生命中的明燈作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命中的明燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命中的明燈作文1

你，在我跌倒時向我伸出關懷的雙手；你，在我難過時給予我最真誠的問候，你，在我成功時為我舉起熱情的雙手為我歡呼……你，是我生命中的一盞明燈——我最敬愛的老師。

當柳枝抽出了第一抹新綠，當鳥兒唱出了第一個歡快的音符，當花兒露出了第一張燦爛的笑臉，那是春天到了。記得那一年的春天，萬物開始展現的生機，在校園裏，同學們也在進行着豐富多彩的校園生活。而這一次學校將舉行的是演講比賽，當老師在教室裏宣佈演講同學的名單時，我大吃一驚，因為名單裏也有我的名字。因為我的性格比較內向，而我自己又認為對於演講並不拿手，所以就不想參加，整節課，對於我來説就是兩個字“煎熬”，因為我不知道該怎麼去拒絕老師。終於，伴隨着下課鈴的響起，我緩緩起身，揣着一顆忐忑的心走向站在走廊的老師，我不好意思地對老師説：“老師，我可以不參加演講比賽嗎？”老師疑惑地問我：“為什麼呀？”我不好意思地扭扭身子説：“我覺得自己不適合演講，並且我也不喜歡演講。”本來心想自己肯定會被老師批評，但沒想到老師卻是一副慈愛的面孔，温柔地對我説：“你不要否定自己，老師選你去演講是因為你有這樣的實力，還有，你説你不喜歡演講，人生不就是要做許多自己不喜歡的事情嗎，人就要在某些時候逼逼自己做些不喜歡的事情。”通過老師的一番話，我頓時就打消了退縮的念頭，彷彿還有一股暖流湧入身體。

星星在深邃的夜空裏燦爛地點綴着……我永遠忘不了那個初春的晚上，站在走廊上的情景，忘不了教育我的一位老師，忘不了關愛我的一位父親，忘不了指引我的一位導師，忘不了皎潔月光下的那一顆最温暖的温度……

老師，感謝您在我人生迷惘時給予我方向，老師，感謝您在我無助時給予我力量；老師，感謝您在我失意時給予我鼓勵……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”

老師，你是我生命中的一盞明燈，照亮我的人生畫卷，我要朝着你所指引的方向，一直前行。

生命中的明燈作文2

小時後認為媽媽是個博學的老師，因為我無論問什麼問題，即使很離譜，媽媽也總會給我一個滿意的答覆。小時候的計算題，因為那時數學不好，媽媽總是一題一題的給我講解。

二、三年級，我又認為媽媽是位醫生。自己的體質很差，三天一小病，一月一大病，可無論怎樣在媽媽的精心照料下總能康復。可在今年的暑假，我卻認為，媽媽是一盞燈，一盞點亮我人生道路的明燈。

這個暑假，我過得特別忙碌，不僅有一大堆暑假作業，還有4個補習班。更加令我抓狂的是，老媽在安排了那麼多事的情況下，又給我買了四年級上下兩冊的書以及作業本，又買了小升初中的輔導書，叫我這個沒上過四年級的的人每天做。那段時間我整天愁眉苦臉的。的是，老媽在安排了那麼多事的情況下，又給我買了六年級上下兩冊的書以及作業本，又買了小升初中的輔導書，叫我這個沒上過六年級的的人每天做。那段時間我整天愁眉苦臉的。百思不得其解。老媽真的是為了我好？

就在那一天的下午，我按照老媽的旨意在打掃衞生，不小心滑倒在地上，老媽急忙跑了過來，看到我膝蓋腫了起來，臉上出現了一種，她從未有過的慌張。接着，她艱難的將我抱起，放在牀上，一個勁的給我擦藥。嘴裏還不停的對我説：對不起，都是媽媽的錯不知道為什麼，此前對媽媽的怨恨都在這一刻煙消雲散，心裏還多出一種叫感動的東西。

到了晚上，我睡不着覺，便起來看看星星，卻不經意間看見媽媽在批改我做的'作業。我看到她在打瞌睡，卻還依舊勉強着支撐自己。看到這樣的場景，我的眼睛濕潤了。這是，我才恍然大悟，媽媽這樣做其實都是為了我好。佈置了那麼多作業和培訓班是為了讓我能在暑假中不荒廢學業；早睡早起，是媽媽為了讓我有好的睡眠時間；每天聽英語是為了讓我加深記憶；不經常玩電腦，是媽媽為了保護我的眼睛媽媽所有事都是為了我，可我卻認為這她針對我的殘暴政策，不理解她。

媽媽，您就好比是一盞明燈，為我照亮前方，為我指引方向！

生命中的明燈作文3

我知道，心中的燈，一直很明亮。

小時候，燭光照着奶奶的烏髮，她為我縫補破衣；長大些，白熾燈映着奶奶的黑髮，她為我清洗髒衣；而現在，日光燈照着奶奶的白髮，她為我整理新衣。

燈，一直在寧靜的晚上亮起。因為，奶奶白天要忙農活，她唯有晚上可做些家務。

我的年齡在往上升，作業也在不斷往上增，而燈一直到深夜才可休息。

數年以來，原來奶奶和燈，已陪我走過太多夜晚。

晚自習後，有幾顆星星探出頭來，羞澀地張望，她們瑟縮着，是在害怕什麼嗎？或許害怕月亮媽媽發現她們出來偷玩，揪她們回家吧。月亮媽媽的燈會一直亮着等星星歸家嗎？我想，會的。奶奶的燈也一直為我亮着呢。

走在山嶺上，我不怕，心中想着歸家的温馨。奶奶的燈一直在我心房亮着。

近了，近了，山中有一處燈光，彷彿是夜的明珠。

至家，奶奶在剝玉米。吃過飯，洗完澡，我終於可以坐在堂屋裏做作業了。從書包裏取出書本，奶奶説：“這麼多啊！你又要熬夜了。”我説：“嗯，您怎麼還不睡呢？”“哦，我再坐會兒。”

白熾燈的光輝灑滿整個屋子，我的眼皮卻像鉛一樣沉重，抬起頭來，這才發現——奶奶的頭低着，埋在胸前，疲勞寫滿她的臉，玉米已從她的手中滑落。那是一雙怎樣的佈滿滄桑的手啊！藉着燈光，我清楚地看見，那手宛若老樹皮，條條綻開的裂口裏嵌滿了歲月的殘渣，手背青筋暴露。頓時，心，酸了，痛了。我説：“奶奶，您去睡吧！我的作業做完了。”待她進入房間，睡着後，我便再次拿出作業……

奶奶執燈，伴我走過黑夜。

奶奶為我亮着的燈一直照在我前方。於是，前進的路上，我不害怕，將路看得清清楚楚。

有一盞明燈，總在寧靜的晚上亮起，不知不覺中竟照亮了我的心房。

心中的燈，是動力，是激情，是永恆，是……一種難以表達的情。

一盞明亮的燈，在心中。

生命中的明燈作文4

郭老師是我一年級到三年級的班主任。她一頭烏黑的長髮，眼睛上架着一副厚厚的“瓶底”，一張似乎永遠帶着笑容的嘴角，那温柔的話語更是伴着我走過三年的小學時光。

郭老師很和藹，一次眼見她的小棍馬上就要落到調皮的我頭上了，卻又收了回去，我用兒童特有的狡黠眼光察覺到，原來她並沒有打我的意思。轉眼間，我的心思又回到講課上去了。郭老師更不會在你傷心時在一旁 “添油加醋”。

三年級正在向我們招手，期末考試變成了“鑰匙”，郭老師從期末前一月就開始讓我們複習，知識點我已經掌握很熟了，可考試中我的老毛病——馬虎又犯了，考試當天竟然忘了帶鉛筆盒，導致我考試那天心神不定，左顧右盼。髮捲那天，一個個鮮紅的大叉出現在潔白的考卷上，89.5分。我傷心地趴在桌子上嚎啕大哭，十分後悔考試當天犯下的錯誤。這時一隻温暖的大手緩緩地扶起了我的頭，親切而又不失嚴厲地説：“別哭了，哭有什麼用，來看看考卷到底錯在哪裏？”發獎狀的時刻到了，我知道自已沒希望了，垂頭喪氣地趴在桌子上。在朦朧的淚光中忽然聽見：“王舜，三好學生！”我是不是聽錯了，驚訝地抬起頭。只聽老師繼續説道：“王舜同學雖然這次沒考好，但整個學期綜合來看還是非常優秀的。我們應該不被挫折打倒，站起來。”我聽罷，一股暖流傳遍全身，我怎能被挫折打倒呢。我擦乾淚水，激動地伸手接過獎狀。

老師是海洋，我們就是魚兒。事情雖然已經過去兩年，而郭老師那句 “不被挫折打倒，站起來！”讓我銘刻在心。十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，正像一盞指路明燈，照亮我人生的道路！

生命中的明燈作文5

期末結束了，儘管成績不像他們的那樣令人十分滿意，但與以往的我相比，成績已算是突飛猛進了。

老師，你知道嗎？在遇到您之前，我只是一個在班級中默默無聞的人。每當發下試卷，我只會靜靜地將低分的試卷塞在書包裏，然後再在一個沒有人看的到的角落中，默默地用羨慕的目光，看着那一個個對於自己遙不可及的分數。但儘管如此，我卻從未想過要使自己上進，因為我覺得，無論自己再怎樣的努力向上爬，也無法到達他們那樣的高度。所以乾脆就自暴自棄，抱着一種在學校能過一天是一天的心態，混了四年。那時的我，真的很普通，普通的就算我有一天沒去上學，也不會有人發覺。而且我各個門課的成績也屬於中下游的階段，老師嘴中批評的人總是有我。所以，我還算是一個不折不扣的“差生”。

直到五年級，我遇到您。那時，您在家庭作業中開設了一個叫“三言兩語”的版塊。讓我們把一天中印象最深刻的事情，用一段話寫下來。那天，是因為第一次交作業。所以，我還是格外的認真完成了。誰知，第二天，您卻破天荒的表揚了我。雖然，這對那些好學生來説，是那麼的微不足道，可這對於我而言，卻是前所未有的鼓勵。

老師，就是您這個毫不起眼的鼓勵，是我對語文，對文字產生了濃烈的的興趣。儘管在課上我還是不能夠積極的舉手，但，我學會了認真聽講，學會了認真聽着課上老師講的每一個細節。為了開闊自己的知識面和提高寫作水平，我特意辦了一張“借閲證”，還每天堅持閲讀半個小時。

現在，我的語文已算是班上的“佼佼者”。儘管，我其它門科仍停留在中游左右。但是，老師，我會向您保證我會繼續努力的。

如果不是您，也許我會永遠的不思進取，永遠的只是六（10）班中的一個無名小卒。但卻因為您無心的支持，我取得了那麼大的進步。

老師，謝謝您！