關於青春的800字

關於青春的800字1

青春的萌動來臨了，那便是心上生花，長草。

——題記

我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無痕。

郭敬明説：“青春，是一道明媚的憂傷！”説得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過？回憶起那些細枝末節的時候，嘴角總是不自覺地輕揚，彷彿自我解嘲般的。看看，當年的自己有多傻。

過了十八歲，便自覺老成，走在校園的林蔭道上，聽着那一聲聲在自己認為稚嫩的“學哥”、“學姐”，心裏便裝滿了細細碎碎的自豪感，明明很有成就嘛。

“青春，猶如懸在頭頂的滴瓶，看着裏面的液體消失殆盡，卻無能為力。”這是否就是十八歲人的寫照呢？怎麼就那麼符合啊！在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時候，眸着眼睛，伸着手臂，卻永遠夠不到山的那頭，山的那頭！

是誰説“少年不識愁滋味”？我看少年最識愁滋味，但那滋味永遠是淡淡的，純純的，就像是礦泉水，喝着毫無味道，裏面卻含着多種礦物質。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花，青年便是如詩，如畫。十八歲的人們，已懂得人間冷暖，心情陰晴，默默地關注着，誰也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙着，美好而充實。

十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之餘，便是默默地接受。從此，不再張揚跋扈，細細地磨平了那稜，那角，畢竟，玩世不恭，並不是我想要的生活。

喜歡穿淡藍或白色的衣裙，和着自己的心情；喜歡喝純淨、無雜質的礦泉水，符合自己的心境；喜歡聽淡淡的音樂，像是無痕的青春；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每個青年的心，不學他們的“個性”，穿着“風雨飄搖”的衣裳；不學他們的“瘋狂追究”，為了某某明星，失去生命也可以；不學他們的“招搖過市”，頂着五顏六色的頭髮，稱之為流行、時尚，不學不學，那便是我十八歲的青春。我的青春，淡淡的，可以源遠流長。

十八歲的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空！漫開的透明，淡淡的，我喜歡。

關於青春的800字2

這些年，我們狂放不羈。在書的海洋裏徜徉，在題的世界裏遊走，也在青春期不留遺憾地吹牛。

這些年，我們一起趴在課桌上呼呼大睡，只為抓緊時間好好休息一下，補充大力士般的體力；這些年，我們一路狂奔，只求上課沒有遲到，家長在同事及朋友之間吹着他們所謂的00後孩子，因為他們每天不斷遊走在題海中，不斷解析每一種題非常刻苦，沒有讓他們失望，可是他們知道嗎，我們鴨梨山大。

人們常説生容易，死容易，而在我們生活中的吹牛真的很不容易。我們在凝凍中小兒翼翼地走在結冰的路面上，甚至摔倒，只為每次試卷發下來後的吹噓，看我比你得高。我各科任老師眼中的三好學生。而我們在宿舍遲遲不肯熄燈，哪怕只為多看一道題，我們時時刻刻想着學習想着中考，變得神經質。不過我們的課餘生活卻豐富多彩。幾個姐妹在一塊吹噓着生活:很是無聊，整天只能數錢（數試卷）家住在深山每次去買東西只能開保時捷。

青春，是我們這代人的資本，不滿意於現實寫照，不滿足於身邊的寫照，乃至學生同樣都無所謂，痛苦着裝着，苦中作業遊戲青春，但也鑄就了今天的年代，鍛鍊了我的膽魄與韌性的吹牛，這些年，我們一起吹過的牛，幾經題海去迫尋自己的夢，強迫自己一定要堅強，只為有一個美好的前途，人生最重要的不是有什麼，而是你去做過什麼！青春不能被吹着吹着便埋沒了。

這些年，我們在吹牛，別人在奮鬥，我們在抱怨，別人在題海戰術，我們在瞎逛馬路，別人在瘋狂的奧數，積累了中考的資本！思想決定你的高度，這就是吹着牛便有的差距，雖然冬天教室裏暖爐，但我們也能數錢 （數試卷）。在有限的生命裏，我一定要做到真善美地吹牛，那得流淌更多的汗水，一念天堂，一念地獄，空穴來風地吹噓，只有使自己舉步唯艱！清醒吧，我的小夥伴們，也許這便是青春的迷茫，但憤青的同學們，我們一起戲遊題海，共同創造吹牛式的奇蹟！因為我都能做，你們的智商那麼高。相信一定做得比我好！

除了吹牛，除了感慨，再感慨，還能做什麼？還能創造奇蹟！我們不該被吹牛頹廢了。青春從此不再寧靜，讓我們有本事的吹一回牛吧！

關於青春的800字3

青春沉浮碎雨飄，

殘陽西去又一朝。

坐看東晴誰人笑，

一江流水路迢迢。

抒情散文：青春的味道

我該怎樣用語言詮釋我現在美好的青春年華呢？它或許是一首激情昂揚的歌曲，令人脈搏亂跳；又或許是一場來不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。當我踏入這成長的歷程，是十分急切的，沒有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。

關於青春的作文：青春的童話

一個方框，引出無限遐想，方框裏外，演繹多少故事。趴在窗前，看着窗外雁過長空，紅葉飄零，這是一種享受，一分愜意，小小的我不懂得，只知道紙飛機比什麼都有趣。

優秀散文：青春真好

青春像五月的暖陽充滿朝氣；像破土的新芽充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌着我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。同學你是否注意到自己在不經意間已經有了自己的小祕密；不再和父母那麼親近。

關於青春的作文：青春寄語

青春沉浮碎雨飄，殘陽西去又一朝。坐看東晴誰人笑，一江流水路迢迢。江西省瑞金市第一中學高二年級 楊楓系本站用户原創文章，未經允許禁止！

青春作文：我們的名字叫中國人

據説我們這一帶是泡在蜜糖罐裏差點淹死的一代，生活甜蜜得像哈根達斯。這算不算富足，我不得而知，但至少是幸福的，我認為。四年前，一句中國出線啦，震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇；設想華夏大地即將燃起的奧運聖火，齊天大聖的芭蕉扇未...

高二作文：我和青春有個約定

青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香；青春是用不調的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹絢麗輝煌；青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁固若金湯。我和青春有個約會，人最寶貴的是生命，在我們的生命中，最有價值的是青春。

青春作文：青春無敵

燦爛的季節，明媚的春光，春天又來臨了。十五個春夏秋冬，濃縮了人生精華。每天穿梭於一條固定的線路中，有種想跳出去的感覺，去尋找一片真正屬於自己的天空。

關於青春的作文：青春是什麼

青春是一場絕美的夢一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。青春是什麼，青春是像一隻被風颳的無影無蹤的風箏，看着青春遠去，卻只能原地跺腳，不甘心的青春遠去，不甘心年輪被圈固。

關於青春的800字4

我的青春，留着賽車的痕。

——題記

依舊是十二月，北風呼嘯，我站在賽道前，看着我的車在賽道上飛馳。呼嘯着飛奔而去，留下一道殘影，猶如我的青春……

那個冬日，比賽的日子，四驅車拼裝賽，是每一個人必須比的項目。窗外冷冽刺骨，室內卻是一片火熱——所有人都在爭分多秒地拼裝賽車。

一個零件，我毫不猶豫地將它死死地扣在車盤之上，再接着拼裝螺母，為了防止掉落，我的手始終按着螺帽，不讓它掉下，用力一擰，螺絲應聲而入，但伴隨的，是我的一聲慘叫，哦，真是太痛了！我咬着牙繼續堅持。接着，是拼接鐵片，鋒利的鐵片，讓我十分難堪，無從下手，這時，老鄭出現了，他慢步踱到我身邊，伏在我耳邊輕聲細語地告訴我將鐵片裝入的竅門，我的手指用力一摁，鐵片已經快而準地卡入賽車。時間滴答滴答地過去，轉眼間，半個小時已在忘我地奮戰中流逝，額上漸漸滲出一層薄汗，顧不得擦拭，內心彷彿有個聲音在不斷地鞭策着我：快一點，再快一點！我不禁加快了拼裝的節奏，嗡——，伴隨着此時在我耳中猶如天籟般的轟鳴聲，我的車終於大功告成。

我有些感激地看了老鄭一眼，他正在指導其他同學比賽技巧，此時的微微點撥，勝過千言萬語。也許，正是因為老鄭的傾盡全力的輔導，才會有我們成功吧！

接下來，就是賽車比賽了。放眼賽道，我的賽車仿若一隻蓄勢待發的獅子，只等一聲令下，就會迅猛飛奔。伴隨着一手揮下，飛嘯的賽車，如同瞬間出鞘的利劍，劃破長空，氣勢如虹。眨眼間，我的車在賽道上漸行漸遠，化作了一點。接下來是轉彎，我很害怕在這個環節上出岔子，內心忐忑着，身體不由一陣哆嗦，車輕輕一劃，飄了過去。我心中不由一陣感歎，輕舒一口氣，還好有驚無險。再接下來是一道巨坎——V型彎道，只見車首微微上揚，與滑道劇烈摩擦，突然，車身一傾，猶如要飛出賽道，我心頭不由得一緊：千萬別飛，千萬別飛……好像是聽到了我內心焦灼的祈禱聲，車體又漸漸回正了，真是令人驚出一身汗。賽車在車道上穩穩地行駛着，刻劃着它獨有的印跡，這痕跡彷彿也隨着一次次的比賽漸漸留在了我的中學生涯中，揮之不去。

比賽的歲月終將逝去，可是，我的青春呢，卻因此而留了一條痕跡，一條令我難忘而美麗的痕跡。

關於青春的作文六：

關於青春的800字5

誰的容顏 為誰清晰

誰的眼淚 為誰哭泣

誰的玉簪 為誰拾起

誰的青春 為誰肆意

誰的筆墨 為誰回憶

一個人總會揹着小小的揹包去，沒有方向的旅行，在陌生的街頭，一杆清筆，寫盡青春的歲月裏。

孤單走過世界，一個人的風景其實很美，像一個女漢子似的，風吹雨曬，如蒲公英的飄洋有那麼一場旅行，一人走過，不被任何人理解，嘲笑與奚落同在，我微笑着望着天空，在那終將不遙遠的地方，我會輕輕的走過，不經擾沉睡年華，讓夢想展翅飛翔，像飛揚的落葉在死亡的最後綻放驕傲的精彩，一個人的旅行，且行且珍惜。

真的不知道從何時起，我已悄然不知自己已經不再是開朗活潑的我了，現在的我已經不敢面對什麼了，不知道為什麼，就好似像所有人説的那樣我心裏的事情太多了，但我總也埋在心底，不願對任何人説出。曾經的我還是那樣的開朗活潑，心裏總是藏不住一些事，總喜歡與好朋友談心。 而我想我可能變了。

十三歲的我已經悄然不知，我已經經歷了什麼，有些是甚至我承受不起，或者我不能承受，但是我沒有任何辦法，該發生的事情一定會發生。該經歷的事情，依舊會經歷，自己做出的決定不再後悔。無論做出的決定是對是錯，我都會不惜一切的完成他無論過程是多麼的艱難險阻，我都會一直勇敢面對。

或許我現在的年紀還小，但心裏有那麼多的事我已經不知如何面對了，總希望可以有個人在我旁邊一直陪伴着我，傾聽我心裏所有的話，但是我又不知道怎麼去面對他們，我不敢説出來，我覺得身邊的人不可相信，我，發現我自己已經琢磨不透了。

不知道為什麼，自己離人羣越來越遠，可能是因為曾經被朋友欺騙過，或者是別的原因。我總是喜歡在夜深人靜的時候，慢慢的思考人生，但是又什麼都想不清楚琢磨不透，現在覺得看清自己好睏難，到底是自己變了，還是壓力太大了。讓自己無法承受。

無論怎麼樣，我只願自己的一生平安度過，只願歲月不要儘快的流逝，只願身邊的人可以多一點真心。我，漸行漸遠，自己現在已然不瞭解了，自己經常不知道為什麼會這樣選擇，可我仍舊不會放棄後悔，畢竟我還是那個女漢子。願我的一生如飛蛾撲火那樣，遇到真心之人，共同度過餘生……

人生若只如初見，那該有多好。

關於青春的800字6

説到青春你會想到什麼，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁?

其實，青春，流露着濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿着年少輕狂，充滿着無限生機，充滿着美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標誌;青春是月光，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。

於是：説到青春，我們總會想起在那個午後柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一條線，看着上空5km處的雲朵慢慢的變換着它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經睡着了。

説到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閒逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻着書架上的書，在感覺到老闆的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。

説到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背後怎麼説我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。

説到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。

説到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。

當然，生命要經過嚴格的淬鍊，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中，積澱奮鬥的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

然而，在今天的時代，青春卻遭遇着揮霍，遭遇着放任：你能看見網遊魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見見課堂裏手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴脣邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，於是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，於是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!

關於青春的800字7

你潑墨了牆角殘缺的預言，於是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。

——席慕容

“還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花，那些真心的，痴心的話，在我心中……”屬於我們的摩天輪已經停下，初中將要回收告別，卻為何還留戀？初中生活的點點滴滴，至今還歷歷在目。

初中，是一首難忘的歌。

還記得那一張張親切的笑臉，校園裏，紫藤蘿開花了，一個個怒放的生命，傲然綻放在枝頭，像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時候開放吧。教室裏的一個個小腦袋正費力地回想試卷上的答案，卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案説出口的那一霎那，我們放聲大笑，笑聲中，我們忘了曾經的痛，每一張親切的笑臉，綻放在那個夏天。

如風的青春，從臉頰拂過。初中，一首難忘的歌。

還記得爭先恐後回家吃午飯的情景，肚子在經歷了四節課的抗戰後，已經顯示出弱勢。飢腸轆轆的我們盼星星，盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯着手錶，口中默唸“十，九，八……”人已經蓄勢待發。只等一聲令下，全班同學一窩蜂地湧出教室，也顧不上什麼紳士風度，淑女形象了。“民以食為天”，有幾個身材比較豐滿的同學因為龐大的體積被卡在了門口，動彈不得，好可憐啊。在學校，層出不窮地高效時間被不斷演繹。給我們單調的生活添加了許多美味的調料，讓它變得豐富多彩。

如歌的青春，從記憶中飄過，初中，一首難忘的歌。

還記得體育課上的點點滴滴。體育課，一直是我們夢寐以求的。一到體育課，原來還乾癟的人馬上像被打了“”，“騰”地從桌子上躍起，叫囂着，向操場上飛奔而去，個個像脱韁的馬，精力充沛。此時，男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水，樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天説地，偶爾補充一下能量。然後又繼續我們的話題，內容豐富多彩，每次上課，總會有不同的熱點可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點。

如夢的青春，從指縫間流過，初中，一首難忘的歌。

“走吧，走吧，人總要學着自己長大。走吧，走吧……”如歌的歲月，已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人，只是一個過客。註定要離開……歡樂總在乍現就凋落，走得最急的都是最美的時光。初中，是一首難忘的歌。

關於青春的800字8

有的人説青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏；有的人説青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱；還有的人説青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的花……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尋找這迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼，使青春之美飛揚。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過：“人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不會因虛度年華的悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……”我們應該珍惜青春，趁着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

揚青春之美貴在自信。

居里夫人説：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。”這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言：“因為我做每件事都很自信，所以凡我做過的事都取得了成功。”成功者和失敗者之間的差異是：成功人士往往以最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們擁有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發發揮得淋漓盡致。

揚青春之美難離創新。

同樣的水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出蒸汽機。同樣是手被草葉割破，而魯班卻發明了鋸。同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼？答案只有一個：就是瓦特、魯班、牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一朝氣蓬勃的日子裏，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們理應最大限度地挖掘自己的才能，以自信的信念和勇於創新的精神激揚青春之美。

關於青春的800字9

離別在即，三年時光轉瞬即逝。面臨中考的我們即將分離，各奔東西。你説你不離，我説我不願，相擁的我們無限惆悵，心中無限悲涼，彼此説要做一輩子的朋友，海誓山盟，都不會忘記。青春，別走。

記得那個夏天，青澀的我們第一次見面。陽光不燥，微風正好，故事裏的主人公出場，每個人都是主角，都佩戴着主角光環，故事拉開序幕，我們沒心沒肺，肆意玩鬧。那時候的我們從不會擔憂分離的這麼一天，沒什麼留戀，更沒什麼懷念。慶有時光荒廢，慶年少無敵，慶歡聲笑語，慶朋友知己。青春，瀟灑！

一天又一天，我們從相識到相知，從陌生到熟悉，成為彼此的知己。歡樂一同分享，傷心一起承擔，從形單影隻到形影不離。彼此依賴，互相信任。青春，陪伴！

天下沒有不散的宴席，該來的也總是會來的。我們總會面臨分別，青春美好的回憶定格在照畢業照的一瞬間，照片裏的每個人臉上雖是如冬日的陽光，但卻都隱藏着淡淡的憂傷。照片會泛黃，離別的苦，真的讓人不寒而慄。青春，不捨！

還記得那個晚上，我們坐在古老的梧桐樹下，仰望星空。天空沒有一絲紋理，但有一片星河，妙不可言。傍晚的風輕輕地吹，梧桐樹的葉子隨風搖曳，發出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住，飄下來在空中翩翩起舞。風兒吹的我們思緒萬千，互相依靠，憧憬未來。可談到分離，我們總是無限悲傷，你總笑我沒心沒肺，我總説你多愁善感。珍惜當下，活在當下。青春，珍惜！

風和日麗的小鎮，街道上人來人往。你拿着鏡子，我打趣道“呦，臭美?”你緩緩地放下鏡子，惆悵的望着我。你説你在練習笑，怕畢業分離時掩飾不住憂傷，你説你想在畢業分離時畫上圓滿的句號。我搶着糾正，應該是畫上歡喜感歎號。故事不完，我們不散，無需告別和傷感。你點點頭，可彼此心裏都明白，青春，漸遠。

畢業了，校服丟嗎？不丟，太貴了。它包含了三年的青春，有三年的回憶與汗水，三年的歡笑和熱淚。青春歲月，温柔時光，繾綣漫長，梧桐樹下，怎能説散就散。青春啊，慢一些。

關於青春的800字10

輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發覺是寒冬來了，與此同時，青春踏着指尖悄然來臨。——題記。

斑駁的流光碎影從縫隙滑落髮梢，陽光的微暖讓我有些曬意。微風托起我的書頁，書讓或深或淺的筆跡，可愛的鉛筆畫，有什麼在心中悄然發芽。微微有些走神了。

這只是在學校的一個普通的下午，一個微晴的下午，一個充滿笑臉的下午。

我不是好好學生，但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉筆，我愛一邊走外八字一邊哼着歌曲，我愛糾結的想一些簡單的事情，我愛看着手裏佈滿陽光的紋路。

初中生活，新的起點，新的旅程，也是佈滿金色光輝的青春的萌芽。

我們在籃球場上盡情揮灑汗水，我們在大樹底下談笑風生。我們在課堂上全神貫注，我們在課餘時嬉笑怒罵。

還記得嗎？從不怎麼打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一羣沒有血緣的親人，小打小鬧都是佈滿温馨。看着一張張無邪的笑顏，昨日的糾結又算得了什麼？你我手心的温度才是最純真的友誼。

呆呆的望着手中的筆，在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡，記錄着今天的喜或悲，在以後的某天，翻出來看時，心中將再次充滿憧憬，笑意一定直達眼底。

一路走過來，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開朗的我，愛着這裏，愛着這個班級，愛着這個校園。

在宇宙的某個角落，我們在朝陽下揮灑着青春。我們珍惜着它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋着，時而迷茫着，但也堅定着。

風雨過後，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？

大概吧，我也在追尋着這個答案，也努力的向自己的目標前進着。

我不希望，它在我手裏是一本太倉促的書。

我的青春，是有着豔陽般的熱情，毫不退縮的進取心的。就像手掌中的魔方，轉動着屬於自己的七彩年華。

擁有着青澀與快樂，擁有着萬里的藍天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。( )

青春，在校園裏。在校園裏，到處有我們的足跡，歡聲笑語，就像一幅暖色調的華，永駐在我心中。

追尋着理想，我要在藍天裏翱翔。

致我們可愛的校園，致我們正在舞動的青春。

關於青春的800字11

在這浮華的塵世中，青春，這兩個字背後所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經不起時間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。

沒有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過，曾經為自己的理想吶喊過，也對世間的教條掙扎過……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時光在永不停息的穿梭着，美好的青春年華總在不經意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。

青春中的愛情，我認為正如徐志摩老先生所説：人這一生，至少該有一次，為了某個人而忘了自己的存在，不求有結果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。的確啊！愛情是青澀的，無論結果如何，只要曾今在自己的內心有劃過深深的痕跡，足矣。

青春中難免會有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什麼，可能內心只有一個如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來，為的可能就是簡單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實殊不知，我們正在揮霍青春，對於未來，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒了的世界。

青春中最多的是那些奮鬥的身影，這是一個充滿激情，充滿動力的階段，可能你自身的才華在此能發揮的淋漓盡致，為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途註定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什麼。

郭敬明曾今説過：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時，我們才能體會到，可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個人對青春的感受都不同吧！將來如何？全看你在此階段如何把握了。

“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來綻放的，不是用來虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現在，在一切都還未晚的時候，儘可能的留下屬於自己的所有。

關於青春的800字12

有時，我在想，如果我也有一身超能力，那該多好啊！像超人一樣飛翔神祕莫測的宇宙，像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市，像神奇四俠一樣守護普天同慶的時光。想着想着，邪惡的念頭出現了——任意破壞，任意惡搞，任意多來我想要的東西，我便能稱霸世界，會當絕頂。

也許，正因為這對自相矛盾的'念頭，蒼天拒絕了賜與我超能力。

有時，我在想，做一名普通人也不錯啊！我羨慕老師，羨慕老師在講台上滔滔不絕地講授知識，在黑板上行雲流水地書寫歷史，在學生間興高采烈地談天説地……有時，我會望着一隻折斷的粉筆而發呆，那橫截面上一個個可愛的小孔是什麼呢？我苦苦思索。哦！大概是老師用來貯藏知識和汗水的倉庫吧！然而，父母卻認為我不是一個平庸人，我也時常不甘平庸，妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣，我才能驕傲地活下去，真正實現我那輝煌人生的價值。

也許，正因為這對自相矛盾的想法，我墜入了迷茫的深淵。

有時，我在想，我來到這個世界是為了什麼呢？為幸福？為什麼只能得到有限的幸福？難道是一次歷練，一次體驗的過程？嗯，也許是吧。

那以後我該怎樣做呢？處在青春期的我這樣問自己。

心中的太陽已是八九點鐘的時刻，風和日麗，鳥語花香，天光水色，瀲灩波光……此等上好美景，怎能容我褻瀆？怎能容我玷污？怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢？

太陽的臉上都有黑子，我心中的世界亦有狂風暴雨。纖細的樹林，像是理髮師前的頭髮，被風伯伯奸笑着一卷而走；柔弱的小鳥在雷大叔的咆哮下，顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦，驚悚地望着眼前這一切，絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴；一朵朵嬌豔的花兒，終於承受不住雨點的掃射，如同戰場上被敵人包圍的軍人一樣，一個個都倒下了；踩着眼前的泥濘，尋找粼粼波光的湖水。啊！不見了它的蹤影。唯有一片散着熏熏臭氣的淤泥……

眼前這片狼藉望着一臉無奈的我，時而發出無聲的嘲笑，但我聽得真切。忽然，遠方亮起了一道彩光。“彩虹！”我驚歎道。“彩虹……”我低下了頭。這就是希望嗎？這就是我那可望不可及的夢想吧！

美好景色的維持需要動力。學海無涯勤是岸，書山有路誌為梯。等心中那片美景終於恢復原樣後，樹上的葉子也都開始微微發黃了。風雨照舊，美景依然照舊。

啊！青春啊青春，你到底是個什麼東西？一條虛幻的三岔口嗎？無論我選擇的是哪道岔口，最終的道路都只有“向前”一個方向。

關於青春的800字13

青春像一杯苦澀的咖啡，雖苦，可我們會習慣並愛上它。

——題記

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”是啊，愁不正是秋天的心麼？十六歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂鬱。

可能是自己累了、倦了。

在學校上學，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業。在這個跑道上，時間催促着你前進，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你只能拖着沉重的腳步繼續前進。我衝着天空大聲哭喊，等待我的卻是一無所有。時間就是這樣，無論迎着多少無奈，無論迎着多少感慨，它從不因勢而變，因人而異，繼續趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋於心靈的最深處。

我想説服自己，我想讓自己從夢中醒過來，去和同學一道看噴薄欲出的朝陽，因為我們都是初生的太陽。可每當在夢中聽見雄昂的《運動員進行曲》，心頭總會湧上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對，也只能掛上無奈的苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室裏面奮筆疾書，心裏總會有無盡的感慨。累了，趴下休息會兒吧！懶惰的慾望控制着我，但我隨即又坐了起來，良心的不安鞭策着我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內心是很清楚的，不學對我意味着什麼，一個人的成功需要淚水和汗水。但當這些空洞的道理真正應用到我身上時，我才發現是那麼的步履維艱。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡，初喝是總是滿口苦澀。

經常獨自望着窗外發呆，看着淒厲的寒風吹落最後一片殘葉，盤旋在空中，最後回到大地的懷抱。靜靜地不停地思索：花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什麼呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不出人生的味道。

時間像風吹過書頁一樣，嘩啦啦翻過了我們的過往。我逐漸適應了自己的生活，學會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意，學會成熟，學會眼淚在眼眶裏打轉卻依然微笑。就像那咖啡的苦味，喝得多了，慢慢也就習慣了。

漸漸地，我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧祕，找尋人生的真諦，擷取奮鬥的樂趣，開始品嚐到青春這杯苦咖啡苦味後的香醇與濃郁。

我的青春就像一杯苦澀的咖啡，雖苦，可我會習慣並愛上它。

關於青春的800字14

青春，是一場尋夢的過程，就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色，有的顏色讓我變得清醒，有的顏色讓我懂得珍惜，有的顏色讓我奮力拼搏，有的……

我喜歡那些白種帶一些紅的顏色，讓我變的清醒。那一次，是我最刻骨銘心的一次，我連續堅持了四個月的挑燈夜戰。信心滿滿的坐在了考場裏，經過長達兩天的奮筆疾書的奮鬥，終於，考完了初三的第一次大考，我盼望着看到我四個月努力的成績，當卷子發下來的時候，我驚呆了，我簡直不能相信自己的眼睛，不但平時的水平沒有發揮出來，而且成績倒退了好幾名。原本信心滿滿的我卻掉入了絕望的山谷。突然，一張白紙飄到我的眼前，隱約看到上面用紅筆寫的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用紅筆寫的。上面寫着“陽光總在風雨後”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，舉得失敗一次算不了什麼，奮起直追，戰勝失敗，這才是我青春的顏色。

我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我奮力拼搏。今年，是我們在初中最後一次參加運動會了，我們想要在運動會上通過自己的努力畫上圓滿的句號，我們首先參加的項目是集體跳大繩，開始聲音一響，由於太緊張，我們剛開始跳的就失去了節奏，大家心中很着急，為了讓大家穩定住情緒，我大聲的喊出跳過的數量，大家漸漸的進入了狀態，一分半的時光不捨得流去，我已經大汗淋漓，沒有半分的力氣，但是為了班級的榮譽和大家這些天來的努力，“拼了”是我腦子裏蹦出的唯一想法，最後時間到了，我們焦急的等待着比賽結果，一張黃色的獎狀上面寫着“第一名”。我們萬分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。

我喜歡那些綠中帶一些藍的顏色，讓我懂得珍惜。我和同學穿着藍色校服漫步在校園的樹林中，回憶起我們以前走過的初三生活，想起以前的往事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們喜極而泣，有的讓我們感慨萬千。在樹林中享受青草的芳香，享受樹林的綠蔭，享受泥土的味道。最後，我們互相鼓勵，一起邁向成功的遠方。這才是我青春的顏色。

青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁，細細的品味吧！青春萬歲！

關於青春的800字15

回首一望，自己的小腳丫已經走過了11個大大小小的小坑坑，每一個小坑坑看來都是那艱難，然而，殊不知，自己在那些艱難的小坑坑中收穫了多少，成長了多少。

第一個小小腳印，看來淺淺的，充滿了幼稚。在那個小坑坑中，我知道，我收穫了，我成長了，我學會了走路，我學會了説話。雖然這些簡簡單單，但我知道，這是我人生中邁出的第一步，意義是何等的不尋常。

第二個小腳印，比第一個似乎要深一些，看來讓人欣慰：我學會了自己一個人吃飯，我學會了任性，我學會了撒嬌。這些似乎沒有什麼可取之處，但這也是我人生中的一部分。

第三個腳印，我記憶猶新。那一年，我經常與鄰居家的小孩賽跑。然而，正是賽跑，讓我學會了堅強。我跑步跑得很慢，每次都是最後，我不止一次哭泣，我害怕跑步，我害怕揭開我的傷痕。慢慢的，我不再在乎這些了，只是不顧一切地去奔跑，哪怕我仍然是最後的，豎起了堅強的盾牌，用我現在的話來説：“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了！”

第四個腳印，我開始拒絕鞭炮。那天下午，我一個人走在巷子裏，後面一個男孩正在玩鞭炮，一顆“炸彈”迅速向我飛來，劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣，這時，我被送進了醫院。從此以後，我對鞭炮總是懷着恐懼的心理，不再去碰那危險的東西。

第五個腳印，滿是悲傷。五歲，已經不小了，該念小學了。於是，我坐着火車離開了我生活了五年的上海，回到了我的家鄉——梁平。上海的景色一步一步後退，我的淚水順着臉頰滑落下來，淚水中寫滿了不捨與無奈。

第六個腳印，我懂事了，已經在念小學一年級了，學會了一些知識，不再那樣任性，雖然愛發小脾氣，但我不再是以前那個我。

第十一個腳印，也就是現在，我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來，我無可抵擋。考試、分數幾乎成了我生活的全部，讓我疲憊不堪。況且，今年所做的許多事都將是在小學生涯中做的最後一件，心中有種説不出的感覺，好累呀！再過半年，同學不再是同學，而是遙遠的回憶……

難道，青春的腳步不能停下來等等我，讓我好好體會這段刻苦銘心的感情嗎？