青春的回憶作文(通用14篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的青春的回憶作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

青春的回憶作文1

一顆流星劃過天際，我錯過了許願，但是流星還會再來；一朵浪花濺在巖石上，我錯過了祝福，浪花也還會再來；一個故事只講了一遍，我錯過了聆聽，但如果我願意，可以央人在講一遍；一段人生只能走一回，可我不敢錯過什麼......

我站在岸邊，看着組成我青春的一個個零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恆定的速度，不可挽回的流逝走.......

童年沿着開花的土地，春天吹着口哨子。從柳樹上摘一片嫩葉。從杏樹上掐一朵小花。

在河裏漫一漫，在風中搖一搖，於是，快樂的旋律流淌起來。哨音在青澀的樹枝上旋轉，它鼓動着小樹葉快快成長。

新翻的泥土閃開了路，滴着黑色的油，哨音順着鏵犁的鏡面滑過。呵，那裏面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百靈鳥的啼囀？可有老牛的哞叫？呵，春天吹着口哨子，漫山遍野的跑，在每一個人的耳朵裏，灌滿了一個甜蜜的聲音?早！

少年我從陽光的熱鬧裏走出來。在深夜的校園門邊有一種叫棉花糖的甜蜜在滋長，在風的末端，我飛奔。在陽光的初始，我疾走。

遠遠緊緊的迷茫的背影，散落在空白的地面。不經意間的遊走，帶走了許多過往，臨窗的風是我回憶的標籤。風吹起了花瓣如同破碎的流年。而少年的笑容搖搖晃晃，成為我生命旅途中，最美的回憶、點綴。

青年

花兒開了，是生命的結束，還是靈魂的永恆？淚水淌了，是哀怨的傾訴，還是激動的流露？花蕾開了，是最美的炫耀，還是心靈的破碎？

人成熟了，是個性的消磨，還是人格的完善？正如水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水方能成熟，人的性格陶冶不僅需要快樂，也需要快樂，也需要挫折和考驗。昨天已經過去，那是一朵凋零的花朵，一直生鏽的筆。今天是新的開始，是一輪那個剛升起的太陽，是一條剛畫好的起跑線。

明天還沒到來，那是一本我未翻的書，那是一道未解的難題，那是一個豐富多彩的夢，那是一片未開墾的荒地，需要汗水和心來耕耘。在青春的風聲裏行走，隨處被一種記憶撞擊，起伏的心思。試想今天也一定會是明天美好的回憶

青春的回憶作文2

夕陽的餘暉盈盈的裹在樹梢上。提筆已是深夜。我不記得曾走過多少個這樣的夜晚，都怪時光太匆匆。

與風共舞的柳絮，招蜂引蝶的花朵，歡快淺唱“叮咚叮咚”的流水，還有沐浴着清香的泥土。

一切的一切都在點綴着一場春暖花開的盛宴。轉眼，已四月中旬。

春風在空氣中蕩起層層暖浪，撲面而來，讓人越發慵懶。恍惚中，往事盪漾開來一一浮現。操場上奔跑的身影已儼然成為一種風景。隊伍一下子安靜下來了。只有風吹樹葉的沙沙聲。回到教室，課桌上的書本搖搖欲墜。老師緩緩地走進來，欲言又止。我知道，是那叮嚀的話太多，不知從何説起。“快讀書吧。”幾個字從嘴裏生硬的蹦出來。然後，他匆匆離開教室。紅色渲染了天邊的雲，我推着車慢慢地走出學校。我回頭看了一眼。夜色朦朧下的校園，褪去了白天的光芒，倒顯得有幾分蒼涼。一輛汽車飛馳而去，消失在夜色裏。我知道，我終究也會離開它。

自習，一改平常的喧鬧，每個人的頭都壓得低低的，不知誰不小心掉了枝筆，周圍的人都被嚇得一戰慄。班長舉起沉重的黑板擦，輕輕又重重地寫上“3”不知誰歎了一聲，大家都將目光移向了別處。今天離中考倒計時3天。在校的最後一天。老師慢慢地走向講台。“同學們，今天是最後一天，這是最後一節語文課。”他強忍住哽咽，摘掉眼鏡，胡亂在臉上抹了一把，接着就背過身去。係數的頭髮已白了不少。我只感覺從心底湧出一股浪，在眼眶裏破碎，窗外翻滾着熱浪，教室裏的氣氛卻在零點以下。

“想不到三年這麼快就過去了，還真有點捨不得。”你面帶微笑卻又藏不住的難過。“沒關係，我們還會再見的，你好好學習，以後飛黃騰達了可別忘了我。”我什麼也沒説但似乎有什麼掉到了心湖裏，漾出一層層的漣漪。我只看着你。

回憶總在夜裏狂奔。

轉眼，我們已執天涯海角各一端。三年寒窗苦讀，只為明日的金榜題名。時光匆匆，我們有什麼理由不努力呢。 把一切憂愁都丟到腦後，讓一切不愉快化為片片虛煙。從現在開始。努力吧，為了將來以完美的姿態出現在當初否定你的人面前。

等到三年之後的春暖花開，再憶。又將是怎樣一番滋味在心頭！

青春的回憶作文3

走在新路上，走在同一片藍天，傾聽着自然界的歌唱，想到了各自的情況下。那一天，我身背背囊，離開母校，離開這座我日常生活學了五年的母校，回過頭放眼望去，母校的一切，竟然那般的親近。

忘不掉，母校的博學多才樓，以前在這兒，共渡難關了五年；忘不掉，那巨大的金蘋果，每每見到它，就會覺得不斷的驅動力；忘不掉，那一棟棟住宿樓，以前在這兒日常生活了很多年；可是我最不能忘記的，便是你，我的朋友，謝謝你，陪着我踏過了這一段美好年華。

我的朋友，你現在還好嗎？

我的朋友，我也不知道，以前的一切，你是否還記得？

你是否還記得四年前，大家瞭解的情況下。那時候，大家都還年幼無知；那個時候，大家都還是懵懂無知的小朋友；那時候，大家都沒明白友情的最高境界；那時候，大家都還小。

你是否還記得兩年前，那時候，我承受了眾多的挫難，早已對自身的人生道路缺失了自信心，就在我極其無奈的情況下，我碰到了你，你衝着我笑，你給與了我那太陽一樣的笑容，那一笑，確實很美，那一笑，宛如一縷陽光，把我在窘境中推動出去；那一笑，我一生難以忘懷。

現如今，我畢業了；現如今，我離開母校。一些戀戀不捨，一些捨不得。這麼多年，謝謝你的適用；這麼多年，謝謝你的關注；這麼多年，謝謝你的協助；這麼多年，謝謝你的激勵。謝謝你。我的朋友，每每狂風暴雨的情況下，內心想起的，一直你。每每聽聞你難過的情況下，我為什麼確是這般的痛心。這也是為何，是友情。

我的朋友，蟬鳴聲邁入了那曖風，邁入了那酷熱的夏天。夏天，是各自的情況下，離去的那一天，也沒有見到你，我確實好難過，怎麼會看不見你，我的朋友，這是為什麼。我離開的竟然那般的急匆匆，急匆匆的竟趕不及告別。我的朋友，永別了，這一生一世，瞭解這個盆友，是我的榮幸。

我的朋友，將來的人生之路還很悠長；我的朋友，將來的人生之路多艱辛，終歸是要一個人踏過的；我的朋友，如果你碰到挫敗的情況下，不必憂傷，也不必茫然，自始至終還記得，你的背後，有很多的盆友在支持你，自始至終還記得，你不是一個人孤身一人迎戰，自始至終還記得，我能一直挺你。你需要英勇的應對，學會堅強的踏過，堅信吧，開心的日子迅速就會來臨，堅信吧，取得成功就在你的腳底。

盆友，請保重。

青春的回憶作文4

似乎每到夏天，心中就會蕩起分離的旋律。蕭瑟的風彈奏起了華爾茲，先離開了樹的葉，在原地跳着舞旋轉。遠遠看見大樹下的主婦，粗糙的手彆扭捏做着手工，活像我兒時在遊戲。那笑也顯得有些動人，尤如剛盛開的桃花。樹後的鞦韆還在無規律地晃動，想必是膩煩了它的陌生小孩側身離開時推走的。不經意間看到那片樹葉，等不到秋天的來臨，悄悄地滑落了。知了撕心烈肺地哀鳴了一聲……

路邊田野中的池塘，蕩起的水波一環環，是歡快的音樂節拍。褲叉裝扮的小屁孩，在烈日照耀下，揚起天真活潑的笑臉。簡單輕快的入水姿勢，蹦起的水珠打動了池中的荷葉。也許就這樣，海的女兒躲在荷下，守護着只屬於她的王子。邊上那不知被摘折了多少次的桑樹，在池邊的一角投下了它的蔭涼。

隱約可以聽見校內迴響着《青春紀念冊》。在雲團的庇護下，學校同周圍籠罩在淡淡的蔭涼下。人們放慢了匆匆的步伐，謝易初的雕像臉龐上的笑容也燦爛了些許。凡所一切，是那麼神奇，朦朧中感到這正發着幽幽的光，神聖也就用在此處了。在這種氛圍下，獨自到了班級停車處。支下了一路同行的車，翹首遙望五樓的教室，微了微笑，坦然地拍着胸膛告訴自己：“雖然只剩我一個，可路有很多條”。

雲也散了，陽光的熱浪再次在校園裏湧動。地上有個影子——只有他還陪着我。也不知道爬了幾個階，拐了幾個彎，更不知道打了幾個招呼，只知道我到了。教室前，我退了幾步，稚氣地多看了眼牆上的xx班，扯了扯腰間的書包帶，聳聳肩，搖搖晃地進去了，在學校午膳的學生已在那裏等候。坐在桌上，傻傻看着窗外樓下的學長學妹，手中的傘已撐開，不再辨得出，誰是誰的誰。

“手牽着手，肩穿肩，心作你最後的堡壘，風吹過的海面，雨水下過的季節，讓我好想念……”這一切已在時光的亂流擊毀成為過去，還是會有誰來續唱，並相信它不是一出簡單的柝子戲。

去年夏天，我們懷着同樣的夢想聚在這裏，也曾因成功而笑過、自豪過，也曾因失敗而哭過、受傷過。當老師端正眼鏡説：“你們已經長大了……”的時候，我們卻在下面玩得不亦樂乎。座位早已調過，黑板上嘰嘰喳喳的粉筆已勾不起我們的興趣。用那片葉子做的書籤，已被風驚起，跑到窗外遙遠的天空。

桌上柯林斯的語錄“幸運時朋友瞭解我們，逆境中我們瞭解朋友”還在。也許有一天，我們都能理解《幻城》後記中四維的話——“一定有東西在向我們靠近，才會有人在慢慢離開。”

青春的回憶作文5

著名文學家莎士比亞曾經説過：“超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。”而我卻想説：“不但要保持青春朝氣，而且要活出青春的色彩。”

青春最開始的顏色是綠色。綠色是大自然的一種顏色，是一種代表着生機，象徵着生命力的顏色。就像春天來臨時，小草破土而出，那種倔強，富有活力的顏色。那時單純得不染上一絲世俗的氣息，活得是那般簡單。那個時候的我，是最瘋狂的我，也是最美好的我。我很放肆，也很瘋癲，我總有説不完的話，大大咧咧，喋喋不休；喜歡潔白的雲朵和寧靜的天空，但不喜歡寫在黑板上令人腦殼疼的作業。純淨而簡單的心，很是讓人喜歡，就像小草剛破土而出的堅韌讓人不易忘卻。

後來是寧靜的藍色。藍色是無邊無際的天空色，是最能表現深遠、沉靜、誠實和理智的顏色。而這時候的我，慢慢地開始收斂起自己的瘋狂，把自己最糟糕的一面好好藏起來，又或者直接把它給去除掉。開始變得理智行事了，不再像以前那般的胡鬧。就好比小草開始慢慢地長成一棵小樹，不再是一株嫩芽了。

緊接着就是灰色。這是一種中立的顏色，它有着正面和負面的含義。灰色比白色深些，比黑色淺些，穿插於黑白兩色之間，不比黑和白的純粹，卻也不似黑和白的單一，似混沌，天地初開最中間的灰，可這種顏色如果太偏向一邊的話，便會迷失了。那時候的我因為失敗總是很迷茫，面對困難永遠都是不知所措，就像灰色開始慢慢的加深了，變成另一種顏色了。這時候的小樹就要經歷一場風雨的洗禮了，經歷過風雨的小樹會越來越堅韌，越發堅強。

然後就是燦爛的金色。金色，是一種最輝煌的光澤色，更是大自然中至高無上的純色，它是太陽的顏色，它代表着温暖與幸福，也擁有照耀人間、光芒四射的魅力。而在這個時候的我，不再瘋狂了，但也不再沉默了；不再胡鬧了，但也不會逃避了；因為啊，我知道還有各種各樣的事情等着我去迎接，我還要去觸碰各種各樣的顏色。就像小樹經歷過一場風雨，緊接着還要經歷更多的大風大雨，這樣才會更加堅韌。

其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，又回到了原地。可是，卻從不後悔，也並不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪裏。

青春的回憶作文6

家裏進門處有一個盆景，是我和爸爸在七年級時製作的。那時爸爸和我在上面灑滿花種，並給它取名“青春之花”，爸爸説：當盆景中的花開了，我的生活就會變得更加絢麗多彩。

於是，每次回家，我都會習慣性地扭頭看一下那個盆景，看看我的“青春之花”是否開放，我的青春何時才能多彩。

又是一次考試失利，我垂頭喪氣地走回了家，一路上秋風蕭瑟，枯黃的落葉在地上旋轉着，一切都那麼悲涼。回到家，我習慣性的回頭看了一眼盆景，哎——依舊是那麼荒涼，黑黃的泥土沒有絲毫生機，是如此的貧瘠，如此的單調……想起一年多來的初中生活，每天都是教室、餐廳、家三點一線的活動軌跡，周而復始、無比枯燥；緊張的學習生活壓得我喘不過氣來，班上好學生的“爾虞我詐”，一次一次的考試失利，彷彿是壓倒駱駝的最後一根稻草。為何別人的青春如此絢麗多彩，我的生活卻黯然無光？我沉重的走向我的房間，再也不相信爸爸的那番話。

我不要那樣，我一定要用自己的努力，來改變我的生活。

從那以後，我就開始一心一意的學習，不管別人的生活如何多彩，我都不再理睬。因為，我有自己的追求。那段日子，我就像寒窗苦讀的學子“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，一次次的查漏補缺，一次次的反思……隨着時間的流逝，

我付出的點點滴滴的努力，終於在成績上體現了出來。

一個星期五，我拿着120分的數學卷子，高高興興地回到了家，正當我要進入屋子的時候，不知為何，我突然看了一眼盆景。忽然，眼中映入了一個五彩繽紛的物體，宛如花籃一般，昔日荒涼的褐色土地現竟長滿了好看的花，就像在土地上鋪上了五顏六色的花毯一樣。我不禁聯想起到了我的初中生活——生活固然單調、枯燥，但也存在着許多微小的樂趣，朋友間真摯的友誼，老師的諄諄教誨和與同學在一起的歡樂——這些事情雖然不是那麼明顯、突兀，但仍藴藏在我的生活中，點綴我的初中生活。就像“青春之花”一般，不知不覺間已衝破重重阻力，悄然綻放，映襯、點綴了整個單調的土壤。

原來，每個人的青春都有自己的顏色，只是需要付出辛勤的努力去澆灌，我相信我的青春將更加絢爛，我的青春將更加多彩！

青春的回憶作文7

泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜着那個時代的氣息。

在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載着師大的未來，他們赫赫揚揚的戰績如啟明星指引着師大的學弟學妹走向更輝煌的明天。題記

伴着梔子花的餘香，七月二日下午兩點，炎炎的烈日炙烤着大地，卻依然抵擋不住一羣年輕人的熱情，安徽師範大學國土資源與旅遊學院探訪優秀校友，傳承師大文化暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖出發踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這裏的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這裏簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：嘿！我們來了！

真正來到這個陌生的城市，我們的眼神裏卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛這裏的一切彷彿和我們這些外地人劃清了界限並與之同時宣揚了自己的勢力範圍，伏爾泰曾經説過：微笑是最有力的武器！隊長禮貌地詢問路人，連連説謝謝，隊友們忙着手機百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終於問清了路找到了一家便宜的旅館，三個人住在一間房，雖然擁擠，但也同時拉近了我們之間的距離，晚上隊長給我們開了一個小會佈置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。

桃李天下，知行合一

第二天一早，天空還泛着魚肚白，隊長帶着我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個採訪對象，他是全國模範教師，曾帶領中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問，他是合肥一中科技創新教練員，他就是地理名師方曉培。來到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫着什麼的方老師。

青春的回憶作文8

不知道是誰撒了夜的網，讓我陷入了無盡的黑暗，對於深愛着夜的人，白天又是怎樣行屍走肉般的活着。喜歡夜的孤寂，不是因為不害怕黑暗，而是在夜裏，可以真正的觸摸到自己的靈魂。因為擁有身體的白天不能放肆動情的眼淚，只有在白天過後的黑夜才能靜靜地細數靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜裏，可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。

擺上一張無背椅，輕輕的靠在四方木窗前那含着淡淡古香的桌子邊，點上一支香煙，吸了又吐了，想象着這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁；想象着在夜的那端也有那麼一個人：靠在窗前，看着黑夜，點着香煙，也許，此刻她正看着遠方這一閃一閃的煙火靜靜出神；看着寥寥升起的煙，淡了又散了，希冀着消失的煙霧可以風化這一地的眼淚，可是，霧散了，味淡了，留下的仍是解不了的心痛。

一個人的夜裏，總是習慣性的找尋月亮的足跡，看到時，便有了一種安慰，不見時，便會慌忙的尋找，猜想她此時正悄悄的躲在某朵流逝的烏雲後面寂然流淚，我便會看着那片烏雲，陪她一起傷悲。聽説以月光取暖的女子，永遠不會覺得悲傷，而行走在太陽光輝下的我，便註定了此生在夜中的悲涼。

在皓月當空的時候，多希望那厚重的月色，能灑我一身濃濃的詩意，把此生的情動與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋，以便在輪迴後的未來找到曾經的故事；或者，用一個五彩斑斕的水晶瓶網着那即將隨風而散的月光，隨時帶在身邊以見證我過得多麼悲涼。我也聽説，有愛月情結的人，結局註定是要悲哀的，可是，我卻偏偏鍾情於這若有若無，緩緩流淌的月色，我知道，這不是一種偶然，如果是註定了的，那我也欣然接受那茫然不知的宿命。

我的青春沒有值得好好珍藏的照片，因為這段似水流年的日子都帶着夜的底色。今夜，手指輕輕的移動着黑白相間的鍵盤，好像在摩挲着一道又一道久久不愈的傷疤，又像是在控訴着上天那無情的面孔。心累了，淚流了，從新點上一支香煙，靜靜地欣賞煙圈出現又消失的無奈，品味着這無與倫比的過程，讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世註定了的寂寥。

青春的回憶作文9

這是一場花季，也是一場雨季。青春伴隨着一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的，其中也不乏有着我許多還未開花結果的花季夢想。我喜歡那首歌裏唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。

那年，我14歲。我還穿着裙子走在大街小巷，臭美的以為自己很美；我還滿口髒話的評論着街上來來往往的人羣説着這個長得漂亮那個醜的要命，然而不知過路人都在諷刺自己；我還總是三分鐘熱度的想到什麼做什麼，卻從不顧及別人的感受；我還常常懶惰的什麼事情都不幹甚至一覺睡到中午，卻忘了還有父母在等着自己吃飯；那年，我14歲，我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。

那年，我的青春。我的青春包含着我的太多夢想。夢中的我，一切都完美無缺。當夢照進現實，我卻無處遁形。我的缺點很多，任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的青春包含着我太多叛逆。我本應該是一個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。不知什麼時候，開始悄悄的發生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了，於是我開始學會頂嘴“他們是永遠也吵不過我的”，偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了，於是我成了老師辦公室的常客，但奇怪的是他們從來不會叫家長，我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含着我太多情感。友情，在這裏開始發芽，直到開花結果。她們是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我們説好了彼此要手牽手一起走到花落；愛情，青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感，然而卻是無論如何也不能説的。因為我知道那只是年少輕狂；親情，因為有了他們在身邊嘮叨，我不會再因為忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文……

我的14歲，我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒裏，永遠珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而，即使這樣，我的青春也永遠不會老去。

青春的回憶作文10

青春本就混着淚與笑，但我們有時痛並快樂着。青春的回憶也許痛，但很美！——題記

每個人都可以將自己的青春與成長寫進自己的史書放在心底。拿出自己關於青春的回憶，細細品讀才發現，有些東西，一直不曾忘記；有些事，一直留在心底；有些人，一直不會忘記。青春的回憶，很美很醇，似乎經歷了時間的洗禮，我們才知道，回憶的美好，我們一直擁有，不曾失去。

青春的回憶，充滿歡樂，很美。那些歡樂的日子，我們一起攜手走過。朋友，我的青春，有你。回憶中依舊有你的笑靨，依舊有你的身影，依舊有你對我的問候與鼓勵。三年的時光，我們一起在教室認真學習，一起在操場揮灑汗水，一起在寢室高談夢想。還記得那個星光燦爛的夜晚，我們一同躺在草地上仰望，任輕風撫過髮絲，你問我：“我們會一直是好朋友嗎？”“當然啊！”然後是兩人的對視，既而不約而同地大笑。原來，青春的回憶是用笑聲堆砌，有着星辰般的璀璨，很美，很美。直到現在，那晚的笑聲彷彿還在耳畔迴盪。其實，對於成長路上的那些歡聲笑語，我們應該珍藏。因為那與青春、成長有關的日子，那些歡樂是我們永遠的寶藏。青春的回憶，真的很美。

當然，有些回憶也會有痛。於我，便有一段回憶是心頭永遠的痛。曾經，我和她形影不離，然而再慢的列車也終會到站。中考，便是我們的終點站。那一次中考，原本成績相差無幾的我們考得天差地別，她考出正常水平進入夢想中的重點中學，而我，只能一個人默默品嚐失敗的苦果。當她笑着走來安慰我時，我發現原來她的笑那樣刺眼，便毫不猶豫地用利刺將自己包起，將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現在回想起來，才發現自己已無當初的恨意，一切都變得坦然。要是當時便知道成長需要坦然，也許，這將是另一種模樣。只是（我想），現在的坦然，應該不晚吧！面對那些關乎青春、成長的事，我們應該坦然，學會放下，而不是將痛進行到底。青春的城牆，本就有痛的成分。這回憶，有痛，才更美。青春的回憶很美，美得令人不能忘記，不敢忘卻。

青春的回憶，便是那帶刺的玫瑰，很美，但有時卻會刺痛我們。只是，這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對，細細品味。青春的回憶，由笑與淚築成，如夏花般絢爛，很美！

青春的.回憶作文11

青春，如風雨過後的虹，絢麗多彩；如一首浪漫的詩，藴含哲理；如一支悦耳的歌，激情四射。

十六歲，花一樣的年紀，做着不一樣的夢，幻想自己是某個電視裏的主角，每天以不同的心態演繹着或淒涼或歡樂或憂傷的劇本。大不了在角落裏痛哭流涕，然後告訴別人剛洗完臉；或者在空曠地帶宣泄對某人某事的不滿，然後告訴別人在夢遊；再或者在運動場上打沙袋打的筋疲力竭，然後告訴別人在練中國功夫。

青春一去不復返，就像我們的童年一樣，留下的只有一絲回憶。是的，青春就像一部偶像劇，主角是你，配角是你身邊的所有人。這部電視劇把你刻畫的淋漓盡致，逼迫你做一些不能夠完成的事。

也許會讓你嘗試你在微笑時立馬痛苦；也許會讓你嘗試你在悲痛時立刻微笑；也許會讓你嘗試你在熟睡時迅速睜開眼。

青春期的我們，有點缺，有點傻，還有點二。不過，成長是在經歷中慢慢學會懂得。我們像一個瘋子，是的，爽朗的性格青春就該有這樣的熱情。

我在無聊時，聽了一首歌，叫做“亡命天涯不如早點回家”，這首歌給我的感觸最深，尤其是在最後快結尾的部分，總有一種説不出的感受，第一次聽時，眼淚直在眼眶中打轉，一直沒敢掉下來，請讓我來分享一下吧！

對不起爸爸，我沒有幫你完成夢想，你説你有朝一日看見我會衣錦還鄉。我花了你的錢，可是我卻當了一個流氓，我知道的那件事像刺一樣扎進了你的胸膛。我對不起媽媽，我沒有聽您老的話，我騙您説我在上學，可是我卻泡在網吧。我知道那段時間你每天都以淚洗面。現在我終於明白，百善要孝為先。

青春是火，燃燒我們年輕的光華；青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華；青春是路，指引我們從青澀走向成熟。 揮霍，是激情熱忱，是無所畏懼，是一往無前，是竭盡全力去做一件事，去喜歡一個人，去過自己想要的生活。去索取，去選擇，去放棄，去做一切一切。

這才是揮霍，這才是青春的定義。

人的前半生，不要怕；後半生，不要悔！

既然害怕變老，為什麼不提前做準備？讓青春期延長，讓自己坦然接受變老的事實。

還有多少青春值得我們揮霍？

我想實現我的作家夢，在我未老之前。

青春的回憶作文12

你怎麼捨得讓我的愛流向海，傷心的往事已走向潮水，將我淹埋。

夜很深了，彷彿只有風的哭泣在耳邊，你和我走在回我家的路上，你臉上的凝重足以讓我的心沉入谷底，我的難受，足以讓整個黑夜更加無邊無際。本來，這次假期，我們過得很快樂，你邀請我去，也叫了很多同學，那都是我們的好友，我們完全可以快快樂樂的度過。可是。也許我的古怪心裏作寵，我總是喜歡製造一些麻煩，使原本的美好改變了模樣。其實，我一直在求證着什麼，或許這種求證關乎將來和愛情。我不在意別人的對我的態度，卻惟獨把你放在首位，現在想來，即便你把我放在首位，許多事情也難以避免。

剛去的時候，我們和朋友們玩得很愉快，我們總是談論以前在一起的歲月，同學們都打趣你，因為你原來的浪漫經歷。可是，我總是無言，我偷偷地望你的眼睛，我想要從你的眼睛裏看到我的存在。我很奇怪，我暫時找不到我在你眼睛裏的位置，於是總有些失落和無奈。可是，我又覺得不完全是我想的那樣，也許那也許是我的想象吧，你會默默我看我和其他同學玩軍棋。我本來不會的，你便淺淺的笑笑説：你那麼聰明，沒事的。然後你就站在我的身邊，和我一起並肩作戰。於是我就有了作戰的無窮勇氣。偶爾的小勝利，你總是看着我温馨的笑，給我一個滿意的表情。我總是習慣的看你，看你的眼神，甚至想看你此刻的心，我想找到答案，我在你心裏到底是怎樣的位置，以便決定我今後的方向。可是我又覺得你的態度很模糊，於是我又莫名的沮喪。繼續下棋，偶爾失敗了，你就會拍拍我的肩，鼓勵我：沒關係，還有很多機會呢，加油。不知為什麼，就在你拍我肩的那一刻，我就覺得温暖溢滿了我的全身，以至於我總有一種衝動，不是想拍你，而是想抱你一下，哪怕只是輕輕地，哪怕只是一下。但我知道，這也許只是奢望，因為我的求證還沒有結果。其實，那時，我最不能讀懂的就是你的眼睛，我覺得它太深邃和複雜而且微妙，我總是覺得那裏有我的需要的愛，可是那種表面的平淡又讓我遲疑，就在這種無法斷定的煎熬裏，我一直尋找。

青春的回憶作文13

我宣誓，從此刻起，要勇敢，要勤奮，要知足，要感恩……”是那個蔚藍的背景下，陽光席捲整個城市，是那個有些微微發燙的午後，我們斬釘截鐵的誓詞，縈繞在上空，一圈一圈地將整個禮堂繞成一個透明的繭。

這一天，一身禮儀校服，一顆緊張的心，踏進這個不知穿越多少次的校門，這一天大把大把的陽光穿破雲層，温熱佈滿了大地，微風穿入指間，周圍如海洋般連綿起伏的綠色樹木相互映襯。

青春儀式，我來了。

與母親一同至於大堂，舞台很温馨，儀式開始，我班作為開場班級合唱校歌，雖只是臨時排練，排練也並未慷慨激昂，不過，到了這裏，每一個人，眼神澄澈，堅定美好，是這一天那一簇最濃烈的陽光，喚起了心頭的温暖、熱切。我努力在人羣中尋找母親熟悉的身影，不知此刻的她，在台下到底懷揣着一顆什麼樣的心情感受，感動或是驕傲？

整個禮堂此刻迴盪着老師的致辭，有時如涓涓細流般婉轉温和，有時如山河般激昂熱烈，似以嚴肅長老的口吻，亦如朋友般促膝長談。恍然發覺，過去的那些密密麻麻的日子裏，老師是離我們最近的人，回頭想來回憶依舊閃爍着鮮活的色彩。

讀信環節，按照儀式慣例，母女二人直接交換讀信，見字如面，讀到最後，雙眼有些發澀，母親文筆並不華麗，信最後寫道：“你要知道，無論將來你走多遠，一定要記得，你的家人一直會在起點的地方，等你回來。”

這也許就是生命最初的底色。原來我們是幸福的，我有唯一的家，我在那樣熟悉，極為親切的環境和人羣裏，安靜下來，熱烈地去愛與被愛。現在的我，要知足，要安靜，要勇敢，要從容地面對生命中所有的困難與羈絆，分離與割捨。

身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣温馨、純粹、感動，如窗外陽光般美好，眼角滑過每一張面孔，一一清晰定格。

這個被光陰撒上亮粉的美好年紀，泛着油墨香味的信紙，將年華沉澱得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過年少的日子，看着前面璀璨的日子，不禁陶醉於繁花似錦的兩岸。

那天如陽光般美好的日子，永遠定格，將來就算白頭銀絲，也會在回憶的心湖一一顯影。

青春的回憶作文14

人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往不能讀懂它；而當我們能夠讀懂的時候，它早已遠去。這首詩的名字叫青春。

——題記

青春——黃昏

還記得“願你有一個雲翳，來造就一個美麗的黃昏。”夕陽總是無限好。伴着校園書聲的餘韻，伴着枝頭小鳥的歡歌，伴着草叢裏小花的竊竊私語，伴着街頭小販的吆喝聲，匆匆地，我回了家，不經意間抬頭仰望西邊，太陽把雲朵翻了個身，將自己所含的全部温暖傾泄。它的美不斷吸引着我，我把書包甩手一扔，走到房樑下的鐵梯前，心不禁顫了一下，但還是踉踉蹌蹌地爬上去了。“哎，真美啊！”我心裏默默唸叨着，於是兩眼注視着眼前的黃昏大喊：“畢業了……”不知為什麼，嘩嘩地我大哭起來。

青春的黃昏是對幼稚的告別。

嘿嘿，挺好！

青春——驟雨

老天爺總是愛開玩笑，變化無常的天氣總叫人煩。窗外的雨肆無忌憚地舞蹈，我望着剛剛發下來的英語試卷發呆，鮮紅的數字讓我抬不起頭。已經是第三次了，面對如此低的分數，我束手無策，我狠狠地將試卷揉成一團扔進了垃圾箱裏，徑直走到窗前。不知是窗外的雨飛濺進來，還是故作堅強的我終於忍不住了，分明地我感覺到了眼眶的濕潤帶給我的寒冷，刺骨地冷。一旁嬉笑打鬧的同學彷彿是無聲的嘲諷，是啊，怎麼辦？如果還是這個樣，中考還要不要參加了。不行，絕對不行，振作，我要振作！

青春的驟雨是對軟弱的告別。

呵呵,真好!

青春——彩虹

“70、60、50……”黑板上的中考倒計時不斷地減少，如一條鐵鞭催促着我們前進。中考備戰階段，每一位校領導、老師、同學都不敢懈怠，忙得不亦樂乎！我帶着幾分倔犟與不羈，自信與從容地做着戰前準備。不是左手語文，右手數學，就是上面物理，下面化學，恨不得變出四個腦袋，八隻手。不過，沒關係，各種練習題一擁而上，我快馬加鞭，打它個措手不及。在練習題中吃飯、睡覺是再正常不過的了。何時眼前能展現一道彩虹呀！

青春的彩虹是對未來的嚮往。

哈哈，最好！

雨果曾説，誰不珍惜時間，青春就是褪色。是的，青春不是揮霍，而是不懈地奮鬥。只有這樣，當我們回首兒時路，對站在驕陽下曾經的自己告別時，才有可能説，謝謝你，再見！

共享青春的回憶，一切皆有可能。