【熱】關於奮鬥作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的關於奮鬥作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於奮鬥作文1

快要升學了，我也好久沒有沒有寫日記了，都有些生疏了。這段時間天天寫作文，都要寫到10點多鐘，好累，怎麼辦呢？

我好可憐，出生在這個時代，只有學習、學習、學習！繼續努力吧！哦賣狗的！我想這個温暖的小屋就是我的發泄牆吧，“快樂、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。

最近看了一本《女生日記》，我感覺女孩子的成長過程是快樂的，而我卻怎麼也不開心。似乎並沒有因為長大了而喜悦。其實，可以就像心理輔導課上王老師説的“許多事往往正面去想你會很苦惱，那麼你可以換一個角度去想，要知道‘通往廣場的路不止一條’！”是啊，説得沒錯！多麼富有哲理啊··

可是，我卻不知道換成哪個角度去想，因為我的腦子當中充滿着緊張，時刻準備着！彷彿這個就是我們現代小學生應該具有的本分！

經常聽見爸爸媽媽嘮叨説：“你知不知道，我們那個時代多麼貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現在就只要揹着個書包上學？那時那個窮人家的孩子不想上學？可就是沒錢供啊！生在福中不知福，好好想想吧！”聽完後，其實滿腦子都充滿了非議：現在的孩子那個不早熟，就是因為父母給以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需幹體力活，動動手，充滿了童真童趣；你們説矮是因為被扁擔壓扁的，那麼現在，我們天天揹着重重的書包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長大才會發現，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個時代去。

沒辦法，説這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！

關於奮鬥作文2

《奮鬥》、終於1集不差的看完了，心裏有許多莫名其妙的想法；把電視劇裏的情節跟現實結合在1起；才發現電視劇…果然是電視劇，太不現實。楊曉芸整天羨慕夏琳家陸濤怎樣怎樣，但是；如果真的給楊曉芸1次機會，讓她在向南和陸濤之間選擇，她依然會選擇向南，而不是陸濤。王子，始終是王子；青蛙，始終是青蛙；不要奢望青蛙變成王子，更不要奢望王子會為了你變成青蛙。你就是你，始終無法改變；如果作為青蛙的你，變成了王子；從那1刻起，你將不再是原來的你；或許，你的愛人，就會離開你。因為她(他)愛的是原來的你，而不是蜕變後的你。雖然有點繞舌，但事實就是如此。

要知足者常樂嘛，當楊曉芸想明白的時候，向南已經決定跟別人好了，最後使出殺手鐗，才終於挽回她自己的幸福。但現實就不1樣了，1旦錯過了，狠可能就是1輩子，永遠無法挽回。就像米萊1樣，付出的再多，也無濟於事；只會給自己留下更痛的、不滅的傷而已。該放棄的時候，要學會放棄；畢竟，不愛了就是不愛了。就像陸濤永遠不會再愛上米萊；因為，他已經有更愛的人了…或許，他當初對米萊的根本就不算是愛吧。夏琳雖然狠心離開了陸濤，但是他們仍然為對方着想，仍然堅定自己心中的信念，仍然默契的相信彼此；他們能走回原點，也是在常規之中的。華子就慘了，被自己的兄弟搶了女朋友，所謂朋友妻，不可欺。內豬頭…我都懶得評價他了，1直看他不順眼，就會拿啤酒瓶砸自己內光頭。露露也真是的…《奮鬥》不能多看，學習裏邊的奮鬥精神是好的；但是，千萬別拿電視劇跟現實裏相比較。為什麼好多電視劇、電影剛開始先出幾個特別顯眼的字“本故事純屬虛構，如有雷同實屬巧合”？那是在告誡大家；電視劇只是打發時間的一種娛樂方式而已，羨慕歸羨慕，現實歸現實，現實點吧。

關於奮鬥作文3

如果説生命是一座華麗的城堡，那麼，奮鬥就是那中心的頂樑柱；如果説生命是一株蒼茂的大樹，那麼，奮鬥就是那深扎的汲取營養的樹根；如果説生命是一隻飛翔的海鳥，那麼，就是那雙有力着扇動的翅膀。沒有奮鬥，生命的動力便蕩然無存，美麗便消失殆盡。

——題記

“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”生命是無比美好的，世界賦予萬物以生命，更因有了生命而精彩。

生命，脆弱而又堅強，短暫而又永恆，渺小而又偉大。

生命就是盛開的花朵，美麗芬芳，絢麗多姿；

生命就是精美的小詩，清新流暢，意藴悠長；

生命就是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；

生命就是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

……

生命是如此的美麗，那麼我們又該怎麼度過呢？

有人會感歎生不逢時，有人會覺得人生如夢，更有甚者抱怨活着沒意思，覺得生命就是痛苦和無聊。而這種遊戲人生，頹廢、消沉和百般聊賴地度過渾渾噩噩的生命還是生命嗎？

生命的美麗，永遠展現在她的進取之中：

大樹的美麗，展現在它不懼一切、高插入雲的蓬勃生機中；

雄鷹的美麗，展現在它搏風擊雨、翱翔九天的自由翱翔中；

江河的美麗，展現在它波濤洶湧、一瀉千里的不停奔流中。

我認為，生命需要一種拼搏和一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰下，永存信念，決不放棄；在安逸的環境下不安於現狀，積極向上，勇敢攀登。這説就是奮鬥的人生，這才是生命的真諦！

生命是如此美好，我們難道要甘於平庸嗎？為什麼不去奮鬥？人生在世一場，便是要有蔑視一切的英雄氣概，要有攀登頂峯的雄心壯志！

我笑了，對自己説：努力吧“……”我點開音樂界面，頓時，耳邊迴盪起那震撼人心的歌：

我想要怒放的生命，

就像飛翔在遼闊天空，

就像穿行在無邊的曠野，

擁有掙脱一切的力量，

曾經多少次失去了方向，

曾經多少次破滅了夢想，

如今我已不再感到迷茫，

我要我的生命得到解放……

關於奮鬥作文4

其實，大部分人都聽過一句話“你長大了”，説這句話的可能是許久未見的親戚，或者是許久未見老師，但他們常常會落下一句話，那就是

“你該去努力了。”

這句話，父母應該都説過，他們希望你努力。

其實每一個成功男人的背後不僅有一個支持他的女人，還有默默守護他的父母，那個從小給予他鼓勵的父母。

在幼兒園的時候都應該知道吧，老鷹這種動物在小時候根本就不會飛，但是它努力去飛啊，它不想讓人看見它摔倒跌落時的樣子。歲月無情，豁然回首才發現人活着是一種心情，曾經擁有的不要忘記，已經得到的更加珍惜，屬於自己的不要放棄，已經失去的不要回憶，想要得到的一定要努力。現實中，我們每個人都在不斷試圖改變自己的命運，到頭來卻總被命運捉弄;我們試圖探討人生，到頭來卻發現人生如夢;我們試圖張揚個性，到頭來卻往往被羣體同化。既然如此，我們倒不如順其自然，找到內心的自我，做到不迷失己，達到內心的平和!其實，命運永遠掌握在自己手中。

可能你們現在在看到的老鷹都是展翅翱翔，可是誰又知道老鷹為這個展翅翱翔付出了多少，他為了不讓人家看見它落魄時的樣子，有多麼努力去練習飛翔。

我們換一個例子吧，我們換成蝴蝶，大家都知道蝴蝶吧，蝴蝶成蟲產卵，孵出幼蟲，幼蟲經過幾次脱皮後，變成蛹，蛹經過若干天后，努力的從蛹裏出來的就是我們看到的特別漂亮的蝴蝶了。

是不是覺得自己該努力了?

連動物都開始努力了。

你要記住一句話

“無人做你的光芒，就自己照亮前方。”

聽着，現在沒有人會因為你犯一點小錯誤而寬恕你，如果連你都放棄你自己了，每天以混混日子，虛度人生，那可真要命。

加油，親愛的。

關於奮鬥作文5

聽到“青春’’一詞，我們一定都會想到“奮鬥”與“理想”.記得人們常説的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而奮鬥，則是我們在實現我們理想的過程中，必經的一個階段，可以這麼説，如果我們一生中都沒有奮鬥過，沒有努力過，那麼，我們就等於是荒廢了時間，耽誤了自己。

如果把理想比作一條通往未來的路，那麼奮鬥無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那麼奮鬥無疑就是點綴天空的片片白雲；如果把理想比作森林，那麼奮鬥無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，奮鬥有多麼重要!

奮鬥，就像一個光環，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發着耀眼的光芒。奮鬥，就像一株青葱的小草，雖然它不像鮮花那樣豔麗，但它始終有着自己的堅持……

人人都知道，要想成功，要想實現自己的理想，就必須要奮鬥，但等到真正的去奮鬥時 ，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“奮鬥”一詞聽起來是那麼的不平凡，但實際上，它又是那麼的不平凡!它聽起來是那麼的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？？？

常常聽大人們説一句話：“ 光説不做假把式，光做不説傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎？整天把“奮鬥，努力……”之類的話掛嘴邊，即使説的天花亂墜又能怎麼樣，結果還不是一事無成！

所以，朋友們，讓我們一起奮鬥，一起把握住時光，讓我們的青春散發出最耀眼的光芒！！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!

關於奮鬥作文6

“一個人是為了自己的希望才活着的”這是肖洛霍夫的名言。他説的對，每個人都有自己的理想、自己的希望。只有為了自己的理想而奮鬥的人，他(她)才會有美好的未來。

我就有一個美好的理想：成為一名偉大的科學家。

我為什麼有這樣的想法呢?是因為中國雖然富強起來了，但是還沒有走向世界科技的尖端。我希望，當我成為了一名偉大的科學家的時候，我能帶領着中國走向世界科技的尖端。讓全世界的人都知道：中國是最偉大的一個國家!

當然，要當一名科學家，不是想當就當的，要做好充足的準備。

我從小就對任何事物感興趣：為什麼天上的鳥兒能飛，而人不能;為什麼人會死，為什麼……許多個為什麼成就了我愛思考，愛觀察的好習慣。不止這樣，我還訂閲了很多關於科學的書籍，如《我們愛科學》、《十萬個為什麼》……我不僅喜歡關於科學的知識，還經常把一些科技用到生活當中。在課餘時間，我喜歡打乒乓球，在我四年級的時候，一天我打球時，打着打着，我的一個扣殺，由於太猛，把球都打扁了，跟我打球的那個人説：“這是我帶的唯一一個球，現在打扁了，怎麼繼續打下去啊?”我冷靜下來，想想我能用什麼方法補救。於是我靈光一現，想出一條主意：利用我剛學的“熱脹冷縮”，把球放在熱水裏，當球感覺到外面有熱量，球內的氣體就會膨脹起來，這時，球就可以變回原樣了。我馬上施行起來，我找來一杯熱水，把球放在熱水裏，不一會兒，球就圓了。我為自己的這個成功的實驗感到高興。而且從此以後，我便更加熱衷於科學，在班裏我還是科學班長呢!

雖然，我現在離科學家這個目標還是有點遠，但是我相信，只要我肯努力，繼續學好科學，我相信，這個理想就並不難實現。

成功是留給有夢想的人，讓我們為了實現我們的理想，共同努力;為了我們的理想而奮鬥!

關於奮鬥作文7

人生需要不停地奮鬥。一個不懂得奮鬥的人，註定成不了大事，過着渾渾噩噩、行屍走肉般的生活，猶像失去的了靈魂後僅存的空空像也的軀殼，機械地重複着每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮鬥終生。

奮鬥是能夠改變命運的。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因為一次突像其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮鬥的征途，準備崛起。面對着黑暗而寂寞的世界，忍受着精神上的巨創，她把對命運不公的抱怨轉化為了奮鬥的動力，拼命努力地奮鬥，最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮鬥，時刻謹記“奮鬥”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫命運。

奮鬥是能夠創造奇蹟的。法國音樂家貝多芬熱衷於音樂創作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來説是多麼沉痛的打擊啊！然而貝多芬不甘於命運，不分晝夜地奮鬥個不停，把自己的不幸變為奮鬥的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮鬥，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創造了音樂史上極大的奇蹟。

科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮症，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運並沒有就此罷休，在之後又狠心地剝奪了他説話的能力。但是頑強的霍金並沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮鬥、拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創造了人類史上的又一大奇蹟。

就讓我們揚起奮鬥的風帆，吹響奮鬥的號角，奏響奮鬥的樂章，向前吧！去改寫自己的命運，去創造自己的奇蹟吧！因為，人生需要不停地奮鬥。

關於奮鬥作文8

初三下半學期，經歷了大小月考、模擬考試的我身心俱疲。似乎已無力再戰。然而我清楚地知道——還有兩個月，就要決戰中考了，現在躺下休息無非是自取滅亡。那麼，請給我一個奮鬥的理由，讓我繼續向前衝。

在考場上深吸一口氣沉靜下來，無意抬頭望見那面空空的牆。那是教室的牆，雪白雪白的。它曾記載過多少個班級三年中得來的榮譽？

我不由地想起了自己的班級。從初一剛入校，我的同學們就已擰成一股繩。軍訓，一起在陽光下唱軍歌、喊口號，沒有一個人不與大家齊心。從此之後，我班就像一個整體，大家一起學習，一起前進。

初二，是最幸福的一段日子。少了初一那股貪玩勁，也還沒有中考的巨大壓力，憑藉着青春的活力，每個人每天都活的很快樂。高潮是學校組織的誦讀比賽。在班主任的帶領下，我們幹勁十足，也不知哪來的雄心壯志，目標就是第一名！

每個人都在奮鬥。拿下了第一個第一名，老師的表揚全班分享。期間出了一點小岔子，誰也不單獨怪罪某一個人，只是互相鼓勵。第二個、第三個第一名，全班沸騰了。然而悄然間多了一絲浮躁之氣。捱了批評，誰都不好受，只好重新整頓，重回最佳狀態。大家哭過、笑過、贏過。

“萬歲”

一個不可能的夢，竟然在全班人的共同努力下實現了。學校史無前例的誦讀比賽一等獎大滿貫，我們做到了。一年來的奮鬥，教室牆上貼滿了獎狀，讓每個同學都為我們的班級自豪！

“我們要拿獎狀糊牆！”

似乎這句話就是我們不竭的動力。

都努力這麼久了，還有什麼理由放棄呢？是啊，我也終於給自己找了一個奮鬥的理由！

讓我們的中考也來個大滿貫吧，説好了誰都不許放棄，走出我們的精彩人生！這便是我們奮鬥的理由。

關於奮鬥作文9

青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露着蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發着迷人的芬芳。青春更離不開奮鬥，因為奮鬥的青春最美麗。

炎炎夏日，蒸發掉空氣中的最後一絲水汽。在這種環境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望着枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻着，心卻不知飛向了哪裏？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

秋風蕭索，扯着樹上最後一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學期過去了，我亦清醒了。

記得那天風很大，我將自己鎖在屋子裏，淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶湧如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學的輕看，還有那不時的懈怠和鬆懈……我的手心微涼，窗外的秋風好像吹在我的心上。我後悔了，也清醒了，我要奮發、努力……

層層白雪，覆蓋着大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界裏，我獨自奮筆疾書、博覽羣書。什麼數學公式，物理定理，化學符號；什麼詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什麼英語單詞、語法、構詞成句……都在我的大腦裏一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……

冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內，我和小草一起青葱，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷着信心和希望期待着在這一個夏季，收穫屬於我的夢想……

不管未來的結果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮鬥中度過的，奮鬥的青春是無悔的，是最美的！

關於奮鬥作文10

汗水與努力在一齊

夢想是什麼？

也許總有人説“你有夢想，你就奮鬥去追啊！”我們何嘗不想奮鬥去追夢，可常常半途而廢，更甚至半途都沒有做到就放棄了。多少追夢少年所以頹廢不堪。你有夢，不如放心大膽的去追啊！夢想沒有腳，它不會跑，需要努力的抓住夢想的“尾巴”，隨後再登上夢想的舞台。

這條路——很苦，很累。甚至讓沒有穿鞋的我們踩在“刀尖上”。也許，你不防試試這個方法。夢想是用汗水鋪成的一條路。“天才是百分之一的天賦和百分之九十九的汗水”。這是愛迪生説的話。人的天賦是一樣的，也或許別人比自我更聰明。但玉不琢不成器，人不學不知義。起跑點都一樣，終點也不會變。關鍵是你付出了多少汗水來鑄造這條通往夢想的路。

這條路——很高，很險。讓沒有翅膀的我們如何能飛上高聳藍天。或許，你能夠這樣。夢想是用努力搭成的一把梯子。“書籍是人類提高的階梯”——高爾基。一分耕耘一分收穫，沒有付出努力，怎樣會有收穫？對於夢想，僅有克服一切困難超越一切障礙才能登上夢想的舞台。

也許你們幻想過，也憧憬過，可那終究只是白日夢。你不是公主，也不是王子，沒有國王的一句話便讓你得到你像要的。何不經過自我的腳踏實地，讓大家看到你的真才實力。就好像登上山頂山腳的風光不是一覽無餘嗎？到那時候，你便明白此刻你的內心是多麼激動－－遠比要來的好多了。

夢想是飛奔的時光，我們將踏着汗水鋪成的路去追；夢想是閃亮的星辰，我們將爬着努力搭成的梯子去摘。汗水與努力在一齊，使夢想更加真實！

關於奮鬥作文11

小時候，曾羨慕過蝴蝶有一雙美麗的翅膀，幻想有一天，從醜陋可怕的毛毛蟲，一夜之間嬗變，長出絢麗的翅膀，飛到山的那邊、海的那端，看個究竟。可是自己並不是毛毛蟲，即使在美好的童話世界裏，無論是醜小鴨，還是灰姑娘，都好像成長髮生在這神奇的一瞬間，有時，讓我們真的不知所措…… 無論是醜陋的毛毛蟲還是美麗的花蝴蝶，在他們的不斷成長中，都有過太多的酸辛，比起他們來，我們簡直真的是微不足道，毛毛蟲為了去尋找美麗，一直在默默無聞，他們並不在乎外界的種

種看法，因為他們堅信，通過他們的不懈努力，美麗遲早會降臨，雖然他知道，擁有令人讚歎的羽翼，這其中會付出最最艱辛的努力，但他還是那樣，只是為了童年時那一聲聲的承諾，為了自己的未來而努力。

初中生活已剩1年，在這僅剩的一年裏，我會倍加珍惜現在擁有的一切，忘卻所有的不愉快，就像朋友説的，小P孩哪兒有這麼多仇啊，是啊，大家都是生活在一起的同學，在班裏，我們就像兄弟姐妹一樣，即使對某某人有偏見，但也應該嘗試去改變，去改變自己的那種不良的心態，大家能夠成為同學，真的是一種緣分。

在已度過的2年初中生活中，我真正瞭解到朋友之間的友誼原來這麼脆弱，就像水晶球一樣，一旦不小心碰到地上，他就會立刻變得破爛不堪，初中時的友誼顯然與小學時的友誼不一樣，小學時的友誼真的是純真的，現在想起來，還依舊是那樣的甜美，而初中時的友誼，真的是很爛、很爛……

如今，我在這裏回憶着，雖然我不是那隻醜陋的毛毛蟲，但我堅信，我會努力，努力，勇往直前。我要變成那隻美麗的花蝴蝶，不管中間有多艱難，我一定不會放棄，就像以前我們D組的奮鬥宣言：敢為人先，勇往直前！

關於奮鬥作文12

我是一名小學三年級學生，我跟許許多多的同年齡人一樣，有很多美麗的夢想，而我的夢想是當一名老師，每當看到辛勤的.老師們把知識傳授給自己的學生而流露出喜悦之情時，我夢想有一天我也能像他們一樣，站在高高的講台上給我的學生們上課。

曾經在夢裏，我彷彿看到了無數雙渴求知識的眼睛正盯着我，聚精會神地聽我講課；他們的歡笑聲就如同真的一樣，我彷彿就是一名合格的老師，體驗着和我的學生一起玩遊戲的快樂。是啊，想要當一名合格而優秀的老師可不是一件容易的事！我經常看到老師們為了提高自己的業務素質不斷學習的辛勞和努力，我也深知“要想給學生一碗水，自己必須先有一桶水”的份量。“身正為範”的座右銘一直激勵着我，無論在學習上還是在思想道德方面，我都要嚴格要求自己，認真學習科學文化知識，這樣我才能實現我的教師夢。

我生活在一個祥和而安寧的時代，我感到很慶幸，但同時我也深感身上的擔子的重大，祖國的希望寄託在我們這一代人身上。我們都應該在發揮自身優勢的同時，努力學習報效祖國對我們的培養。我們學校給我提供了實現夢想的平台，我有很多敬業愛崗的好老師，無論是哪個老師上課、無論上什麼課我都喜歡，課後作業也認認真真地完成。遇到難題，我決不放過，自己解決不了，就問同學、老師，爸爸、媽媽，一直到明白為止。

老師不在時，我喜歡當“小老師”，那個架勢真是有模有樣啊！老師們看到都連連誇獎我，我知道了該怎樣管理同學，有序地組織學習；通過檢查衞生，我學會了公平、公正地對待各種事情，絕不袒護包庇某些同學，我得到了同學們的支持。這樣的一件件實例更能讓我覺得只要有理想付諸實踐，那我的未來不是夢。

理想是美好的，實現理想的道路是漫長的，我一定會為實現自己的理想一步步向前邁進的！

關於奮鬥作文13

時至今天，我們已經走過了艱辛的初三之路，其實，這道路不是無味單調的，從我自我感覺來看，這道路是十分充實的。

青春的年華在這裏悄然流逝，我們有過太多的歡笑與淚水，經歷了太多的風風雨雨，但我們真正感受到了合作的愉悦，奮鬥的驚心，團結的力量……往事拂過心緒，記憶仍然清晰，初三發生的一切一切如同流星雨劃過天空一樣在眼前演繹，這些不禁讓我發出感歎！

初三是豐富的，如果要用顏色來形容初三，那紅色最適合不過了，它包含着：青春的熱情，奮鬥之情，不放棄之心。在一次又一次的考試之中，我們真正發揮了初三的力量，初三是忙碌的，更是豐富的，因為在一次又一次的考試之中，我們學會了堅強，我們學會了笑對人生，我們學會了用自己內心獨特的力量去戰勝自己，走過初三，我們學會了太多太多，因此，我們不必懼怕初三，讓青春的熱情在初三閃光，讓自己的努力在初三收穫成果。

走過初三也讓我感受到了人生的真正意義，人生需要友誼，需要自己堅強的意念，需要我們的真心；在一次又一次的磨鍊之中，我們深深地感受到了我們之間的凝聚力，在實驗加試中，我們互相鼓勵，用團結書寫了人生的新篇章，因此我們取得了豐碩的成果，用優異的成績詮釋了我們班的凝聚力，在體育訓練中，儘管是辛苦的，但我們並未流淚，而是用信心，用毅力，用合作完成我們的目標，在體育加試前，我們想方設法替對方鼓氣，讓在場的所有人為之贊吧，功夫不負有心人，我們又一次取得了豐碩的成果，是啊！如果沒有這此番經歷，我們的人生將會是欠缺的，不完整的人生。

初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的，詩意的、幸福的生活，由此看來，初三何必懼怕，這種心理難道還不應該停止了呢？我們應該持着信心的勇氣，為初三增添色彩。

關於奮鬥作文14

時間是短暫而又漫長的，回想起那一瞬即逝的時間，總有那段奮鬥的時光在我腦中一直徘徊。

那時的一張張各科的資料，一張張各科的試卷，那時的一小時能到八小時使用的時間，都不禁在我腦中回想起來。

那是一段小升初的生活，眼看着小升初考試慢慢向我走來，在筆上的手便也慢慢撿緊了起來。記得那時語、數、英三科老師都特別急。試卷一天五六張的樣子。上課做、自習做、大掃除做看着文件夾，像一個慢慢發酵的的肉包便不禁一聲感歎：這賣廢品能賣多少錢呀？

那時語文老師的詞語炮彈、數學老師的公式炸藥包、英語老師的單詞地雷，把我這個小兵炸得五馬分屍。回到家，父親開始進行數學輔導。做完家庭作業後就叫我攻破數學難題解之題。一次又一次，一遍又一遍。就這樣一直輔導到夜晚。在這之後，總會有一道必不可少的夜宵，充滿着暖暖的母愛。上學前也會頓豐盛的早點。

在學校，同學們的做題時間變得多了起來，他們臉上少了平日裏的那份嬉皮笑臉，多了一份罕見的認真仔細，少了一份追跑打鬧的身影，多了些討論題目的聲音。

這一切讓我感受到，原來，不止我一個人在努力在奮鬥啊！

日子隨着時間都一點一點都過了，如同一滴水滴在大海里，毫無回聲。

眼看着時間一點一點的過去，小升初考一點一點的過來。我着急但也很激動，終於到了考試的那一天，我想：是時候一絕高下了。

當然，那會兒是留了遺憾的，畢竟做了那麼多準備，好像並沒有全部發揮出來。看着同學們的筆一起一伏的落在試卷上，我的心也隨着這支筆平靜下來。

我的小升初，那段奮鬥的時光，那段不能忘卻的時光，應該會在我的心中久久徘徊吧！

關於奮鬥作文15

新學期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標，共有30多個獎項。老師設那麼多的獎項，其用意何在？很明顯，這是老師為了激起我們的學習鬥志，讓我們在學習上有更大的進步。

記得低年級的時候，我又貪玩又不肯學習，更聽不進長輩的諄諄教誨。雖然現在我上六年級，但是回望過去，我發現，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺得自己是那麼可怕，我怕親人們關注的目光會落空，怕父母期待的眼神會絕望，怕自己的一事無成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無所事事的將人生中最美好的光陰浪費掉！因為我也有夢想！

我現在的目標就是：在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心，因為我知道“明日復明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過了今天就是明天，過了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾説過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對於有些同學來説，就像日曆，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，於是哉天昏地暗之中，時間不知不覺的溜走了。當日歷一張張撕去，在過去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現在，我決定，一切從新開始！我要在知識的沙灘上尋求那一個個燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當我得到它時，一定是幸福快樂的。

我不想再沉淪，因為我知道，我生命的日曆，早已被我白白的撕掉了許多。我現在應該有新的起點，新的目標，新的理想。我不會再浪費時間，我會用成績來證明我的與眾不同，用行動證明我要關心和愛護我的班集體，用我對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

我會努力學習，爭取早日實現那個離我最近的目標，一定！相信只要我努力不鬆懈，我一定會成功！我的奮進不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢想！