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六年級話題作文:堅強 500字

六年級話題作文:堅強 500字

六年級話題作文:堅強_500字

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級話題作文:堅強_500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級話題作文:堅強 500字

六年級話題作文:堅強_500字1

二零零八年五月十二日下午二時二十八分,四川的汶川縣發生的七點九級大地震。九萬多人在這場罕見的大地震中喪失了寶貴的生命。這場地震震驚了全世界!

地震中,許許多多熱愛生命,珍惜生命的人靠自己頑強的生命力創造出了生命的奇蹟,他們堅強,他們執着,他們珍愛自己的生命。就連一頭大肥豬,將要成為餐桌上的美味的豬,也懂得生命值有一次。

最令我感動的,是被小讀者喜愛的那頭豬——“豬堅強”。我第一次瞭解它,是在一本少兒雜誌上,看了它的故事後,我非常感動。

地震來臨前,它在等着上餐桌。地震突然來臨,山崩地裂,它被埋在一片廢墟底下,接下來的,就是長時間的黑暗與恐懼。它只能吃一些木炭,喝雨水堅強地活下去。它等待着有人來救它。它等了一天,兩天,三天,十天,二十天……終於,在第三十六天,中國地震救援人員發現了它。人們挖開那泥土,救出了那一頭豬,在場的人都驚歎道,一頭豬竟然能在廢墟底下活了三十六天!它從一百五十公斤,瘦到現在的五十公斤,足足少了一百多公斤呀!這是一個多麼堅強的生靈呀!難道這是我們常人能克服得了的困難嗎?一個堅強的生靈是永遠不會向困難低頭的!更何況一頭豬面對廢墟下的那三十六天。

“豬堅強”令我感動。既然一頭豬都知道生命只有一次,要自信,要珍愛自己寶貴的生命,堅持不放棄,那麼我們人類就要更加熱愛自己的生命。

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“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光……”每當聽到這首歌的時候,我都會想起殘疾人,想起殘運會上的那一幕幕感人的情景。

在殘運會中,有許多的殘疾人,他們有的雙耳失聰,有的雙目失明,有的失去了手腳……但是就是這些在我們眼中身體有殘缺的人,卻憑着自己驚人的毅力,做出了一件件令人難以相信的奇蹟,奪得了一枚枚閃閃發光的獎牌。而在他們中,最讓我難以忘懷的是一位名叫蔡餘慶燕的小女孩。

這個小女孩才15歲,小時候因車禍失去了一條腿,但就是這個小女孩居然奪得400米S9自由泳的冠軍!還以4分46秒打破了亞洲記錄!失去一條腿,要學會游泳是多麼困難啊!聽蔡餘慶燕説:“游泳是一種‘磨難’,剛開始學習的時候真的很難,還記得那是05年的12月,水很冷,剛下水凍得發抖,教練讓一個運動員教我打腿,由於平衡性不太好,下了水就一直往下沉,又不會呼吸,差點淹死,最後用了兩三個月才學會。”我就學過游泳,因為找不好平衡感,一下水就會往下沉還害得我猛吃水,也正是害怕,我到現在也沒學會游泳,聽到“游泳”倆字,還會“談水色變”。聽過蔡餘慶燕的一番話後,相比之下,我不禁慚愧萬分。自己是一個健全人,只因為一點小小的困難就輕言放棄,和蔡餘慶燕比起來,我真是太怕苦怕難了。

蔡餘慶燕的事蹟讓我知道:一個人在困難面前,一定不能低頭,須知“天高不算高,人心第一高”,困難就像一塊頑石,你若心生畏懼,它便是絆腳石,而你若心無所懼,它便是一塊墊腳石,能助你攀向成功的頂峯。

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感受堅強(寫作時的心情:今天不太美妙,眾人尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。今天體會到了:人不為己,天誅地滅。)忘不了,雄鷹起飛時,那健壯有力的雙翅後,是多少平日的艱辛與風雨的洗禮,才能使雄鷹盤旋在萬里高空,觀千山暮色,藐萬里層雲,才能“會當凌絕頂,一覽眾山小”。忘不了,梅花綻放的驕傲,只有經歷寒風刺骨,才能迎來萬千芬芳,只有擁有堅韌不拔的性格與堅貞不屈的精神,才能在百花凋零之日綻放自己的堅強,我曾一度被人生之路上的艱難困苦打到,但沒有一次不重整旗鼓,繼續朝着我目標的方向向前衝,縱使撞得頭破血流,這也是我的選擇。跌倒了站起來,把汗水拋在腦後;眼淚落了把它收集起來,化為前進的動力。著名的哲學家狄更斯説過:“頑強的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊,生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。我必須抓牢每一個屬於我的機會,我沒有放棄的理由,縱使在人生之路上輸得一敗塗地,我也要堅強地面對,因為再不好的命運,再平凡的機遇,都是上蒼的一種給予,需要我們做的是不管一切,都堅強地緊緊抓住,決不放棄。人向着一個方向走路,不可能一步到位,雖然很多時候在失敗,但只要堅強地站起來,都是向上的一個個台階啊!在這個極端競爭的時代,我不但要成功,而且要及時成功,否則就是失敗,因為我不想輸,不想失敗,所以我要努力在人生之路上堅強地走下去,堅強地獲得成功!歡迎大家點評!

六年級話題作文:堅強_500字4

人生是充滿挫折和坎坷的,沒有任何人的生命是一帆風順的,可是因為堅強,卻可以度過這些挫折和坎坷。今天我讀了《貧窮是最好的大學》這本書,使我感觸頗深。裏面的金鵬就是這樣的一個孩子。在他出生後不久,爺爺奶奶就去世了。他們的生活便越來越苦。在他考上重點中學時,他的父親也得了重病。母親一人默默地承受着家庭重任,把三畝地的麥子種熟,看到母親累得直不起腰,金鵬非常難過,就對母親説:“我不去上學了。”金鵬為了母親,寧可放棄自己的學業,這種精神是多麼可貴呀!而我們不但不關心父母,還經常讓父母為我們擔心,説來真是慚愧。

雖然這樣,但是金鵬的母親仍然讓金鵬去上學。於是金鵬又堅強起來。他平時在學校只吃麪包渣,可他並不痛恨生活。他還説:“與艱苦和厄運抗爭無尚光榮。”看到金鵬這麼堅強的面對生活,想想我們自己呢?只因學習累、作業多,而常常自己和自己賭氣。我們既然有這樣良好的條件,還不好好學習,怎麼對得起父母呢?有人説過:“你若失去了財富,你只是去了一點;你若失去了榮譽,你就失去了很多;你若失去了勇氣,你就失去了一切。”同學們,讓我們好好學習吧。

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一頭像仙人球似的黑髮,眼皮一隻單一隻雙,鼻子旁邊有一顆黑痣。因為喜歡穿白色的衣服,所以外號叫“白馬王子”。他是誰呀?他就是我——李向欣。

有一次,老師組織同學們拔草勞動,我積極踴躍地投入了拔草“戰鬥”。我們在校後院找到了一片該拔掉的雜草,司天宇高興地説:“誰撥的雜草多,就給誰獎品”。這時,董心插話説:“可是,這不在我們的拔草範圍呀!”司天宇不以為然地説:“不管了,今天萬里無雲,秋高氣爽。這麼好的天氣一定會給我帶來好運,我可不想得不到獎品。”我聽後心裏暗想:如果我拔得多,説不定我也能得獎呢!想到這兒,我和同學們就爭先恐後地把那些雜草拔掉,全都抱了回來。校園後沒有雜草了,我們只好在土操場上拔草了。雖然是涼爽的秋天,但是,幹了將近兩個小時的活,我們就汗流浹背了。後來,校長點火把我們拔的草焚燒了,我們就陸陸續續地往火裏扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鮮血直流,但我也沒有喊疼,用衞生紙簡單地包紮了一下,仍舊繼續拔草。被焚燒的草放射着火光,那火光照耀着那塊土地,照耀着我們,照耀着整個校園。

我不但在勞動上表現得很堅強,而且在生活上我也很堅強。有一次,正值放暑假的時候,我看見班裏的幾位同學都會騎自行車,而且騎得像風一樣快。而我卻不會,內心十分羨慕。後來,我經過一次又一次的苦練,雖然摔得滿身青一塊紫一塊的,但我終於學會了騎自行車,我歡欣鼓舞地把車騎回家,心裏有一種説不出的喜悦。

這就是堅強的我,現在你對我瞭如指掌了吧!

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我有一個可愛的小本子,上方記錄了從我懂事開始自己所經歷的所有第一次,第一次上幼兒園,第一次見到老師,第一次知道學校的存在……太多的第一次,太多的經歷,不知道從第幾頁開始,用了最多的頁數記錄了第一次學會堅強。

那是四年紀的時候吧!正是夏天,我們正好上體育課,我走到天橋下的樓梯上,可沒想到,從背後衝出來一個男孩把我推倒在樓梯下。情急之下,我並沒有看清那個人的臉,當我支撐着站起來的時候,那人卻早已不知蹤影,而我的右腳裸傳來針鑽似的疼,根本無法落地,可明天就是户外會了,怎樣辦呀?不容我多想,上課鈴聲已經響起了,我心裏早已把那人的祖宗十八袋罵了個遍。逃但是厄運,正因放學要辦板報,遲了半個小時,因此一回家就被老媽押去骨科堂,醫生説我右腳韌帶拉傷,骨頭有點凹凸不平,這一個月都不能户外了。“那明天的户外會怎樣辦?”“還能怎樣辦?傷筋動骨一百天,只能不去了,還不是你造成的。”“媽,我要去,雖然不能當户外員但也能夠當啦啦隊員呀!”“好吧好吧!”媽媽擰但是我,只好答應。

第二天,我來到學校,如期參加户外會,但是,主角換了一下,然後我忍着右腳裸的疼痛去給一二年級的小朋友當裁判,可依然不斷的扭頭看我們班的狀況,似乎不錯。

就從那一次,我學會了堅強,雖然我不能像他們一樣奔馳在户外場上,但我能夠做一個小齒輪,在背後默默支持他們。關於誠信

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堅強,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。時間永遠凝固在2015年5月12日14時28分。那一刻,孩子朗朗的書聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。這次5.12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀!這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到了多麼嚴重的打擊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因為他們選擇了堅強,在困難面前抬起了頭,擦乾了他們淚水。在一片廢墟之中,有一個感人事蹟,永遠銘記在人們的心裏。有一個三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的那一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是一個不規則的軍禮,這代表着一份怎樣的敬意?!不論經歷了多少風雨,多少坎坷,多少荊棘。但我們應該保持這樣一個信念:不經歷風雨的洗禮,怎能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在人生的道路上,不可能總是一帆風順,有許許多多困難在等待着我們。這時,我們應化悲痛為力量,選擇堅強。人生之路可不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會發現另一片美麗的藍天。

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學會堅強的過和總是最痛苦的,也是最煎熬的。但學會堅強後,我彷彿一夜長大了……

升上六年級,我們迎來了人生中的第一次軍訓。烈日下,身邊的“五味茶”樹昂首挺胸,傲然接受風雨的打擊;操場上,趁教官不注意,便抓耳撓腮。也許是被教官發現了,一會兒,教官悠悠地説:“別以為軍識破是為了讓你們受苦受難,而是要鍛鍊你自的意志,讓你們學會堅強!”

聽到這兒,我愣住了:什麼是堅強?

次日,教官訓練我們走鴨子步。教官給我們示範後,便讓我們走兩圈。望着那寬闊而美麗的操場,我呆住了,嘴巴張成了“0”字開明 :四千米,我的媽,這是人類能做到的嗎?

我一邊抱怨着,一邊不情不願地站在操場邊。

“3、2、1——開始!”操場上頓時人頭攢動,一個又一個穿着襯 的學生有如一隻只綠色的鴨子,我也其中。前面半圈還好,到了後面我就受不了,我想放棄,可是我不知道如何跟教官説。忽然,我有了一個主意,但是被教官識破了。教官嚴厲地對我説:“做人要堅強,要是連這麼一點也受不了的話,將來能做什麼呢?你給我走十圈!”

在同學們的注視下,我只好中蹲下來,心想:教官説得對,要是我連這麼一點苦都經受不住的話,將來我如何堅強地面對人生呢?於是,我鼓起勇氣,一圈,兩圈,三圈——當我堅強地走完二十圈的時候,我累趴在地。

我沒讓同學扶我站起來,當我吃力地爬起來後,我似仿發現我堅強許多!

六年級話題作文:堅強_500字9

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我長大了。在成長曆程中,我也曾經遇到過像狂風暴雨般的挫折和困難,但是我沒有低頭,而是勇往直前,無所畏懼,因為堅強在我心中。

小學時,我遇到大困難就躲避,遇到挫折也沮喪,但是有一件事,改變了我。

一次,我遇到了一個棘手的難題,沒有仔細審題,便決定等明天老師上課講或者直接照抄同學的答案。媽媽在檢查我的作業時,發現這道題我沒有做,便問道:“為什麼不做?”我低頭答道:“太難了。”於是,媽媽給我講解了一遍,我才發現,憑我自己,完全可以做出這道題。我默默地想,如果我再堅強一點,就不用勞煩媽媽了。唉,我非常內疚。

幾天後,我將實情告訴了媽媽:“媽,那天那道題,我本來會做,可是我……”媽媽知道我的意思,心平氣和地對我説:“你呀,一點都不堅強,這怎麼能行,以後遇到困難,想想魯賓遜,想想他在遇到困難後是怎麼做的。”我哭了,但是從那時起,堅強走進了我的心靈,烙在了我的心上。

從那以後,每當我遇到苦難,我都會想起媽媽的話和魯賓遜,當他孤身漂流到孤島時,他沒有沮喪,沒有退縮,而是堅強地努力想辦法活下去。想到那裏,我就不由得堅強起來。

一次次挫折,非但沒有打到我,還使堅強在我的心裏烙得更深,堅強已經走進了我的心靈。

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如果不是因為苦難,誰會選擇堅強?

不長不短的一年,5。12的記憶還如磐石般沉重。又從電視裏聽到了無數的“堅強”,我還是哭了,那段斷裂的'經緯,讓多少人在同一時刻選擇“堅強”,日子破碎了,心不能碎,他們學會了承受,學會了成長,學會了堅強。

無故加之而不怒,猝然臨之而不驚,這非一般人所能為,可是,當苦難真的來臨,我們總不能太脆弱,多一份勇氣,少一份絕望,辦法總比困難多,什麼都會過去,相信愛在人間。

想到了自己,想到了身邊的許多人,其實堅強,是一種別無選擇的選擇,也是最理智的選擇。它在每一段成長的道路中,在許多不盡如人意的地方。許多人都害怕成長,貪戀呵護和龐愛,習慣於朋友的圍繞,可是,總有那麼一天,老天會拒絕我們,哭到累了,就會明白,許多事情都要憑藉自己的力量去克服,面對總比逃避更現實,用希望和憧憬構築的生活比眼淚更陽光,自已的土地要學會自己耕耘。

“只有流過血的手指,才能彈出人間的絕唱。”這是我喜歡的泰戈爾的一句名言。面對挫折,哭,灰心,沮喪,痛苦,甚至是失望,這些正常的反應過後,總得面對,總得擦乾眼淚,經歷了,克服了,就過去了。

想想張含韻那首歌真好:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。

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你,身居閨中,自幼才華橫溢,18歲時的你與宰相之子結為夫妻,有着共同愛好的你們談詩論道,一起飲酒對詩,愜意的生活卻並不長久,丈夫的遠調讓你少了一位知音,離別時,你沒有哭,日子永遠是那麼漫長,思念時,你吟誦出“人比黃花瘦”的詩詞,寄給遠調的丈夫,終於,在漫漫日子的等待中,夫妻終於重逢,多麼堅強的你與丈夫相見時第一次哭了,因為喜悦而哭泣。

沉浸在重逢的喜悦中的你,哪會知道幸福就要走到盡頭了呢?國家動亂,你收集的詩詞畫卷一件一件的被毀壞,背井離鄉的你在經受着一打擊後又經受丈夫辭世的痛擊,你沒有因此倒下,本以為坐在小舟上那個吟詩的人才是真正的你,你卻一改原本委婉的自己,吟誦出“生當作人傑,死亦為鬼雄”的千古名句,世界彷彿在這一時刻停止了,耳邊只有你那堅定不移的語氣在大聲的呼喊着:生當作人傑,死亦為鬼雄,這是那個在吟誦“人比黃花瘦”的你嗎?我為你的堅定而折服,那一刻,彷彿已定格在我心中,成為一道最獨特,也最美麗的風景。

在古代,丈夫就是女子的全部,本以為你會因此倒下而站不起來,本以為你會永遠沉浸在失去丈夫的痛苦中,本以為你會因此而向命運低頭,永遠的沉下去,本以為——或許在你的心中,堅強替代了一切,即使有過傷痛,你也會微笑着帶着滿心的傷痛繼續邁着堅定不移的步伐繼續走下去,風捲殘雲,也打不倒你堅強的心。

耳邊迴響着你堅定地呼喊,腦中回放起那個滿眼傷痛卻微笑着的心,風捲殘雲,你的堅強,定格成我心中最美的風景!

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能夠承認自己的缺點也是難能的堅強。虛心是堅強,努力是堅強,正直是堅強,善良是堅強,憐憫是堅強,自責是堅強,追求是堅強,自愛是堅強,寬恕是堅強。學好堅強的人首先要學會愛惜自己。但舍已又是最大的堅強。親愛的朋友,其實你比我認識的大多人都堅強。

因為真正的堅強不是肉體的外在表現。能夠持守仁愛,喜樂,和平,温柔,恩慈,良善,信實,忍耐,節制的才是真正堅強的人。有很多的人不哭不笑凡事爭競,就以為是堅強,其實那是堅強失去後的堅硬。不要放棄自己,更不要為人的評價活着,要知道我們的生命遠比他們眼中所看的重要。救主耶穌為我為你犧牲自己,他説,全世界的財富加起來也比不上一個人的靈魂重要。所以你要知道你是何等的重要,有很多人雖活着實際上是已經少了,你卻不可以缺少。你生命的價值不是你自己所估計的那樣,更不是別人所估計的那樣,乃是主耶穌所估計的那樣。他願意放棄榮耀尊貴甚至生命為給你喜樂平安有盼望的人生。

他愛你,這就是你可以堅強的力量。在現實中,有些我們無法左右方向,但至少可以調整風帆,有些我們無法控制事情,但至少可以調節心情。堅強--就是調節心情,讓自己更快樂一些的方法之一。

沒有人願意痛苦的過着每一天。如果可以使自己快樂,何不堅強一些,但如果你的堅強並沒有給你帶去快樂,那麼就可以放棄堅強,畢竟快樂是最終目的。離開自己的依靠。獨自到社會上打拼,我就不相信你不堅強,不堅強你就得餓死,一般人的求生慾望大過一切,那時候你不堅強也堅強了。

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經過一層層的選拔,我註定與比賽無緣。裝作滿不在乎的樣子,離開了那早已熟悉的教室,走上那幾周都走在上面的樓梯,默默地走回教室,強忍着內心的難受,整理着書包。

抬起頭,迎上媽媽的笑臉盈盈,眼中好不容易被我活生生壓下去的淚又重新充盈了眼眶,我儘量不許眼淚在媽媽面前落下,不想讓任何人看見我流淚。為了能使心裏好受點,我把我被淘汰的事實告訴了媽媽。不在意的樣子是我最好的表演,我不想讓事情變複雜,那是我自己所作所為的最後的結果,和任何人都沒有關係。媽媽意味深長地看了我一眼,微笑道:“淘汰啦!噢,沒事,反正你早晚也要淘汰掉的。”如此飽含諷刺、漫不經心的話,平時一定會令我羞愧難當,對於這時候的我,反而是一種激勵和鞭策。我不明白媽媽為什麼會這麼就,或許只有她明白如果過時候對我非常悉心的安慰,對我來説,只是一種鄙夷和冷嘲熱諷,只會對我造成對他人的怨恨。但,我誰也不恨,誰也不怨,我只恨我自己,恨我為什麼不比別人強大,沒有別人知識面廣泛。而媽媽的話就似一道陽光照亮了我陰森黑暗的小屋,賜予我希望。

母愛在我心中氾濫,也在我心中埋下了堅強的種子,永遠不要在別人面前流淚,那是懦弱的表現。面對他人的冷嘲熱諷,你應當以不語為籌碼,以成就為攻擊。

愛,讓我堅強。

六年級話題作文:堅強_500字14

當我面對痛苦的時候,我會選擇堅強,因為堅強會給我永恆的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。

記得那還是我七歲那年,這一年每個孩子都沉浸在父母的溺愛之中,我也是一樣。可是這美好的夢突然破碎了,現實就是這樣殘酷,爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講,那是一個很遠很遠的地方。我呆住了,掐掐自己的臉蛋,疼了,原來這是真的。眼淚如湧泉般流淌出來,我緊鎖房間的門,在裏面哭呀哭,哭腫了眼圈,喊壞了喉嚨。不管他們怎麼勸説,我也是左耳進右耳出,怎麼也聽不進去,我一夜未眠。

第二天,我的情緒剛有了一些好轉。一個不爭的事實,就如巨石一般又壓在了我的身上,領導讓爸爸媽媽今天就走。我真覺得像夢一樣,心情頃刻間跌入了低谷,眼淚不由自主從眼睛裏流出來。

他們買好了車票,準備啟程。他們讓我不要送了,以免心靈再受 打擊,我強力要求送。到了火車站,已經開始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲,就連平時都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花。火車隨着一聲笛鳴開走了,我站在月台上,仰望星空,看那一輪明月在向我微笑,無數顆星星在向我眨眼,我笑了笑,擺脱了分離的痛苦。

從此以後,我變堅強了,不論遇到什麼痛苦和挫折,我只微微一笑,便覺得這事兒已經過去了。笑一笑,沒什麼困難挺不住。

六年級話題作文:堅強_500字15

她沒有哭,她告訴自己要堅強!

聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實她有在努力吧?她心裏想着,這次才能彌補過去的悲哀......

她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象着,憧憬着,她想英語科她能重新呈現自己的威風,她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經在老師心裏劃了一道堅痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己説:我能行!

很快地,她來到了學校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心裏的小聲音在説着呢!可她沒想到,她怎麼也沒想到,會這樣:卷面上兩條紅線相交的數目在吞噬她的希望,又失敗了,風雨將再依次催殘她的意志,她覺得心裏突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結過了,複習過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅強!

她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學這次考得很好,她們將用什麼目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然後第一個離開教室,她無法去面對現實,看着老師正興奮地記分數,她,走了出來……

時間一分一分的消逝,她在外面沉思着,後來,聽同學説,當唸到她的分數時,老師作出了反應,“會不會念錯了啊”,“不會”後的現實如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現實是無法擺脱的``````温暖淡忘了她,寒風習習向她撲來。

明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠於事,可是,心正在盪漾,迷茫,路,該怎麼走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......

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