【熱】青春的顏色作文

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的青春的顏色作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

青春的顏色作文1

青春，是五光十色的琉璃，而我又在此中添進漸變的色彩。

雲並非如往常那樣潔白無瑕，它染着了灰，帶着點點灰痕的雲霧聚攏在一起，遊離到將天際嚴實。遮住了山頂，只得尋覓到山腰上零星墨綠的鬆，山腳的温度低，空氣裏夾雜着山中潮濕的霧氣，連風也跟着變了氣息，吹過時便帶着寒氣。直直的蓋在臉上，霧氣濃濃的壓着，冷得人直打哆嗦。這種天氣來爬山的人卻非少數，努力平復好心情，開始與山的博弈。

本想着拾級而上，不料踩到一塊附有青苔的木階，腳下便兵荒馬亂，後傾的身體恰好抓住了旁邊的杆子，欄杆上同樣帶着水汽與手中的汗水融為一體。風還是時不時的吹過，不停得催促道：“怎麼還在這裏停留？”

數不清的台階被自己邁過，無數的松柏被留在身後，深林中的草木不再有晨露從葉片上劃過，沒有了山霧的壓抑，換來得是自身的汗水流過臉頰，胡亂的抹去汗水，觀望四周，登山者稀稀落落，內心暗暗fu誹：“人都去到哪裏了呢？不只有向上的小路嗎？”抱怨着自己沒能暗自留意下山的捷徑，對山頂的期待大打折扣，內心除了天一樣的灰濛再無二色。嘟囔了一陣後，深呼氣，咬緊牙關，選擇向上。

時間在不斷推移，我在持續向前。林間的空氣開始變化，不再令人難受，一絲奇妙的顏色正在暗中醖釀，它悄然摻雜在樹葉中，是層層篩過後通過的光亮。是星子，撒在古石面上的希望。鋪滿了前進的道路，迎接着最虔誠的朝拜者。前面傳來了聲音“看！要到山頂了！”。腦子像似被什麼打醒了，將疲憊丟置九霄雲外，腳步重獲輕盈。風不再成為前進的阻力，像一位使者引領我前行，漸漸的，我被籠罩在光的佈滿的地方，不覺已到達山頂。

扶着被太陽烤熱的扶手，眺望天際，天從鵝黃到玫粉延伸到湛藍的邊。迎面是清風，撩起耳畔被汗水浸濕的碎髮，帶着森林特有的氣息，彷彿像給堅持的我做一個小小的加冕儀式。

青春，似人生的攀登，它似乎開始於你邁上台階的那一刻，期間的沉淪，恍然，努力，堅持到重獲希望的勇氣，這或許是青春特有的漸變的色彩吧。

青春的顏色作文2

它承載着繽紛的夢想，激起了所有色彩的輕舞飛揚；它，悄悄的來了，又輕輕地走了，生活中最美的風景不都是以白色做基調，編織出白色的夢；是什麼，來的不留痕跡，走的悄無聲息，煥發出生活着最亮麗的顏色，留下了釋放青春的活力；是青春的歲月，是花季的真情，這湧動在我們心中的真情如彩虹般炫目。

13歲——編織白色的夢

剛剛步入初中生活門檻的我們，插着無知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚着嘴角，彷彿我們離一切都還都很遠。我們在操場上歡笑、追逐、跑跳，聊着青春的話題，一切都很輕鬆愉快。有時和同桌會因一塊橡皮而爭吵，當朋友取得優異成績的時候會送上最真摯的祝福，當朋友失利的時候送上最貼心的鼓勵和安慰……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上，一起編織一個又一個白色的夢，而這些不斷湧現的友情不正如白色般聖潔嗎？

14歲——釋放綠色的青春

走到童年的終點，攆着青春的腳後跟，當我們還沉浸在小女孩的純真時，青春已叩開我們的心門。進入初二，沒有剛進初中的乳臭味幹，我們也少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習慣在操場上奔跑，盡情地享受着青春的飛揚。還記得運動場上那一個個矯健如飛的身影，還記得在合唱比賽中那一段段優美的旋律，還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最無法忘卻的還是那拔河比賽失敗後，同學和老師們目光中流露出的一絲遺憾，但更多的是團結，讓全班66顆心緊緊貼在一起，沒有抱怨，只有最貼心的安慰和鼓勵。雖然我們失敗了但綠茵場上留下我們無悔的青春。青春有朝氣蓬勃的生機，揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開不謝，青春只有在奮鬥中才能煥發光彩，而這些舞動的青春不正如綠色般鮮活嗎？

青春綻放出我們生命中最美麗的顏色，每一種顏色都代表着我們的青春，彙集所有顏色繪製出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡，記錄着我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的，青春也會有逝去的那一天，我們應在青春的道路上留下美好的足跡。

青春的顏色作文3

青春，是一場尋夢的過程，就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色，有的顏色讓我變得清醒，有的顏色讓我懂得珍惜，有的顏色讓我奮力拼搏，有的……

我喜歡那些白種帶一些紅的顏色，讓我變的清醒。那一次，是我最刻骨銘心的一次，我連續堅持了四個月的挑燈夜戰。信心滿滿的坐在了考場裏，經過長達兩天的奮筆疾書的奮鬥，終於，考完了初三的第一次大考，我盼望着看到我四個月努力的成績，當卷子發下來的時候，我驚呆了，我簡直不能相信自己的眼睛，不但平時的水平沒有發揮出來，而且成績倒退了好幾名。原本信心滿滿的我卻掉入了絕望的山谷。突然，一張白紙飄到我的眼前，隱約看到上面用紅筆寫的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用紅筆寫的。上面寫着“陽光總在風雨後”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，舉得失敗一次算不了什麼，奮起直追，戰勝失敗，這才是我青春的顏色。

我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我奮力拼搏。今年，是我們在初中最後一次參加運動會了，我們想要在運動會上通過自己的努力畫上圓滿的句號，我們首先參加的項目是集體跳大繩，開始聲音一響，由於太緊張，我們剛開始跳的就失去了節奏，大家心中很着急，為了讓大家穩定住情緒，我大聲的喊出跳過的數量，大家漸漸的進入了狀態，一分半的時光不捨得流去，我已經大汗淋漓，沒有半分的力氣，但是為了班級的榮譽和大家這些天來的努力，“拼了”是我腦子裏蹦出的唯一想法，最後時間到了，我們焦急的等待着比賽結果，一張黃色的獎狀上面寫着“第一名”。我們萬分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。

我喜歡那些綠中帶一些藍的顏色，讓我懂得珍惜。我和同學穿着藍色校服漫步在校園的樹林中，回憶起我們以前走過的初三生活，想起以前的往事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們喜極而泣，有的讓我們感慨萬千。在樹林中享受青草的芳香，享受樹林的綠蔭，享受泥土的味道。最後，我們互相鼓勵，一起邁向成功的遠方。這才是我青春的顏色。

青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁，細細的品味吧！青春萬歲！

青春的顏色作文4

青春是什麼顏色？是長白山的雪白的雲霧，還是西湖畔翠綠的垂柳？或者北海中湛藍的湖水？我的青春中最難忘的卻是故鄉的棗紅色。

中秋前後的京城最美的。天擦得似個明鏡，沒有冬季從內蒙刮來的風，也沒有伏天裏下着冰雹的雨，晝夜也劃分的很均勻。剛從十三陵地界兒打下來的紅棗，從西山拉來的水果，一車車地運到京城。小販們也擺起了攤子，亮出自家招牌，吆喝着各式各樣的果子與蔬菜……路上的行人也多起來了，拎着禮盒或果子好不熱鬧。

每逢這時的我總會一進家門，就趕着時間寫完作業，迫不及待的同表哥出門逛街。姑姑會倚在衚衕口，叮囑我們路上安全，又讓表哥帶些紅棗。到了集市，不大會兒，我便累了。只得蹲下來同表哥一起挑紅棗。紅棗往往被攤主擺在最前頭的位置，叫人容易看到。棗子大都是紅的，細一對比，也紅的略有不同。我跟在表哥身後卻不會挑，就盯着表哥：表哥的手修長而白淨。他拾起一顆紅棗，先是看了看顏色，對比了下大小，搖了搖頭，放下棗子，又走到另外一家。同樣的動作，他能走完一條街。這可苦了我，跟在他身後連跑帶顛，也頗為乏味。幾次央求他帶我去北海看花展，他就搖頭拒絕。我只能跟在他身後，照着他的樣子一起挑紅棗。表哥一直緘默，從來不問棗子從哪裏運來，也不問價格。一條街逛完後，他拉着我回到其中一家店，稱了一斤棗，付好錢。

回家的路上，他告訴我，只有這顏色的紅棗才是頂好的。我半信半疑從袋裏挑出一顆，舉過頭頂，映着晚霞的光照着，那紅棗更紅了！紅中似乎帶着金黃，看得我入了迷，似乎忘記了路上的勞累。不知不覺就到了家，天早就黑了，我們手中的棗子在路燈的照射下顯得那樣恬靜又可愛。

多年後我才明白，那紅棗不僅是家裏吃，還要蒸軟一部分拿給太奶奶。太奶奶牙不好，但又愛吃棗子，直到現在，每每提及棗子，我腦海中浮現了那夕陽下那泛着金黃的紅棗，是那麼紅，彷彿映紅了我的青春，也映紅了我的故鄉。

青春的顏色作文5

青春是一首詩，酣暢淋漓地揮寫了五彩的光芒，那是雨後天邊的彩虹色。——題記

青春的光芒是積極的，匯聚成各式各樣的活力，那是用熱血築成的堡壘，堅不可摧；那是歌舞譜寫的音符，莞爾動聽；那是畫家筆下的顏色，五彩繽紛。

有的人青春是灰色的。他沉迷於網絡世界遊走在暴力邊緣，沒有舒適的環境。他的青春只有灰濛濛的一片。他沒有學習的動力與方向，他沒有可靠的朋友，他沒有父母、老師的讚揚。他有的是金錢的誘惑，他以遊戲為伴卻與朋友越來越遠。

有的人青春是綠色的，因為他們認為綠色是充滿活力的。草是綠色的、樹葉也是綠色的，它們給人予以一種生機勃勃的感覺、頑強不屈的精神。推門而出，迎面撲來的是一陣綠色的氣息，清新的思緒。經過雨水的浸泡的綠色顯得更為鮮豔，露珠可以盡情地在荷葉上翻滾，透出清新的經脈，那是綠色血液在流淌。

有的人青春是藍色的。天空是藍的，海水也是藍的。鳥兒可以在天空自由飛翔，魚兒可以在大海暢遊無阻。青春的他們是遨遊在藍色世界的飛行員。他們可以飽覽大地的一切景象，穿梭在白色雲層間。

如果青春沒有汗的揮灑，雨的灌溉，風的侵襲，沙的磨練，那青春的堡壘就會塌陷。

有的'人青春的顏色和我一樣，是繽紛的彩色。青春的世界裏難免有淚水、有爭吵，成功的喜悦、激動的歡呼才是青春的主角。一顆悸動的心裝着花一樣的雨季，帶着苦澀的青春，是青春特有的味道；十七歲的天空確實別樣的藍，那是彩虹殘餘下的光芒；青春的短暫卻留下了記憶猶新的故事，酸甜苦辣各浸其中。我們伴着父母、老師的批評教育、讚揚欣慰和同學們的嘻哈捉弄、爭吵喧鬧聲長大了。時光流逝，我們學會了為人處事的道理，學會了責任做主，學會了運用知識的方法。青春的季節裏，我們盡情揮灑，朗朗上口的旋律是我們的足跡，我們譜寫下的是一首五彩繽紛的詩：

青春頌

花一樣的年華，水一樣的輕柔

草一般的夢想，天一般的透徹

散着羞澀的味道，迎着清純的氣息

偶有酸甜、偶有苦澀

奔跑在風的世界裏

盡情揮灑着我們的夢

晨晨的風吹着晨晨的夢飄着晨晨的日日夜夜

輕輕的風伴着輕輕的夢飄着輕輕的年年歲歲

願我們的青春永駐心底

願花開花謝的青春留下繽紛的色彩

青春的顏色作文6

是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開考試，離開作業，離開課堂，在温暖的陽光裏坐下，看着一個個陽光四射的他們，聽着異常整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時光。

中午吃完飯，便開始回班商量起下午接力的事，好歹也是個體育課代表，我自然不會放過這機會的，何況那個女生與我速度不相上下，跑完八百後，我就不信她會比我快。操場上，我們幾個還是準備比一場，比賽前，其實我就做好了輸的準備，畢竟這關乎到班級榮譽，比賽時，我們都用盡了全力但是因為我最初起跑快了，中途便停下來，看見她還在繼續，只得衝上去，但正因為那個停頓，我比她慢了一步，也就零點幾秒吧，他們決定定我，因為另外還有那八百米，但我放棄了，實在不想，班級因為我的失誤而輸掉整場比賽。

下午，很快，便輪到了她們，八百米對她們來説會是一次極大的考驗，我放下手中的書，假裝不注意的看着她們，剛開局她們好像都特別在狀態，一個第一，一個第二，班上那羣有很強觀察力的，便一次又一次的重複着，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人羣吞沒，我再次拿起手中的書，卻是一個字也看不進去，我迫切的想要書把我帶入平靜，但我的心不在這兒，索性便放下書等他們再次進入視野，很快吧，一個身影進入，直覺告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個是她——在班裏我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來，就在出神時，我看見了她——一直想超過的人，最後一名！我甚至有些後悔，倘若我沒有一時生氣把她報上去，假設我看過她的逞強，會不會一切都不一樣？跑完，她們顯然沒有得到自己理想的成績，但兩個人真的是難受的不行，我突然覺得好像結果也沒那麼重要了。

班主任好像也意識到了這一點，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準備上場的時候不知是誰跟老師説另一個女孩子速度比我快，更是其他不打一出來了但真正上場的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來就不是她們一樣，放手一搏，那時的她們真讓我感到前所未有的美好。

原不論是他們還是我，都還是因為不服輸，令人憧憬青春，原是這般豔麗的色彩。

青春的顏色作文7

那些被允許任性的年代，叫做青春！青春，是一支悠揚的歌；青春，是一首歡快的曲；青春，又是一幅多彩的畫

青春，充滿活力，充滿快樂，也充滿悲傷和淚水，我常常想，青春，到底是怎樣的？青春這幅畫是什麼顏色的？

青春，是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸，讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪，純得纖塵不染。在這樣的色彩裏，青春是一支悠揚的歌，唱出友愛和純情，唱出人生的最強音。

青春，是黃色的。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子，烈光刺眼，光芒四射，就連整個宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界裏青春是一隻堅實的夯，一把堅硬的鍬，在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實。

青春，是藍色的。藍色的青春恰似一潭幽深的潭水，它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下，如同一個巨大的搖籃，守護着飛瀑這個急躁的孩子。面對孩子眼前的懸崖峭壁，面對孩子腳下的萬丈深淵，她沒有呵護和溺愛，更沒有淚水，只是用深情的目光和藍色的胸襟注視和接納着孩子的澎湃與磨練。

青春，是橙色的。橙色的青春正如一個逐漸成熟的橙子，那橙色的生命高高地掛在枝頭，升騰起一層淡淡的清輝。於是，有人説，那橙色的青春是一個美麗的夢幻和憧憬。

青春，是綠色的。綠色的青春一如村邊和的綠樹，筆直挺拔，虯枝蒼勁，鬱鬱葱葱。微風輕浮，細雨洗滌後，她便會微微帶笑，脈脈含情，把鋥亮的希望和生機亮晶晶地綴滿枝冠，讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。

青春，是紅色的。紅色的青春宛如一團熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日裏的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發的巖漿，是激情噴薄的日出，她不在乎別人是鄙夷還是喝彩，她唯一追求的，是燃燒！

青春，是靛色的

青春，是紫色的

青春，到底是什麼顏色？白色，黃色，藍色，橙色？還是綠色，紅色，靛色，紫色，所有這些都好像是，然而，青春又似乎不是其中的某一色彩。

我似乎明白了，青春不是單一色，單一色即使再美也脱不掉單調的底子。而青春，是一個繁色會聚的統一體，一個充滿詩情畫意、希冀夢幻的百花園、萬花筒！

讓我們手握自己的畫筆，蘸上五彩的顏料，繪畫我們絢麗的青春，使我們的生命多一份色彩！

青春的顏色作文8

青春是什麼顏色的呢？我認為青春是五彩繽紛的。

青春是白色的，它又是令我感到乏味，因為它沒有我想象中那樣新鮮，到了青春期每天依舊做着同樣的事遇到同樣的人，每天除了學習還是學習，我時常在想，為什麼美麗的青春會在忙碌的學習中到來？它來的是否太早了？“白色”將我對青春的第一印象十分透徹的表達出來了。

青春是藍色的，它有着幾絲淡淡的寂寞。當我感到寂寞和孤獨的時候，藍色的青春伴隨着我，讓我感到不再寂寞。隨着青春期的到來，我的煩惱增多，面對學習的壓力也只能自己承受，時常感覺到青春的我是多麼的寂寞，每當我坐在窗前，抬頭仰望那湛藍的天空時，我感覺天空也是如此的寂寞，但當我望着她時我總會感覺心中多了幾絲温暖，也許是彼此心中都有着相同的感受吧。不管青春的顏色有多少，但這時我認為青春是藍色的。

有時我覺得青春是黃色的，它有些悲涼但它又預示着新生命的誕生。例如：在黃色所代表的秋天裏，時常有着樹葉枯萎，花兒凋零，大地顯得一片淒涼寂靜。但是這不就意味着新的生命在不久後將會誕生嗎？在我的青春中也會有失敗有落寞，但這並不代表我會墮落，而是代表着我將吸取教訓鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯。

黃色的青春過後迎來的正是綠色的青春，青春是綠色的，讓我們時刻充滿着生機，在青春的樂園中我們能盡情的歡樂，做我們想做的事，為着理想與目標努力奮鬥。不管昨天有多麼的不愉快多麼的寂寞，面對今天我總是以愉快而美好的心態去面對。我們如同是經過了狂風暴雨後的長輩們所種的希望之種，正在綠色的青春中萌發……

青春是紅色的，它充滿喜悦，我們在逐漸長大，在經歷過失敗與挫折後，終於迎來成功，獲得成功的喜悦。每一次失敗每一次挫折，都是為最終的勝利做鋪墊。

青春是什麼顏色的呢？這就要看你是如何認為的了。

青春的顏色作文9

誰説只有鮮花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才能七色絢爛，誰道只有霓虹燈才能絢麗多姿，我的青春，洋溢着屬於我的最美麗的色彩。

青春，我在紅色中激昂地走向了你。

想起今年7月，剛剛考完中考的我們，帶着一身的稚氣，回到昔日熟悉的學校，那裏有鮮花和眼淚，有歡笑和苦悶，有你我往日的影子。我們站在一起，對着茂密的樹林，倚着高大的教學樓。“一、二、三，茄子哈……”我們對着鏡頭，傻傻地笑着。“咔……”我們的時間定在那一刻，陽光照在我們臉上，映得小臉紅撲撲的，那紅色是喜悦的顏色，更是青春的色彩，我的青春裏有紅色的激情。

青春，我在藍色的彷徨中走進了你。

剛進入高中，高中繁多的功課，沉重的學習任務，陌生的同學老師。開學的前幾個星期， 我彷彿孤舟置身大海，面對廣闊的大海，彷徨了。不知道怎麼去面對。想起初中快樂的日子，真的不知道怎麼辦。那苦澀，那迷茫，那般不知所措，從心底湧出，聚集在嗓子中，連説話都充滿了彷徨，卻説出了青春最真實的語言。

青春，我在綠色的期待中擁抱了你。

綠色是嫩芽泛出生命的顏色，是人們看到希望的顏色，是詮釋期待與嚮往的顏色。第一次進入高中的月考，很緊張，在一個陌生的環境裏考試，身處一個未知的環境，想必誰都有這種感受。等待成績的過程是最漫長，那份期待，那份緊張。在以後的青春歲月，也會抱着綠色心情，期待着以後更美好的未來吧。青春，我在橙色中笑着跑向你。

一個學期就快要過去了，在我們的班級裏，我也感受到了像一個大家庭般的歡笑和温暖。前一陣的跳大繩比賽，我們班的男生在全年級的比賽中獲得第二名。天很冷，他們為了比賽，仍在練習，那張獎狀是用他們的汗水換來的。貼獎狀的時候我記憶猶新，大家你一言我一語地討論着，雖然風吹得我們渾身發抖，雖然沒有拿到最好，但是我們都笑得最真摯。

在我的調色盤上，青春用三稜鏡折射出了最純正的色彩……

青春的顏色作文10

"啪！"一個重重的摔門聲打破了靜謐的夜晚。

在我看來，青春就是需要這樣的自我。於是，在與父母無數次的爭端後，我選擇了“出走”這種有些極端的方式，來顯示我的態度，和青春的叛逆。

正值暑假，天氣炎熱，整天躲在房間裏閲讀着那些"錦素年華"小説，講的也無非是青春那些事。或許正值青春期，不僅臉上冒出幾顆青春痘，身高與體重的變化，心裏也有着微小的變化。我曾一度認為，青春只是一段時間，若不再瘋狂，就沒有機會了。

或許是心裏蓄積東西太多了，或許是青春期波動太大了。

只是因為媽媽的一句"別玩了，早點睡吧。"我就爆發了，把在小説看到的，那些成為我期盼的，在那一剎那，演繹成為了現實。

"反正不上學，你們催什麼催？煩不煩呀！"媽媽的一句關懷，在我這裏卻變成了厭煩的嘮叨。

“看你都變成啥樣子？上次月考成績，還不反思反思？”

後來，話題又鬼使神差地轉到了學習上。因為考得很爛，之前也沒怎麼説。如今又重新提起，在對“成績”一詞相當反感的我聽來，感覺更加是“秋後算賬”來了。

我感到一種從未有過的黑色力量侵入心裏，再也壓抑不住，終於爆發了。我不顧一切地推開父母，摔門而出……

等到回到家時，夜更加靜了，靜得有些詭異，我不禁打了個冷顫。房間裏的燈還亮着，一張紙靜靜躺在那裏。

打開看來，是一封信，父母寫的。他們似乎很理解我，清楚了我那錯誤想法。

"孩子，不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時間，它意味着成長，待老時能夠笑着回憶的舊時光……"

讀着手上的信，我開始似有所悟，後來終於醒悟，最後變為淚眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆，瞬間全被粉碎，取而代之的是前所未有的愧疚。

又是個夜晚，靜得美好，沒有了啪的摔門聲。我伏案書桌，與明燈相伴。

我終於懂了，拼搏才是青春該有的顏色。

青春的顏色作文11

青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸。讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪似面像粉，純得纖塵不染，在這樣的色彩之中，青春是一隻悠揚的歌聲，唱出友誼和純情，唱出人生的最強音。

青春是黃色的。黃色的青春儼然一地的金子，烈光刺眼，蓬蓽生輝，就連整個宇宙也變得明亮和輝煌。在黃色的世界裏青春是一隻堅實的夯，一把鑿石的揪，在夯打揪鑿中青春變得珍貴和充實。

青春是橙色的。橙色的青春就像一個逐漸成熟的橙子，高高的掛在枝頭，升騰起一股誘人的清香。於是有人説，青春是一個美麗的夢幻和憧憬。

青春是藍色的。藍色的青春像無邊無際的大海，聽着那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，有時洶湧澎湃，驚濤拍岸，聲震九天。這分激情，這分豪邁，讓人感動。有時大海平靜安詳，一種心如止水的情感蕩然於胸，使人變得豁達與寬容。青春使人的心胸變得開闊，讓人的性情得以張揚，那種大海似的博大與廣袤，是無與倫比的。

青春是紅色的。紅色的青春宛若一座灼氣逼人的火焰山，一片濃濃秋日裏的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發的巖漿，激情噴薄的日出，他不在乎別人是鄙夷或是喝彩，他唯一追求的是燃燒。

青春是紫色的。紫色的青春好像嬌媚的花朵，吸人眼球，惹人喜愛，甚至使人嫉妒。於是有人説，青春就是美色。

凝視着浩渺的天空，我沉思着：青春到底是什麼顏色呢？是白色，是黃色，是橙色，是藍色，是紅色，還是紫色呢？所有這些都好像是，然而，青春又不是其中某一種色彩。

哦，我明白了，青春不是單色的。單色即使再美也脱不掉單調的底子。而青春是赤橙黃綠青藍紫的巧妙搭配，是一個七色的調色盤，是一個充滿詩情畫意、希冀夢幻的百花園。

青春的顏色作文12

爬山吧！我對自己説，我看了看眼前並不高聳的小山，下定了決心。

説是一座山，其實不過是一個比兩層樓房略高一些的小山坡，這座小時候被我攀登過很多次的小山，在我步入小學的大門以來已經將近7年沒有爬過了。現在的我相比一起的放蕩不羈已經有了很大的改變，我再也沒有那樣的熱情去謀求物質以外的享受了，我今天忽然想找回那久違的情感，所以，我毅然跨上了登山的第一步。

上山的小路上雜草叢生，鬱鬱葱葱的樹木簇擁在路的兩旁，似乎在歡迎着我這個多年不見的老朋友，一塊塊樹皮微笑着歡迎着我，我也微笑着迴應它們，舒暢的心情充滿了我的全身，山上清新的空氣温柔的撫摩着我的臉，我每一個毛孔都舒服的張開着，盡情的呼吸着這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣，這短短几十米的登頂小路，我卻走了近一個小時。

耀眼的陽光照射在小路的盡頭，我雖然有些留戀着被樹木過濾過的空氣，但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽的洗禮。

出了小路，就是平坦的山頂，山頂鋪着柔軟的金黃色稻草，我躺了下去，呼吸着泥土散發出的渾濁的空氣，把頭靠在一旁的小樹上，感受着生命的氣息。

太陽把少有的温柔撒在我身上，使我從外到裏都是暖洋洋的，我觀察着山頂上底矮的灌木，我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧！那他們一定比我強，我曾無數次抱怨生命的單調，可他們卻在如此千篇一律的環境中生存的如此快樂。

忽然，蔚藍的天空中飛過了一羣大雁，它們也在為生命而努力，“萬類霜天競自由”，各種生物都在為自己的目標奮鬥，可我，作為一個人，是不是更應該努力追逐自己的夢想呢？我質問自己。

我站起身，拍拍身上的灰塵，我眺望了一下山的另一邊，驚奇的發現，山的那一邊竟如此之高，與旁邊的眾山環繞着一個水庫，晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應，構成了一副絕妙的山水畫。

我想：雍容的藍色加上靈動的綠色，這就是青春的顏色吧。

青春的顏色作文13

憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。

風輕輕拂過，和着夏的炎熱，摻着花草的清新，揚起我縷縷青絲時，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。

勤·綠色

為木則榮，為草則綠。

林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢。

夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定地發着光。為夢，我努力；為夢，我奮鬥。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。

烈·紅色

裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。

為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍；課後，我的影子是陽光下的一個動點。

我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發表意見，我渴望被人關注。活潑，我青春的本色；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點。

鬱·藍色

獨立小橋風滿袖，平林新月人歸後。

獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去、欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和着抑鬱的藍。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學習上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍卻不失冷意。

憂鬱的藍，我青春中最無奈的孤獨。

世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕；是青春，使我的夢想透明純粹；是青春，使我的心虔誠向上。

青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶湧的大海，青春的生命燦爛奪目。

青春是奮鬥，青春是夢想，青春需要用我們的努力去體現出它本有的意義。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奮鬥的顏色，是奮鬥讓他絢麗。

青春的顏色作文14

花兒流着淚會枯萎雖然美

時光飛逝悄然抹去了香味

我們不再追追着誰拖着誰

只是年少輕狂留下的疲憊

風兒伴着月冷的夜白的雪

飲着曾今滄海歲月釀的醉

你的那個誰我的誰靠着誰

如今天涯海角成了誰的誰

一睜眼一眨眼轉身過了多少年

一段緣殘的緣纏繞無邊的思念

睜眼眨眼過了多少年

一段緣殘的緣纏繞青春的顏色那是真情的顏色

風吹雨打仍舊燦爛着

離散總是太多真心總被無情錯過

別問為什麼只是歲月太蹉跎

難為愛情總是太苦澀

眼淚中去訴説沉默中去體會失落

花兒流着淚會枯萎雖然美

時光飛逝悄然抹去了香味

我們不再追追着誰拖着誰

只是年少輕狂留下的疲憊

風兒伴着月冷的夜白的雪

飲着曾今滄海歲月釀的醉

你的那個誰我的誰靠着誰

如今天涯海角成了誰的誰

一睜眼一眨眼轉身過了多少年

一段緣殘的緣纏繞無邊的思念

睜眼眨眼過了多少年

一段緣殘的緣纏繞無邊的思念

青春的顏色那是真情的顏色

風吹雨打仍舊燦爛着

離散總是太多真心總被無情錯過

別問為什麼只是歲月太蹉跎

難為愛情總是太苦澀

眼淚中去訴説沉默中去體會失落

青春的顏色那是真情的顏色

風吹雨打仍舊燦爛着

離散總是太多真心總被無情錯過

別問為什麼只是歲月太蹉跎

難為愛情總是太苦澀

眼淚中去訴説沉默中去體會失落

花兒流着淚會枯萎雖然美

時光飛逝悄然抹去了香味

我們不再追追着誰拖着誰

只是年少輕狂留下的疲憊

風兒伴着月冷的夜白的雪

飲着曾今滄海歲月釀的醉

你的那個誰我的誰靠着誰

如今天涯海角成了誰的誰

一睜眼一眨眼轉身過了多少年

一段緣殘的緣纏繞無邊的思念

睜眼眨眼過了多少年

一段緣殘的緣纏繞無邊的思

青春的顏色那是真情的顏色

風吹雨打仍舊燦爛着

離散總是太多真心總被無情錯過

別問為什麼只是歲月太蹉跎

難為愛情總是太苦澀

眼淚中去訴説沉默中去體會失落

青春的顏色那是真情的顏色

風吹雨打仍舊燦爛着

離散總是太多真心總被無情錯過

別問為什麼只是歲月太蹉跎

難為愛情總是太苦澀

眼淚中去訴説沉默中去體會失落

青春的顏色作文15

青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿；青春是一朵含苞欲放的花，空靈似水，純潔如雲；青春是一道優美動聽的歌曲，久久迴盪在心中；青春是一段五彩繽紛的生活，展現美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。

青春是夢，一場美妙的夢。在夢中遇到過太多的事情：憂傷與歡樂，微笑與哭泣，成熟與單純……面對青春，不該是懼怕，不該是逃避；要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

日月如梭。轉眼間，我走進了十六歲的花季。當臉上長出了青春痘，當筆下流淌出多愁善感的小詩，當心中有大幹一場的衝動時，我意識到，青春已來到我的身旁。我開始思索，青春究竟是什麼呢？

其實，上蒼早已為我們準備好了五彩的畫筆，讓我們自己調配出新奇的青春色調。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而聖潔，代表經受不起一絲污染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善良內心充滿陽光的青春；藍色，寧靜而清新，象徵着海洋和蒼穹，代表既理智又不拘一格的青春；紫色，高貴典雅，代表夢幻而又富有魅力的青春。

什麼樣的青春才是我的選擇？我不知所措地環顧四周。身邊的每個人都有自己獨特的個性，走着自己獨特的道路。在羊腸小道上散步，你可曾找到過兩片完全相同的葉子？既然已經有顏色供你選擇，何不為青春塗上真正屬於自己的色彩？

步入多彩的季節，青春的繽紛風景進入我們的視野。無論是笑容還是淚水，都是青春的賜予；無論是酸甜還是苦澀，都是青春的真實——沒有人安排，沒有誰在冥冥中主宰。如果你願意，你就是上帝，上帝就是你。

讓我們握住手中的畫筆，蘸上屬於自己的顏色，去為我們的青春着上絢麗的色彩吧！