書寫青春作文(彙編6篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的書寫青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書寫青春作文1

青春的闡述，每個人都有着獨特的見解，每個人都有為青春填充不一樣的色彩的權利。因而我們試圖用自己的方式渲染着青春的風采。我們為了不讓青春留有遺憾，而努力張揚着青春。

我們帶着青春的激情，或許臉上仍舊帶着稚氣，然而我們卻滿載着青春的夢想，逆風前行。或許我們有過頹廢，有過想要放棄的時候，可是最終我們卻依舊要緊牙關，戰勝了自己也戰勝了困難。

我們最愛放飛紙飛機，因為在紙飛機上寫滿了我們的希望，承載着我們的夢想。當它最接近天空的時候，我們滿懷着喜悦的心情，是對未來的憧憬。紙飛機的寄語，在理想的藍天上隨風飛翔，永不墜落。

看那操場，歡快奔跑的身影，汗水在陽光的刺激下發酵成了夢想的氣泡;看那教室，每一方都留下我們追夢的足跡，遍地零碎的笑靨;看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經用愛相互鼓勵……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥着我們朗朗的笑聲，奮鬥的背影。我痴笑，那是青春的味道。

我們也明白，這正是該努力的時候。當然，我們不會虛度光陰。在這花樣年華，我們知道該用這樣的態度面對，所以我們也一直在做着準備，等待着最後的浪頭襲來時，奮起一搏，用我們的實力換來今後的揚帆遠航，這樣才不負曾經的辛苦拼搏。

青春是什麼，每個人都有自己的見解。我們只是愛藉着青春的名義再肆無忌憚一次，用時光繪畫着未來的顏色，用汗水打造着理想的殿堂，用歲月承載着曾經的夢想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青葱的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們在多年之後笑着流淚，説，我不曾後悔。

我們只是愛以我們的方式，用青春度着青春。

書寫青春作文2

機會只有一次，我錯過了把握；

故事只講一遍，我錯過了聆聽；

流星只有一回，我錯過了許願。

然而在人生中，我又錯過了什麼呢？我錯過了春季的第一場雨，夏季的第一聲鳴蟬，秋天的第一片落葉，冬季的第一場雪。雨有再下的時候，蟬有再鳴的時候，葉有再落的時候，雪有再飄的時候，但是，錯過了青春的詩意，那正如黃河之水天上來，奔流到海不復回。

青春，就像琴鍵上迸發的音符，充滿着激情與活力。我們擁有最純真的笑容，最真摯的友誼，最偉大的抱負。每天清晨，我們都踏着朝陽邁入校園。傍晚，迎着夕陽結束了一天的學業。時間一天天流逝，我們開始真正感覺到自己身上的責任。使命在召喚着我們前進，我們必須努力！

青春，就像一首雋永的小詩，寓意深刻，耐人尋味。它把人的思想引入到最空闊的境界，就像置身於大自然一樣，品味後頓時覺的渾身上下充滿了力量。青青校園，莘莘學子，誨人不倦的老師，這一道道風景譜寫成人世間最美的畫面。這就是我們的校園，處處充滿着青春與活力！

青春，就像航行在海上的一艘巨輪，在浩瀚的大海里探索方向，這就像求知的我們在老師的指引下，在知識的.海洋裏盡情遨遊，使我從一個無知的幼兒成長為一個有識的青少年。是辛勤的老師為我打開了求知的慾望，讓我獲得了知識，懂得了生活。是啊，青春的大部分時間我們都是在學校度過的，一羣充滿活力與激情的少年正在創造新的奇蹟，演繹新的畫面。沒有人能夠擁有我們身上如此巨大的潛力，這是無人能夠戰勝的！

因此，在我的這一生當中，我發自內心的感歎：不枉有這精彩的一段。它使我平庸的人生增添了趣味，我一定會好好把握！

青春我們時代的主旋律，擁有青春，擁有自信，把握青春就是把握未來！

書寫青春作文3

碧藍的天，清澈的水，細微的風。四月的天，四月的水，四月的風無疑是最適合出遊的了。建安區一高的踏青活動在老師的叮囑，才子們的節目準備，同學們的歡呼聲中開始了。我們踏上了新的征途，一起書寫青春印記。

在這次活動中，我體會到了同學們的激情，我們從學校出發，一路上同學們激情四射，歡聲笑語瀰漫着前行的道路。伴着微風，聽着流水，嗅着花香。我們心情澎湃，每個同學的臉上都洋溢着幸福的表情。一路上，我們放聲高歌，歡呼嬉戲。經過十幾裏的路程我們到達了目的地，同學們的心中更是開心，因為接下來就可以欣賞節目了。各位佳人才子的節目都贏得了連續不斷的掌聲。節目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看嚇一跳，才發現原來我們學校的人才有如此多。在諸多節目中令我映像最深的是《文明》這個節目了，這不僅僅是一個節目，更是告誡同學們的一個篇章，他讓我知道，社會中仍存在許多不文明的行為，比如亂扔垃圾。這也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行為實屬不該。

在返回途中，前半段路程還沒有覺得累，快到學校的那段路，我感覺腿和腳已經不行了，彷彿已經不是自己的了。但是我想起各位老師們的教誨，又對自己説：“加油，不能放棄。”’於是鬥志又來了，又更加堅定的走了下去。有些體質差的同學雖説堅持不下去了，但是他們卻在同學們的幫助下完成了這次活動。從他們的身上我看到了他們不怕苦，不怕累的精神，團結一心，互幫互助的友愛品質。

雖然這次活動我們都很累，但是通過這次活動我們收穫頗多。相信這次活動定會在今後的學習和生活的道路上有很重要的作用。希望我們在今後的學習和生活中發揚不怕苦、不怕累的精神，更好的書寫自己的青春印記。

書寫青春作文4

不知不覺我已在人生的道路上走過了十六個春秋。十六歲，花一般的年齡。十六歲的我們擁有着美好的青春。

十六歲的青春是綠色的。我們朝氣蓬勃，充滿活力。當遇到困難我們會用微笑來解決。我們會為自己的夢想而努力的去追求，勇敢的放飛自己的夢想。

十六歲的青春是藍色的。就像藍色的天空那樣沒有邊際。就像藍色的大海那樣捲起朵朵浪花。像滴滴海水那樣凝聚在一起。我們相信，即使是烏雲密佈的天空，終究會是藍色。

十六歲的青春是白色的。我們單純，我們純粹。從來不會像一些大人那樣滿腹心機，從來不懂得社會的複雜和黑暗。因為單純，我們天天都笑口常開，我們天生就是樂天派。

十六歲的青春是粉紅色的。粉紅色的青春裏有我們粉紅色的情感。那些不為人知的祕密永遠藏於我們心底，我們從來不會把友情和愛情混為一談，也從來不會認為愛情比友情重要。

十六歲的青春是紫色的。就像紫羅蘭那樣芳香四溢。紫色的青春裏充滿着花香。雖然父母的嘮叨難免會產生一些火藥味，但是我們相信紫羅蘭的香味一定會更加濃郁。

趁着我們青春年少，不要為青春留下遺憾。當能飛的時候不要放棄飛，當能夢的時候不要放棄夢。有些人一轉身就是一輩子。把握住我們繽紛的青春吧，相信我們的明天一定會更加輝煌！

書寫青春作文5

隨着小高考的結束，一切又將回到最初的起點，但長達兩個月的奮戰讓我的高中生活變得充實而有目標。本以為會欣喜若狂的結束，殊不知，那些艱辛的備考歲月，是那麼讓人難以忘懷。

我們一起經歷過的那些個熬夜看書的夜晚，忍住瞌睡還記着筆記的課堂，一張張印滿油墨筆記的試卷，伴着微微拂過臉頰的寒風，淅淅瀝瀝的小雨，絲絲入扣地都留在了只屬於高二的獨家記憶裏。我們努力過、失敗過、掙扎過、彷徨過、擁有過、也失去過，我們有青春裏最美好的樣子。

在這段備考的歲月裏，還好我們不是孤軍奮戰，有悉心栽培幫助我們的老師，他們從不喊苦喊累，卻總是鼓勵和督促我們堅持與努力，無論多麼簡單易懂的問題，只要你問，他們就會回答，耐心的講解，毫無保留，付出全部真心與力量，他們是園丁；有關愛呵護我們的家長，他們總是無條件地給予你最好的，有了他們的愛，我們就像暴露在炎炎烈日下的小草有了樹蔭，他們是港灣；有並肩作戰的“戰友”，我們一起讀書，一起刷題，一起給彼此加油鼓勁，他們讓我覺得，我從不是一個人，他們是戰友。因為有了你們，我的青春不再迷茫。

我想，不管這次考試結果如何，我都會帶着一顆不拋棄、不放棄的心，勇往直前。保爾曾説過：當你回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，不會因為碌碌無為而羞愧，這就夠了。有人説：青春裏最美好的，就是無論發生什麼，都遠不是結局。晨起的校園，隨手的詩，年輕的你，美極。陳奕迅唱到：我相信做好自己，我相信我就是奇蹟，我知道我心裏會有更大的天地，要相信自己無限極。未來的路很長，我們一直在路上。

書寫青春作文6

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

青春是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活滋味，有時是平平淡淡中的一種温馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流，我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分每一秒，你就會覺得青春的生命在慢慢延續。

青春應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可以燃燒，也可以腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來。

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展示着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩果，昭示着寒冬的希望，充滿着詩情而不缺拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

青春，永遠是最好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人、永遠忘我勞動、永遠謙虛的人。