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關於目標作文集錦15篇

關於目標作文集錦15篇

在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關於目標作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於目標作文集錦15篇

關於目標作文1

靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己,因為,俗語説得好,無所不在等於無所在——題記

曾經有這樣一隻蝸牛:它想幹一番事業,於是給自己定下“宏偉”目標,先東上泰山,再南下江南。當它估計這漫漫征程需要6000年,與自己僅為一天的壽命一比,當下悲憤而亡,“英年早逝”。這僅僅是一個笑話嗎?它給人以更多的思考:在人生短暫的時興中,怎樣實現諸多的理想呢?

其實,人的一生有很多的理想,能否實現關鍵看他是否合理,是否與自身實際相符。合理的目標能促進成功,就像征程中的月台一樣,給人以明確的指示,告訴人們曾經走過的路,更促進人們的拼搏奮鬥,有了月台,在生命的賽場上,就會讓人擁有旺盛的鬥志,不會因為前途未卜而消極倦怠,它給人以希望,給人以信心,真正的理想就應該向月台一樣,不同時期有着不同的目的,既不是唾手可得,又不是遙不可及,而是需要付出艱辛,播撒辛勤地汗水達到的。

然而,人們往往給自己定下過於龐大的目標,認為只要目標高,就有了可貴的志向,那麼必然幹勁十足,熟不知,當自己努力後,如果發現目標仍高高在上,給人一種鞭長莫及的感覺時,不僅不會實現理想,可能還會因此覺得不如他人而喪失信心,更有甚者,會產生嚴重的那隻蝸牛不也正是因為這樣,而悲憤而之的嗎?

難道這僅僅是蝸牛的悲劇嗎?於是一個個想當大款,當大官,當明星的‘宏偉’目標印於其腦海之中,不可磨滅,可當一個國家哪容得下這麼多“名流”啊,到頭來‘是非成敗一場空’,對於那些不惜付出沉重代價的,沒有遺臭萬年便算得上萬幸了。諸多的時時告誡人們:

人生需要目標,理想要切合實際,目標不要過高過遠,只有這樣,我們才能夠在“短暫”的生命歷程中書寫出屬於自己的輝煌的篇章,留下深深的足跡,每一步都傳來震耳欲聾的聲音。

關於目標作文2

生命是一支箭,因此,你必須知道瞄準什麼目標和如何運弓,然後把弓弦拉足,讓箭飛射出去!

我在書上看到過這樣一段話:“嫩綠的小草對青年説:‘發展自己!’淡白的小花對青年説:‘貢獻自己!’深紅的果子對青年説:‘犧牲自己!’”

這樣一段簡短的話語,讓我思緒萬千,讓我有了人生的目標。

小草是嫩綠的,也是弱小的。但它為了自己的人生目標,努力克服一切困難,讓每一天成為一項嚴峻的記錄。天還沒亮,它已經開始“戰鬥”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發展自己,讓自己不再弱小,從而強大。

淡白的花兒,它不像樹一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開放,努力散發芬芳,努力讓自己更美麗。為了什麼?是為了引人注目?是為了受人誇讚?不,它只是為了達到自己的目標為了給他人一點快樂,一點輕鬆,一種平靜,一種温暖。他貢獻了自己的一切,讓温暖陪伴他人。

小草,小花的話讓我做好了充分的準備,但果兒的話更能讓我感受到人生的價 值,有了目標。

“春種一粒粟,秋收萬顆籽。”春天種下種子,種子就會生根,長葉,開花,結果。而生長成果子以後,就會被農夫摘下去賣。其實,紅紅的果子的生命很短,自從出世的那一天起,有可能被摘,也有可能被人視而不見,置之不理,果子也就會爛掉,生命將以悲慘告終。

果子為什麼説“犧牲自己”呢?難道就這樣無謂的犧牲嗎?原來,果子的生命是讓人填肚子,解渴的。它曾讓很多口乾舌燥幾乎絕望的人,找到一線希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大。當一個人把一種水果填進肚子裏時,那水果的生命將結束,但是它的生命讓人不再口渴,給人們帶去歡樂,它死得值得而又偉大。

當我細細品味這一段話語時,當我想起一個又一個故事時,我輕輕的流淚,默默的感動。它們説得很對,我們一定要在人生的路上努力發展自己,無私貢獻自己,偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標……

關於目標作文3

人活着,有時只意味着生命的交響曲在延續。誰也無法預料它最終的目標在哪裏!

有人説,人生如一張帆船,再洶湧的大海中與海浪作鬥爭,當找到燈塔時孤單的帆船便有了依靠。

有誰去思考過,燈塔在生命這條帆船中真正的含義?是温飽嗎?是富貴嗎?是地位嗎?不是,燈塔真正的含義是―目標!

沒有目標的人,是一個腐朽的人。當他落難時,不是上帝的愚弄,只是自己的無能。生命之路,望不見前方的點點微波,只是一條長長的黑道,但如果你將目標定格在生命之路上,也許你將會看見人生之中的輝煌,無限的春光。

目標可以使人發揮內藏的潛力,為了自己的目標堅持不懈地努力着。可能受到夏日的炙烤,寒冬的冰冷。但想要達到目標,付出這一點兒又算什麼呢?“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句,它時刻激勵着我為了目標勇往直前,雖説在追求目標的道路上艱難險阻無法預料,即使説我會傷痕累累,但是,可以想象到達到目標後的那片輝煌,再大的傷痛似乎早已拋到九霄雲外去了。也許,達到目標後是最大的止痛藥吧!

我會為目標哭泣嗎?可能會。當我辛苦地翻越過一座座高山後,見到的不是那碧藍的海,依舊是山那鐵青的臉!我哭泣,為沒見到目標而哭泣!我那滿懷希望的心已經失落。我要放棄嗎?可我心不甘,付出瞭如此多,只差最後一點兒,就如此輕言放棄,那可不是我的風格!是,我會哭泣但我不會畏縮、放棄。

目標是需要我們自己不懈努力,無所畏懼才實現。只怕我們等不及黑暗前的最後一縷餘光,便已放棄。

關於目標作文4

理想是咱們心中的一顆閃閃發亮的星星或是一盞明燈,它能夠為咱們指出進步的方向,然而,理想也是被需要的一個奮鬥的目標,但他需要讓我的發奮來當做代價實現,世界萬物都有自我的目標……

“理想”顧名思義,就是幻想自我長大以後的職業或是工作,但有時也有另外的意思,理想是人的目標,為了實現這個目標,就務必付出代價,付出自我的辛勤,人們説百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有理想,有怎樣會無所畏懼地與病魔做鬥爭呢?偉大的科學家—居里夫人也不是正因她的理想而奮鬥嗎?如果不是那她有為什麼會獻身於科學呢?那她有怎樣會成為一位偉大的科學家?這一切的一切不都是正因理想嗎?理想它能夠讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。理想能夠讓人堅持不懈得奮鬥的目標;它能夠幫忙你衝破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長,因此也會有障礙,但如果你有了理想,那麼你就會為了它而“不怕困難而一向走下去”你的人生該是多麼的多姿多彩啊!但,與此相反,如果你沒有理想,那你的人生是多麼的沒有好處啊……

理想是人精神世界裏的支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時,只要你一想到你的理想,你便會打起精神來,當你成功時,你就會向另外一個目標前進,每個人都會有一個理想作為你的奮鬥目標,但你可不能夠實現這個理想,那就得看你能不能堅持到底了,俗話説的好“沒有目標,哪兒來的勁頭”兄弟姐妹,看了這篇文章,你會不會也立下一個理想為它而奮鬥呢?你能不能實現它呢?記住,你只要堅持不懈,你的理想終有一天會實現的。

關於目標作文5

目標,它指引我們向遠方邁進;目標,它讓我們樹立一個正確的理想;目標,它讓我們在風雨中能承受得住煎熬;目標,它讓我們在風沙中能找回迷失的方向,讓你不再感到路途遙遠,前途渺無希望。我們東漢王朝有一位自稱“卧龍”的同志——諸葛亮先生是這麼評價“目標”的:志當存高遠。連諸葛亮這位兄台都要跳出來提醒人們,由此可見,一個人定一個目標比他整天無所事事,不知道要幹什麼要好得多吧。

目標固然重要,可行動也很重要。一個人光有目標而沒有行動,那就等於“光説不練假把式”。

而我,作為一個告別了童年,一個告別了小學六年生活的人來説,“目標,”早已在我心裏“紮根”了,現在正靜待時機,準備破“土”而出了。

有人説,人生目標分為三大類:近期目標,階段目標,長遠目標。聽完這句話,我冥思苦想,我這三個目標到底是什麼呢?

經過1個月的思考,發現我對目標這個詞漸漸熟悉起來了。我對三個目標已經有了更深刻的思考。

先説一説我的近期目標吧,我的近期目標是在初中三年我要努力學習,求上進,不費諸君寄望。不過我如果真要那樣的話,得付諸一點犧牲才對呀!那就是我要努力剋制自己,上課時不能開小差。要按照老師的線路走,積極完成作業。

而我對我的階段目標和長遠目標還有點模糊,但大體上還是留了一點縫隙供我觀看。先不談能實現與否,我還是先説一下這模糊的影子吧。我的階段目標是在三中讀了三年之後,總想考驗一下我的實力,我進的高中希望不是一類校就是二類校。而長遠目標是:我要考上好大學,最好不是哈佛就是清華,嘻嘻。當然,這只不過是假想,要成功是要有代價的,而代價是要有水平的,而水平,是要付出努力的。在此聲明,綜上所述,只供我一人的觀點,如有雷同,不勝榮幸。

同學們,目標在遠方,行動在當下。各位,行動起來,今天的努力將決定你明天的命運。讓我們行動起來,創建輝煌的明天。

關於目標作文6

冬が來た父は10歳の息子を連れて梅を見に行きました

前日は雪が大きく降って,大地はすっかり白くなって,美しくて美しい父親は、すぐそこに花の花を咲かせる古い木を見ていたが、息子に「私たちは、次の梅の木の前に出て、誰が雪の上で出ていくのかを見て、誰が一番まっすぐなのかを見てみよう」と息子に言った

息子は嬉しそうに聞いて、誰より先にその木まで走るのなら、父親が勝っていたはずだが、誰かが出てきた道をもっとまっすぐにするなら、それは必ずしもそうではないだろう」と話しただから、彼は気をつけて歩いていて、ずっと自分の両足をじっと見つめていた。それから片方の足をもう片方の足の前に置いてきた。それで、やっと梅の木のそばまで歩いて行ったのだその時、父はとっくに木の下に立っていた息子が振り返ってみると、父親が自分よりずっとまっすぐに歩いていることに気づいた

父親は息子を見て驚いた目を見ながら、「息子は、実際には直線になり、最も効果的な方法は足を見つめているのではなく、その前の目標をじっと見つめていたのではないか」と微笑みながら言った目の前に梅の木を離れず、集中力を集中させてこそ、一本の直線を出ることができる」と話した

理想と目標は、風の中にはためく旗のように、私たちを導いてくれる目標がないと、私たちは流されます私たちの周りにはたくさんの人がいて、とても努力しているように見えますが、なかなか成功しているのは、人生の目標を持っていないのですから、目標のレベルが低すぎると、遠くの木の木を見ているだけではありません

關於目標作文7

從小到大,我的夢想就一直是當一名優秀的舞蹈家。正是因為這個夢想,讓我放棄了週六週日那無拘無束的寶貴時間去學習舞蹈。不論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏天,還是丹桂飄香的秋天,寒風凜冽的冬天,我都會按時到文化館學習舞蹈。儘管練基本功的日子很苦,但只要我一想到自己在舞台上起舞的樣子,就算再苦,我也要撐過去。因為我堅信付出多少就會收穫多少;因為我堅信機會是給有準備的人的;因為我堅信彩虹往往是在風雨之後的!

時間飛逝,轉眼間,我在文化館已經有七年了。在這七年裏,我有想過要放棄,有想過不學。可是,每當我想到了自己的夢想,再想想自己這麼多年都挺過來了,現在再想要不學,那就前功盡棄了呀!在我不想學的時候,不僅有我對自己的激勵,還有我的舞蹈老師、家長、同學對我的鼓勵,給予了我幫助,讓我重新找回了失去的信心,從跌倒的地方又爬了起來面對困難!這麼多年來,如果沒有他們,我想也許我早就放棄了,我的夢想也就不可能完成了吧!因為我不想讓支持我的人失望,所以我比別人都要認真的去學習每一個組合,每一個小節,每一個動作。爭取做到最好!每當我看見老師在誇獎我的時候,我總會在心裏對自己説:“我一定可以做得更好!”就這樣,我一直堅持到了現在。

從中班到五年級,從三十多個人到九個人。以前那麼多和我一起學習舞蹈的同學,到現在也只有八個了。雖然現在我們舞蹈班的幾位同學有的同學的舞蹈跳得還不怎麼樣,但是至少他們堅持下來了,這不也很好嗎!有句古話説得好:“堅持就是勝利!”我相信他們一定會成功的。你呢?

關於目標作文8

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香,播灑種子的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,關於學習目標。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來説 畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

關於目標作文9

我相信每個人都有夢想,都有目標。其實這些都可以實現的。有一句詩説得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”如果你只是説説而已,並沒有實際行動的話。你的夢想,目標就會離你越來越遙遠。我以前就是這樣,所以導致出今天的我。

以前的那個我總是大大咧咧,總是不把學習放在眼裏,總以為自己很聰明。知道六年級的那次尖子生比賽才幡然醒悟:

那天,我自信滿滿的走進考場,對那些早早來到考場想再趕緊讀讀書的同學不屑一顧,在考場外面和別人玩。直到考試結束,才發現自己和別人差了一大截,灰頭土臉的走出考場,不敢和同學對答案。

第二天,考試分數出來了,果然,不出我所料,考得很差。接下來的二模.三模,都不盡人意,輸得一派塗地。

老師,家長都替我乾着急,我還是無動於衷。直到有一天,媽媽買了一本叫《我是這樣考上清華的》的書給我看,我才有了學習的動力。

一看完,我就自己制定了每天的作息表,房間被我整理得整整齊齊,整個人都有了精神氣。也有了我人生中第一個目標:考上南寧西大附中!

每天,我就趁別的尖子生在下課時間拼命學習的時候,出去看看風景,因為只有這樣,才能使心情更加美好,進而有了學習的動力。中午一放學,我就慢慢的吃飯,讓自己的身體不因為繁重的學習而消瘦下去。一吃完飯,我就趁着還沒睡覺的空隙時間,趕緊背幾句《論語》。晚上,一回到家,我儘量把做家庭作業的時間壓制成30分鐘,剩下的時間就用來做奧數,背英語......

我堅信:這樣長久的堅持下去,西大附中就近在咫尺

關於目標作文10

路程:十萬八千里。

時間:十四年。

路途情況:高入雲霄的山脈、八百里寬的通天河、熾熱的火焰山、妖魔鬼怪在路上以逸待勞,等候他的到來,“吃一塊唐僧肉,可保長生不老”,當然,也有多情的美麗女子……

裝備:一個缽頭,一匹白龍馬、三個徒弟。

薪酬:無

誰願意?唐僧。

誰完成了任務?唐僧。

探究:唐僧何以能完成這樣艱鉅的任務?

答案:因為他能堅守一個明確的目標:弘揚佛法。所以,他能不懼艱險,克服重重困難,最終成功取得真經。

想起著名的南極探險家沙克爾頓,他帶領的團隊也是遭遇了常人難以想象的困難:“持久號”到達南極邊緣的威德爾海之後,既身陷冰川之中而動彈不得,只能隨冰雪漫無目的地漂移。 10個月後,聊以蔽體的般只最後也被巨大的冰坨壓毀,他們只能選擇在冰天雪地中整整露營。這一露,又是五個月,期間在食品、衣服,遮蔽物嚴重不足,尤其是食物,到後來,只能靠企鵝肉和冰雪維持生命。當他們費盡心機免強航行到荒蕪的大象島。而大象島是荒無人煙,留在那裏也只有死路一條,沙克爾頓又踏上了漫漫求生路;:可是他心中有着堅定的目標:一定要回去營救他的23名船員,這個目標鼓勵着他克服困難:僅憑5個人的力量在狂風怒海中航行了17天,在30小時內奇蹟般地橫越了42公里被認為飛鳥都不能飛越的高山冰川,走過了從來無人涉足的南喬治亞內陸,準確抵達北岸的當尼斯捕鯨站。

我們都渴望成功,很多人也曾擁有過種種雄心壯志,也曾意氣風發過一陣子,但隨着挫折的增多,一腔熱情也就煙消雲散了,目標從此也就束之高閣了,剩下的或是怨天尤人、憤世嫉俗,或是渾渾噩噩、得過且過了。

因此,無須羨慕他人的成功,也無須抱怨命運對自己的不公,庸碌一生的悲劇,其實製造者就是我們,是我們自己在前進的人生道路上耐不住寂寞、吃不得苦,這又怪得了誰?

所以,實現生命價值的道路上, 無論出於何種境地,我們都應守住目標。

關於目標作文11

曾經,我讀過一本書,《誰動了我的奶酪》,當我讀到一個故事後,那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧,好讓你們打開心窗,呼吸新鮮的空氣吧!

大概的故事內容是這樣的:兩個小矮人和兩隻小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩隻小老鼠認為這些奶酪來之不易,就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認為c站的奶酪總有一天會吃光的,所以他們還繼續尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家裏津津樂道的睡大覺,總認為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了,c站的奶酪沒了,小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標,沒有目標就等於沒有幸福。

學習就是這樣。記得有一天,老師發成績給了我們,得了93分,心裏美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們複習下一單元時,心裏想着:成績那麼好,哪用復什麼習啊!不就等於瞧不起我嗎嘛!!我不服地哼了一聲。考試後,我心還是想着,成績一定有90分以上。成績發下來了,成績87分。我難過極了!!我想我敗在於不向前進的目標的地步。也許吧!這件事給我擊發起了一個啟示:不在於勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標前進的時候,我會告訴他們‘‘不在於勤,何能所得?”我也是,每當我發現自己的壞習慣發作的時候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在於勤,何能所得?”

這本書的內容都寫了兩個小矮人和兩隻小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書中的.每一段每一句,你都能深厚的體會人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧!!

關於目標作文12

人生是什麼?人生的目標是什麼?目標不能説不重要,目標決定了人生走向,但人生不等於目標,人生還是向着目標的運行的整個過程,人生是過程!啊,這是一個簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天,我們是的人生永遠是今天,是此刻,是轉瞬即逝的現在!

有目標的人是活得有意義的人,能看中人生本身這一過程並把握住過程的人是活的充實而真實的人——“沒白活一輩子!”應該是目標和過程兩方面都有質量。目標好説志存高遠,從省事開始,人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程中的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生,體悟每種境界,不以物喜不以悲傷,得失沉浮皆,人生所獲的賜予。

沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益座標來判別人生的狀況。前進為正,後退為負,上升為優,下降為劣。其實,人生遠比這個座標複雜,進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優劣的單一。

人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達目標的速度。這樣,人生的過程越來越被忽悠,人生目標成了一種期待回報的付出,變成目標實現的成本,甚至是電腦上可以刪除的多餘文件,只是因為電腦需要提速!王維名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。”生命閃光處,不一定是鶯飛草長。人生得意時,不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫名句:“細雨魚兒出,微風燕子斜。”於平淡舒緩之中,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出了對生命的熱愛和喜悦。一生蹉跎的杜甫,生前沒有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,滋澤我們的心田。

在這繁華的大千世界,眾人紛紛譜下不同的人生目標之曲,而我追求精彩的人生目標,期待平靜灑脱,一杯熱騰騰、清香的“茶”也便完美了,這樣對我而言、早已彌足珍貴……

關於目標作文13

有一個問題,從我記事開始就讓我百思不得其解——“人活着是為了什麼?”隨着經驗的累積,現在我終於明白人活着是為了家人,朋友,更是為了自己一生追求的目標與夢想。

做人,就應有個目標,這個目標就是寶藏,而人的一生就是藏寶圖。在尋找寶藏的路途中是一定會遇到危險的,所有的危險都是你在找到寶藏之前的絆腳石,它們不管你是美的,醜的,聰明的,愚笨的,都會毫不留情的傷害你,把你摔得傷痕累累,阻止你找到寶藏。如果你不打敗它們它們只會無情的傷害你,休想困難會同情任何一個人。只有戰勝挫折,才有機會獲得寶藏,取得成功,完成目標。

那,夢想是什麼呢?是想象出來美好的夢嗎?也許吧!夢想是美的,但有些人的的夢想象花瓶一樣,易碎,只能想想,卻實現不了,禁不起磨練。如果一個人因為自己的夢想破滅而不再去追求了,那他就是愚蠢的。相信每個人都不願意做被人嘲笑的傻子吧,那就請記住:夢碎了不要緊,請你拿起世界上最美的膠帶把它一片一片地拾起粘好,這樣它不僅多了一份顏色,也使你在人生的彩紙上多一道絢麗的色彩。

夢想和目標,目標與夢想,其實這兩者可以算是親戚。因為它們的意義差不多,差別在於目標可以有很多個,也一定會有很多個,你完成了這個目標,就會朝着下一個目標為之奮鬥。可夢想就不同了,夢想是單一的,它比目標要偉大一些。

每個人實現夢想後都會為社會做貢獻,人活着是為了自己,也為了這個社會。如果一個人連自己的夢想和目標都不知道,或者根本就沒有,那他的人生就沒有意義,更沒辦法為社會做貢獻。這樣的人是人類的恥辱,大家的公敵,為了自己,也為了社會,請大家努力的朝自己的目標和夢想努力奮鬥!“奮鬥,奮鬥,為了理想而奮鬥,為了將來而奮鬥WOW吼吼吼吼”

關於目標作文14

目標這個詞,我到了五六年級才有了一定的概念。從小學的某天,老師要求我們訂一個比自己實力強的同學作主目標努力開始,我才擁有了一個真實的目標。

我訂的目標是潘恆凱,在我們班算是成績最好的男生。他不戴眼鏡,有着一頭乾淨的碎髮。他平時很高傲,但這不是自大,而是自信。

他從小就養成了很多好習慣,比如作業在學校完成,回家按時複習,並保持睡眠時間等。

考試時,他基本上都是不慌不忙,從容淡定地去寫試卷。雖然速度不快,但準確率卻是相當的高。這一點,我一直想學習,但卻只能保證心情平和及很快地速度而已。考試後,他從不嘲笑那些分數低的同學,而是盡力去輔導他們,這一點令我很佩服。

他這種平時似乎不復習,但又總是考高分的人,實在是個難得的目標。六年級上提高班開始,我們都在提一,但實力卻差多了。提一共約50人,他每次在前510名徘徊,但我卻是在3040名左右。在努力的學習後,我終於進入了前20,而他卻進入了前5。一直被他壓迫着的感覺真的很不好受。

6月未,我們一起參加了學校組織的南外集訓。和六年級差不多,但加入了一些匯文的新同學,少了一些沒搖上號的夥伴。那段時間,他用看似心不在焉的做題方法連續一週進入前三,而我也終於突破了前十。隨後,他被南外優錄,但我還差一點。在集訓結束後,平時沉默寡言的他卻對我作出了鼓勵,使我十分驚訝。

考試來臨,我們都沒考上,但他因為優錄還是進入本部學習,而我卻只待在了河西分校。我相信,以他的實力,完全可以考上。他促進了我的一年學習,是我一直敬佩的同學。前幾天,我們因運動會而碰面,我們的學習也都有了一定的進步。那一天,我們交流了許多小學時的話題,也重新互相認識了一下。他不但是我小學時的目標,更是我一生的目標!

關於目標作文15

我們每個人都有學習目標,我也不例外。我呀,很簡單:就是希望能考上巴蜀中學。因此,我就給自己安排了一個學習方案有以下五點。

一:每下課5分鐘的休息時間,5分鐘的學習時間。二:不許在學習時間玩電腦(星期一—星期五)。三:要多看課外書。四:上課不能東張西望,開小差,要認真聽講。五:上課要積極回答問題。我每天都在嚴格要求自己。可是也只能做到五分之三。不過,通過這個方案也改變了不少。我希望我的學習目標能如我所願。篇七:新學期目標

在日月如梭的日子裏,我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的學習中。新學期,新氣向,新目標,新方向。在這一學期中,我打算從兩方面着手。下面,就來談談我新學期的打算。

一、行為習慣。

在日常生活中,自身的行為體現了自身的素質。在新學期中,我要做到以下要求。

①排隊做到快、靜、齊,並督促別的同學整好隊。

②吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。

③保護課桌椅,不亂塗亂刻。

④遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。

……

二、學習習慣

一個好的學習習慣,能使人終身受益。在新學期中,我要做到以下要求:

①認真聽講,認真完成老師佈置的作業。

②做好預習,複習工作,有時間拓展課外知識。

③遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學。

④幫助基礎差的同學,在幫助別人的同時,也提高自己。

⑤取別人之長,補自己之短。

⑥善於總結與反思。

……

我相信,有了奮鬥目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。

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