以學會堅強作文五篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的以學會堅強作文5篇，歡迎大家分享。

以學會堅強作文 篇1

自己去吃了午飯，然後就繼續發，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強，口中默唸；“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終於適應了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑着對待每個人。

多漫長的一天那，終於過去了，於是我找到了老闆，拿到了一天的工資——50元，我拿着這元錢，心裏想：“我得為辛苦掙錢的父母做點什麼……”

就這樣，那一次我學會了堅強，堅強的我，不同的我，我要為以後的我更堅強地去學習、去發奮。

自己去吃了午飯，然後就繼續發，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強，口中默唸；“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終於適應了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑着對待每個人。

多漫長的一天那，終於過去了，於是我找到了老闆，拿到了一天的工資——50元，我拿着這元錢，心裏想：“我得為辛苦掙錢的父母做點什麼……”

就這樣，那一次我學會了堅強，堅強的我，不同的我，我要為以後的我更堅強地去學習、去發奮。

以學會堅強作文 篇2

美麗的色彩對我們來説是理所當然的，但對盲人來説卻是可望而不可及的；鳥兒的叫聲對我們來説是煩躁的，但對耳聾者來説卻是動聽的聲音；張口説話對我們來説是輕而易舉的，但對聾啞人來説卻是非常非常地遙遠

在我的生命中就出現過一個聾啞人，但她非但沒給我一種很可憐的感覺，還教會了我堅強。

她叫徐歡歡，是一個四肢健全但不會張口説話，也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學校裏的手拉手活動認識的。還沒見到她，我就知道她是一個出色的女孩子。因為我在她學校的走廊上看到了她的一幅畫：《精靈世界》。這幅畫很精緻，給人一種眼睛一亮的感覺。進了她的班級，他們正在上語文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當時，我的朋友是一個活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當她知道自己的身世，就主動告訴父母，她要去聾啞學校上學。她沒有自卑，因為她有一顆堅強的心。我驚訝地看着面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都温柔的外表，卻有一顆比任何人都堅強的心。歡歡沒有像其他人為自己難過，因為她知道只有努力才能改變自己。那天，與我只是點頭之交的殘疾女孩，教會了我怎樣堅強。

我永遠不會忘記在我十歲的生命裏曾遇到一個身患殘疾的女孩，在她柔弱的外表下，藏着一顆堅強、火熱的心。

以學會堅強作文 篇3

每個人都有着自己的人生，或平凡，或精彩。但人生的道路是不同的，結局也是不同的，需要我們自己去領悟，體會其中的艱辛。嘗過酸甜苦辣的滋味，再來品味人生。

小草的一生，註定不平凡。因為它有自己的性格，有自己的'夢想，會勇敢面對上天的考驗。但它卻不會放棄自己的人生。它的頑強，就是反抗上天的動力。它認為，自己的人生就應該自己來做主，自己的命運應該自己掌握，而不是讓別人來決定的。他不屈服於火的焚燒，水的摧殘，雷的打擊，風的肆虐。它用自己的行動證明了，它不屈服於命運!

俗話説“野火燒不盡，春風吹又生”。這句話不是沒有根據的。在火的燃燒下，一切都在這灼熱的能量下化為灰燼，而小草卻挺直了腰板，不屑於顧。當温暖的春風拂過，小草的跟便重新發芽，重新生長，重現這片土地了。它用頑強的生命力與不屈的性格，譜寫了生命的凱歌。

這讓我自愧不如。我沒有它那堅強的意志力，遇到一點挫折便一蹶不振，沒有它那堅定的決心，放棄了自己的堅持。從它身上，我看見了自己的懦弱，自己的虛偽，自己的不確定。我一直戴着假面具生活，否定了自己的人生，更否定了未來。所以，我不能再錯下去了，我也有手，我也有命運，我要用我這雙平凡的手，去創造一個只屬於我一個人的奇蹟!

以學會堅強作文 篇4

不經歷風雨，怎能見彩虹？在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經歷一件事，就會積累一些經驗，經歷多了，積累的經驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。

記得在我上小學五年級的時候，有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學們都非常開心，運動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。自己在心裏默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學們都輕鬆的飛躍了欄杆。可是，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心裏漸漸有了壓力。可怕的一刻終於來臨了，我一次次的跳躍，欄杆一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學都給我加油，打氣，可是那欄杆又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷着沉重的心情向班裏走去，一路上我的心情非常複雜，想到回到班裏面對同學們期待的目光，我非常害怕。我心裏就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，説我們用，沒給班級掙分呢？我又該怎麼解釋呢？我的心裏犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心裏安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，儘自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班裏的門，同學們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦後，輕輕的説了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些歎氣，不過最多的還是鼓勵。我終於克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰勝自己，別人的言語傷害不到我。

通過這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵。

以學會堅強作文 篇5

堅強是一種自然美，在你的一生中你堅強過嗎?如果有，那麼你何時堅強過呢?又該如何堅強下去呢?

堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時間……因為這是一種美。

貝多芬，大家都認識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭裏，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時候雙耳失聰，還經歷了幾段失敗的愛情，丹蘭士·勒侖斯維克説過：“自然是他唯一的知己。”查理·納德説他從未見過一個人像他這樣的愛花木、雲彩、自然……他似乎靠着自然而生活。他有着重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢想，最後還有一個無情無義的侄子結束了他的一生。有人對他的評價是：一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態度對惡劣環境的鄙視。她的堅強説明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸，他扼住命運的咽喉。

堅強只要有樂觀向上的生活態度，任何客觀因素都影響不了你吧?