愛與生命的作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的愛與生命的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

愛與生命的作文1

秋分時節，我與媽媽共同閲讀了《散步》、《秋天的懷念》，觀看了電影《世上最疼我的那個人去了》，而它們所傳達的主旨便是—親情。

自古以來，有關親情的古詩數不勝數：“誰言寸草心，報得三春暉”、“共誰爭歲月，贏得鬢邊絲”等等。在讀完《散步》與《秋天的懷念》後，我總覺得它們一點兒也不相同，史鐵生對母親的態度令我憤怒，轉念一想，我又何嘗不是這樣呢。莫懷戚一家三口與母親其樂融融的温馨場景又令我感到欣慰。兩種截然不同的寫作手法卻都在傳遞最普遍的“情”。對此，我也有許多感觸。

十二年的時光，説長不長，説短不短，正好是一個輪迴，抬頭看看在家高高掛起的婚紗照，年輕時的他們一個窈窕淑女，一個文質彬彬，而放眼今時，為了我的學習，媽媽原本烏黑的頭髮悄悄變白，爸爸那讓我充滿依賴的背影正忙碌在外，手上的老繭早已多的不成樣子了。有時候就這麼靜靜的看着，腦海中浮現出許多場景：一個手中緊握棒棒糖的小女孩騎在她父親背上正“駕駕”地叫着；露出帶印地窩的笑容；或又是一個拿着鋼琴書大聲跟母親對抗的小女孩；以及一對看着小女孩走向幼兒園漸遠的.背影后落寞的夫妻。有開心的，有憤怒的，也有悲傷的。真希望，照片能永遠封鎖在記憶裏。

“我決定委屈兒子了，因為我伴她的時日還長，我伴同母親的時日已短。我説：‘走大路’”，這是《散步》中作者在遇見家庭分歧時的想法。換位思考，如果人到中年時我想我也會這樣做。

有時，看着堆積如山的作業，搭成房屋的必讀書目，聽着父母那令我厭煩的滔滔不絕的教誨，我總會想着時間快快跑。可現在，我卻想讓時間過的很慢很慢，最好永遠停留在這一刻，因為，我不想做讓我後悔一輩子的事—離開與疏忽自己的父母。他們擁有了生命，又賦予了我們生命，所以堅強的你我，好好愛自己的家人。家人，是唯一能為你榨乾最後一滴血的人。永遠記住：親情，永遠是我們最堅強的港灣，生命與愛，永遠存在！

愛與生命的作文2

人生並非一帆風順，也不會永遠一波三折。每當我拿起《戰爭與和平》，總不禁為任務的不幸感到悲傷，又為他們最後結局的一篇彩虹而感到高興。的確，這部列夫·托爾斯泰的鉅作描繪了無數個故事，每一個都含着真諦：愛與人生的意義。

當老伯爵為負債累累的尼古拉到處借錢時，是因為愛；當彼嘉放棄上大學而去從軍，是因為愛；當娜塔莎主動為傷兵服務，也是因為愛……

列夫·托爾斯泰所追求的愛與生命的意義，都在這本書中體現了出來：從父親愛子女，到少年愛國家，從母親用生命換取兒子的性命，到孩子用生命保衞祖國，不都是感人肺腑的愛，都是燦爛綻放的生命嗎？

在我們的生活中，也有這種愛，這種偉大的生命吧。

救助窮苦孩子，那是愛，拯救了他的生命；母親托起石頭讓孩子爬出去，自己卻被石頭壓死，那是愛，用自己的生命創造奇蹟；藏羚羊的跪拜，那是愛，保全小羚羊的生命；父親挖了三天三夜的廢墟，找地震中失散的兒子，那是愛，救了所有孩子的生命……

讓我們也用愛，去感化身邊的每一個人吧！

愛與生命的作文3

僅僅是一隻小老鼠，便使冰心奶奶懺悔不已。可以看出，奶奶是多麼地注重生命。

在一個春夜，冰心和母親、父親坐在圓桌旁看書、談話。冰心看見一隻小老鼠在桌下吃餅屑，便尖叫起來，那小鼠仍是不動，等冰心用書蓋住那隻小鼠時，小狗虎兒撲上來，得住了它。這使冰心慚愧不已，悔恨自己當時為什麼沒有把小鼠救出。

我想，如果是其他人，一定是不以為然，因為老鼠的死與冰心奶奶無關，但是冰心奶奶卻懺悔不已。因為小鼠肯定是剛生下來不久，第一次出來覓食，父母見它始終不回來，肯定很着急。而且，萬物都是有生命的，動物也一樣有生命。人們都説，生命是寶貴的東西，可是在人們一次次捕殺小動物時，不正是在消滅一個個寶貴的生命嗎？難道只有人的性命才是寶貴的嗎？

《寄小讀者》曾經讓我十分感動，而我現在也深切地感受到，愛，就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，温柔了世界。”在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛，天空是灰暗的；沒有愛，生命是枯萎的。

每當我們看見那一隻只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關進冷冰冰的籠子裏，從心底發出憤憤不平的怒火；每當我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運食物的時候，將它們踩於腳下，心底所湧起的一絲波瀾。我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。

愛與生命的作文4

喜樂是一隻斑點狗，同時也是個獵犬。它的主人是一個沒有同情心的人，因為喜樂總是被它的主人賈德虐待，所以它從主人那裏逃了出來。馬堤就是收養喜樂的小男孩，他總是不顧一切地保護着喜樂。

在一個陽光明媚的中午，馬堤吃完午飯以後，揹着他12歲的生日禮物—一把口徑二二點的來福散步，不一會兒，他來到了一座橋上，發現有一隻狗正跟着他，突然天上下起了小雨，馬堤趕緊跑回了家，可是那隻小狗居然也跟着馬堤跑回了家。爸爸説：“這隻狗是賈德的，你必須還給他。”馬堤知道賈德這人就喜歡虐待小動物，所以他就沒打算去把這隻狗還給賈德。沒想到第二天早上，賈德居然找上門來了，他問：“你們有沒有看到我的那隻獵犬，叫他去追兔子，沒想到它居然跑了，如果找到它，非打斷它的腿不可。”爸爸和馬堤只好把那隻獵犬還給了他。可過了幾天，那隻獵犬又跟着馬堤，馬堤知道這隻狗是來向他求助的，所以他準備把這隻獵犬藏起來。正好爸爸不在家，馬堤到車庫拿來鐵絲，給喜樂建了一個家。

就這樣，馬堤每天偷偷地送食物給喜樂，可是有一天卻被上山打獵的賈德發現了。馬堤只好給賈德做苦工，賈德有時候故意刁難他，讓他砍許多樹，馬堤就連斧頭都拿不動，怎可能砍那麼多樹呢？可是為了喜樂，馬堤卻撐了下來。最終他得到了喜樂。

從此，他總是和喜樂一起散步，一起玩耍，與喜樂結下了深厚的友誼，成為一對形影不離的好朋友。

馬堤和喜樂的故事讓我感受到了信任與尊重的力量，懂得了愛與生命的意義，馬堤的善良與勇敢也深深感動着我。