初中優秀敍事作文 :感悟生命

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中優秀敍事作文 :感悟生命，歡迎大家分享。

初中優秀敍事作文 :感悟生命1

有許多植物都熱愛自己的生命，那我們人類有嗎？

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一顆松樹茁壯成長着，不需要誰來澆灌，也不需要誰來施肥。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強向上生長……它們都有非常大得堅強力，樹，不斷再生；草，不斷再長；懸崖上的松樹多麼堅強，它要抵抗許多困難，但是它依然抵抗着，堅持着，它是多麼的珍惜自己的生命呀！一粒種子居然能夠掀開那沉重的石頭不屈向上，那種堅持不懈的精神非常值得我們學習。

有一次，我吃瓜子一不小心掉在了土地上，第二年，令我沒想到的是，那粒小瓜子居然長出了一顆向日葵，我想，它是怎麼長出來的呢？原來，它是靠那不屈向上的精神和勇氣長出來的。

植物都有熱愛生命的精神，那我們就沒有了嗎？當然有！《觸摸春天》這課説的就是這個問題，安靜是個盲童，她各種方式去感受春天，她非常熱愛生命，熱愛大自然等，有一句俗語説的好，人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把無限的生命投入到無限的為人民服務之中去。生命雖然很短暫，但我們要學會付出，學會給予，讓自己的世界更美好，也要幫助別人，讓我們五彩的世界更美好。

我們的生命很寶貴，我們一定要珍惜它，保護它，讓它不白白流失。

初中優秀敍事作文 :感悟生命2

生命不止是一個盡頭，而是一幕幕真情的畫面！生命不止是一次觀光，而是一場十分有趣的旅途，生命不只是一個維度，而是一個多姿多彩的大千世界。你，真正的瞭解過生命嗎？

下雨過後的公園濕漉漉的，散發着泥土的清香。在那從來沒有過生命的禿兀假山上冒出了一個個綠色的“小孩子”。它已把自己的根鬚扎進厚厚的、堅硬的巖石中，它迎着風跳舞，自由的呼吸着新鮮空氣。誰也想不到，它竟有如此頑強的生命力！

非洲大草原上，三隻豺狼正奮力追逐着一隻草原羚羊。羚羊天生就是豺狼的食物，但這一隻羚羊卻不認輸，十分的倔強。哪怕耗盡最後一絲力氣，也要奮力一搏與豺狼拼個你死我活。它用那粗壯的有力的角去撞擊豺狼，為自己贏得一線生機。其實生命是一場遊戲，只有倔強地生存下去，才能獲得最後的勝利。只有倔強、頑強的在這冷酷的大自然中生存下來，才是對生命最好的尊重。

生命是短暫的，我們要在有限的時間裏做出有意義的事情，這才是對生命最好的感悟。

初中優秀敍事作文 :感悟生命3

我曾做過一個夢。

我夢見了一片海，它與天接壤，淡藍與深藍的交界處形成一道唯美的天際線。陽光直射下來，雖然強烈，但感覺不到一絲炎熱。沙灘上除了我，只有被海水沖刷上來的貝殼，我拾起那貝殼，想象着，這貝殼中，也曾保護着一個弱小的生命。我坐下了，任那想象馳騁。

大海，生命起源的地方。從最初的微小的細胞，變成了現在的飛禽走獸，這中間少不了的，是苦痛。從呱呱墜地那時起，嬰兒便會因為肺泡的脹起而大哭，這意味着什麼？這意味着一個新個體的誕生，一個新傳奇的開始，這哭聲，是活着的證明。

人類，生活在這旋轉的熔巖薄殼上，從與猛獸為伴，到統治世界，很奇妙。人類的體型沒有大象龐大，他們沒有飛翔的.翅膀，沒有猛虎的利齒，跑得沒有馬快，人類捨棄了這所有利器，得到了什麼？得到了智慧，這一選擇，史無前例！

也許只有敢於突破界限，才能得到生命的昇華。棉羊如果不跳出柵欄，它將永遠失去自由；鳥兒如果不學會飛翔，它將永遠無法享受天空；蝌蚪如果沒有跳上岸的勇氣，他也就不能看見蒼茫大地。或許，亞當違背神的意願吞下智慧果的一瞬間，就是決定他不凡的一瞬間。

眼前的大海消失了，沙灘也消失了，在我眼前的只有潔白的天花板。這夢，似長非長，似短非短，它可能是一個轉折，也可能是一個新的起點。

現在，我要去為了我的生命而忙碌了。

初中優秀敍事作文 :感悟生命4

用一顆寧靜淳樸的心看世界，發現大自然的每一個角落都充滿了愛的痕跡。原來這是一個充滿愛與美的國度。

那年的六一兒童節，媽媽帶着我和哥哥去公園玩。我跟哥哥從小就很投緣，在我倆的百般要求下，媽媽終於答應帶我和哥哥划船。

於是，我們三個一起划着一隻小船。風兒拂過，碧波盪漾，小船也有些微微擺動。但我們仍滿懷興致地玩着。忽然，小船蕩得厲害，我們都害怕得不得了。小船一直在河岸漂，那裏是最深的地方。我當時還小，所以嚇得哇哇大哭起來，我滿心裏恐懼。媽媽和哥哥也努力地往河中央劃，可是沒有用。忽然，我感覺到小船尾部有一股強大的力量在把我們的船往前推，又從側面往中央推。過了一會，船便游到了中央。我不哭了而且還開心地笑了。

那個時候還小，實在不懂得那在我們船後的小船上的人為什麼要幫我們，只覺得船走到中央了就什麼都好，可當現在回憶起來，覺得當時那個人十分善良、樂於助人。他沒有向我們索取感謝，當作什麼都沒發生。我靜靜思考並體會着他的心情。

給予他人幫助是海灘上貝殼裏一顆最珍貴的珍珠！

那天晚上，我如往常一樣打電話回家。懷着期待又平坦的心傾聽着“嘟嘟”的電話聲。“喂”。爸爸的聲音頓時像一股清泉灌溉了我烈日下那顆焦渴的心，心中的花苞霎時豐盈並盛開了。‘‘喂，爸爸，是我。”我開口跟爸爸聊家常，毫不猶豫地向爸爸傾訴一天的喜怒哀樂。忽然爸爸説：“跟奶奶説説話吧！”奶奶？很快，從電話那頭傳來熟悉的聲音，是奶奶。“喂，我是奶奶啊。你吃晚飯了嗎？什麼時候睡啊。”我被奶奶一連串的話打住了。我敷衍着回答。可奶奶似乎很滿足。我有點不懂。難道我的一兩句話可以讓奶奶這麼開心嗎？我又想到剛才爸爸接給奶奶電話時的聲音：“我就知道你天天坐這兒就是等孩子的電話”，忽然我覺得自己好自私啊，從沒想要跟奶奶通話。從小到大，奶奶給我的一直是最美的。她心中的清蓮——那最美的花瓣是柔軟的，那最綠的草原是柔軟的。奶奶的心是柔軟的，可以比花瓣更美，比草原更綠。柔軟是最有力量的，也是最恆常的。

一顆永恆的心默默為我祈禱着。

初中優秀敍事作文 :感悟生命5

花有重開日，人無再少年。人類的生命是有限的，不可能重新再來一次，所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。

我讀過海倫·凱勒所創作的《假如給我三天光明》，從這本書我知道了，在她18個月的時候，一場重病奪去了她的雙眼，海倫·凱勒雖然失去了雙眼，但她並沒有失去對生活，對生命的熱愛。在她不能夠用眼睛去觀察這個美麗是世界的同時，她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導下用心靈感悟生命和生活的美麗；用手觸摸流水，感悟泉水淙淙；用耳朵去傾聽百鳥爭鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫出了一部部優秀生動的小説。

貝多芬是一位偉大的音樂家，然而大家都知道，他雖然是一個聾子，但是他卻通過聲音的振顫利用笛子做傳導用來感覺瞭解和感悟音樂的存在和美麗，就是在如此艱難的情況下，他創作了世界名曲—《命運交響曲》，展現了他對命運的抗爭，激勵着人們不向命運低頭，所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂的創作中不屈不畏的品質。雖然他早已離開我們，可他的音樂卻讓我們永遠記住了他。

還有許多殘疾人，同樣也通過勤奮和努力，為自己贏得了讚美和喝彩。想想我們這些健全的人，是否更應該去珍惜生命，使自己活得更精彩。

初中優秀敍事作文 :感悟生命6

生命的天空裏，有風和日麗，亦有云遮霧障。不是每輪豔陽都暖人，不是每片烏雲都下雨。既然決定不了命運的走向，那就踏實走過每一天；既然左右不了天空的變換，那就悉心裝扮自己的心空。請相信：珍惜了，能擁有；付出了，有回報；走過了，不後悔。

生命本是一場漂泊的漫旅，遇見誰都是個美麗的意外。我珍惜着每一個可以讓我稱做朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動，因為真誠；有時候會為一首歌流淚，因為自然。要快樂，不止此時，而是一生。

風曾對我説：“生命是我這樣的輕盈歲月”，雨對我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致”，雷對我咆哮：“生命是我這樣的鏗鏘有力！”電對我眨眼：“生命是這樣的亮麗透明！”而父母，老師，友人以及自然裏的一切，都訴説着他們對生命的感受和領悟。是啊，對於生命，每一個人的感悟自然是不同的，答案也是豐富多彩的。

對我而言，生命是有着許多合音的交響曲，生命是有着一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福……生命，有着成千上萬中解釋。

我們的生命，就是以不斷出發的姿勢得道重生。為某種只有自己才能感知的來自內心召喚，走在路上，無法停息。

我會用我的方式去感悟生命，用心去感悟。

初中優秀敍事作文 :感悟生命7

人有生命，動物有生命，植物有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細細體會，就能發現它，感悟它。

我常常在想，生命是什麼？生命到底是什麼？爸爸説：“生命是渺小的，就像大海中的一粒沙。”媽媽説：“生命是偉大的，就像高山上的一棵鬆。”爺爺説：“生命是寶貴的，它是獨一無二的。”但是，奶奶卻這樣説：“每個人的生命都是寶貴的，它屬於我們只有一次。所以，你想知道生命是什麼，那隻能自已去觀察生活，體驗生命，相信我，大自然一定會給你答案的。”

我明白爸爸、媽媽和爺爺的意思，但是，我不明白奶奶的意思。

第二天，我帶着疑問，去尋找我所需要的答案。在路上，我突然想到我星期三所學的課文，《觸摸春天》，我就模仿一下盲童安靜描述觸摸春天的動作。

我在小區下面，站在花叢中，閉着眼睛，觸摸春天。一開始我很緊張，蹲下來，在花香的引導下，把手伸向花瓣上，竟然抓住了一隻蝴蝶，我立馬站了起來，慢慢地張開雙手，睜開眼睛。一隻花蝴蝶從我手中飛走，在空中翩翩起舞。這一刻，我體會到了生命是什麼，生命，是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。

現在，我終於明白生命是什麼了。一朵花，一聲鳥語，一頭雄獅，一個呱呱墜地的嬰兒，美麗的生命組成了多彩的世界！大自然的萬事萬物都有生命，只要我們細細體會，就能把握他跳動的脈搏！

初中優秀敍事作文 :感悟生命8

我常常想：生命是什麼？

有一次，我在爺爺家用着鋤頭，毫無目的的挖着土：有時會挖出一些小蟲子來，有時會挖出了一條條蚯蚓，可一不小心蚯蚓被挖成兩截，但是，它還是在拼命地掙扎着，不停地往土裏鑽。這一刻，我明白了生命就是求生的信念。

一天，我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的叫聲傳來，我抬頭一看，哦！原來是鳥媽媽在給小鳥們餵食，由於它們推推擠擠的，一隻小鳥卻擠下來了，我悄悄地走過去把它捧起，自言自語的説：“我養你，別害怕！”沒想這到這隻小鳥使勁地撲閃着翅膀，竟一下子飛走了，由此我明白了生命是逃跑的勇氣。

在一個破舊的小木屋裏有隻勤勞的蜘蛛，它織了一張完整的網，卻被屋外的大風吹破了，萬萬沒想到它織好的網不過幾分鐘就被弄破了，但是蜘蛛並沒有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動。

我想生命是什麼？生命就是不停地在藍天飛翔，生命就是活着，生命就是勞動。可是任何生命都是有限的，怎樣讓生命活得更加有意義呢？那就需要不斷地勞動勞動。

初中優秀敍事作文 :感悟生命9

經常在電視裏看到，在零點幾秒過後，一個鮮活的生命退出了我們的視線，一個完好的身體有了殘疾。這讓我想起生命是那樣多彩，同時，也是那樣脆弱。大街上，只有車子疾駛而過擦出的風聲。突然，“咣”的一聲，一輛轎車撞翻了一輛自行車。幾秒前的一個充滿活力的生命，在彈指一揮間，靜靜地躺在地上，一動不動，失去了知覺。可見，我們的生命是多麼脆弱啊！生命是脆弱的，也是短暫的。似乎在瞬間，我已經十二歲了，已經讀五年級了，快上初中了。時間一去不復返，只看到桃花謝了，第二年又開，沒聽説人死能復生，人老還能年輕。人生只有幾十年，要好好珍惜。失去的是自己的，不是別人的，不能浪費生命。當然，我們也不能貪生怕死，該出手時就出手，路見不平，撥刀相助。有時（當然很少是孩子），為了正義，為了祖國，也要毫不吝惜這珍貴的生命。總之，生命是豐富的，多彩的，同時也是脆弱的，寶貴的，短暫的，需要時時刻刻地保護它。這就是我對生命的感悟。（指導老師：胡學敏）

初中優秀敍事作文 :感悟生命10

有一株小草，它很堅強，它不怕風雨的考驗，這株小草的故事裏，也有着數不清的含義。

去年夏天，我們一家人去了爺爺家，爺爺家是土木瓦做成的。有一次，我在門口玩兒，忽然瞧見牆上有一個綠油油的東西，走進一看，原來是一株小草。它不像其它草一樣，長在肥沃的土地上，而它長在了土牆上，還是橫着長的！從屋裏可以瞧見它那發黃的主根。原來，它只靠土牆的營養來維持自己的生命。當然，風雨也沒有忘記它，強勁的西北風呼呼地拍打在它身上；豆大的雨點砸在它身上，可它就是不向風雨低頭，傲然挺立在牆上。有好幾次，它被風吹光了葉子，被雨折斷了腰，可是它那種堅強的精神，使它“起死回生”。

印象很深的一次，大雨下得很兇，衝下了一塊大瓦片，直接砸在了它那瘦小的身軀上，一下子將它的主幹劈成了兩截。它的一部分壓在瓦片下，一部分還在主幹上。它的樣子是那麼可憐，那麼憔悴，可它就是不屈不撓繼續與風雨作鬥爭。不知過了多久，雨停了，太陽出來了，天邊掛上了一道彩虹，一切都恢復了原樣，我也該回城市裏了。

在城裏一呆就是大半年，終於放假了，我迫不及待地回到了爺爺家瞧瞧那株小草。我以為它早就死了，沒想到它居然還挺立在那裏，放着“生命之光”。真是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”。

這株堅強的小草告訴我：只要堅持，不怕困難，珍惜生命，就可以讓自己的有生之年綻放出無限光彩！

初中優秀敍事作文 :感悟生命11

生命是什麼?生命是一株小草，是一朵小花，是一種心跳。生命是頑強的、偉大的，像一顆顆明亮的珍珠，閃爍無比。

一個風和日麗的早晨，我小心翼翼地將大理花種子放入花盆裏，澆上水。那一粒粒又薄又小的種子只有小米一般大。“這麼小的種子會長出什麼玩意兒?”我迷惑不解地問媽媽。“你種種就知道了。”媽媽笑了笑。過了幾天，種子竟然衝突了堅硬的外殼，茁壯生長，真是一個奇蹟!

一天，太陽炙烤着大地，烈日炎炎，讓人汗流浹背。盆中的理花被火辣辣的太陽壓倒了腰，但它挺立着，沒有低頭。我急忙為它澆水“解解渴”駢把露出來的根植入土裏，期望它能活下去。晚上，奇蹟發生了，弱小的花兒竟有神奇的力量，生機勃勃。第二天，花兒顯得更加頑強可愛了，它們戰勝了困難，向美好世界伸出了雙手。我呵護它們，精心照料它們，終於，一朵朵大理花綻開了它們最美的笑容……生命有限，但只要我們熱愛生命、珍惜生命，你的一生就最有意義!大理花的茁壯成長啟示我們：在人生的道路上，只要不畏艱難，奮力拼搏，就能迎來美好的明天!

初中優秀敍事作文 :感悟生命12

生命是什麼呢？求生的飛蛾鼓動着雙翅；磚縫中的瓜子頑強地生長；風雨中的小花拔地而起……生命充滿力量，它是寶貴的，也是美好的。

生命的意義在於付出，在於給予，在於奉獻。就像琳達一家一樣，琳達的母親、父親、女兒温迪，都願意死後捐贈了他們的器官。他們死後的身體使盲人重見光明，他們的死是有意義的。他們的生命在別人的身上得到了永生，無私地奉獻了生命的一切。

每個人都可以選擇自己的一生，駕馭自己的生活。無論是否擁有健全的身體，誰都有生活的權利。比如盲童安靜，她雖然看不見，但卻仍舊熱愛生活，沒有自暴自棄，對生活充滿期望。安靜用心感受春光，在春天的深處，安靜奇蹟般地攏住了一隻花蝴蝶，經歷了全新的一次體驗，她創造了一個屬於自己的繽紛世界。不管是誰，讀了安靜的故事都會深受感動！

生命脆弱，而又堅強。生命最重要的是勇氣，就像維也納綠地上那在冷風冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒有畏懼風雨，相反，小花在風雨中傲然挺立，誰見了都會敬佩它的勇氣和膽魄。

初中優秀敍事作文 :感悟生命13

生命對於任何人，植物，動物，以及其它東西來説都是寶貴的。

正月十五晚上放煙花的時候，看着那煙花在漆黑的月夜中綻放出美麗的姿態——有的像星星，一眨一眨的；有的像瀑布，具有一瀉千里的氣概；有的像花兒，婀娜多姿，嬌豔迷人，真是讓我心頭微微一顫。煙花它也是有生命的，它的生命就在於它點燃後的幾秒鐘，是那麼的短暫。我們人類在茫茫宇宙中，生命也像煙花一樣短暫，我們要珍惜生命，讓生命充分發揮它的價值。

雷鋒只活了二十歲，可他活的充實，活的有價值；劉胡蘭只活了十五歲，可她“生得光榮，死得偉大！”。這是因為他們的理想是崇高的，目標是偉大的。

張海迪相信大家都不陌生。她自幼就嚴重高位截癱，生命以在死亡的邊沿。可她卻堅強地活了下來，把為他人創造幸福作為自己最大的快樂和生命的支柱。這位毅力剛強的具有高尚情操的優秀人才用自己閃光的生活實踐譜寫了一曲壯麗的生命凱歌。

馬克思在中學畢業時就具有了這樣高尚的思想。他説：“我的幸福屬於全人類。”他就是以此為目標，為人類的解放事業，為共產主義貢獻了一生，他的生命很有意義。

生命的意義不在於享受，而在於奮鬥；不在於索取，而在於奉獻。為別人着想，為他人更好地活着，生命才有意義。生命誠可貴，奉獻價更高。朋友，你想使自己的生命有意義嗎？那就讓我們把自己的生命投入到社會主義現代化建設中去吧！

願你在人生旅途中創造出更大的價值。

初中優秀敍事作文 :感悟生命14

生命是什麼？人和動物、植物都有生命。那麼，生命是脆弱的還是頑強的？

有一次，我在田野裏玩耍，當我漫無目的地拿着鏟子將泥土翻來覆去時，突然發現一個小東西被鏟子劈成了兩半，我仔細一看，啊，原來是一條小蚯蚓。頓時我心裏一緊，我竟然傷害了一條小生命。

這時，媽媽走過來，我沮喪地把事情告訴媽媽。媽媽摸了摸我的頭，安慰我説：“孩子，蚯蚓有着頑強的生命。雖然被劈成了兩半，但很快就會自我修復，變成兩條蚯蚓。”

聽了媽媽的話，我心理稍稍好過了一點，但仍舊半信半疑：“兩半蚯蚓怎麼變成兩條蚯蚓呢？”回家後，我趕緊查資料，原來，當蚯蚓被切成兩段後，它斷面上的肌肉組織會立即收縮形成新的細胞團，從而煥發出新的生命力。我不禁感歎“生命真是頑強而偉大呀”！

世界總是那麼玄妙。與蚯蚓的頑強生命力比起來，蜜蜂就顯得格外脆弱。工蜂勤勞而善良，它們傾盡一生忙碌着採摘花粉，釀造甘甜的蜂蜜。然而，壽命卻只有短短的35天，若遇到外敵攻擊，它們會毫不猶豫地向敵人刺去。當工蜂尾部的蜇針刺入敵人身體後，就再也拔不出來，自己的內臟也拉出體外，從而“一蜇命殞”，讓人感傷“生命如此脆弱”！

蚯蚓與蜜蜂的故事告訴我：“生命是脆弱的，生命也是頑強的。”讓我懂得了生命的意義，就在於用有限的生命去創造無限的價值，閃爍生命之光，點亮人生精彩。

初中優秀敍事作文 :感悟生命15

父親曾對我説：“每個事物都有生命，每個生命都有風姿。”

兩週前，我期盼已久的草莓叢終於結果了，我高興得一蹦三尺高！我美美地打算着：放學回來後便摘來吃。好不容易熬到放學，我迫不及待來到草莓從前，正想摘草莓來吃，但，眼前的一幕讓我驚呆了——幾隻麻雀正爭先恐後地吃着一個個紅彤彤的草莓！等我反應過來，察覺到我的到來的麻雀已如驚弓之鳥般一鬨而散。草莓叢中，只剩半個綠中帶紅的草莓！“嗚……”我好傷心呀，紅彤彤的草莓夢徹底泡湯了！

我想：那半個草莓沒兩天肯定會慢慢腐爛，最後化作泥土，因此我不再理它了。但是，事實讓我驚呆了！那半個草莓“傷口”結痂了，外表也越發地紅了起來。這真是一個奇蹟！想不到，半個草莓，雖然並不完整，但它沒有向死亡低頭，仍然儘自己最大的努力讓生命延續，這種強烈的求生欲讓我感動。它居然有如此的氣魄，如此的風姿！

微不足道的半個草莓都知道生命只有一次，好好地對待和珍惜，更何況是人呢？我們更應好好珍惜生命，好好描繪自己精彩人生，展現生命更美的風姿！