揮灑青春作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的揮灑青春作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

揮灑青春作文 篇1

碧藍的天空上漂浮着層層白雲，陽光密密地斜射下來，透過樹葉灑落在操場的塑膠跑道上，一羣白鴿在天空自由地飛舞。初秋時節，雖涼風習習，空氣中卻瀰漫着陣陣暖意。

在這秋高氣爽的季節，涿州市雙語學校秋季運動會於20xx年9月30日上午8時拉開了序幕。初中八年級共十個班級參加了這次運動會。比賽分為田賽和競賽兩項，田賽項目有實心球和跳遠，徑賽項目有二百米、四百米、八百米和一千米跑。

約有兩百名運動員參與這次比賽，在田賽項目中，八九班楊鑰同學取得了女子實心球第一名的好成績。只見她站在決賽場上，用雙手捧着球，高舉過頭頂，身體後傾，然後猛地起身用盡自己全身的力量，急速的向上方一扔，球迅速的向前飛去，在空中劃出一道完美的弧線。

八九班的李孟潭與王子路同學參加二百米項目，分別取得了第一名與第七名的好成績。隨着砰的一聲槍響，200米決賽正式開始，李孟潭如離弦的箭一樣飛了出去，他快速地擺動雙臂，加大步伐，速度越來越快，在接近終點的時候，他比出了一個“v”的手勢，瞬間衝過終點線，囊括了一塊金牌。同學們為他發出熱烈的掌聲。

王子路同學起跑迅速，他也在用力奔跑，幾位選手不相上下，還有50米的時候，突然有個同學喊：“有人的鞋掉了，好像是王子路的。”再次看向王子路時，他的步伐有些不穩，但很快調整過來，飛快地向終點衝過去……最後，他取得了第七名的好成績，大家對他投去了敬佩的目光。

王子路被同學們扶着回到班級，大家歡呼着，發出了雷鳴般的掌聲。同學們關心地問道：“子路，你的腳沒事吧？”他笑着説：“沒什麼事。當鞋飛出去的一剎那，我猶豫了一下，想停下來。但後面的選手緊追不捨，我不能停！”他儘自己最大的努力去奔跑，用這種堅持不懈的精神贏得了大家的讚許。是啊，大家都在努力，我們有什麼理由放棄呢？

八九班的張子墨同學獲得了800米第一，金紫昭同學獲得了200米第六，其他的選手也取得了一定的成績。選手們在比賽中賽出了成績，賽出了風格。這次運動會第一鍛鍊了同學們的意志，第二體現了同學們之間的團結友愛，第三展現出雙語學校的素質教育與開明的眼光。同學們用自己的努力與頑強拼搏展現出當代學生的青春風采，為自己的人生花捲添上了一筆繽紛絢爛的色彩。

揮灑青春作文 篇2

“一橫長城長，一豎憶江南，一點盡人意，一提思平生。”皎潔月下，提筆落字，曾幾何時，顏王兩位大書法家是否也在花前月下，聆聽墨的低吟？“一點丹青，虛無更勝繁複。”揮灑翰墨的青春，才是青春。

從書架上取下一支心儀的毛筆，擺上桌前。取過墨石，研磨，輕握墨石，在研上摩挲，不是怕弄壞了墨研，而是要靜靜從墨石中一點一點散發出的幽香。嬋兒停止了鳴叫，鳥兒停止了歌唱，滿屋滿房只有靜靜的研磨聲音和淡淡的墨香縈繞房樑，令人心往，令人陶醉。

放下墨石，手握毛筆，站在書桌前，這狼毫毛筆，洗淨後泛出他應有的顏色，一點清白，一點淡黃，提起毛筆，在墨研中飽沾墨汁，泛着淡淡的清幽，宣紙早已急不可耐，等待着毛筆為她畫上新娘的嫁衣。終於，筆尖在宣紙上劃過一條條墨跡，完成一幅讓人滿意的佳作，這書法，素如夏映泥塘，豔若秋落楓霜。那點的留白，是毛筆為宣紙留下的清泓，帶給人無限的追思與遐想。“青春”二字，在紙上映出自己獨特的風姿，像是在向世人展現着自己的獨特的魅力，有着大家閨秀的端莊，又有着小家碧玉的清雅，讓人看了，也不禁被這字體帶入佳境，久久無法忘懷，這樣的揮灑翰墨，才是青春。

閒暇之時，我常常坐在桌前，研究書法，便不負這一世的青春，楷書的字是端莊典雅的，如楊貴妃楊玉環的風姿，隸書的字是清幽秀美的，正如西施的俏麗可愛，草書的字是豪放又不失大氣的，像王昭君一般的塞外風範，行書的字是一種獨特的美，就像貂蟬一般耐人尋味，四大字體似四大美女，是沉魚落雁，也是閉月羞花。這驚為天人的姿色，是哪樣的惹人憐愛，也難怪自古多少文人英雄為之，為書法，為美人，競相折腰，那麼如今的我，也願意把青春的汗水，融進翰墨，寫在紙中，因為，揮灑翰墨的青春，才是青春。

墨汁的一聲驚雷，敲醒了茫然無目的我，“有底是丹青，一點濃墨”古往今來，多少詩人寫下不朽詩篇來稱讚這中華的瑰寶，時光匆匆，如白駒過隙，一笑而過，我的青春，揮灑翰墨，我不會後悔。我的青春沒有激情昂揚，有的只是一縷墨香縈繞於筆尖之上，徘徊流轉，留下一篇篇深情款款的佳作，我要用我的毛筆，讓書法走出中國，走向世界。只因為，揮灑翰墨的青春，才是青春。

揮灑青春作文 篇3

青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

新的學期，新的開始，我們要用全新的狀態對待學習。我們現在已經是八年級了，下學期尤為重要，我們應抓緊時間，努力學習，為九年級做好基礎。

在英語和語文上，我們付出的只有時間，只要我們用心去背，，就不會再有什麼問題了。數學和物理，要勤動腦，學會思考。

學習中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收穫。努力不會白費，汗水也不會白流。

我們不僅要在學習中付出努力，同學間更要和諧相處，周長一定的長方形，長和寬的差越小時，它的面積就越大，一個班級，如果人與人之間越平等，越和諧，那麼整體的力量就越大。

一個團結互助的集體，會使我們前進，但最重要的是我們要有自己的目標，自己的理想。

理想就像一級運算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運用這兩種運算，才會使生活變得自由快樂。

青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符，帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長，讓我們帶着夢想一起啟航。

揮灑青春作文 篇4

明日復明日，明日何其多。是啊，明日是多，可是我們曾想昨天明日的成了明日的今天，屈指一數，我們的明日並不多啊，做事情若只想着我們的明日，那萬事都蹉跎矣。

青春是我們的一個過客，匆匆的來，匆匆的去，留下的是什麼，取決我們自己。前人之鑑，我們知道，“白日莫閒過，青春不再來。”是啊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。若我們一味的享受青春的今天，等到白首之時也只能徒添感歎“少壯不努力，老大徒傷悲。”想想何必等到人老之時再給自己後悔的機會，青春就該揮灑汗水。

青春之時，我們必須勤學奮鬥。

有人説：“付出總有回報，天地自有公道。”的確，我一直相信一個真理——天道酬勤。一份耕耘，一份收穫。青春，我門就該付出，只有汗水才能澆注我們的成功之花。也許我們很難作到懸樑刺股、囊熒映雪，但我們可以夜當秉燭。“別做懶漢，寧願忙死”，這是老舍老先生親身的自戒。青春路途長漫漫，我們也該上下而求索。別忘了，“業精於侵荒於嬉，行成於思毀於隨”，大詩人韓愈也教導我們，勤奮字才是成功的前提。青春，只有靠我們自己奮鬥取的成功才能經的起時間的考驗。

青春之時，我們必須敢於立志。

古人云：“有志者，事競成。”立志者，成大事者也。“吾當為中國之崛起而讀書”，這是周總理給自己定的志向，看今日的中國，民強國盛，天下太平。縱觀歷史，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，相信蘇軾，因為他做到了，即使面對烏台詩案，依然是把持豪情，心胸坦然，似如踏雪飛鴻。諸葛亮更是神人，只因志存高遠，便有三顧茅廬而三分天下。所以説，堅持才是成功的保證。青春，只有我們立志，才會有目標，目標是我們的指明燈。青春有志是書寫我們青春無悔篇章的開端。

青春之時，我們必須充滿自信。

“自信是成功的第一祕訣”，愛默生曾是如説。自信是一種催化劑，它能加近我們和成功的距離。有了自信，我們可以無所不能。有句名言‘灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗’。積極向上才是我們的追求，否則我們的生活將變的毫無意義，即使面對失敗，我們也要一笑而對之，因為我們相信“天生我才必有用”。毛主席曾高唱“會當擊水三千里，自信人生二百年。”這是何等的豪邁，自信人生。面對才挫折，我們又豈笑窮途之哭，自甘墮落，自信的才是強者。絕路之時候，我們依然相信柳暗花明，何況天並無絕路。青春之時，相信自己，百般努力，讓成功牢牢的掌握在自己的手中。

青春之時，我們必須學會堅持。

荀子曰：“學不可以已，為之，則難者亦易矣。”人貴有志，學貴有恆，堅持到底才是青春本色。堅竹立於山頭，任爾東西南北風，依然是堅韌的堅守；臘梅傲放寒冬，不管那北風捲地，依舊是爭相怒放。領略堅持的力量，讓我們更有信心挑戰青春逆折之回川。舍與不捨，決定金石可鏤與否？棄與不棄，造就成敗歸你？青春是考驗我們毅力的檢測，欲為勝，必持衡。青春，我們都立志了嗎？

“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，我們的青春是一次機遇；黑髮當知勤學早，白首不悔讀書遲”，我們的青春也是挑戰。流水東逝，落花飄遠。敢問：“誰道人生能再少，門前流水尚能西”。青春的舞台，我們能有一次華麗的.表演，靠的是我們自己。

世上無難事，只要肯攀登。精誠所至，金石也會開裂。勤學奮鬥、敢於立志、充滿自信、學會堅持一定能讓我們在青春的海洋中直掛雲帆、浪遏飛舟。青春有苦也有悲，青春有笑也有淚。勤字當頭酣笑定在後，所以我們的青春就該揮灑汗水。

揮灑青春作文 篇5

高中時光究竟是怎樣一段征程？竟引得莘莘學子競相奮力拼搏。在數千個日日夜夜裏，將汗水與青春揮灑。細細品來，滿是香樟的氣味。

處於這場盛宴之中，可以感到很濃重的氛圍。送考大會上，似乎是一次高三學生和自己內心的對白，在心裏，站在對面的，是那個三年前青澀的少年。細數他一路走來所承受的壓力，所面臨的困難，以及所收穫的進步的喜悦。數個春夏過去，留下他們的拼搏的身影。一場又一場大雨風霜飛雪過去，更加清晰的痕跡，是他們努力的寫照。

高考來了，大家帶着躍躍欲試的興奮，帶着豪氣沖天的激情，但對於老師們來講，還帶着淡淡的離愁。每當高三樓前綠樹成蔭的時候，他們心愛的學生便開啟了新的尋夢旅程，“聚散離合一杯酒，南北東西萬里程”，老師們和大家朝夕相處了一年或三年，桃李不言，他們用陪伴無言訴説了最長情的告白，是他們照亮了人生新的征程；感恩美麗而博大的母校，她以人為本的育人理念與兼容幷蓄的文化氣息給我們人生的成長提供了最優秀的平台；感恩我們同窗的友誼，它將是激情歲月中抹不去的珍貴記憶！

當然，從中受到的啟發，還可以運用到我們自己的身上。對我們來説高中的征程，已走過一段。一路走來，我們不斷播種着，收穫着，或傷心，或喜悦，在未來，我們要將這份辛勤耕耘的精神進行到底。要知道，這條路上會是陽光遍佈，也一定會是風雨兼程。但我們不是一個人在奮鬥，這期間有我們的良師益友日夜陪伴、細心叮嚀，有我們的父母親人不辭辛勞、認真教誨。成長的路上，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。高中三年征程，亦是如此。

成長像是一艘輪船，在大海上航行，這其間，或陽光，或風雨。在高中三年裏，我們終將揚帆掌舵，駛向遠方。

揮灑青春作文 篇6

記得剛邁進初中的校門時，仍然稚嫩的我對未來滿是天真與憧憬。時光荏苒、白駒過隙，支撐我在這條路走下去的是夢想。頭也不回地向前奔跑，燃燒青春、揮灑汗水。背後是在追夢途中灑下的汗水所滋潤的森森綠蔭，每每前行艱難時，這些由汗水所養育的廕庇總會給我前行的力量。

開學來第一次體育考試，是檢驗之前訓練成果的時候，也是證明一個月來努力的時候。其中的長跑是我一直所緊張的，前幾次我都只跑了十三四的名次。

“咇！”還沒等我反應過來，哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來，我也緊跟其上。但因為之前的緊張，剛一起跑我便因呼吸不協調有些岔氣。一個個同學從身邊衝去，手捂着腹忍痛跑着，天上的雲也在視線中逐漸模糊。

倏爾，身邊幾聲清晰的喘氣聲進入耳中，身邊一位有些胖的同學紅着臉，喘着氣向前跑去，腳步都帶有“咚咚”的聲音。這令我想起了最開始努力時的我，艱難更是堅持。

我倍受鼓舞，用起了全部的力再次向前衝，用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒，腿腳在燃燒，身體在燃燒，更是青春在燃燒！咽如焦釜，嘴裏滿含鹹味；揮汗如雨，身上滿是濕涼。逐漸疲累，乾渴，痛苦都感受不到了，視線完全模糊，心裏只有向前奔跑的意識，也只有頭上的汗滴打在手上的感覺仍然清晰。一步步，一步步，都揮灑着青春的汗液，衝刺時更是前所未有的爆發力，我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動力。

最後我與第六擦肩而過，卻也很滿足了。雖然十分地苦，卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報。