【精品】目標作文彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的目標作文5篇，希望能夠幫助到大家。

目標作文 篇1

命不少人會回答：沒有命運，一切靠自己創造。可是，我卻可以説：“有命運，不過可以改變！”

我這樣是考慮過的：一個剛出生的嬰兒，如果不叫做任何事，那麼等待他的命運只有死亡。可是不管是誰，除了一些不可避免的因素外，大家都活着。不管人們是否健康，但都沒有服從民運的安排活了下來。每個人出生後，都要在命運的死亡線上掙扎一回，才能夠自主地呼吸和渴求食物，又因為人們學會了這些新的生存本領，才能生存下來，反抗命運，而只有改變命運，我們才能活下來。 每個人一生的風都也是在反抗命運。就好比我的這個年齡，作為學生唯一的任務就是認真讀書，才能有好的出路。而這好的出路就是命運。現代人大致有三條出路：1.當上層人，因為讀好了書或頭腦精明身體能幹而發家致富，從而做到“自食他給（ji）”，只要想幹就不缺吃穿，甚至有更多的額外花銷；2.當中層人，就是城市化的平民大眾，要付出很多盡力才能維持吃穿。這種人包括白領，主管，打工仔省知識工人苦力。但中層人仍能做到“自食他給”；3.當下層人。這不是貶義，更不是漠視，他們在自己命運中是下層人，但卻是雕刻其他人命運的大師：沒他們就沒吃的！儘管他們在自己的命運中只是一個自食自給，連吃穿都成問題的沒出息的可憐蟲，但在其他人命運中確實就行，幫助所有人改變命運的人。我認為他們是三層人中最值得受人欽佩的，因為他們做的'是自我犧牲。 但不是每個人都還是會自我犧牲的，因為人有慾望，指引着我們走向更舒適的境界的慾望，或許人類的潛力無限，慾望可以讓人做出一番驚天地的事業，或許吧。但如果人人都有強烈的慾望，那麼誰來做自我犧牲呢？ 或許吧，人的前途真的無量，某個“命中註定的人”可以當地球的主宰。但是空手來空手去，人類可以逆轉自己活着的時候的命運，卻避免不了死亡。亞歷山大在感覺到自己活不長時對親信説：“我希望我在下葬時不要忘我的手裏放任何東西，並把我的手放在棺材外面。因為我要讓世人知道——偉大的亞歷山大大帝死後並沒有帶走任何東西。”死亡就是命運的結果，最終的命運，就好像你出生來反抗命運一樣。 或許吧，或許我們所做的一切努力只是為了讓我們生前更風光些？風光寫也好。

目標作文 篇2

親愛的小朋友們：

你們好！

看到你們，我彷彿回到了自己的童年：那個花貓似的小臉，鼻涕邋遢，一對羊角辮翹上天，身穿小花棉襖，兩袖上黑油發亮，一條粗布棉褲，一雙布鞋前面時而會出現兩個小洞，大拇指悠閒地探望着外面的世界，他多麼想出去看一看呀……雖然大山的綠色顯示着自然的美麗，小河的水流唱出山澗的寂靜，可是城市的喧譁，文化的先進，物資的豐厚，視野的開闊，就連同齡人的衣着打扮，那都是一個山村孩子只能在夢中的嚮往！所以我也只是做做夢而已！

我是一個土生土長的農村孩子，從小就隨同父母下地幹活——種玉米、掰玉米、種小麥、割小麥、割大豆、掐穀穗、挖土豆、紅薯……只要是農活，幾乎都做過。除了做農活，還要幫大人去放牛，放羊。為了充實家裏的經濟，放假時經常要上山挖藥材……火紅的太陽底下，山村孩子的影子最長，最久！於是我有大山的本色——黝黑的皮膚。

生活造就了我一身的膽量，一股不服輸的倔勁，一種吃苦耐勞的精神，於是在求知的時光裏，我對未來充滿信心，併為之而努力奮鬥——老師要求讀的我能背過，老師要求寫的我能準確無誤的`寫出來，別人休息時我在學習，別人吃飯時我在學習，別人聊天時我在學習，別人學習時我也在學習……於是我考上了學校，成了當時我們公社的第一個“狀元”！父母高興，兄弟姐妹，我高興，父老鄉親高興！

從此我的生活改變了，我進入了一個企業學校當了一位受人崇敬的老師，我有了自己的工作，有了自己的家庭，有了自己的孩子，也過上了幸福的城市化生活！慢慢地我把父母接了過來，讓他們在條件比較好的環境裏享晚年的天倫之樂！

回頭想來：一個地地道道的農村娃，連上師範時還沒有見過鋼琴而誤認為是媽媽的縫紉機的我，上班時第一次見到玻璃黑板而驚奇得不知道是什麼的我，能從山溝裏走出來，真的很不容易！這裏面的付出太多了！但是最終改變命運的根本就是——知識，所以同學們，我們的出生地無法改變，但是生活地可以改變，把握現在，珍惜時間，努力學習，你們一定可以走出大山，走出貧困，進入理想之地！

記住“與你結伴”——一個老師在山西運城為你們加油，不要悲觀，不要氣歎，奮起拼搏，你們一定行！我等着你們的好消息傳到耳際！

目標作文 篇3

老師突然問及人生目標，我愣了一下，感覺自己只是想着如何考好，但這問題好像沒怎麼考慮過。

我從雜亂的記憶中搜尋着碎片，終於，我記起了自己最大的夢想：當一名作家。

幼時的幼稚、童真，童年的自大，讓我時常把它掛在嘴邊，但現在一想，自己好像沒有實現的資本，因為最大的條件——文筆好，我並不及，確切地説，是從幾次徵文活動與最近幾次寫文，感到的。

放暑假那天我接到老師通知：閲讀《紅色中國我的家》，並寫一篇讀後感，放假之後上交學校。當時我計劃在暑假完成，並多修改幾次，爭取寫得好點，但每天都以各種理由推脱，一個暑假甚至沒有完整的翻過書看，更別談與同學交換着看了。到開學時，老師問起讀後感的完成情況，我無言以對，她也催促我快寫，因離截稿日子不遠了。( )

我這才反應過來，趕緊和同學換了書看，説是看，其實也就隨便翻幾頁，看些感覺感興趣的內容，同學告訴我只用閲讀其中一篇文章並寫讀後感時，我匆匆找一篇，讀了幾下，寫了。沒改幾下，就交了。

幾周前，學校讓每班交出一篇專題讀後感，且時間限制得很緊，只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》，這是指定書中的一本，僅看這簡介和前言作者對書的評價，我便來了興趣，一連看了十幾頁，當媽媽提醒我睡覺時，我卻拿起紙筆，把心中之感寫了下來，不到半小時，一面草稿打好了，後來自己改了一些地方。

一篇千字文給老師發去，她説還可以，叫我稍微改一下，我按她的意思，改後便投稿了。

儘管老師如此説，但我覺得自己的文章並不能入他人的眼。

老師常叫我們去看別人的`文章，不僅多看，還要學，學別人的材料安排、生動語言是如何寫出的，還有各種文學知識，但由於我的原因沒去看。帶來的後果也就相當難看。逢寫作文，都得愣一下，才能找到素材。

我這才算是真正知道了自己的不足，我打算去閲讀做一個計劃，我發現之前被我認為困難的事並沒有什麼，反而很簡單。因為佳作好文是看不完的。知識，也是學不盡的。所以，找到自己的不足，專門去彌補，使得看文有針對性。

我也備了個小本，專記好詞好句，當看文看到它們時，我會快速的把他們記到本子上，當考試前我便可以去翻閲了，有時在手機上做個記號，沒事多看看，我認為這也是從小的方面做起，但會使作文有較大的提高。

現在的我不會像之前那樣驕傲了，一是為經歷了這麼多，我也知道了；一是因為考試是吃虧的，考場上看到別人的作文才扣幾分，知道了自己的“能耐”，還有就因閲讀理解，我更欣賞的是文學知識，而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內容了。

不知道會進步多少，但我已從基本的基本入手，現階段給自己定個目標：期中考的好點！

一小步，一大步。

目標作文 篇4

每個人都有自己的目標，而我現在的目標——就是能考上台州第一中學。這可是我讀小學的最後一年了，也是考初中的緊急關頭，我不能再像以前那樣想着玩。如果自己現在還不定下奮鬥目標，就會像失去了把手的自行車一樣，辜負了爸爸媽媽以及老師對我的期望。雖然我現在的成績離目標還有一定的距離，但我知道，通過我的努力，一定會達到我的目標。所以，我有以下的安排：1、要勤奮，要好學，要努力；

2、每天按時交作業，不遲到，不曠課。

3、上課認真聽講，遇到不懂的問題，一定要弄懂。4、回家完成老師佈置的作業後，還要做課外作業和看課外書等。

5、回家複習語、數、英三科至少每科複習1個小時。6、每天保持10小時以上的'睡眠，保持充沛的體力。只要我堅持到底，我想，離我的目標就不遠了！理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響。。。

。。。而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進！

目標作文 篇5

人的一生裏，目標是黑暗中指引方向的長明燈，是絕望中促使人生存下來的希望，如果人生沒有目標，那無疑就沒有前進的方向。無論做什麼事，目標往往都是成功的.關鍵。制定目標是重要的，即使目標並不一定那麼遠大，但它總是可以為我們的拼搏提供動力。

開學後，我也給自己量身定做了一份計劃。在學習方面，最重要的便是做到不恥下問，它往往是決定了我們學習好壞的關鍵。除此之外，上課認真聽講也不可或缺。離開課本，我要了解社會現狀，做到與時俱進。

在體育方面儘量做到早鍛鍊不缺席。踴躍參加各項校內校外的體育項目，發展更多的體育愛好，不僅在中考體育中拿到滿分，還要練出一副好身體，練出熱情與活力。

至於校外的閒暇時間，我則多用於讀課外經典書篇。《格蘭特船長的女兒》、《閲微草堂筆記》等等數不勝數的中外名著都是不錯的選擇。面對名揚國內外的經典著作，我一定要以海納百川之勢接收，從海底兩萬裏的驚險刺激，到八十天環遊地球的瀟灑自由，直至綠林好漢的忠肝義膽……好的書籍不僅能提高思想境界、開闊眼界，更能讓我體悟許多人生的道理。

正是這一個個小小的目標，搭成了通往成功的路。也許許多目標有些微不足道，但我同樣會會踏踏實實地完成它們，畢竟只有走好現在的每一步，才能為未來的自己奠定基礎。