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高三話題作文:青春隨想(600字)

高三話題作文:青春隨想(600字)

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高三話題作文:青春隨想(600字),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

高三話題作文:青春隨想(600字)

高三話題作文:青春隨想(600字)1

青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;青年之智慧,無“天資”之説。

——題記

青春,多麼美麗的字眼,它像早晨八九點鐘的太陽,熱情蓬勃,光芒萬丈!當今的我們,正處於這美麗的時刻,熱情洋溢,充滿活力,以充沛的精力面對每一天。

青春是播種的季節,是我們分秒必爭的季節,是我們放飛夢想的季節。

我們可以獨自一人背起行襄遨遊祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍天白雲下朗經誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣杆;可以獨自一人放飛一個關於夢的風箏。

在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經離開了母親温暖的懷抱,用我們的執著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

在這青春期,我們是固執的,我們敢於在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是牆,我們也要撞出路來,雖然過程會很痛苦,但我們卻可以一笑而過。

在這青春期,我們是無悔的。我們從不認為自己有什麼錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。

在這個青春期,我們同樣是叛逆的。我們把祕密寫在日記本上,設置只有我們才知道的密碼,放在一個祕密的地方,謹防父母的窺視。

這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次,青春期也只有一次,奮鬥吧!朋友們,莫讓年華付水流。

富翁失去萬貫家產會痛哭,母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候才去痛哭失去的青春,該會怎樣對待呢?

青春是人類生命激情的讚歌,年輕的朋友們,讓我們敝開心扉,擁抱青春;讓我們珍愛青春,編織夢想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

高三話題作文:青春隨想(600字)2

青春是我們引以為自豪榮耀。

朋友,給你一顆青春的種子。把它播進胸膛裏,用生命的熱血滋潤,用生活的沃土培育。希望它在鬧市,是一盞明亮的路燈;在原野,是一顆向上的春苗;在大江大海,是一朵歡騰的浪花;在寒峯之巔,是一珠樂觀的雪蓮。

如果把青春看成一多嬌豔的鮮花,沉醉於妖嬈紛繁的資色,必然會花兒凋謝,留下無盡的悔恨;如果把青春當作一蓬青翠的枝葉,及時地根植於沃土之中,來日在那勃發的參天大樹上,將會看到青春永不消逝的身影。

一味糾纏在生活的瑣事裏,將會把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來老將至,空虛無度向黃昏。如果青春的時光在閒散中度過,那麼回憶歲月將會是一場淒涼的悲劇。

青春應當是求知的貪婪者,苦學、好問、精思的藝術家,讓青春的潛能素質經人類智慧的“引爆”,釋放出驚人的能量。

青春的腳步不能留戀塗蠟的地板,光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應超越生命。青春不一定屬於頭髮烏黑的人,也未必隨着頭髮變白而消失。在生活裏,只有那永遠充滿陽光激情的人,才可以永葆青春。

青春離開了偉大的理想和鬥爭,不過是水上漂流的落花,最多隻能贏得人們的歎息。假如説,人生是一串金色的環鏈,那麼青春就是這串環鏈上閃閃發光的綠寶石;假如説,人生是一組春意盅然的山脈,那麼青春就是他們引以為驕傲的珠峯。

青春的美,不僅在眉宇間流露,更在理想與抱負、勇氣和智慧裏放彩。青春,像噴香的花朵,用無聲的語言報告金秋終將來臨。一朵花便是一顆飽滿的果實,那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。

趁着年紀尚輕,別再讓你的心田荒蕪着。播下滋養你生命的知識和道德的種子,明天你就會獲得豐收的喜悦。

高三話題作文:青春隨想(600字)3

我很喜歡走在無人的路上,因為它有一種恬靜的美,偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音,意境也不會被打破,反而會更添幾分色彩。

如果我沒記錯,那是一個很美的夜晚:有風,輕輕地拂過我的耳畔,吹起幾絲頭髮;有月光像銀子一樣鋪在地上。僅有我一個人,思考着未來的方向,一邊走,一邊搖晃着準備送給我家小貓的鈴鐺。

走到路口,便看見了那顆大樹,已是歷盡了風雨,飽受了滄桑,它可曾像我們此刻一樣有過青春?有的,且定是經過有奮鬥的日子。如今,已是粗枝大葉。仔細看,這樹下,竟先長出了許多小芽,在向上拼命生長着,正如此刻的我們。

這天夜晚很涼,露珠一滴滴落下,像眼淚一般,沾濕了我的衣裳。

是天空在哭泣麼?有什麼可悲傷的呢?在路上,儘管會遇到許多事,但生命,是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽,向上飛翔,感受到風的柔軟,無論在什麼地方落下了,也要以青春的姿態,繼續去飛。

此刻,那些朝着我來的,日復以夜,都是一些不被料到的安排,還有那麼瑣碎的錯誤,讓今日的我,最終明白:世界上有些東西彷彿專門為我們而來,那是未來的音樂,欲斷還續的歌謠。

總感覺,我的耳邊總有一個聲音,很神聖,很迷人,長久以來,我便把它聽成這樣的意思:生活吧,享受青春吧!我想我沒有聽錯,我還是懷着這種熱情去過生活,或許途中還有小小的不明白,又有何要緊呢?青春就是這樣,既悲傷又華麗,只管愛它就對了吧!

真真確確,似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空,那裏,躍動一溪繁星,多像我們的眼睛!

走盡這條街,我想我要勇敢大膽地前往,沒有回首,沒有佇足,扔下所有,轟轟烈烈地跑!

高三話題作文:青春隨想(600字)4

現在,我們習慣了生活在別人所規劃的生活中,早已經忘記了探索與追求,生活似乎變得索然無味。小時候的夏天,我們習慣坐在璀璨的星空下,看浩瀚的天際數着星星,尋找着最閃亮的那一顆。那時候,生活就像七彩的泡泡,虛幻包圍着我們。

現在的社會讓人們學會了虛偽,做作。他們殊不知在已經背離了兒時的夢想,可曾想過那正直的夢想背後的黑暗。在這樣的社會中,我們要學會be yourself!

而《家》則向人們詮釋了一個人生的哲理:生還因為你而精彩,世界應為你而燦爛。

在《家》描繪的那個舊社會高公館的三公子覺慧,敢於向舊禮教發出挑戰。他深受“五四”愛國運動的感染,衝破了傳統思想,毅然決然的與自己的知己——一個丫鬟——鳴鳳結合在了一起。“五四”運動教會了他拿起民主主義、人道主義的思想武器。那些少年勇於探索,敢於攀登生活的巔峯。他們永遠在不斷的挑戰中,發現自己所欠缺的。從別人的身上發現自己的需求,不斷完善,不斷提高,。不斷充實。這正是人們生活的意義,不斷髮現新鮮的事物。同時也是對新事物的不斷渴求。

青春是飛逝的時光,一去不復返,沒有絲毫的猶豫。於是奮鬥者説:“青春是水。”青春是進取的力量,充滿了盎然的生機。於是旅行者説:“青春是火。”青春是勇於拼搏的精神,是不去的信念,是堅定的決心。青春是動力,於是我説:“青春是初生牛犢不怕虎的精神。我們要勇往直前!!”

作為我國的新一代青年,我們應當把握住青春,把握住生活裏的點點滴滴。學會“青春精神”,學會勇往直前。正真的理解青春的意義。

外婆曾經對我説,每一個人都有一雙翅膀帶着我們飛翔。我相信青春的翅膀是最強健的,當你翱翔的時候,你的身後會籠上一層特殊的光輝。在生命的天堂中,我們一起展翅,你我相約!

青春的光芒會為你點亮,青春的花朵會為你綻放。

高三話題作文:青春隨想(600字)5

還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個夢想的小教室裏,講台上那個美女老師正念着我的優秀作文,是了,那個人是我們語文老師,曾誇我“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的姐姐。

最後我沒有考上理想的學校,甚至於我離開了學校,做一個流浪的打工者,我已經忘了那時候是什麼樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個優秀的我,現在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……

經歷過可怕的職場生涯,社會這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫着笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔心害怕着你會落入一個個看似甜蜜的温柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時,還要小心翼翼過着滿是危機的每一天。真的很累!

馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長,我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的,你的青春已經快荒廢了,看着留下青春痘印的臉,你難道不着急嗎?我很着急啊!可是又能怎麼辦。我總這樣安慰我自己。

困惑沒有出路的時候向前邁一步吧,總是前進着的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象着美好的明天充滿陽光與花香,相信總不會一直迷茫的,也許走着走着,出路就看的見了,努力向前才是最重要的。那麼你,是不是也該邁出第一步呢?

高三話題作文:青春隨想(600字)6

《青春隨想》 隨想中的青春,如花般短暫,卻獻出了自己的美麗、芬芳;如歌般充滿活力;如書般寫滿了精彩的青春。

青春如花,

青春就像花一樣,雖然生命短暫,但它也為這個世界染上了一幅幅彩畫。就像人的青春。花朵綻放出的是美麗的風景線,這正是綻放出青春最精彩的過程。花朵散發出的芬芳是沁人心脾的香薰,這也正是青春精彩過程中的感慨,讓人回味無窮。但是花也會有凋零的一天,如果我們不去呵護它。在來不及美麗時就會凋謝枯萎。因此,在人的一生中,如果不珍惜自己精彩的青春,匆匆而過。那麼將毫無意義。

青春如花,我們不僅要綻放,而且要懂得去呵護它。

青春如歌 青春就像歌一樣 ,充滿着活力和激情。就像人的青春。在舞台上,一首首歌的激情和活力引來台下人羣的激烈的掌聲與歡呼。青春就應該像歌一樣,人們才能更有力的綻放出精彩的青春。但並不是有些歌意味着青春,就是因為這些歌沒有正確的表達出來,也就是唱歌的時候沒有帶心。如果歌中沒有帶心,那青春就會不經意間轉瞬即逝,無情地飄無影蹤。因此,在人的一生中,在青春中帶了心,才能綻放出它的精彩。

青春如歌,我們不僅要充滿活力和激情,而且要帶有一顆心。

青春如書 青春就像一本厚重的書,書裏寫滿了青春。寫滿了自己青春中的精彩過程。總總的已經填滿了許多快樂青春,每一頁都是那麼精彩。當然有一些小坎坷,但是因為這些小坎坷,所以最後是最好的快樂。但不能在書裏突然停止了前行,那麼就意味着這本書的故事暫停了,青春也暫停了。因此前面的種種都是白做了,心裏會突然傷心。因此我們不能讓書的頁碼停下前行的腳步。就算有太多的坎坷,那也是精彩青春的過程。

生命是一條河,一條長河。雖然有時會有些乾涸或洪水,但遊過長河的時光是我隨想中的青春。

高三話題作文:青春隨想(600字)7

一個微風和煦的午後,我靜靜地坐在書桌前,望着窗外蔚藍色的天空發呆。

突然,一隻燕子映入我的眼簾,與那無邊無際的天空相比,是那麼渺小的一個小圓點。我起初並沒有在意,可是當它離我越來越近時,我瞥見了它那時而舒展、時而合起的翅膀,便再也移不開眼。它時而在空中滑翔,時而停在高高的樹枝上。我想,它是自由的、快樂的、勇敢的。因為它能夠在美麗的天空中任意地飛翔,盡情地揮灑歡樂;能夠勇敢地挑戰自己的極限,展現自己的青春。

一轉眼燕子不見了蹤影,一陣風姍姍而來,拂亂了我的髮絲。我捋了捋前額的劉海,低下頭,看見牆角有一株小草在風中搖曳。我想,雖然它只有單調的綠色和矮小的身材,沒有花兒那樣鮮豔,沒有大樹般高大,但是它那搖曳的身姿是美的,有着它自己獨特的青春與活力。

傍晚,我依舊坐在書桌前,即使外面的世界有狂風暴雨肆虐着,我的心也未曾泛起一絲波瀾。打開窗户,我向遠處望去,只見一朵小花在田埂上昂首挺立着,似乎在説:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”望着它堅強的身姿,我的內心產生深深的敬佩:小草很堅強,有自信和勇氣去戰勝困難,相信自己的青春與花兒一樣璀璨。

青春是什麼?我想,青春是一團火,點燃了我們的激情;青春是一面旗幟,召喚我們在人生的道路上勇敢前行;青春是一首悦耳的歌,撥動着我們的心絃;青春是用意志的.血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用永恆的堅強與自信的剛硬築起的一道銅牆鐵壁,固若金湯。

青春多麼可貴啊!世界上最美妙的歌,便是青春;人生中最美好的日子,便是青春。青春是一個大舞台,絢麗耀眼。我們,一羣青春少年,在舞台上張揚個性,展現自我風采!我想,這便是我們心中那無悔的時光。

高三話題作文:青春隨想(600字)8

當你的一隻腳邁進青春的大門時,接下來你會做什麼?

我只能告訴你,邁出另一隻腳。

我在青春的路上走了許久,猛地回頭,卻突然發現,曾經的一切都變得模糊。我迷茫了,前進還是後退?

好奇心驅使我向前走去,沿途的風景是那麼動人,思緒又不禁飛向我的腦海。

以前,我總是無憂無慮的,每天寫完作業總會跑去玩,直到玩得滿頭大汗才肯回家。擦一擦汗,鑽進被窩,進入甜蜜的夢鄉。想想,多麼好!

現在,每天要做許多作業,每天必須認真地對待一切,每天還需擔心下次考試的結果,考不完的試,擔不完的心。我想説:“煩人的青春不是理想的青春”。

有夢才會飛翔,才會長出翅膀,沒有夢的青春也不是青春。人常説:“夢由心生”。擁有非凡的夢才會擁有非凡的青春。別跟我説:“神馬都是浮雲。”我聽膩了。浮雲雖説是飄着的,但未必就抓不到。沒有試過,怎會知道抓不到?即使抓到了一縷殘雲,那也沒關係,畢竟你抓到了。誰説殘雲不會變成一整片雲!

時間總是流逝的很快,眨眼間,它又多走了一點,伸手想阻止它,可它卻一笑而過,從指縫中溜走了,然後回頭朝你一笑:“嘿,你又浪費掉我了。”傻不拉嘰的我站在原地,絲毫不知在這個過程中我又把時間虛度了。

天會不會塌我們不知道,地會不會陷我們也不知道,可我們知道,青春在慢慢離我們而去,當它真的離我們很遠時,再伸手,再追趕,就真的找不回來了。因為沒有人可以把時間倒轉,讓你重温青春。

珍惜時間,把握青春,走過的,不該讓它沒有光彩,沒有亮點,一個黯淡的青春不是好青春!

青春的路上是黑暗的,需要你自己去摸索;

青春的路上是煩人的,需要你自己去改變;

青春是有夢的,需要你插上翅膀,勇敢地載着夢想向前飛;

青春是飛逝的,需要你好好把握,努力地騎着快馬追趕它。

放飛吧,青春!

高三話題作文:青春隨想(600字)9

塵埃隨風輕揚,落葉伴風曼舞。我一人站在這裏,驀然回首,一切依舊,耳畔依稀回想起那句:隨緣不變,情深緣淺。

時間碾過一個又一個齒輪,帶走也留下了許多。我們一羣人遇見在最盛大的時光裏,已花一般的姿態開盡繁華,卻無奈終將情深緣淺,惋歎隨緣。

我們都曾有過風雨不撼的堅守,肆無忌憚的奔跑。窗外暮色已濃,我望着一片黑濛濛發呆,回憶的片段湧上腦海。

我們一起看打籃球的男孩兒,分享同一個耳機,聽着青澀的情歌,幻想生命中那個小小少年;一起為了考試流汗流淚;串通好完成一個惡作劇;偷偷地傳閲答案;在老師沒來上課時扯着嗓子展開廝殺;一起飛奔在跑道上;一起分享祕密。太多悲歡交融。

聚在一起的我們有着最明媚的笑容,最簡單的眼淚,最純粹的心靈。我們鄭重其事地做着幼稚的遊戲,又鄭重其事地討論難題。不論在哪裏,我們都聚焦着別人的目光。人生最美好的事,莫過於三五成羣,談笑風生。

有時我們把自己的故事講給周圍人聽,自己甚至不知道笑點在哪兒。但在那個時候,有一羣人,確實捧腹大笑了。嗯,那樣子,很蠢。後來,自己都覺得自己是矯情的,但只有這樣我們才得以擁有最熱烈盈眶的青春,攜手走過這段奮不顧身的日子。

是的,這段奮不顧身的日子叫青春。

懵懵懂懂的年紀,稚氣已過,成熟未滿。一羣半熟少年們。面對“喜歡”這生疏熟悉的字眼,有的人一往情深,有的人兩情相悦,有的人猶豫膽怯。而面對貫穿整個青春的友誼,我們都不約而同地深深地依賴着。畢竟,讓青春永垂不朽的是真摯的友誼,在單薄的年紀,給予我們最好的力量。

初二,慢慢滲透進了生活。每每想起畢業,心中都會一顫。我是多麼嫌棄又依賴着你們。好奇畢業那天的場景,卻又害怕它真的到來。不知屆時我是笑着揮手,瀟灑仰頭,還是依依不捨,涕淚交織。

惟願若干年後再相見,你的眼角沒有滄桑,我的笑容依舊明亮。

高三話題作文:青春隨想(600字)10

走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的花季。就在我虔誠地許了三個願、而後又神聖地吹滅了生日蛋糕上的14枝蠟燭時,從心底油然升起一份喜悦,卻也伴着一絲淡淡的惆悵。人生的14塊里程碑,被我用尚還稚嫩的雙手顫巍巍地豎了起來。驀然回首,昨天走過的13個春、夏、秋、冬,那些不規則的腳印牽出我幾縷眷戀的情絲。不禁對眼前陌生且需要獨行的路生出幾分膽怯。

然而人不能永遠倚慕昨天,我要自信而勇敢地開始新的旅行。憑着那份執著,那顆年輕而凝重的心,我灑脱地揮揮手,開始了堅定的第一步……

當風雪無情地向我襲來,令我束手無策時,我後悔過;當密林中的荊棘劃破衣衫、肌膚時,我抱怨過;望着無限漫長而又坎坷崎嶇的道路,我想過退卻;常為沮喪而無奈的成績,低吟着“今天不回家”;徘徊在屋門口,聆聽着父母焦急等待我的踱步聲,面對那扇熟悉的門,卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。我希望在內心深處祈求得到一丁點兒的安慰,然而屬於我的卻只有寂寞、呵斥與嘲諷。乾涸的心上那一道道暴裂的傷痕正在無言地敍述着傷感和苦楚。被那一個個的駭人的關卡,撞得頭破血流,遍體鱗傷,卻只能含笑地爬起來,自勉一句:“我還行!”

經歷了這些磕碰,感到疲倦時,我靜坐着、思忖着:是否沒有面對現實的信心,是否沒有堅強的意志……突然,天更暗了,我的心像受到了震撼似的,我意識到:黎明將要來了。困難正像黎明前的黑暗,我體味到了人生的真諦:14歲,生命已賦予我們舵手的重任,生活不能讓別人來主宰,要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱,讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。

我背起空空的行囊,抬起頭,瞥一眼前方,誓用心中的那份赤誠與莊嚴,點亮生命的火炬,劃去本不該屬於青春生命中的失落、焦灼、惘然與氣餒。等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛譬一頂最美最美的桂冠。

高三話題作文:青春隨想(600字)11

雨後,大自然送給人間一件別緻的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨後的彩虹,充滿了豐富的色彩。

不知不覺,不知不覺,同學們已經踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

青春時代伴隨着初中生活而來,一瞬間,我們彷彿從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代,來不及準備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想着那放學後將書包一扔,隨着吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄雲外。擺脱了困擾之後的我們,如釋重負,才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前,我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學林中尋找着自己的立足之地。

終於迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,衝到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之後的驚喜與被灌之後的失落在兩羣人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨着悠揚的鈴聲,我們又繼續在題海中漫遊……

青春對於我們來説,有理想召喚,也有考驗;有失敗的痛苦,也有成功的喜悦。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,讚美青春。

高三話題作文:青春隨想(600字)12

青春是令人嚮往的,對於青春我很好奇,也很期待。我想,只要遵循“尊重”這個原則,就能夠很和諧的度過這段美好的青春時光。

珍惜時間,珍惜青春。青春是熱情的、洋溢的、令人沸騰的。青春給予我們熱情、給予我們朝氣、給予我們力量、給予我們歡樂、給予我們智慧。我們要大膽的去創造、去追求、去實現自己的夢想。也要能夠承受在青春路上遇到的挫折、失敗。

青春是智慧的。在青春時光裏,我們有足夠的時間能夠看到各種類型的書,遨遊在書的海洋裏,學習課外書本上的知識,學習不同的知識,開拓視野;在課堂上,認真聽課,可以學習到很多課本上的知識,在課本上能夠學習到很多有趣的知識,在考試的時候能夠取得一個好的成績,當自己取得一個很好的知識的時候,心裏面會非常的滿足;在課外學習時間,能夠學習到書本之外的知識,增加實踐經驗。不論是在學校,還是在家裏,都能夠學習到不同的知識。

青春是熱情的,在青春時光,我們揮灑汗水,投入熱情,在一天天中增加實踐經驗,學習到不同的知識,認識到不同的人。在青春裏揮灑熱情,揮灑熱血,有了這些,我們就有了戰勝困難的勇氣,讓我們有了對未來的嚮往,能夠很好的接納生活中的喜怒哀樂。

青春要有夢想,有了夢想就要想辦法實現它,在實現夢想的過程中,我們要投入熱血,投入真情,在實現夢想的過程中,體驗走往成功的路。當然,並不是有了夢想就一定會實現,在實現夢想的過程中,會遇到挫折、失敗,只有經歷這些,夢想才不會只是空想。不要讓自己的夢想只是空想喝幻想。

當青春時光逝去,我們會把這段時間銘記在心裏,成為我們心中無法忘卻的一段記憶。記住每天為夢想付出的汗水,同樣,有付出就有回報。當收穫到成功的果實,自豪感會油然而生。

高三話題作文:青春隨想(600字)13

時光之輪一圈圈滑動,生命軌道一步步圓滑。在這流年飛逝,年華似水的日子裏,我們就這樣地步入了青春年華。——題記

在我們的遐想中,我們或許曾幻想過無數次自己步入大好青春的時刻。我們的遐想總是美麗的,對美好的幻想總是嚮往的。可是命運之輪仍在轉動,上天不會因為我們的幻想而改變什麼,未來的路很長很苦,我們必須充滿信心地走下去。

世間的生命是美好的,而我們的生命就像一棵樹上的葉子,在春天來臨時,我們會展現出自己蓬勃的生命力,當秋風吹動這個世界時,我們便會離開這個世界。或許我們就是命運手中的一枚不起眼的葉子,當他稍稍張開手掌,就會有一個又一個的生命離開這個世界。所以,我們應該努力張開雙臂,擁抱和珍惜每一天。

當我們剛剛來到這個世界上時,那份本屬於我們的畫卷是一片空白,而我們的任務便是在這份畫卷上揮灑我們的青春年華,調製出最美麗的色彩,描繪出最美麗的畫景。

流年仍在消逝,年華仍在我們的手中溜去,而我們仍是在揮灑自己的青春年華,在那份屬於我們的畫卷上描繪。在以後的日子裏,我們可能會遇到許多的坎坷和挫折,我們不能怨天憂人,我們要重拾信心,昂首闊步地向前走!我們不會因挫折而後退,因為這是我們自己選擇的道路。

當我們踏步走在青春的道路上,生活中的點點滴滴一絲一絲地連成線,每一個腳印就是一個結,當絲線上有999個結時,就可以發現自己在這美好的青春中有太多的感觸,太多的領悟和太多的幸福,因為每次挫折都是一個成長的階梯。

高三話題作文:青春隨想(600字)14

太陽從地平線跳躍出來,將周圍的一切染得通紅,宛如熱血一般。殷紅的霞映着窗簾,將那淡淡的粉遮映下去。窗口的我,看着那熱血般的霞,一遍又一遍的問自己:青春是什麼?

書上説:青春是早晨八、九點的陽光;青春是充滿理想和激情的年華;青春是走向成熟的季節……可是,這些都不是我想要的。

我想要青春像葉子那樣平凡、靜美:一個人,背起簡簡單單的揹包旅行,去領略世界的另一番風味,我要去看海,看看安靜美麗的海;我要去登山,領略“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的風采;我要去草原,我要在開闊的草原放飛我自己。我要去麗江古城,看看那有另一番特色的古典藝術;我要去桂林,感受“桂林山水甲天下”的感覺……到最後,葉落歸根。

我想要青春像夜空那樣美麗:一個人,靜靜的躺在田野上,一睜眼就是那夢一般的天空,被星星點綴的十分美麗,月亮蒙上了一層輕紗,我就在這樣美麗的天空下,感受着夜空產生的一絲絲孤獨。或許有時候,我會聽到喜鵲的叫聲,還會聽到牛郎織女的竊竊私語。因為我更願意,一個人在這個天地間,幻想——美麗。

我想要青春像花園那樣温暖:朋友,還記得那些一起走過的日子,相遇、相知、擦肩、邂逅、真誠……煙花一樣,綻放之後,留下一段絢麗的回憶。我想讓青春不留下遺憾,身靜於杳冥之中,心澄於無何有之鄉。剎那間一點靈光,如黍米之大,在心田中宛轉悠然,聚而不散,漸充漸盈。

我知道,青春如驚鴻一般短暫,如夏花一般絢麗。我想要書籍將我的記憶和想象延伸到很遠很遠;我想背起簡單的揹包走的很遠很遠;我想知道很多很多我不知道的;我想讓自己如破繭而出蝴蝶一樣,儘管自己的力量很小很小,但我也想飛向夢想的彼岸……

我還想,讓我的青春,既平凡,又不平凡。

高三話題作文:青春隨想(600字)15

我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嚐到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬自我的未來

古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子説過:“君子有終身憂。”越是聖賢豪傑、就越是職責大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的努力、奮鬥的精華都在這一階段,也就是説在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的昇華機會,使我們的未來有更好的基路石。

對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾説過凡是職業都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業呢,我們就是這青春學校的的學生,每一天不懈的努力、奮鬥。爭取早一天能在學校畢業,早一點融入社會這個大課堂裏。奮鬥我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。

真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品,細心的勾勒白紙的色彩。

青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來説,也是有益的經驗,能使我們得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話,我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿期望。

同學們,為美麗如花的青春奮鬥吧!加油,讓我們的青春無悔!

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