【精華】機會作文600字合集10篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的機會作文600字10篇，歡迎閲讀與收藏。

機會作文600字 篇1

人的一生無時無刻不碰到各種大大小小的機會，而如何把握機會，已成為了每個成功人士必會思考的問題。

機會如風，來無影去無蹤，但它卻經過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以説機會不是等來的。但是機會再等着所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嚐到成功的歡樂；優柔寡斷，瞻前顧後，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發現機會時，我們必須立即行動。

牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善於思考的人，經過他努力的探索、研究，終於發現了萬有引力定律。這可以説明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那麼那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。

“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發着我們，機會還需要我們去創造。可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目瞭然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。

由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會後，一定“先下手為強”，才能抓住機會；如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定，那麼失去機會也不能怨天尤人了。

所以，對於機會，自己要有足夠的信心去判斷，也要有足夠的勇氣承擔判斷錯誤所帶來的後果，畢竟凡事有成功也必定會有失敗。但是，如何抓住機會，把握機會，是成功的第一要素。

機會作文600字 篇2

媽媽，一個多麼偉大，多麼温暖的字眼呀！我愛您就像您愛我勝過愛自己。也許您不相信我，説我在胡言亂語吧！可如果看了下面我想對您説的話，您就會相信我。

媽媽，您的病也許是因為我吧！哎，我現在已經十歲了，會自己洗頭髮，疊被子，獨立完成作業。可您為什麼還是放心不下我，而帶着病痛為我洗頭，給我疊被子、檢查作業？我就想不通，您為什麼還要把我當作小小孩來看待呢？

作為您的女兒，我總覺得要好好報答您，為您做些什麼，可每次當我拿起沉甸甸的拖把時，您卻總是把我一攔，説：“沒關係，我能行的，你去忙你的吧。”您知道，那時的我心裏有多麼的失望嗎？

記得去年深秋，您因為子宮肌瘤做了手術後卧牀休息。當我看見您躺在病牀上憔悴無助的樣子時，媽媽，您可知道當時我的內心有多麼心疼，多麼痛苦？那句剛剛學過的古詩一直縈繞在我的心頭“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽，我當時就在心裏暗暗發誓，今後絕不再讓您辛苦受累了。於是，我就悄悄從幫您洗鍋拖地做家務入手，可是剛一打開水龍頭，您就聽見了嘩啦嘩啦的流水聲，您喘息着用嘶啞的聲音叫我，説：“別洗了，那不是你該做的事，你洗又洗不乾淨，洗什麼洗，趕快寫你的作業去。”

聽了這句話，您知道我有多傷心嗎？我跑回自己的房間忍不住哭出了聲，我簡直想説一百個“您別再攔我了，行嗎？”為什麼？為什麼您連一個小小的讓我表達愛的機會都要剝奪？我知道您愛我，怕影響我的學習，可是，我並不是學習的機器，我也需要學會生活、學會做人、學會施愛。

所以，我想對您説：“媽媽，求求您，給我一次愛您的機會吧！”

機會作文600字 篇3

種子懷着擁抱光明的夢想，衝破黑暗，見到了光明！

雄鷹懷着擁抱藍天的夢想，振翅而飛，翔遊在碧霄之上！

既然我們心中懷揣着夢想，為何不放手一搏，為夢想創造一次開花的機會？

夢想是我們前行路上的推助劑，是我們披荊斬棘的鐮刀。所以，我們要擁有夢想，並忘乎一切地追逐。讓我們培育的花朵絢爛地綻放！

曾經，被髮她感動，高重位癱瘓，只能靠輪椅的張海迪，為了心中的夢想，她以200%的努力澆灌夢想。每每讀到她的付出，我都會熱淚盈眶，感動於她的執着，感動於她用汗水與淚水澆灌的花兒終於綻放。

曾經，被他震撼了，只有大腦可以思維，一個手指可動的霍金。得知他以一部《時間簡史》而開拓了物理學的新紀元時，我心中猛地顫抖了。這一切只是緣於他對夢想的追逐，這麼簡單理由讓他去付出，讓他的夢想燦然開花！

是啊！種子為夢想而與黑暗鬥爭，終獲光明的滋潤；雄鷹為夢想而奮力搏擊，終在藍天中奏起了王者的凱歌。我們呢，不更該如此嗎？

懷着對祖國的熱愛，為了完成奧運火炬傳遞的夢想，金晶面對威脅而從容鎮定。保住了火炬，這難道不是夢想的綻放？帶着億萬中國人希望的航天英雄們邁進的那一小步，不正是中國人千年來飛天夢的開花嗎？

於是，我們説，擁有夢想是可貴的，但為夢想努力更可貴！當那心中火紅的血蓮花綻放之日，我們可以向世界，向宇宙宣佈：我曾活，我曾上夢想化為現實！

給夢想一次開花的機會吧！

儘管有時這意味着你要失去些什麼，但至少你曾努力過。陶潛為夢想而棄去官位，歸隱田園，但歷史琮是銘記了他；李白用浪漫奇絕的筆為自己的夢想潤色，儘管被逐京城，但他還是讓夢想花開。他們的人生是充實而豐富的，他們無悔！

終於明白了：人生是什麼；一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。人生需要用夢想粧扮，而我們既然擁有了夢想，就一定要讓它花開!

所以，給夢想一次花開的機會吧！因為這樣的人生才是無悔的！

機會作文600字 篇4

“哎，哎！要是我參加肯定能拿名次，誰叫我膽小呢？”咦？這歎息聲是從哪兒傳來的？原來是我在為我自己的失去了一次機會而後悔歎息呀！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，語文老師微笑着走進教室對我們説：“同學們，一年一度的作文比賽下週舉行，學校要求每班報5位同學參加，誰願意請舉手。”“老師，我。”第一個舉手報名的是李昂，“真不愧是班長，好李昂一個，還有誰？”我心裏對他充滿佩服。這時，潘穎、顧宇也舉起了手。而我呢？猶豫不決：我平時作文寫得也不錯，舉手吧！不行，不行，要是報名參加了，如果我沒有獲獎，那不就要……還是別參加了吧！可這是一年一次的作文比賽，況且今年我已是畢業班的學生，不參加多可惜……

當我朝黑板看時，發現已有4位同學報了名，還剩一外名額，“還有誰想參加？”老師朝我望了望，好像在向我暗示着什麼，可我卻低下了頭。“老師，我參加。”聽到聲音我抬頭一看，原來是王慧的手高高舉了起來。“好，名額滿了，請報名的同學抓緊時間訓練，爭取在比賽中取得好的成績。”老師邊説邊走到我身邊，並朝我看了一眼……

時間過得真快，作文比賽的結果公佈了，我們班幾個參賽的選手都獲了一等獎或二等獎，我看着既羨慕，又後悔：我作文水平不錯，平時也不比他們差，他們都獲了獎，要是我也參加，一定能獲得一等獎，可是當初我怎麼就沒有勇氣報名參加呢。哎，現在後悔還有什麼用呢，世上又沒有後悔藥。

那是一次我不該失去的機會，我一定要吸取教訓。也許在以後的學習、生活中會有類似的事情出現，但我一定要好好把握，不能再給自己留下遺憾……

機會作文600字 篇5

假如我再有一次機會，或許我會有不一樣的選擇。

數競考試即將展開，我選擇了不去參加。可是這個選擇確實帶着些許的遺憾。在想去的“勇敢者”和被逼去的“無奈者”走後，南老師意猶未盡般繼續動員着。當然，南老師也動員到我頭上，但像我這種“立場堅定者”依舊抱着“誓死不去”的念頭對抗着。我不希望發表成績時那麼難堪，一會兒臉紅，一會兒噼裏啪啦掉眼淚。

現在回想，為什麼這麼缺乏勇氣呢?也許，是因為自身基礎不夠厚，無資本去考。如果去參加考試，説不定，瞎貓撞上了死耗子，誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山，也能瞭解自己的真實水平，好有針對性地制定下一步的學習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒有，只能白白失去一次機會。

記得看過一個小故事。兩個人在一次出海中發生意外而漂流到一座孤島上。一天，一艘大船向他們的小島靠近。

“看，有船來啦，我們有救啦!”

“那船怎麼那麼像海盜船?”

“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我帶回去，你走嗎?”

“不可輕舉妄動，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀!”

“那你自己待在這裏吧，我走啦!”

果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另一個年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道，想這麼荒涼的小島，附近有船來往的可能性太小了。正是因為他的多疑至今沒離開小島，而離開的那個年輕人，現在家庭美滿，事業成功。

人生的機會很少，能抓得住的機會更少。假如我再有一次機會，我一定會好好把握，絕不讓它從我手中溜走!

機會作文600字 篇6

在人生的道路上，每個人都希望成功渴望成功，但是怎樣才可以成功?

人們都説想成功必定要具備：智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人非常聰明，有的人很勤奮，可他們總是無法成功就是因為卻少了機遇。而成功的人，都是因為把握住了機遇。

這中間就有一個典型的例子：1665 年,牛頓在蘋果樹下乘涼時,忽然,一個蘋果從樹上落下來.他撿起蘋果,看着蘋果樹,心想:"沒有風吹,蘋果為什麼會掉下來呢?蘋果為什麼不往天上飛,而往地上落呢?這不正説明地球對蘋果有吸引力嗎?"他又聯想到,運轉的行星總離不開太陽,運轉的月亮總離不開地球,不也是吸引力在起作用嗎?於是牛頓得出了這樣的結論:地球對蘋果有吸引力,星球之間有吸引力,宇宙間的一切物體都有吸引力.他又進一步地想:"為什麼地球沒被太陽吸引上去,月亮也沒被地球吸引過來呢?"……就這樣,由於受蘋果落地的啟發,牛頓發現了萬有引力,並用數學證明了萬有引力定律.

牛頓之所以發現萬有引力，就是因為他抓住了蘋果從樹上掉下來這個機遇，從而開啟了物理的新篇章。

我們還要善於抓住機遇，機遇對每個人都是平等的，機遇就在每個人的身邊。但是想要利用機遇，你就必須發現它，甚至抓住它。一個人想成功必須要要善用機遇。人們常説“天才是1%的靈感加上99%的汗水”其實1%的靈感更重要一些，你抓住了就成功了，你沒抓住就失敗了。

很多機遇不是不是自然走來的，而是人們尋找、發現 。所以人們常説：“愚蠢的人等待機遇，聰明的人創造機遇”!只要你懂得如何創造機遇，你就隨時可以抓住機遇，因為機遇喜歡善於創造的人。

機遇對每個人都是平等的，只要你善於發現、抓住機遇、創造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。

機會作文600字 篇7

上課時，老師就像一個衞星，同學們是一個個雷達，要成功接收衞星發出的信息必須得認真，要想成功回饋信息（發言）必須依靠搶。於是，想要及時回饋信息的同學整堂課上都保持5G的腦速聽課並思考，時刻準備着搶發言機會。對於不發言的同學來説，雷達已經失靈，他們不僅不反饋衞星發射的信息，反而主動拒收，需要進行修理。我呢，就屬於雷達失靈一類。媽媽常常提醒我課堂要積極發言，可我總是滿不在乎。

有一次，我們班要上公開課，老師鼓勵我們：發一次言免一次作業，發三次言免一天作業。哇，居然可以免作業，我的天，這簡直是天降神運啊，我一定要當一個全程在線的雷達，不做看別人表演的觀眾。上課時，我把所有的精力都放在了課堂上，擔心聽漏了老師所説的每一個字，聽錯了老師所提的問題哈哈，老師提的問題我都會，我把手高高舉起。曹佳鋮，請你來回答！甘泉，你來與大家分享一下你的想法吧。咱們把掌聲送給餘佳怡，她的分享真精彩！我在心裏默默祈禱：老天爺啊，我是何子讓，保佑我被老師抽到吧，這可不僅是事關面子的問題，還關係着我今晚的作業量啊，您長長眼吧！我平時每次見到老師都很有禮貌，對於這麼懂禮貌的男孩，您怎麼忍心讓他傷心呢？保佑我，保佑我被老師抽到！無論我手舉多高，祈禱有多認真，老師居然就像沒有看到我一樣，每次都與我上演完美錯過。眼看着免作業的機會就這樣一次次地從我眼皮底下溜走，我實在是無法形容內心的滋味後來我才知道，原來老師會格外照顧那些平時在課堂上經常發言的同學。

哎，我以後上課再也不開飛機了，再也不當失靈的雷達啦，要做一個有準備的人，保持積極舉手發言的好習慣。

機會作文600字 篇8

如果上天只給我一次定格的機會，那麼我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個期限。我希望是一萬年。——題記

學問鑄成大地的風景，他把心匯入傳統，把心留在東方。

書山有路，他堅持以勤為徑；學海無涯，他始終縱舟其中。作為學者，他治學嚴謹，公正客觀。做起學問來，他始終不遺餘力，有着竭澤而漁的氣魄。對於學術研究，他“打破沙鍋問到底”、絕不馬虎。在研究佛教時，他始終實事求是，面對別人所説的佛教的消極影響，他也不反駁，而是理性地分析判斷。對於寫作，他真誠而嚴肅。愛書如他，珍書如命，説着：“書是另一個自己，什麼時候都不能捨棄。”對於學術的認真，對於書的渴求，使他不斷充實自己，走向一個又一個的生命高峯。

定格他的人生，是想學習他求知位學之道。

寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無疑，望天空雲捲雲舒。作為長者，他謙虛平和，他説它也是普通人，只是勤奮刻苦一點，才有了今天小小的成就。他諄諄教誨，要適時糊塗一點，哪怕是假糊塗，也可獲得一時的清靜。他還不止一次的告誡年輕人，做事要腳踏實地，一步一個腳印。

作為長者，他儒雅敦厚，訥言敏行。

定格他的人生，是想瞻仰他純樸的生命底色。

人生沒有捷徑，一步一步地走，才走得最快。他如是説。我想，這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的人生告訴他的。作為智者，他將十佳百態的酸甜苦辣，人生五成的悲歡離合，都看破、忍過、放下。在遭受批評時，他選擇了委曲求全，堅強地活下去。面對別人的讚譽，他感激，但又覺得受之有愧。他是國學大師，是學界泰斗，也是後輩心中的國寶，可他始終淡泊地活着。

作為智者，他做人筆挺，處世閃亮。

定格他的人生，是想感悟他的睿智。

他是那樣普通，普通得無法和周圍人加以區分；他是那樣平凡，平凡的`無聲而厚重。

他，便是季羨林。

機會作文600字 篇9

夢想是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；夢想是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；夢想是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。給夢想一次開花機會，我們要堅持信念，頑強拼搏。

屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被採納卻“忠而被謗”的苦難中，仍能“哀怨託離騷，孤忠報楚國”,難道不是因為他堅持自己的信念，頑強拼搏才能實現的嗎？司馬遷因秉筆直書，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂愁發憤，著成信史照塵寰”，難道不是因為他懷着“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢想頑強拼搏才能實現的嗎？杜甫雖“長夜沾濕，布衾似鐵”，卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱，難道不是因為他堅持關心民生的信念，頑強拼搏而發出的絕唱嗎？他們都堅持自己的信念，頑強拼搏，給夢想一次開花的機會。

我們難以想象海倫.凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜；我們難以窺探貝多芬被剝奪聆聽權力時最初的心境！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻瀰漫着這位科學巨匠睿智的思緒；智障阻礙了舟舟的發育，而音樂王國裏卻飄灑着靈動的音符。正是因為他們懷着給夢想一次開花機會，堅持着自己的信念，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。

如果沒有每日聞雞起舞、堅持不懈的毅力,那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古？如果沒有長年筆走龍蛇、墨染池水的工夫,那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢？如果沒有半生鑽研演算草稿盈筐的血汗,那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？”這不正是因為他們懷着給夢想一次開花機會，堅持着自己的信念，頑強拼搏的結果嗎？

要想感受到“天階夜色涼如水，坐看牛郎織女星”的心靈的寧靜與簡單的快樂；要想領略到陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活的恬靜宜然；要想享受到蘇東坡“山高月小，水落石出”的赤壁月夜的美好，我們就要堅持着自己的信念，頑強拼搏，給夢想一次開花的機會。

機會作文600字 篇10

是湛藍的天空，給了鳥兒自由飛翔的機會；是深邃澄澈的大海，給了魚兒暢遊生活的機會；是寬廣無垠的草原，給了小草茁壯成長的機會。而我們面對機會，沒有他人給予，要靠自己把握。

打開記憶的心門，我又想起了那段小插曲。

那是一個炎熱的夏天，我正在為鋼琴的升級考試努力的準備着，那時的我只有7歲。窗外，別的小朋友正手裏拿着棒棒糖，嘴裏唱着童謠玩躲貓貓呢，而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試，我犧牲了兩年的時光，但恐懼和緊張在心裏作怪，一時拿不定主意，不知該怎麼辦。

“平時的訓練又不努力，而且準備的還不充分，彈得又不熟練，肯定過不了關，還是不要去了吧！如果去了彈不過，豈不是太丟臉；還是去吧，都準備了這麼長時間了，現在放棄其不是太可惜，難不成要再等一年？還是去吧，至少試一試啊。去，不去，還是去吧，不行，不能去……”我的心裏不停的掙扎着，始終不能作出決定。

終於，到了考試的前一天，我還是膽怯了，膽怯到想要放棄，老師和父母的勸告始終沒有戰勝我內心的恐懼。最後，我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己，明年，我一定會成功，可是人算不如天算，我出了一場意外，那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠了些，我始終沒有再去參加那場遲到的考試。機會，就這樣從我的身邊溜走，一去不復返。但這時，悔恨已不再具有任何意義。

即使是一株野花，在眾多的鮮花面前，也有獻醜的機會；即使是一棵小草，也有“野火燒不盡，春風吹又生”的機會，即使是一片落葉，也有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的機會。而我的機會，就像是飄落在地上的雪花，不等你牢牢抓住，就融化了，消失了，而下一場雪，又不知何年何月才能到來。機會，不會等你，只有靠你自己把握。