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【熱門】機會作文彙編7篇

【熱門】機會作文彙編7篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的機會作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】機會作文彙編7篇

機會作文 篇1

推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經常檢查,還要按時換新的。向着月亮走,即使走不到月亮,你也得到一顆星星;迎着晨光實幹,而不要面對晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止,要希望擁有一顆征服他人的心。

期中考試快來了,我做好了充足的準備迎接這次挑戰,而我的腦子裏卻沒有在認真的準備這次考試,只是翻翻課本沒太在意,心裏想:“這次考試會考幾分,會不會像上次那樣又進步了。”腦海翻來翻去,無心複習。雖然表面上看起來很好,但是實質上很差。

一轉眼,期中考試就過了,成績不是我理想的,但還是進步了一名。我在想,我在考英語的時候再仔細一點不就行了嗎?我在考數學的時候在認真一點不就行了嗎?為什麼機會總是就這樣的錯過了?

所以,給我一次機會吧!我願意撫平過去留下的創傷。我可以跟仔細地做英語試卷,認真的做數學試卷,得到一個讓自己滿意的成績,就不會像今天這樣的難過了。我可以讓我的童年更加的温馨,讓我的生活更加的快樂。

請給我一次機會!我會好好的珍惜,努力的把握。我會更加的認真,更加的仔細。我會用它來把握今天開創未來!

機會作文 篇2

美國加州有位剛畢業的大學生,在20xx年的冬季大徵兵中他依法被徵,即將到最艱苦也是最危險的海軍陸戰隊去服役。

這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰隊選中的消息後,便顯得憂心忡忡。在加州大學任教的祖父見到孫子一副魂不守舍的模樣,便開導他説:孩子啊,這沒什麼好擔心的。到了海軍陸戰隊,你將會有兩個機會,一個是留在內勤部門,一個是分配到外勤部門。如果你分配到了內勤部門,就完全用不着去擔驚受怕了。

年輕人問爺爺:那要是我被分配到了外勤部門呢?

爺爺説:那同樣會有兩個機會,一個是留在美國本土,另一個是分配到國外的軍事基地。如果你被分配在美國本土,那又有什麼好擔心的。

年輕人問:那麼,若是被分配到了國外的基地呢?

爺爺説:那也還有兩個機會,一個是被分配到和平而友善的國家,另一個是被分配到維和地區。如果把你分配到和平友善的國家,那也是件值得慶幸的好事。

年輕人問:爺爺,那要是我不幸被分配到維和地區呢?

爺爺説:那同樣還有兩個機會,一個是安全歸來,另一個是不幸負傷。如果你能夠安全歸來,那擔心豈不多餘。

年輕人問:那要是不幸負傷了呢。

爺爺説:你同樣擁有兩個機會,一個是依然能夠保全性命,另一個是完全救治無效。如果尚能保全性命,還擔心它幹什麼呢。

年輕人再問:那要是完全救治無效怎麼辦?

爺爺説:還是有兩個機會,一個是作為敢於衝鋒陷陣的國家英雄而死,一個是唯唯諾諾躲在後面卻不幸遇難。你當然會選擇前者,既然會成為英雄,有什麼好擔心的。

是啊,無論人生遇到什麼樣的際遇,都會有兩個機會。一個是好機會,一個是壞機會。好機會中,藏匿着壞機會,而壞機會中,又隱含着好機會。關鍵是我們以什麼樣的眼光,什麼樣的心態,什麼樣的視角去對待它。

如果用樂觀曠達、積極向上的心態去看待,那麼壞機會也會成為好機會。如果用消極頹廢、悲觀沮喪的心態去對待,那麼,好機會也會看成是壞機會。人生的際遇中,始終存在着兩個機會。對那些樂觀曠達、心態積極的人而言,兩個都是好機會。對那些悲觀沮喪、心態消極的人而言,則兩個都是壞機會。

機會作文 篇3

我給我四次機會。

第一次,我失敗了,很慘,甚至連彌補的機會都沒有……

心在滴血。淚水都沒有湧出,不知是嘲笑我的懦弱,還是在鼓勵我學會堅強。但那聲聲的譏笑,鄙視的目光還是刺扎着我的心,還是接受了這一直在逃避的現實。

徘徊在繁華的街頭,卻獨享着只屬於自己的世界,孤獨,被冷酷偽裝。

不敢踏入家門,怕看到父母殷切的目光,但必須接受現實。解釋,已無能為力,默默無語,是最好的方式。

已經失敗,脆弱的心不知該如何面對未來,但倔強的性格卻堅持要拼到最後……

也許軟弱應適可而止,對,抬起頭,堅強得面對吧!失敗可怕嗎?不!

告訴自己,不是還有三次機會嗎

機會作文 篇4

我一個人獨自走在長長的木棉道上,道旁的長椅上點綴了好多粉紅色的桃花瓣,紅的分外刺眼。耳邊不時傳來不知名的鳥兒的鳴叫,好嘈雜,好令人焦躁。這樣的春天,竟會有些許細微的傷感,倚着長椅,似乎就能睡着。然後,思緒就飄向了遠方,讓我想起了一些往事......

同樣是個草長鶯飛的春天,去年的春天。歡呼雀躍,天真無邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那麼新鮮,那麼美好。進入教室,年輕美麗的班主任頓時牽住了我的心,我是多麼想立刻就能與親近友好啊!可是,這樣默默無聞的我,這樣沉默寡言的我,有怎及那些帶着銀鈴般笑聲的夥伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見朱鈴鈴扭着胖胖的身體走到老師面前,給了老師一塊巧克力。她平時調皮極了,這會兒子逗的老師眉開眼笑的,看起來更美麗了。

我仍舊是靠牆角坐着,置身事外。那次語文考試,我考了第一名。班主任正好要選語文科代表。我猶豫極了,一隻小手忐忑不安地舉了起來。“有什麼事?”老師操着甜美的嗓音冰冷地問道。“我...我能當科代表嗎?”當着眾多同學的面,我問道。老師遲疑了片刻,在這片刻裏,我期待着,默唸着,答應吧......終於,她皺了皺眉,開了口:“你太文靜了,很難輔助老師,以後再説吧。”我低下了頭,一聲不吭地,我感到同學們的嘲笑的眼神都向我刺過來,一下課我就跑出了教室,來到操場後的涼亭裏。想起老師的話,我委屈地哭了。

誰説斯文點就沒能力呢?我啜泣着,想着。老師為什麼就不能給我一次機會呢?哪裏做得不好,我可以改正啊!憑什麼瞧不起我......我就這洋哪個坐着,哭着,直到上課鈴響了,我才擦趕眼淚進了教室.......

睜開眼時,景物依舊,往事日已然東流。但我想,假若那可人的老師能給餓一次機會,讓我嘗試着做我從未做過的事,讓我體味我最想做的事。也許,那年的春天會格外美麗,今年的春天,也會更加迷人,至少不會再讓我回溯當年那個流走的機會......

機會作文 篇5

有時,讓自己成長與蜕變的機會就在身邊,只要你把握住,也許是一個學習的渠道。

20xx年的英語節又開始了,這次參演的節目是《百萬英鎊》。我是其中的演員店員一,面對這麼著名的作品,用英語的方式表現出來,一定能擦出火花來。剛一接到台詞,數了數,不算多,總共六句,而在每一句台詞裏都有個別我認識的生詞。有的單詞很長,學過音標的我此時也感覺無從下手。

過了兩天,有同學的家長在羣裏發了《百萬英鎊》的視頻,裏面人物的細節都需要我們去模仿。今天下午的排練,是我們劇組第一次用上台表演型的方式呈現出來。班會還未開始,英語王老師就讓我們表演者到八角樓的三樓排練。在剛開始的時候,還未完全投入狀態,該笑的笑,該玩的玩,卻忽視了這段排練時間的寶貴。台詞越來越熟,與表演形式的融洽更是不在話下。

漸漸地,我們的表演越來越真實與生動,作為店員的我,也將認真負責地完成每一次地排練。台詞已經會背了,還記住了許多生單詞,為自己的單詞量增加了許多,也培養了語感和口語。天天只翻那一本課內英語書,不會有明顯的進步,只有嘗試去接觸一些新的英語句子,才會有一個大幅度的提高。

按照這樣下去,每天積累一些單詞,更何況是一年或兩年呢?對於英語節,這真是一個很好的成長機會呀!

機會作文 篇6

即將畢業,回首六年的小學生活。我留下了一個不可挽回的`遺憾,因為在拍畢業照那天,我請假了。

如果再給我一個機會,我一定會好好珍惜……我這樣自言自語道。然後陷入了深沉的幻想之中……

一個陽光明媚的下午,我正在和同學們一起跳繩。

正玩得起勁,班主任老師走了過來,只見班主任老師拍了拍手,我們馬上就會意了,連忙停下手裏的動作,向班主任老師走去。

不一會兒,全部三十六名同學便聚在了一起排成了一排排整齊的隊列,班主任老師並不像往常一樣板着個臉。而是喜笑顏開地説:“走,我們大家去拍畢業照去。”

話音剛落,全班同學便歡呼着,跑叫着來到了旗台上,我將兩隻手分別搭在我的兩個好朋友的肩膀上,然後三個人一起比了個小樹叉的手勢。隨着一聲整齊地:“茄子!”照相人員便將我們這一美好的瞬間給保留了下來。

照片很快就洗出來了,我看着照片上我們全班學生與全體老師的笑容是那麼的燦爛,絲毫看不出畢業的憂傷。但是笑容背後卻是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑臉一張未少……

丁玲玲……放學的鈴聲毫無徵兆地響起。我也走出了幻想的世界。

手裏拿着班主任老師送給我當做紀念的畢業照,仔細數了數遍。裏面還是少了一個人,少了一個當天請假而如今後悔萬分的人……

我不禁感慨:上天啊!難道你連一張照片都不捨得給我嗎?難道連最後的回憶也不給我嗎?

如果,再給我一次機會。我那天打死也不會請假。

機會作文 篇7

機會是什麼?機會是人們通向成功的途徑。機會是什麼?機會是人們到達理想境界的條件。換句話説,沒有機會就不能展現自己,就不能成功。而人們卻不能預知機會的到來,所以時刻做好準備,當機會來臨時,把握它,珍惜每一次機會。

記得小升初的時候,由於我的各種證書,得到了一所學生們都夢想進入的一所學校的考試機會,這使我有些飄飄然,彷彿自己已經考上了似的,看到熟人都會向他們説起這事。在我的眼裏,所有人都沒有我強,一切都是那麼平庸,而只有我才是這世界的主角,連太陽都要圍着我轉。也沒好好準備考試,而是沉醉對理想中學校的想象中,過着放鬆,無所事事的生活。

轉眼間,一個月過去了,距離那所學校的考試只剩下3天了,而這時的我卻什麼也沒有準備。望着藍天,心想:沒事的!以我的水平只要稍稍看一下書,考試一定沒有問題。捧起了帶着點兒灰的書,看着昔日無比熟悉的數學定理,豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些彷彿是熟悉的陌生人,明明那麼熟悉,卻又感到無從下手。這時再看看原來2個月應該複習的厚厚的教科書,心中感到一陣惶恐。

3天后,我託着沉重的腳步,帶着不太清醒的頭腦,走在去考試的路上,為了看完那些數學書,我熬夜把它們都翻了一下。天空灰濛濛的,不再像前一個月前那種似藍寶石的透亮,空氣也是悶熱的,讓人透不過氣。路兩側的梧桐樹也彎下了腰,這一切的景物彷彿都在暗示着什麼。

剛走入考場的大門,發現這裏已經擠滿了人。在人羣中,發現兩個熟悉的身影,A君和B君,他們是我的同班同學。

“喂!你們怎麼來了?”我驚奇地問着。

“來考試啊,要不然還來幹什麼?”A君説。

“我怎麼不知道?那你們幹嘛不和同學説呢?”

“沒有啊!又還沒考上,有什麼説的。”

我這時只有苦笑了幾下,這時,一片烏雲從頭上飄過。

開始考試,拿着發下的試卷,看着一道道不太熟悉的題目,心裏升起了一絲失望與懊惱。過了一個小時,我趕完了試卷,望着試卷上一片片的空白,彷彿我都快窒息了。這時,天空飄下了下雨

走出考場,又遇見我的同學,他們熱情地向我打招呼,還説:“試卷真難!有幾題都沒做出來,哎!你學習那麼好,一定都做完了吧?”

“呵呵!”我呆呆地笑了笑。

幾天之後,成績出來了,我毫無疑問地落榜了,卻看見在紅榜的第一行,發現了我那兩位同學的名字。我彷彿明白了什麼。

就這樣,這一次如此好的機會就這樣白費了。

機會就是這樣,當它來臨的時候,有些人並不腳踏實地,只沉醉在對未來的幻想中,最後失去了機會。而我明白了,機會只留給有準備的人,與其幻想未來怎樣,不如做好現在,把握與珍惜屬於自己的機會。

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