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奮鬥[600字]

奮鬥[600字]

奮鬥[600字]1

小鳥的理想是在天空中自由飛翔;魚的理想是在水裏盡情嬉戲;老師的理想是幫助學生學到更多知識;而我的理想是要考上理想的高中。

奮鬥[600字]

記得在小學時,我的理想是考進好的中學。為了迎接小學畢業考試,我天天在家看書,複習。有多少同學在我樓下踢球,我卻不能下去和他們盡情的玩耍,我必須忍耐。等到了考試結束我就可以盡情地玩了。果然,我的汗水得到了回報,我考進了萱X中學。在這裏有更好的條件讓我更好的學習。當我踏入這個學校的時候,我有了一個新的理想,那就是考入一所好的高中。

但是在第一次月考中,數學的不及格,英語單詞的記不住,語文文言文的解釋不知道,使我僅排在了班上第29名。我無奈、我痛苦、我悲傷。在第一學期的期未考試中我再次失敗,全班排在了42名。42名!是什麼概念,這意味着我連普通高中也考不起.回到家,我在房間裏哭了哭得很傷心,這是我考得最差的一次,在我的聲邊沒有人來幫助我,沒有人來鼓勵我,只有大人們的失望.看着窗外小鳥的叫聲,彷彿在嘲笑我的愚蠢.從那一刻起,我心裏想:我一定要靠自己.在寒假裏為了提高數學,我天天練習數學題;英語單詞記不住,每天早上起來大聲朗讀,我一定行,我告戒自己,這都是為了我心中的那個理想.檢驗我的時候到了,在第二學期的月考中,我以總分336排在了班上第16名.雖然這個成績我不是太滿意.但是這個成績是我用汗水和辛勞換來的,那次我非常高興,我離我的理想又更進一步了.在空曠的球場上,我大聲地宣泄.我做到了,我一定要實現我的理想,在以後的學習中,我一定要更加努力的奮鬥,我要向人們證明我自己,我能行,在面對困難的時候不要退縮要去戰勝它,困難永遠向勇敢者讓路!只要持續地努力,不懈地奮鬥,就沒有徵服不了的東西。

雖然離我的理想還有兩年,但是我在這兩年裏一定回更加勤奮地學習,相信我,我一定回實現我心中的理想!我會加油的!

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“明明可以靠顏值,偏偏要靠努力。”這是現今眾所周知的一句話,它揭示了一種顏值與努力的關係,有了顏值,是否就不需要後天努力了呢?顯然,答案是否定的。

顏值是父母給予的,是不可控的,也是我們不可輕易改變的。但努力是後天的汗水換來的,我們每個人都能做到。

顏值與努力不是對立面。國民老公寧澤濤擁有一副白淨帥氣的外表,他可以選擇去當明星,也許真的可以因為顏值而受到追捧。但他並沒有,他堅持了自己的夢想,他要用自己的行動證實自己不是靠顏值的“小鮮肉”。他用成就證明了這個社會並不是靠顏值的縹緲的球殼。

為了自己的目標而努力,路上遇到荊棘,它可能會殺掉你的顏值,此時,你仍不能放棄。就像被冠以“醜星”名號的黃渤也可以通過不懈的努力取得“金馬影帝”。我們對他的喜愛不會因他的外表而有絲毫減少。相反地,這也是他們的資本,正是因為他們的努力才得以釋放,使他們在明亮的舞台上閃出屬於自己的一份光芒。

“愛美之心,人皆有之。”追求夢想的途中可能會有對顏值的要求。我們追求顏值的行為也並沒有錯。

聽朋友説,韓劇中那些帥男靚女大多都有整過容,這使她對韓劇很反感。但我不那麼認為,一個人肯為了理想而承受身體和精神上的痛苦,這本身就是一種努力,何況他們是為了向我們展示更完美的自己。

在努力中追求顏值,在顏值中追求努力。這兩者同樣值得我們景仰。醜陋並不可怕,可怕的是醜陋的人不知道通過努力去修飾自己;美麗有時也很可悲,可悲的是美麗的人有了顏值就不再去努力。

有了顏值並不代表什麼,他們有時要通過更大的努力來證實自己的顏值不是虛幻。比別人多一點努力,才有機會超越。

且在努力中追求,追求成功,把握自己,時刻牢記顏值固然好,努力更重要。

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隨着學業的加重,漸漸的我有些壓力過大,看着教室裏安靜學習的同學們,我想大家都這樣認真學習着,文理分班以來,學習也不同了,文科有文科的一套學習方法,理科有理科的一套學習方法。

從小學再到現在的高中,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蜕變着,有的人是在奮鬥中慢慢長大,有的人是頹然的生活一生。

又想起小學時,我不管是知識比賽,還是一些作文競賽我都不敢參加,原因就是自己不敢怕輸,認為自己輸不起。

記得,初中的時候回了一趟鄉下,讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌,所以我便幫它們餵雞,大概是為了好玩,我只在雞棚裏撒了十幾粒米。只見,那棚裏的八九隻雞湧了過來,互相爭奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰也不服輸,爭鬥完畢後,雞棚裏一片狼藉,贏的雞慢悠悠的吃着大米,而一旁那些頹廢的雞隻能眼巴巴地羨慕怨恨着勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現,我總覺得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭食的雞,在社會中互相的競爭着,有競爭必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒着成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人説人根本改變不了所謂的命,而我覺得人力雖然微渺,可是人的相爭之心,卻比任何東西都要可怕,因為他會讓敢於奮鬥的人成功,同時也會讓迎難而退的人頹然。

突然的靈感乍現,讓我懂得了人只有敢於奮鬥才有機會成功。因為我永遠堅信:與其仰望他人,不如依靠自己的奮鬥來俯視芸芸眾生!此後我便用於參加一些比賽,在緊張的競爭中尋求快樂和感悟,我——就這樣在奮鬥中慢慢長大。

奮鬥[600字]4

夜深了。

此刻的我自己一個人坐在窗邊,做着一套又一套的模擬試卷。時針在不知不覺中指向十一點,書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨,為我散發着光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設在路上的第一道關卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過去。

我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷,不會放棄,不去盲從。

然而,我一次次的成績卻都不盡如人意,名次連續下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其後的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功,嘲笑我的退步。我承認,我是敏感的,我沒有辦法對別人的輕視無動於衷。但我更相信,我是一隻風吹不走的蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。我沒有説什麼,靜靜地讀書、做題,裝作什麼也不知道、什麼都沒發生過的樣子。對某些人來説,別人的輕視和否定是放棄的藉口,而對另外一部分人來説,那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉身,繼續奔跑,用行動來證明自己。

走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬千的艱難險阻,或有重重的關卡,也終會有沿岸獨特的美景,漫野繽紛的鮮花。

我用心攻克一道道難題,用心領悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩詞,我堅信,我的生命是充實的,是多彩成功的。

我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個腳印,踏踏實實地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進步,我終會一點兒一點兒達到目標,接近生命的福地。

回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少彎路,還有跌到過的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。

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“李大師!快點過來!已經擺好姿勢了!”那悦耳的、銀鈴般響亮的聲音……哈哈,我為了超越達芬奇的《蒙娜麗莎》而費了九牛二虎之力把擁有“宇宙第一美女”稱號的一位成功的中國女性請了過來!“哎!美女!我馬上來啊……”

“哼, 我可沒達芬奇那麼笨,瞧我的……”只見我熟練地拿着手中的畫筆,在畫板上刷刷地勾畫出她的迷人線條,“您就是那人見人愛,花見花開,車見車爆胎……的絕世美人啊!”那位美女立刻樂開了花,笑容更燦爛。我馬上以迅雷不及掩耳之勢把她的臉畫下來,然後又讓她擺了一個 “pose”,幾筆飛舞,就把整個的美女“翻拍成功”了。啊哈!大功告成!

我馬上坐飛機到法國的盧浮宮,可沒有成功,我居然被無情地拒絕 了。於是,我使出絕招“風吹雨打”功,把本來應該待在工作人員耳朵裏十斤重的耳屎也吹到西伯利亞去了。有人可能要問我的“風吹雨打”是怎麼打的?其實,那 就是口水+呵出的氣=嘮叨的意思。後來,去找了總管,結果他説這幅畫超越了《蒙娜麗莎》!原來是工作人員審美觀太差了,總管也熱情地“送”了他一頓高達 1000分貝的高音盛宴,再看那個工作人員呢?他正可憐巴巴地躺在角落裏摳耳屎呢!超越達芬奇的夢想終於成功了!我歡呼雀躍起來!只聽撲通一聲,朦朧中感 覺身體痛起來,“天啊!幺兒!你在做什麼夢喲?怎麼又從牀上滾下來了呢?”只聽媽媽驚呼,才把我從夢中拉回到現實……

呵呵,看到這裏,大家也知道我是畫家吧!雖然這只是我的一個夢想,但是,我相信,經過我的艱苦奮鬥,這個夢想一定會成為現實!

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我國載人飛船已經成功上天。這位偉大的航天員就是楊利偉。

航天員的訓練是艱苦的。要完成從飛行員到航天員的轉變,需要經過千錘百練。

航天員的基礎理論訓練共有13門課程。航天員雖然都有大專以上學歷,但經歷長期的飛行員生活,重新坐下來學習並不是一件輕鬆的事,加之許多課程非常陌生,困難可想而知。航天員白天上課,晚上做作業,課餘時間也抓緊學習,就是外出療養也不忘背英語單詞。就這樣,基礎理論學習結束考試,航天員門門課程都達到良好以上。體質訓練是長期的。飛行員的身體素質都很過硬,但航天員對體重、耐力、速度、靈活性、柔韌性、肌力等方面有着更高的標準和要求。他們按照訓練大綱要求,堅持每週3次、每次2小時的體質訓練從不間斷。為了控制體重,不少航天員堅持每天跑5000米。在北京航天醫學工程研究所的運動會上,中長跑項目的第一、二名都是航天員。

航天環境適應性訓練實際上是向人的生理極限挑戰。比如,超重耐力訓練,要求飛行員在5倍重力加速度的條件下,持續2至3秒,而航天員卻要在8倍重力加速度的條件下,持續40秒;前庭功能訓練,訓練中,要求航天員自旋轉、振動或坐在離心機中,用4倍重力加速度轉動並突然停止,還要求閉上眼睛轉動腦袋。此外,還有許多訓練。

我國航天員的失重飛行訓練是在俄羅斯航天員訓練中心進行的。有時一個架次飛了12個拋物線,我們的航天員一個都沒有吐。俄方人員敬佩地説:中國的航天員素質真好!

專業技術訓練、野外生存和救生訓練、飛行程序和任務訓練……這些項目要反反覆覆進行,確保真正執行航天飛行任務時“萬無一失”。

訓練是艱苦的,考核是嚴格的。在5年的時間裏,航天員圓滿完成了所有項目的訓練。

航天員面臨的是非常危險的訓練,而他們為了我國航天事業的發展,艱苦訓練。我們要學習航天員的奮鬥精神,努力學習。

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或許你會感到驚訝,但確實是另一個你在和你對話,沒錯,我是過去的、現在的、將來的你。我便是你,你便也是我。

初中以來,你可否感覺到,你的`學習在下滑?上學期整整半年,你在班裏都沒有進入前20名,這個學期居然更加過分的變成了倒數十幾名,你可否有些危機感?你總是説你能考好,能考好,可是……

一次次考試,一次次考砸,一次次失去機會,一次次排名靠後。若説剛剛開學不適應中學環境也就算了,但一個學期了,開學來的第一次考試,你就考成了這個樣子!倒數了,倒數了!

或許我們從來都沒有考過不及格,這次怎麼樣?開創了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學同一個班級的朋友們,他們現在還不是都比你要強的多?確實,小學的時候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現在呢?你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開脱,你根本沒有認識到問題的重要!

記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的後果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會是它的生命。你説,你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務盡力而為還是竭盡全力呢?或者説,你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮鬥呢?

我想我們的答案都是一致的選擇後者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過程中半途而廢,從而導致你的屢次失敗,失敗後又下決心,之後又放棄,之後失敗……

這便是你的“奮鬥”過程,怎麼樣?找到了自己的問題了嗎?發現自己的錯誤了嗎?

那麼,讓我們一起努力吧!

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初三生活很艱章,也根美好。

一年前,總聽初三的哥哥姐姐説果、抱怨,就感到有些可怕、我患上“初恐懼症”。不過經過近兩個月的親身體驗,感到別有番滋味。

累,當然是必然的。比如,在數學課堂上,有些許人感到睡神的困擾,沉重的眼皮正在慢慢閉合。當老師面對我們説:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點頭説好,突然,老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊,把到睡的臨界點的同學強行拉了回來,兩眼迷茫的望着老師,看到他被老師懲罰到後面站立,才知....。..其餘人幸災樂禍,慶幸不是抽的自已。但也表現大家昨晚熬了“夜車”。下課後,有人倒頭就睡養足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒,或沾幾滴風油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業成山,堆得桌上全部都是。一樣作業沒做完另作業又開始催收,不得不加快速度,也因此握筆的地方有繭和青筋爆出,食指尖變扁。寫完作業,筆一甩、手一伸、腳一蹬,啊,長舒一口氣。

生活雖苦猶樂。

刷題時,碰到有難度的就和同學一起討論,各有各的思路,智慧碰撞;有人做完題唱首歌放鬆自己,同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起,歡笑熱鬧,教室周圍瀰漫喜氣。當有人出醜時,肆無忌憚的捧腹大笑,不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊吃飯的時候,老師一聲一一一下課,我們如同離弦之箭飛出教室,生怕排在後面,搶不到好位置,左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳,撞上了牆,邊摸頭變苦笑。

誰説初三隻有苦了我們一路走來,奮鬥不減,含笑前行。因為,我們有憂等心,夢想的種子落地了。明年會花開燦然。奮鬥路上歌不斷。

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現在的我們已經不是普通的小孩子了,我們是六年級的大哥哥大姐姐們了,即將面臨的是小升初考試……是啊,只有堅持、努力、頑強才能尋找到屬於自己的晴天

奮鬥”二字,意藴無窮。不止是好好學習天天向上那麼簡單,為了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;為了金錢,你認真做事用心經商,這亦是奮鬥……奮鬥的原因無窮,奮鬥的方法無盡只要你肯為了你的目標進行正當合法的努力你就是奮鬥過了。

周恩來説過:“為中華掘起而讀書。”這就是他對自己下定奮鬥的一個目標。他之所以成為中國偉大的總理,完全是他努力奮鬥的成果。他懷着為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創一片中國未來的天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟樑。那麼,就需要我們好好建立自己的目標,去奮鬥,去拼搏。

海倫·凱勒是一位殘疾人,一生下來就雙耳失聰及雙目失明,她一生都在黑暗之中度過。她曾想過要放棄自己,但後來還是頑強地生活了下來,在莎莉文老師的幫助下學會了看,也學會了説話及寫字……最後成了一名小説家。從她的行動和語言上,可以告訴那些所處困境的人們:永不放棄。

在人生的道路上,總會經歷風風雨雨。當我們面對困難與挫折時,如果我們自暴自棄,那隻能是一事無成。但如果我們用堅定的意志和實際的行動來戰勝它,那我們的未來將會是一片光明。

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寫為夢想而奮鬥的作文 為了自己的夢想 小時候,看到馬路上來來往往的車輛,我想擁有一輛自己的豪華轎車;看到鄭淵潔著作中的童話故事,我想當一名作家;自己在繪畫方面取得成績時,我又夢想當一名畫家。現在我是一名初三的學生,考上理想的高中是我此時最宏偉的夢想。 升入初三,學習的負擔越來越重了,每晚做作業總會熬到12:00,即使昏昏欲睡也得完成作業。第二天上課,老師所講知識有時也會聽不到心裏。我也時常告誡自己:不要偷懶,要勇敢面對生活中的困難,付出才有回報,堅持才會勝利,就這樣,我一直堅持着。 這幾天的數學“實際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現,而我也總應付不了這些難題。每次在課上做題,看着同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時,我總是又嫉妒又羨慕。每每此時,我就會告訴自己:我不比別人差。接着,我便會強迫自己鎮定下來,仔細的思考,用心地演算,直到找出思路,做出答案。雖然我慢了些,但我卻收穫了遲來的成功的歡樂,同時,我也明白了:只要肯於積極挑戰,就沒有打不敗的困難。 初二時,我的物理成績一直很不好,即使補課,也無濟於事。到了初三,老師鼓勵我初三知識與初二知識關聯不大,現在努力也是可以學好的。於是,我對自己再次充滿了信心,我想好了,我一定要消滅掉這個難啃的桃子。 只要有夢,我就會不鬆懈的奮鬥下去;只要有點滴進步,我就會更加的努力;只要我永不放棄,成功的希望就會一直陪伴着我。 為了自己的夢想,我一定會奮鬥到底的。

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每個人的生命都是獨一無二的,都應有其絢爛的過程,和經歷成長之後獲得圓滿的精神表現,人為了活的有目的,有意義,不僅僅是餵飽肚子,滿足聲色之娛就可以,而是在基本生活之外去實現個人的人生價值,這一點如果等得不到滿足,將導致精神生活的平衡,和人生的挫折。人活着就是要追求成功與實現。至於在那裏成功得到怎樣的實現,那是個人所要追尋的課題,於是如何找到着力點,讓自己獲得成功,等到生命的實現正是每個人努力奮鬥的目標

一般人認為成功就是事業有成,物質生活富裕,有相當的社會地位,受到別人的羨慕等,但是,擁有這些名利權勢的人,是否都快樂幸福呢?不見得,生活並沒有要求我們永遠出人頭地,而是要求我們在每個成長階段裏竭盡全力奉獻。

生命對於每個人都只有一次,結果都是死亡,可過程是自己的,人生的體驗不盡相同。生命是一種歷程,奮鬥了才會收穫。

一位著名的舞蹈演員,事業非常成功,正準備去參加一個國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要麼截肢,要麼死亡。身為一名演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不願,可這又有什麼辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當她站在舞台上時,他步伐輕盈,絲毫看不出是個有着重病在身的人,當她走下舞台後,就再也沒有站起來,這是一個真實的故事,一生的努力,化作為舞台上的一次燦爛的綻放。

她……用舞台上短短的十幾分鍾,將生命的價值定義為燦爛,輝煌。他們用一季的飛翔,將生命的價值解釋為奮鬥,精彩,在她們身上,生命被詮釋的淋漓盡致,生命的價值在於不懈的努力,去爭取輝煌,去用一生的付出證明自己的價值。如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,那麼此生無憾了!

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看着牆上的時鐘,一分一秒的流逝,不曾留下任何足跡,現在已經到了半夜十二點,只剩下我一個人在書桌前翻着一本本令人眼花繚亂的書籍,我正體驗着一次熬夜的經驗。

升上初三的我,課業變得更繁重了,(.)每天都有堆積如山的書籍等着我去翻閲,感覺怎麼讀都讀不完,因此我決定熬夜來解決剩下的進度。

四周如此的寧靜,萬籟俱寂。家人們都睡了,動物們睡了,連窗外那條車水馬龍的道路也睡了,幸好天上那枚又大又亮的玉盤及星星能醒着,陪我一同奮鬥。好 久,好久沒有這樣一個人享受這個時光,沒有旁人的嘈雜,儘管生理時鐘不時抗議着,我還是決定繼續奮鬥,因為“要怎麼收穫,先那麼栽”,先苦後甘,只要熬過這段時間,便能有收穫。

休息片刻,時間凌晨三點,我輕巧巧的打開窗户,颼颼冷風像是黑馬般衝了勁來,看着天上的月亮,多麼圓,多麼皎潔,星斗燦爛,這時我才領悟到藝術大師羅丹曾説的一句話:“我們不是缺少美,而是缺少發現”,更領悟到“萬物靜觀皆自得”,只有透過熬夜我才能品嚐這“生活中的小感悟”。

“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,我透過意志力戰勝了“睡蟲”,朱曦奪門而入,大地似乎舒醒了過來,讀書告一段落了,此時,成就感壓過了疲累,我成功完成了“熬夜”的任務。不久成果都在成績上顯現了出來,總成績進步一百多分,而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話。

熬夜的經驗,在人的一生多少會經歷,不論是為了什麼目的,就讓它隨着那有

如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進吧!一次熬夜的經驗,雖然犧牲了睡眠時間,不過卻得到滿滿的回饋!

奮鬥[600字]13

“人生最重要的不是成功,而是奮鬥。”正如赫伯特所説的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮鬥一次。我想:只有奮鬥才能實現人生的價值。古今中外,有何人不是因為努力奮鬥而成就了一番名垂青史的事業呢?著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋,蠢東西的傢伙,卻成為一代物理大師,他所着的《相對論》,成為物理史上一大着作,為什麼一個被老師和同學稱為笨傢伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z,這是愛因斯坦所説的造就他的成功的公式,A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那麼z呢,則表示務必少説空話。

愛因斯坦用他自己證明了:唯有奮鬥才能成才隔段人自出生之日起,命運各有不同,唯有努力奮鬥才可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎?有,他就是海倫凱勒儘管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮鬥成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》,更是影響了一代又一代人,他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼,但她卻以自己的不懈努力,最後有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。

還有很多有一個人,童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》,他雙耳失聰,卻寫出了《命運交響曲》這部驚世鉅作,他用自己的奮鬥證明了自己扼住了命運的咽喉,他就是路德維希·凡·貝多芬,也正是因為奮鬥精神,才改變了他不幸的命運。奮鬥就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮鬥,去開闢屬天你的那條新航路吧!

奮鬥[600字]14

曾幾何時,我們在嬉笑歡鬧,在翩翩起舞,譜寫那悠揚而婉轉的兒時樂章。難道你忘了夕陽下追逐的背影,那月光下挺直的站姿。亦或是那星辰下的許諾。不,都沒有我們只是忘記了奮鬥,忘記了這是生活的要求。

生活需要奮鬥,這是最開始的初衷沒有奮鬥也就眼裏的成功。望着那山水而下的抽自己,卻始終無能為力,只會等待,等待撞上一座小島,然後停留。我們忘了我們手中還有漿,還有夢的根源。還有絕地反擊的機會。可自己卻選擇了失敗,唯一的機會,而選擇了那99%的失敗,或許前方就是彼岸,又或許,故鄉就在遠方。或許,向西便可逐退殘陽。

生活需要奮鬥,就是成功的前提,確定了奮鬥別埋頭苦幹,不要抱怨,因為生活不會傾聽來自你的訴説,抱怨根本沒有用,我們要做的就是通過自身的努力。去改變這種現狀,待有朝一日,傾盡繁華才有資格説不,才有資格不在別人的強迫下來某生……

生活需要奮鬥,用最少的時間去打造一個屬於自己的故事。記住,一切靠自己,萬事皆要奮鬥。奮鬥出來的是心酸的微笑,等待出來的卻是淚水寫來到這個世界上,那便要全心全意去奮鬥一次迎來後半生的輝煌。一個人的成功,看得到的是歡樂,看不到的卻是藏在背後的辛酸,成功這種奇蹟並不會簡單地降臨。它需要你通過一次次的考驗然後再停留在你的肩頭,然後才會有磅礴大雨後的星空。

生活是最多彩的,也是最奇妙的。不過這一切都需要我們親身經歷,去體驗,然後才能發現。

有一種機遇叫做來之不易,有一種成功叫做道路坎坷。有一種命運叫做絕地反擊。有一種奮鬥叫做生活……

奮鬥[600字]15

無數的奧運英雄的精神鼓舞着我,而鼓勵這些英雄的,正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強,使人們永遠保持蓬勃的朝氣。

1936年柏林奧運會馬術團體比賽中,德國選手旺根海姆接近欄杆水池時馬突然失足,他摔了下來。他為了不讓德國隊取消比賽資格,忍痛上馬併成功完成剩餘動作。第二天,旺根海姆帶傷上馬比賽,可在急轉彎時,由於他手使不出力又摔倒在地,但他又勇敢地爬起來,以頑強的毅力上馬成功,完成比賽並獲得金牌。

旺根海姆用青春去拼搏,突破自己,創造他自己的新紀錄,他能堅持到最後的力量是永不放棄的堅強。哇,太棒了,學騎車時我不也是這樣嗎!

7歲時爸爸給我買了一輛自行車,我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手,爸爸扶住我,我戰戰兢兢地上了自行車,左腳一踏,呀!自行車往左倒了,右腳再一踏,沒把握住平衡,連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我説:“你還是長大再學吧!”我用堅定的眼神看着爸爸,“不,我一定能行。”繼續騎,好不容易上了自行車,顫顫巍巍地騎起來,爸爸生怕我再摔一大跟頭,緊扶着我,我沒想到前面有一塊大石頭,由於我專注前方,沒注意看,騎石頭上時,已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意,就鬆手了。我身體向後倒,人翻下車,膝蓋湧出了血,爸爸又讓我別學了。我把腳一跺,雙手叉腰説:“這點傷沒關係,我一定要學!”終於,我憑着頑強的毅力學會騎車。

奮鬥精神是人類得以繁衍生息,繁榮昌盛的重要品質,是人類最偉大的內在能量。我就有。

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