青春的作文(合集15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的青春的作文，歡迎閲讀與收藏。

青春的作文1

有這什麼煙民啊，手機控啊、車迷、書民，而我正好與他們擦肩而過，沒有什麼喜好，沒有什麼特長，只會看着一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時候甚至還會被邏輯所迷，不知如何寫下去。

知道那天，異常不喜歡看書的我，瞥見了同桌正看着一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉睛。我看到書名《白夜行》怎麼都不像一本有趣的書，她為何看的如此入神，她見我看着那本書的封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的看着那本書的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學兩節課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思，“那個案件破了沒有？扮那個女人的人是誰？殺人兇手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。

《少年的你，如此美麗》藍色的封皮裏夾着黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章，燥熱的夕陽斜射進教室，畫了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警，警沒報成反而被那羣混混發現了，這一次便認識到了男主北野，男主雖對女主不屑，但暗地裏卻幫了她，聽同桌説後面男主為了包庇女主，而實施了一場無瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場罪沒定太多年。

想想都期待看到那一節，老師説的對，不是不喜歡看書，而是沒自己喜歡看的書啊。

青春的作文2

青春不經歷雕琢，又怎能留下最美好的記憶。 ——題記

睜開惺忪的睡眼，一抹濃郁的綠映入我的視線，它就是我們家的君子蘭。張開的綠葉在微風中傲立，那麼瀟灑掩蓋了難耐的暑假。枝頭隱隱露出了花苞，那麼嬌小，讓人不經意間產生愛憐，有他陪伴我，很滿足。

直到有一天，放學回家後，轉進卧室發現滿地的翠，抬頭望，原來是君子蘭在爸爸的園藝剪下飽受折磨。我忙上前阻止，看着君子蘭已經失去了以往的生氣，頭上頂着的花苞顯得那麼突兀，和父親吵起嘴來。父親卻毫不退讓，説：“沒有雕琢，譖毀綻放絢麗的花朵？”我拗不過父親，只能默默地祝君子蘭好運，在每天父親修建時都要阻止一番。我很是不理解父親，只能無奈。

又是一個清晨，一聲清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒。做起來揉着雙眼，君子蘭早已展示出他最絢麗的一面，望着滿地的敗葉，花綻得更怒了，一股芳香，沁人心脾，我也理解了父親的用心。君子蘭如此，我們又怎能跨過呢？

雕琢，才能留下綻放的一刻。

······

青春經過雕琢，就會有輝煌的一刻。我的青春，別樣燦爛。

青春的作文3

青春好像巧克力，甜甜的；

青春好像苦咖啡，澀澀的；

青春好像芥末粉，辣辣的；

青春是一杯水，乾淨透徹，甜蜜是糖，回憶是苦的，

青春是點綴在蛋糕上的櫻桃，美麗的；

青春是蒲公英，我們是上面的蒲絮，風來時，就是離別時；各自紛飛，留下的僅有那一根杆；

青春好似曇花一現，轉瞬即逝；

青春好像綻放的煙花，玄彩奪目；

90後的青春是苦的，是甜的，是抹不滅的回憶；

放飛夢想的青春，感悟人生的真諦吧。

青春的作文4

我不知道那晚我是以怎樣的心情面對這件事，看到手機上的信息我有點不知所措（最好的老師辭職了）。

那天晚上格外的安靜，房間關得嚴嚴實實連窗簾也關上了，顯得格外的壓抑。我站在牀邊盯着手機不敢相信這一切的發生。你離開得悄無聲息，讓我們沒有一絲一毫的擦覺，或許是因為學考在即，怕影響我們的情緒而選擇一聲不吭的離開。我們來不及反應，也接受不了你突然辭職的事實。曾經和你朝夕相處，打打鬧鬧的場面至今是我高中最温暖的時光。

你説新來的老師比你更優秀更有經驗，可你知不知道我們已經習慣了有你的每一節課，習慣了你上課的方式，習慣了你温柔的教導，更習慣了你為我們與領導辯護的感受，你早已經成為我們高中生活中不可或缺的一部分。我們十六個人的大班有人理性，有人感性，他們用着自己的方式來面對和接受你離開的事實。

我們不怪你離開，可你為何不早點告訴我們，至少這樣我們不會再惹你生氣，不會再調皮搗蛋為你添麻煩，我們會讓你在剩下相處的時光裏留下的都是笑容。過去我們從來不會珍惜，現在我們卻來不及珍惜。你要離開我們會挽留但不會強求，老師也經過了日日夜夜的煎熬才做出這樣的決定吧。別人常説，天下沒有不散的筵席，可這一切終究來得太快太快。

我們已經過了懵懵懂懂的少年時期，有能力承擔自己選擇的後果，可你的離開讓我們陷入了彷徨。過去很短，未來很長，我不知道還有多少個這樣的夜晚。

青春的作文5

太陽將搖船和兩個人影子斑駁在同一水面上，手指間的碰觸將我們的心連在一起。儘管還會有無數次狂風暴雨，但那時我們還會悵然若失？

不會的，肯定不會的。我們堅信我們青春的搖船隻會在激流的衝撞中更有力量，駛得更遠。

對焦，停滯，光格定影。

前奏，高潮，美好結尾。

成長，其實就是不斷地失去什麼又不斷地得到什麼，在這得與失之間，我們的青春奔赴而去。

青春的作文6

以前，有人問過我

青春是一首怎樣的歌

我曾仔細想過

我也會傻傻的看着鏡子問我自己

青春到底是怎樣的？

慢慢的我長大了

我已細細的品味了人生中的十二年

現在想想青春是怎樣的

心中早已有了答案

那年青春遙遠的沒有形狀

我們單純的沒有煩惱……

初一:劉元瑞

青春的作文7

都説光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，瞭解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。

奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎着奮進的光芒我們會更強大，擁着奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿着奮進的方向我們會更加堅強!

青春無悔，奮進無止，青春的.活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。

青春的作文8

秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆。好春不惜，轉瞬既逝，秋去冬來，惋惜感慨。

尚可喜，一年有四季，四季便一春。四季輪迴，只消明年春歸，美景可復。亦可悲，人生惟一季，春去不復來。

時間都去哪了？你的青春，哪去了？

可曾有勾肩搭背，摯友相伴的時候？沒有利益潛藏在每一句話背後的交往，青春一過，就少很多了。悲傷難過時會拍拍你肩，偶爾罵你兩句來激你的他，會在哪座城市的哪個角落？

可曾有暗送秋波，大膽追愛的時候？我喜歡你，羞紅着臉説出口，撓着頭，眼神四處望，心中期待着那只有一種的標準答案。“喜歡”也就只有青春才能説了，大了“愛”便將其替代。同時，“愛”説出口，便要承其重，愛中包含着對未來的承諾，縱是愚人節之時也不敢隨意將其玩弄。表明心意被允許的年紀，你説出口了麼？

可曾有埋頭苦幹，針落可聞的時候？都説不負青春，不負韶華。為夢想而拼搏，努力過，剩下的交給命運。你是將青春的答卷選好遞交給命運，還是將答卷遞交給命運做選擇？學習二字與青春二字是難以分割的，最後的考試鈴響，你的青春也就在這鈴聲中宣告結束了。這結束鈴於你會是酸甜苦辣的哪一種呢？

人生惟一季，青春不復來。青春一過，剩下的歲月總要時不時回味青春。為此，請珍惜青春，將青春經營得充實點。

最重要的，這應是比櫻花瓣飄落還要浪漫的人生一季。

青春的作文9

不知不覺間，青春已悄然來到我身邊。我不由得思索，青春到底是什麼呢？ 有人説，青春是一杯清茶，越品越香；也有人説，青春是美麗的花朵，絢麗動人。如風的歲月，吹落了童真無邪，經過歲月的洗禮，我們慢慢成長。 青春是火，沸騰着我們的每一滴血液；青春是水，澎湃着我們的每一個細胞；青春是風，撫平了我們的每一次傷痛；青春是雨，滋潤了我們的每一次快樂…… 青春是一條河，平靜時，泉水叮咚，綿綿述説着動人的故事；激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒！ 青春是一片璀璨的夜空，有美麗的月，也有數不清的星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，更皎潔；青春的星兒比夜空的星兒更繁，更閃耀。 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯…… 多色調的青春，快樂與痛苦、幸福與挫折相伴而生，我們感到幸也好，不幸也罷，都是一種感受，只能由我們自己去左右結果。風過無痕，流水往返，雲淡風清。在這寶貴的青春歲月裏，我們要怎樣去把握？當挫折來臨時，我們是面對還是躲避？人生之路只能靠自己，平坦與坎坷的含義並非絕對，只要路未到盡頭，就不會有一個最終的解答。平坦的大道，不同樣被風吹雨打過嗎？ 美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣，等長大後，談起往事，才能了無遺憾；回首青春，亦能無怨無悔！

青春的作文10

又是全新的一天

又一次目睹着太陽的升起

或許是太陽過於炙熱

把我心頭青春。夢想的火焰點燃

人生如同一場旅途

青春不過是其中的一個景點

夢想只是一個伴隨青春的附屬品

可人生中，這兩者，缺一不可

我擁有青春，也有夢想

我希望我可以像太陽

奉獻出自己的陽光把一代一代人心中

青春，夢想的火焰點燃

再看一眼時間

匆匆起牀

或許

現在，當前的事是最重要的吧

青春的作文11

20xx年2月10日，當國際奧委會決定將20xx年第二屆夏季青奧會的承辦權授予中國的南京市時，南京人是多麼地欣喜激動！

為了迎接青奧會，廣嘗街頭；小區、公園；五台山、奧體……多少南京人在忙着加入到運動的行列？20xx年，當世界各地的年輕選手們來到南京，他們發現南京有着濃濃的青奧氛圍，有着四射的青春活力。

為了迎接青奧會，南京的城市建設也上了一個新台階。新建的道路、場館，新搞的綠化、亮化……20xx的南京，道路平整、綠樹成蔭、天空湛藍、空氣清新。20xx年的南京年輕貌美，處處煥發着青春的活力。

為了迎接青奧會，學校、廣播、電視……都在積極宣傳青奧，兒童、少年、青年也都積極參與到了瞭解青奧、宣傳青奧、擁抱青奧的活動中。20xx年，南京人以飽滿的精神狀態和無限的熱情迎接着青奧會的到來。南京城裏到處是青奧會志願者的身影，任何一個來自遠方的朋友都能時時感受到南京人為青奧所做的種種努力。南京城充滿了青春的活力。

如果説兒童是一個個嬌嫩的花骨朵，那麼青少年就是一棵棵茁壯的小樹。他們生機勃勃，潛力無限，他們是祖國的未來，世界的希望。20xx年，數以百計的有體育才能的青少年在南京的賽會上脱穎而出，成為運動界的新星。他們的青春因為南京而更靚麗，南京的歷史因為他們而變得更有活力！

時光如飛劍，20xx很快就會來到。活力的青奧，青春的南京，我們20xx見！

青春的作文12

安祭的年華我的青春，你叫他叛逆，我叫他瘋狂

我為他，奉獻了全部

你對我笑，而不語，訴説着那份美好

我卻只能繼續在原地，踏着步

奢求着你，走慢點

你似那把無情的烈火，給了我最美好的年華

卻，也把我，推向了那無岸的深淵

我以為，你會一直陪着我

青春的作文13

青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日，那羣愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經操場上奔跑的身影，曾經走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的話，一個個熟悉的名字，剩下什麼？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什麼？學習壓力，離別心酸。青春，讓我哭。

青春是美好的。當我踏入新學校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一羣天真淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣——美好，温暖。我與學習做伴，看着一篇篇優美的散文，它們給我一種從未有過的平靜。每當我看到陽光，都感到一絲絲温暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。

青春是激情的。初二了，學習的壓力像山一樣壓得我喘不過氣，望着操場上玩耍的孩子，我是多麼羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學習啊。回到家，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪裏爬起來。”我感到山重水複疑無路，柳暗花明又一村。每當學習時，我的心就充滿了熱血，我試着去拼搏，去挑戰。青春，讓我拼。

青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。

這就是青春的滋味。

青春的作文14

青春是桌上的調色盤，絢麗多彩；青春是白色的稿紙，繪畫藍圖。有人説我們的青春是水，放蕩不羈；有人説青春是太陽，温暖中的刺痛；青春是春日的小草，含生欲放；青春是夏日薔薇，含夢待放；春是秋天的果樹，碩果累累；青春是冬日的寒風，孤寂與白雪交融；春是畫筆，綻放自我個性。

青春是一潭湖水，不同的角度有不同的倩影。我想説我們的青春，不是大人口中，形無狀；不是老師口中，無所事事；青春是同窗眼中，奮發努力；青春是朋友心中，志同道合。

青春不需旁人指指點點，青春不要別人來暖場，青春不由他人來決定。讓我們放下羈絆，抬頭仰望十六歲的的夜空，不要害怕，不要哭泣，夜星伴青春啟程！

青春的作文15

青春如百花齊放般絢爛無比，有生機勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍，有如飄蕩雲朵的白，有如燃燒般的火紅。

-------題記

青春，好似飄帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細針，編織着無窮無盡的夢想；青春，好似雨點，滋潤着我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩繽紛。有綠有白有藍也有紅。

綠

青春是綠色的。生機為綠，蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨琅琅的讀書聲；它是同學們在操場上運動的身影；它是我們迎着春光勇敢追逐夢想的信念……“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬卷，下筆如有神”正是我們的抱負，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”正是我們光輝的理想。

藍

青春是藍色的。廣袤為藍，寬闊為大。蔚藍的天空承載着聖潔的白雲。我們同在藍天下學習生活，我們好像一羣小鳥，都有在藍天下飛翔的權利。

白

青春是白色的。善良為純，朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗；它是我們純潔的心靈；它是不可玷染的青春的美；它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮；它是我們仰望藍天白雲的自由……

紅

青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色；是展臂飛揚的絲帶。它擁有豐碩的果實，它披着火紅的朝陽，承載着朝霞的輝煌與美麗。在學校，我們努力拼搏，積極進取。我們擁有奮鬥後的碩果，我們欣賞着升起的朝陽。我堅信，明天會更加美好。青春是絢麗多彩的，它終究會綻放出美麗的色彩。