考試感悟作文七篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的考試感悟作文7篇，希望能夠幫助到大家。

考試感悟作文 篇1

同學們！你們好，我再次向大家見面。我們也不説這麼多了，看看今天的主題吧：

因為最近同學們都考了試——期中。在期中成績公佈之前，我希望大家一定要“善待考試結果，珍惜考試感悟。”這也就是我今天的主題。

“失敗乃是成功之母！”這句話大家應該都知道 ，這就是真理。是的，有的人會得出讓人驚訝的成績，而有的人則只抱了一個大鴨蛋。其實，這是正常的，每個人的頭腦都是差不多的 。並不是説他聰明，他就很笨。成功的結果其實都是背後的努力來支配的。如果你不努力，整天在家裏看電視吃零食，即使你是神童，你也不會有很好的結果的。但如果你每天在家裏努力並刻苦學習，那麼就算你不成功你也是成功的。可能有人會認為我説的這是病句，不！你們想錯了。我説的是真理！真理！雖然，你在某些人的眼裏你還是失敗的，但其實你是成功的。因為你已經努力了。你已經儘自己的努力來努力了！你即使沒有獲得多大的成果，但你已經感受到了生活的樂趣，學習的樂趣。其實，在我眼裏，你只要努力，95%會是成功的。

可能，有的人看到了自己的成績很驚訝。其實，你不必大喜大悲。如果你在原來的基礎上考的很好，那麼你就在如今的成績上繼續努力，；但如果你沒考好，那你可以繼續努力，給自己制定一個可行的目標。只要你感悟你學習的樂趣，珍惜你成績後的感悟，並努力拼搏。相信，你也一定會創造一片奇蹟！

考試感悟作文 篇2

在我十八年的人生歷程中，有兩次考試給我留下深刻的印象。

一次是中考。初中三年，我一直是一個貪玩愛玩不喜歡學習的學生，只靠着自己的小聰明才保持了不錯的學習成績。上了初三，不管父母、老師怎麼勸我，怎麼告誡我，初三如何關鍵，我都置若罔聞，還是照樣玩遊戲、看課外書、打球玩，在中考前的摸底考試中，我居然考取了全班第二名的成績，這下我更是得意洋洋，覺得憑自己的小聰明無往而不勝，更不把學習放在心上了。

可是等到中考真正來臨的時候，我底子薄、學習基礎不紮實的毛病終於暴露出來。全班有七名同學考上了市裏的重點高中，而我卻以三分之差敗北，只能進入二類高中學習。在老師的歎惜聲中，我羞愧無顏，蒙着頭在家睡了幾天大覺。

這時候，父親給我説了一句話：“孩子，起來吧，一切都會過去。”

我默唸着父親説的這句話，有所感悟。我想，這樣沉浸在失敗的陰影裏，對我有什麼好處呢？我必須重新振作起來，忘掉失敗，用新的成績讓自己的失敗成為過去。就這樣，進了高中，我收起了貪玩之心，雖然也讀書、也打球，但是把學習的時間都充分利用起來，發奮學習，第一次期末考試，我就獲得了全年級的第三名，一年級期末的時候，我成為了全年級的第一名！

但是，這還不是我印象最深的第二次考試。這第二次考試，是我上高二的時候，參加了全市的數學競賽。競賽前那一個月，我把老師安排的習題從頭到尾做了一遍，所有不會的地方都一問再問，徹底掌握。我終於不負所望，拿到了這次競賽的一等獎！

當我把獲獎證書拿回家的時候，父親看着我，意味深長地説了第二句話：“一切都不會過去。”我思索着父親的話，是啊，什麼能過去呢？我中考的失敗，過去了嗎？沒有，它一直是我發奮努力的動力；這次競賽的成功呢？它也不會過去，它見證着我的努力，併成為我新的起點。但是，他們其實也都成為過去了，忘掉失敗，我們會為新的目標努力；忘掉成功，我們同樣會向新的目標努力。不論是成功還是失敗，只要從中吸取教訓、獲得經驗，過去的就讓它過去，過不去的，就永記心頭！

一切都不會過去，一切也都會過去。

考試感悟作文 篇3

期中考試圓滿結束了，我周圍發生了很大的變化。不信？那你就看看吧！

一、換了個班

別太驚訝，在我們學校，初一的期中考是很重要。因為這關係到選拔少科班的事。我不幸被選上了，但名次很不理想，才77名。我從初一（3）班轉到了初一（12）班。還真有些不適應。我想，過幾個月應該就會和同學們熟起來吧！

二、周圍都是陌生的面孔。

換了個班，同學都不熟悉，好在還有20個人認識。（12）班真是高手如雲呀！不是英語可以和外教conversetion（交談）就是數學使人望而止步，作文超好的也有的是。真有點自卑的感覺，自己好象是一無所長，特擔心考試，如果考倒數第一，面子就得丟光拉！好害怕！老師也變了，男老師好多。最讓我不能忍受的是原來（3）班同學的話。女生還好，就是一些男生，見我就説“叛徒”之類的話。我到（3）班串門，他們就喊：“你是誰呀？我不認識你。哦，對了，你是（12）班的吧，這是（3）班，不是（3）班的不能進去。”沒辦法，我只好逃了。以前是（3）班班長的錢錦説她再也不下去了。我有同感呀！

三、課程變了。

其實也沒變多少。就是外教課多了一節。更加不幸的是：星期三和星期五第八節課要跑1600米，暈呀！誰不知道六年級我跑步是全班倒數第一，現在要跑1600米，這不是要我的命嘛！嗚！腿現在還痛着呢！

看起來上少科班沒好處，還是兩年制的。不過，想想也是有好處的，同學優秀一點，也可以激發我的競爭意識嘛！哈哈！對了，老媽終於同意我定20xx年的雜誌拉！不也是因為這個嗎？

“我説你到底下不下來呀？”嗚！老媽又來催了。這也是一個壞處，我的上網時間又減少了！可憐那！

考試感悟作文 篇4

“啊，完了，馬上就要考試了，怎麼辦考不好就完了！”同桌謝子丹慘叫道，我故裝鎮定淡淡的對他説：“誰讓你平時不好好學，倒黴！”話雖如此，我的心裏卻像打翻了的五味瓶，不知如何是好。一般考試我根本就不復習，以自己的正常發揮來對待，可今天就不同了，整個六年級兩百多名同學一起考呀！萬一考不好，哎，倒黴！

時間如潮水一般一晃而過。隨着老師的腳步聲，世界出奇的寂靜，以致我都能聽到自己的心跳聲。是那麼急促，害怕，恐懼。老師清了清嗓子説道：“希望同學們能考個好成績，讓我們班奪個年級第一！”説完便把那一張張白花花的試卷發給了我們。

深深吸了一口氣，開始審題，做題。此時的班級聽不到一丁點聲音，只有那刷刷的筆聲是不是迴盪在我的耳畔。慢慢的心靜了下來，做題的思路逐漸清晰，沒有緊張，沒有害怕，嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節課便寫完了。

我一邊哼着小曲一邊檢查，不知何時老師已呆在我身旁。我屏住呼吸，只見老師拿起我的試卷大概翻閲了一遍，問道：“有沒有把握？”我想了想有些遲疑地説：“應該有吧。”哎，説到底我還是沒把握呀！

隨着下課聲的響起，我的心再次狂跳不已，慢吞吞地把試卷交給了老師，等待着成績的到來。

正巧要幫語文老師批作業，我無可奈何的進了辦公室，剛把作業交給老師就匆匆走了出去，可半路殺出個程咬金，我還是被數學老師給打劫着看自己試卷。媽呀，面批呀，連想都不敢想！！！

我目不轉睛地看着老師手中的試卷，心中不斷祈禱：一定要考一百，一定要考一百。可上天非要跟我作對，還是在計算題扣了一分。緊咬嘴脣一忍再忍，眼淚還是不爭氣的流了下來……

回到教室，我不由陷入了沉思：明明如此簡單的一張試卷，卻僅僅考了九十九分，可見認真仔細是多麼重要，一旦有一丁點馬虎，成功便會離你遠去。朋友們，請記住：無論何時，無論何地，我們都要以認真為標誌，只有那樣，才能到達勝利的彼岸，帶上勝利的'光環！

考試感悟作文 篇5

其中考試早已結束了，老師們也把試卷發了下來。

首先，我對我的成績還是挺滿意的：語文88.4分，數學96分，英語呢就是100分。三科都上了我的目標。英語當然不用説，我最後悔沒仔細檢查的就是數學和語文了。

數學因為我檢查時太草率而錯了兩道非常簡單的題：一題的題目是“停車場裏有轎車和貨車共25輛，轎車的輛數是貨車的1.5倍。停車場裏有轎車多少輛？”然後給出了三個答案讓我們打鈎，一個是“10”，一個是“15”，還有一個是“20”。而我因為不仔細看題目，算出貨車的輛數後就直接在“10”的後面打了個“√”！還有一題哪個李四應該是大約跑了4.5分鐘的，而我用尺子量了發現是方格的一半後竟然還是填了個5分鐘進去！唉，真是後悔莫及啊！

語文我的自尊心才得到點安慰，因為語文有些題是真的不會、沒有見過的，不是粗心大意錯的。但是我還是錯了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫生字”這一題我就錯了三個生字。那個詞語原來是“清瘦”的，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了！扣了整整兩分啊！我這粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝，我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語了。

我對期中考試的總結就到這裏。對此，我總結出了一個結果：粗心大意不可有，細心檢查不可無！

考試感悟作文 篇6

緊張的惠州二模考試已落下帷幕，成績也已公佈，本以為會考得不錯，可是結果卻讓我大失所望，拿着試卷，發現不少問題：

複習工作沒做好。這一次的數學試題都是基礎性的，但由於有幾題沒複習到位，白白丟分。現在才想起孔子有句話説得很有道理：温故而知新，可以為師矣。複習工作做好了，怎麼也不會至於基礎性的題都不會做吧！也許我現在也不至於如此後悔了。

平時不注重積累。這一問題在語文考試中非常明顯地暴露出來了，作文分創歷史新低，還犯了些低級錯誤。因為不注重積累，構思起文章來十分困難，用什麼文體，該怎麼寫，哪些素材可用等問題不知如何解決是好，於是亂七八糟地胡説一通，企圖矇混過關。以這樣的狀態寫出來的文章，能好到哪裏去呢？這就得出了這樣一個教訓：要想寫出好文章，平時的積累是少不了的。

態度未端正。這一點體現在綜合科考試上，我總以為綜合科不重要，也很容易學，所以複習綜合科時總是漫不經心，很少會花時間去認真對待各綜合科的科目。現在看來，我錯了，答卷上的得分告訴我，綜合科是容易學，但這是建立在認真的態度的基礎上的。態度端正了，學起來就事半功倍。

學習方法不太科學。英語成績最能反映這一問題，開學以來，我從未問過英語老師一道英語問題，遇到不懂的問題時，我學會把它放到一邊去，不查字典，也不問老師和同學。日積月累，小問題就變成了大問題，對我來説，最不幸的，就是每次考試都恰好出到這些類型的問題。“人非生而知之者，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。班主任總強調學習要多問，實踐證明：學習，要拒絕沉默。

現在，我應從“亡羊”事件中吸取教訓了，及時“補牢”，莫讓自己“空悲切”。

考試感悟作文 篇7

窗外的天是灰濛濛的，我的心是沉沉的。坐在寫字枱前，我沒有絲毫複習英語的興趣，腦海裏又浮現了放學前發試卷的情景。

蔡老師拿着一疊厚厚的試卷走了進來，我們知道，那是期中試卷。“許宣超99。5……“蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停，滿懷期待……”張錦豪91。5“，多少？97。5吧？老師是不是看錯了？我怎麼會考這麼差呢？怎麼會？怎麼會！

“還不是你平常粗心大意，不好好學習，沒有養成檢查的習慣。”一個聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢？當然是我自己平常不好好學習，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，現在哪裏去買後悔藥呢？

怎麼辦，怎麼辦呢？我以後一定要好好做每一張試卷，不求快，但求好，細節決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業，努力爭取100分。

想到這裏，再看看窗外，我彷彿覺得天一下子明亮起來了……