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美的感悟作文2篇

美的感悟作文2篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的美的感悟作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

美的感悟作文2篇

美的感悟作文1

接觸美德實踐活動已經一年了,從最初的好奇到現在被美德融化有很深的感觸。剛開始做美德實踐活動的時候,孩子們總問我:老師今天我們帶品德書嗎?我想孩子們一定是把美德看作是平常開設的品德課了,既然這樣不如就讓他們感受一下全新的美德實踐吧,因此我也沒有專門強調帶或不帶,全看他們自己的喜好,一個月下來我發現孩子們開始期待一週一次的美德實踐,於此同時,我的班裏也漸漸形成了一種美德的氛圍,在不經意間孩子們之間開始使用美德語言了,而這種美德氛圍的營造則為今後美德實踐的.推廣提供了平台。

馬寅卯先生曾説過:美德無法靠強加和灌輸養成,通向美德最好的途徑是環境的薰陶和家人的示範,因此我的第一步應該是站穩了。

傳統的德育對於小學低年級的孩子來説略顯空泛,而剛好美德則填充了這段空泛,讓智育具體化了,他以一種全新的模式讓孩子參與其中,在玩樂中滲透德育,在此其中他以一種心平氣和的方式來展示美德強大的力量,並告訴孩子何為美德,如何去實踐美德。而這種模式則把老師的角色轉化為陪伴者,讓大家以一種平等的姿態彼此分享感受,充分體現了對個體的尊重,從而更好的讓美德踐行。

美的感悟作文2

你見過滿山遍野的春花嗎?那是怎樣一幅生命的畫卷,無數小花自由自在,盡太極妍,一心一意地笑迎春光,就那麼一點一簇,一株一片地恣意綻放,綻放成無邊的美麗,無盡的畫意。

小小的花,感謝春暉的愛撫而默默盛開至美的容顏,它可愛至極的笑臉想你表達出怎樣的心願?它真誠的答謝是否温馨了你所有的春秋?

你見過風吹雨打過的綠樹嗎?那是一首怎樣動人的詩篇?一株小樹笑傲磨難,挺拔直上,竭盡所能承載着風雨,搖撼着堅韌,着一襲生命的花衣染綠一個又一個春天。

小小的樹,懂得成長的艱辛而努力積蓄力量盡顯堅強本色,以生命的茂盛昂揚着奮進的旋律,他一身高貴的綠可否點亮你朗朗的心空,添一幅暖暖的美景?

春暉和朝陽給花朵以絢麗,風雨和流雲給小樹以茁壯,那麼朋友,請你告訴我青春給你了什麼?是綿延的畫,縈繞的歌,延續的詩嗎?當你走過長長短短的道路,印上深深淺淺的求索,當你色彩斑斕的人生匯入時代的河流“我美麗,因為我青春無悔”可否是你擲地有聲的宣言嗎?

全心全意地開花,至善至美地長大,無怨無悔地追求。這,就是青春的全部美麗,也正是我對青春的感悟。

標籤: 感悟
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