生存作文400字錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的生存作文400字7篇，歡迎大家分享。

生存作文400字 篇1

學會生存，學會獨立，是我們必要的本領。有一天，老師突然對我們説：“我們來一次火災演習”。

突然，“嗚嗚”的聲音響了。這是火災發生時警報聲。按照老師教我們的方法，所有同學都把一個濕毛巾捂住了自己的鼻子，迅速奔下樓。可是人真的好多呀！怎麼辦呢？要是沒人的話，我早就可以到操場了。但是去操場的路多是樓梯走廊，都很窄小，況且人又太多，我剛剛看到一個空隙，準備向前跑時，卻一下子就不見了空隙。大家的速度好慢呀，煩死人啦！

如果真發生火災了，按照目前的狀況，我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳，可能也比現在這樣好啊。

這緩慢的人羣還是在有條不紊地行進着。腦海裏依稀想起老師説的要有集體意識，不要慌亂。是啊，如果有人急於逃命而不顧及他人，左衝右闖，恐怕我們都被他弄摔倒了。所以，我們要記住，人的生命只有一次，一個人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。

我們終於到了一樓，然後大家迅速跑到了操場。所有人都鬆了一口氣。火警演習結束了。這次演習教會了我們在火警發生時如何生存，如何相互幫助。

學會生存，要求我們有良好的體質，也就是健康。健康是第一財富。只有健康的身體，我們才有努力學習的前提；也只有健康的身體，才能有積極向上的態度。

生存作文400字 篇2

想起來天橋上曾經有過一對母子的對話，男孩個子挺高，但背沒有挺直，蜷縮着，臉上的神情寫出了他的憂鬱。那位母親一看就知道是氣極了的，大口喘着粗氣，手上拿着一張紙，上面有一些稚嫩的筆跡，嘴裏還罵個不停。而男孩一句話也不説，就那麼默默站着。“居然敢耍小聰明啊，你，長的怎麼都是個歪腦子，白養你了，叫你抄兩面紙，你給我一個字空一格幹嗎？讓我抄是吧，啊？”男孩唯唯喏喏的，一句話也不敢説。

可越是這樣，那母親越是生氣，話説的越來越難聽，甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來了，後來我實在受不了了，只好一路小跑到天橋的另一邊去了。

實在是想不通，小聰明怎麼了，現在又不是古代，現在的社會，人才輩出，不像古代，人少，願意讀書的人更少，中個舉人，等於中了五百萬彩票，出人投地了。可現在呢？上大學的那是以羣來計算，人才一撥一撥的“出口”，聰明的人大有人在，除非你很聰明很聰明，比牛頓還天才，那才有可能在社會上立足，才有可能出人投地，否則的話，不要説立足了，走都走不進去。

你需要的是兩個字：變通。不是花言巧語，而是，一種靈活機動的處事方法。

生存作文400字 篇3

在人生的道路上，有許多坎坷與荊棘，處處都有危險，我們要學會生存，學會克服困難，面對困難要積極樂觀，這樣才能戰勝困難。

《魯濱遜漂流記》裏讀主人公魯濱遜因為航海遭遇大風而翻船，只有魯濱遜一人活着，他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人，什麼也沒有。他想盡辦法，從大船上得到了許多生活用品，自己造了房子，馴養了許多羊，還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年，終於戰勝了困難，回到了英國。

魯濱遜孤身一人生活了二十八年，是多麼漫長啊!如果換成是我們，我們肯定非常傷心絕望，聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天，我們都非常想念，更何況是二十八年呢？我們在家裏有着“小皇帝”的待遇，根本沒有體會到孤獨無助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來，是因為他在困難時，沉着能靜，積極樂觀都人生態度。魯濱遜在困難時，用勇氣與力量戰勝了困難。我們在生活中戰勝過困難嗎?不要説是戰勝，甚至連嘗試也沒有。

我們在人生的道路上要理智地面對現實，在絕望中看到希望的火花，從而獲得勇氣與力量，努力克服困難，生存下去。

生存作文400字 篇4

生存，是每個人都要學會的；生存是世間萬物的基本原則。當今社會裏，如果沒有掌握生存的方法，就會被社會所淘汰。 所以，我們應該學會生存，學會自我保護。

記得那一天，月明星稀的夜晚，我獨自去買書回來，走在街道上，我發現有人一直跟着我，我走他也跟着我走，我的心怦怦直跳，不知如何是好。我想着迅速跑進巷子了，然後讓他跟不到我，可後來我想了想，不行，這樣他就會知道我的家在哪裏了。所以我就打消了這個念頭。在萬分危急的時刻，我冷靜下來思考，想到媽媽説過：“遇到壞人要往熱鬧的地方跑進去，向裏面的人請求幫助，這樣才可以讓他不會再跟着你。”哦，我明白了，正好看見前面有一家商場，我飛快地跑過去，走了進去，假裝在裏面挑選東西，我左看看，右看看，把要買的東西拿在手上。不慌不忙地向售貨員姐姐求助，讓她借我打電話，我打了電話給爸爸，對爸爸説：“爸爸，我剛才去買書回來，一路上有人總是跟着我，我現在在商場裏面，你來接我回家吧！”

過了一會兒，爸爸來接我回了家，我和他牽着手走出了商場的門口。那時壞人還在門口東張西望，看見我和我的爸爸走了出來，就溜走了，我對爸爸指了指這個逃走的人，就是他一直跟蹤我的。爸爸叫來了這附近小區的`保安，把他抓了起來。

回家後，媽媽看見了我，就對我説：“行啊！你可真行啊！竟然這麼機智、沉着、冷靜。長大了，學會生存了。”我不好意思地説：“哪裏，哪裏，這些都是您教給我的。”我們高興地笑了。

生存作文400字 篇5

清晨，我帶上小記者證和小紅帽來到了馬鞍池公園，參加一元城市生存挑戰活動。作為一名新成員，對這樣的活動充滿着好奇和興奮，同時也有一點擔心，我能完成這樣的任務嗎？

馬鞍池公園裏到處都是花草樹木，雖然下起了毛毛細雨，但景色依舊很美。在日報老師嚴肅而又親切的活動介紹中，知道了活動的規則和注意事項。我們開始分組了，總共10組，每組6-7人，我們組的隊名是檸檬隊，口號是“檸檬、檸檬、酸死你”，哈哈，太厲害了。

在一片歡快的笑聲中，我們開始了第一項任務，邀請別人一起跑步。我們邀請了許多人，可他們都拒絕了，當我們無奈到準備放棄時，兩位熱心的志願者阿姨鼓勵了我們，才使我們接着有信心去完成這個任務。

快到中午了，我們除了賣報紙的錢，還沒有賺到可以花的錢，一看到那些小吃，我們直流口水。經過長時間的猶豫和困惑後，我們想到了把1元錢買的棒棒糖，3元一顆或5元兩顆賣出。我們鼓足了勇氣，終於賣出了第一顆糖，得到了寶貴的3元錢。慢慢的我們的錢越來越多，終於解決了中飯錢不夠的問題。同時也為完成後續的任務增加了自信……

這一天，我們通過不斷的努力，度過了種種難關，雖然很累,但很快樂，也學到了很多，賺錢真的很辛苦。

生存作文400字 篇6

暑假的一天，我與我的妹妹在樓下的院子裏玩耍，無意間我明白了一個道理。

院子裏開滿了漂亮的花朵，還有一些正在生長的蔬菜，我陪着妹妹追着五顏六色的蝴蝶，我一低頭髮現了幾隻全身通黑的小螞蟻搬着麪包渣快速而又整齊的走向蟻穴。蟻穴坐落在只有一些小草的沙地裏，無數的螞蟻進進出出，井然有序。妹妹讓我從櫻桃樹上掰下樹枝，自己又回家拿了一把小鏟子開心地説：“我們不如挖螞蟻洞吧！”我只好陪她。她看見螞蟻驚慌失措的樣子十分高興，還踩死了還幾隻。我本想阻止她，後來又想只不過是幾隻螞蟻而已，隨她去吧！妹妹玩夠了，又讓我搬了一塊大石頭堵上了螞蟻洞，然後拉着我去找小狗玩。這隻狗很聰明也很漂亮，有時還很淘氣。妹妹看見它開心地不得了，不過——她可沒有很好的對待它。她不僅揪小狗的耳朵，尾巴和鬍鬚，還踢了小狗一腳。

小狗生氣地“嗷，嗷”的跑進了窩裏。我和妹妹回家了。我突然意識到我們這樣做是不對的，我閉上眼看見的都是螞蟻還有流淚的狗。每一種生物都有生存的權力，生命可貴！

生存作文400字 篇7

“無良賭徒因債走險，要錢不成殺害女童”，我的視線在這則新聞的標題上又停留了一會兒後，若有所思地閉上眼。

類似的報道常見諸報端，有些孩子平安無恙、闔家團圓，有些孩子卻被殺害，人財兩失。這在為我們敲響警鐘的同時也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴重問題。

什麼是生存？

從字面上來看，它可以理解為“既生而存”，也就是“活着”，存在於這個世上。可是，如果僅像我們兩點一線的日子，那決不會有“生存”二字。生存是廣義的，這其中的一點，就是——學會讓心靈生存。

先來聽聽這個故事：林某是某重點高中的一名學生，因不堪學習壓力於傍晚跳樓，雖因搶救及時得以保全生命，卻永遠成了植物人。這種類似事例不勝枚舉，每年總有一些人選擇自己結束生命。

這説明什麼？

這説明，由於客觀環境合主觀情緒等多樣原因，我們會本能地對一些事物產生反感。在這種反感情緒的影響下，是很容易產生消極思想的。如果不加以正確引導和控制，彷徨的心便可能走進沒有真、善、美的心靈沙漠。

心是脆弱的。它甚至遠不如那孤身被困28年的魯濱遜，魯濱遜一個人在荒島，極容易精神崩潰，那樣，也終將淪為“星期五”一類的野人，失去理智。可是，他以堅強的心贏得了與命運拼搏的勝利。

只有讓心強大起來，才有逆境反擊的機會。