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致敬奮鬥的時光作文通用15篇

致敬奮鬥的時光作文通用15篇

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的致敬奮鬥的時光作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

致敬奮鬥的時光作文通用15篇

致敬奮鬥的時光作文1

回首我的整段中學時光,尤其是在最後的衝刺階段,我的奮鬥給我帶來了無限的可能。致敬奮鬥時光,若不是這段奮鬥時光,我也無法順利的考入我心儀的學校。

剛入初中的時候,那時候我還很好玩,在學習上的努力程度也不夠。不過隨着之後一場又一場的考試,我認清了自己的不足,同樣也激起了我的奮鬥心。我也想像我周邊的同學,還有我的老師們證明,證明我也是可以的。

之後,我花費了越來越多的時間放在了學習之上,從前那個貪玩的我不見了,在我心裏下定決心之後,我每天都專注在了我的學業上。

奮鬥,是我那一段時光以來最佳的代名詞。不管是課上還是課下,我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦幹,我要努力奮鬥,向大家來證明自己。在我的奮鬥之中,我也找到了我的奮鬥目標。最開始,我的奮鬥目標就是讓自己的學習成績提上去,等到我真的將我的學習成績提上來了後,我有了自己真正的奮鬥目標,若説之前我的奮鬥目標是因為我在意別人的看法,那麼之後我的奮鬥目標就完全不是的了,因為我要為我自己奮鬥,我要為自己的未來奮鬥,我想考入我理想中的高中,成就一個更好的自己。

不如初三後,那段時間,我幾乎在學習行是廢寢忘食的度過的。我心底的那一個目標始終都在激勵着我,讓我奮鬥着向前。我不僅將老師給我們的作業全都做完了,我還將自己所買的試卷,還有各種習題也全都做了一遍。我每天都在奮鬥中,不斷的提升自己,我希望能夠在奮鬥中將我所學的知識點,一個一個的都記在腦子裏,並且不光是記着,更重要的是我還要懂得拓展,將這些知識點連串起來。只有這樣,我奮鬥中的學習才是真正高效有用的,這樣的自己也才能夠提升的更快。

致敬奮鬥時光,因為奮鬥讓如今的我實現了我的目標。如今的我回想起那一段奮鬥時光,我的心裏會向過去的那個自己投去感激,如今的我也依舊會用奮鬥來實現我人生中的下一個目標。

致敬奮鬥的時光作文2

奮鬥是一道光,照亮前行的道路,奮鬥是一陣風,吹散心中的憂愁;奮鬥是……青春年少,正值芳華,回首過去,向那奮鬥的時光致敬!

抬手,一串清脆悦耳的旋律飛出,我微笑地望着琴譜和手中的笛子,彷彿看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦練基本功。

從第一節課起,吹笛子就成了一次次的戰鬥。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時間一長,胳膊就酸了。我心裏暗暗給自己打氣,這點苦都吃不了嗎?可是,吹的時候就更難了,我那小小的手指按在6個孔上,真是痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,按到孔上去,手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按孔的時候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我齜牙咧嘴。

我幾乎想要放棄了,因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛,拒絕讓我品嚐成功的滋味。每次的練習都是在一次次偃旗息鼓中再次衝鋒,再次趴下。父母的嘮叨,老師的歎氣,上課的畏懼………後來只要一提起“笛子”,我幾乎都要膽戰心驚了。

然而,想到學習多年,心中仍有不捨,再想想風風雨雨、磕磕絆絆,還有父母操碎了的心,我真的沒有勇氣再説放棄。我咬咬牙,不斷説着再堅持一把,再努力一把,再奮鬥一把。當我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰鬥之後,開始嚐到了些叫做快樂的甜味。漸漸地,我為學到一個新技巧而雀躍不已,也為練習得越來越順暢而開心自豪,並從內心裏真心感謝那些個在艱難的練習中堅持奮鬥的瞬間!

如今,再抬手,一串串清脆的笛聲伴着清風飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是,若沒有那段艱辛奮鬥的時光,何來這婉轉悦耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自於曾經的奮鬥啊!

而這悦耳的笛聲,就承載着這一段奮鬥的時光。今天,我在舞台聚光燈下吹奏起我心愛的笛子,致敬那段奮鬥的時光!我也想用這躍動的筆尖記錄下那一段奮鬥的時光,致敬我的奮鬥歲月,眺望我更多的人生未來!

致敬奮鬥的時光作文3

時光匆匆,原本充滿孩子氣的我們已經長為一個翩翩少年。一次又一次的努力奮鬥,我們變得自立。那些年奮鬥的時光,我們久久不能忘卻。

記得小學那年冬季運動會,我無緣無故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上,老師拿計時器,讓我們跳繩,看看我們一分鐘能跳多少個,看看我們的個數能不能達到比賽的標準。我們排好隊,一個一個來測試,我排得比較靠後。一分一秒的過去了,眼看就快到我了,有些緊張,不知道如何是好?心想:怎麼辦啊,我又不會跳繩,快到我了,我該怎麼辦呢?我猶豫了好久,不知道要不要和老師説一聲。過了一會兒,前面的同學跳完就到我了,我鼓起勇氣,朝老師身邊走過去,説到:“老師,我不會跳繩,您可以教教我嗎?”老師一臉嚴肅的看着我,當時的我害怕極了,不知如何是好。老師開口説:“好,等一下,我把剩餘的幾個同學測完再來教你。”我聽了後,鬆了一口氣,回答道:“好!”過了一會兒,老師開始教我怎麼跳,我按照老師的方法一步一步地練習。下課了,我還是學不會,我決定放棄了。回到家,我向媽媽説明了事情經過,媽媽對我説:“只要你去努力,就一定可以的。”我記住了,每天都在練習,我一分鐘跳六十四個。漸漸地,我不斷努力,從一分鐘六十四個到一分鐘一百三十二個。

開始選拔跳繩運動員,我被選中了。比賽那天,我打起精神,裁判員吹響哨子那一刻起,我認為我可以,我一定可以,一秒一秒的過去了,裁判員有一次吹響哨子,比賽結束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個。

過了一會,廣播上開始宣佈名次,我很緊張,手心裏都是汗,這是,我聽到了一句話:“蔡東洋,第二名!”我激動地跳了起來,我很高興。那一刻,我都很佩服我自己。

在那年,我至今都無法忘記,我向那年的奮鬥時光致敬。

致敬奮鬥的時光作文4

生活就是舞台,每個人都希望在舞台上華麗綻放。每當看到別人在舞台上盡情釋放自己的光彩時,我的心中總會有一絲酸楚,我也要成功!我在心裏為自己鼓勁吶喊,加油!

看着鏡子裏如醜小鴨一般的自己,我多麼希望終有一日能蜕變成一隻美麗的白天鵝,多麼希望站在舞台上的那個人是我,能贏得滿座觀眾的喝彩,我要為此努力,爭取一天出人頭地。

考卷發了下來,無數的紅叉叉發出刺眼的光芒,同桌探過頭來:“哇,少爺你可考得真好啊!64分,又創記錄啦?”

我沉默了——無數次的努力,卻無數次的失敗,也曾無數次的不甘心。我掙扎着試圖當個成功的角色,我似乎已經嗅到成功的滋味了,但掀開層層的輕紗,發現仍是一片海市蜃樓,伸手去探,永遠摸不到成功的影兒,無法往上攀。一個人躲到角落裏,一滴滴淚水順着臉頰流下,慢慢淨化了心中的煩惱,不,我要化悲痛為力量,為自己鼓勁,加油!

我依舊是那個在鐵軌上追趕太陽的孩子,日夜不停地奔跑着,我跌倒過、掙扎過,坐在太陽下擦着那不斷的汗水。太陽似乎觸手可及,我卻永遠跟不上它的節奏。現實很殘酷,一次次的失敗,一次次的磨鍊,讓我越挫越勇,越來越堅強。

從此,當別人都沉浸在美好的睡夢中時,我仍在書桌前奮筆疾書;當別人談笑風生時,我坐在一旁冷靜地思考數學問題;當別人在電視機前追劇時,我坐在椅子上揹着一張張複習資料;當別人在體育場上嬉鬧時,我正趕着上各種補習班;當別人在飯桌前享受美食時,我正啃着饅頭做着作業……成功之花在心中悄然綻放。14歲,花一般的年齡,必有很多攔路石,我要為自己鼓勁,讓我用勇氣征服你!

“91分!”聲音在教室間久久迴盪。終於,我登上了那個舞台,盡情演繹美好的未來。面對大家崇敬的眼色,我心裏充滿了一股豪情。“世上無難事,只怕有心人。”只要有那麼一股勁,定能成功!

為自己鼓勁,插上更美的翅膀,傲然飛翔!

致敬奮鬥的時光作文5

回眸這三年,無數次感到沮喪,無數次汗水滴落;無數次經歷失敗,無數次加倍努力.......為了就是那一天,為了那天,我付出了我的汗水,我奮鬥,努力為的就是那份滿意的答卷!雖然過程很艱辛,但我相信有付出就會有收穫,所以結果一定會是好的!致敬,奮鬥的時光!是你讓我有了一段熱血的青春!

清晨,朗朗的讀書聲從窗邊傳出,小鳥也在叫着,兩者相互結合,成為了校園裏最動聽的聲音。記得,那時為了不讀書,總會在對口型。為了不背書,不記單詞,在老師走後偷偷的翻書,老師來後,顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當時是多麼愚昧無知!因為現在你才知道,老師是在給你時間背記,不然在課後自己還要抽時間去背記,這樣浪費時間,也費精力。所以我過去總是要在課後花費時間去背記,有時背累了,就休息一會之後繼續。此後,我明白有時間給你一定要去利用,因為它一定會有其利用的價值。

中午,陣陣的睡聲是校園裏最疲憊的氣息。想起當時睡不着,偷偷摸摸的從抽屜裏拿出作業,奮筆疾書。聽到老師的細微動靜,都把作業收起來,裝作熟睡的樣子。雖然作業很快寫完了,但是下午上課時昏昏欲睡,沒有仔細聽老師講課。於是只能課後去向同學請教,雖説花費了更多的時間,但是我收穫了很多。也許有些還沒理解,但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白,可能這就是奮鬥時的模樣與精神吧!

晚上,同學們歸去的身影是校園裏一道亮麗的風景線。疲憊不堪的他們回去後又要寫課後作業。記得當時認為作業是一項任務,不必放在心上,亂寫一通。現如今,作業是一個自我反思糾錯的事情,它會對你一天的學習做一個檢測,並看你是否理解。所以現在當我寫完作業後,會再做一些針對我薄弱學科的習題,這樣會自我提高。想起現在每個夜晚學習到深夜,汗水滴落在紙間,時間一分一秒的過去,都是值得的。

所以奮鬥是有一定的回報的,但要看你願不願意。致敬,奮鬥的時光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!

致敬奮鬥的時光作文6

“哈哈,就你這,還想打球,回家再練三十年吧”同學們對我嘲笑道。在籃球場上,我剛剛走步,犯了規,又面對同學的嘲笑,憤憤地走出了球場,心中滿是不甘和無奈,但看着他們飄逸的身姿,我又不禁羨慕。“等着吧,我遲早有一天會讓你們刮目相看的。”我發誓。

當天晚上,我決定開始運球。籃球拿在手上,感覺生疏,手感不佳。運球能蹦出去11次。它好似一個調皮的精靈,一直躲避着我的手。一個小時過去了,兩個小時過去了,籃球漸漸聽話了起來,運球和抱着球一樣穩,努力總算有效果了。

接下來就要練習投籃了,這可讓我大傷腦筋,球要麼撞到框上,要麼直接飛出去。一個星期過去了,一點效果都沒有,不由得想放棄了。我像一隻踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。

這時,爸爸來鼓勵我了,他説:“男子漢,大丈夫,怎麼能遇上一點小困難就放棄了呢,只有奮鬥,才能達到目標,不讓人笑話。

我聽了這番話,感覺自己實在不應該放棄。於是我把自己關在房間裏,苦練了幾個月,這麼長時間地練習,我的手臂都痠痛了,但也讓我形成了肌肉記憶,投籃十個中九個,簡直就是指哪打哪,我的水平提高了很多。爸爸的肯定也讓我十分高興。

但是,我在實戰中還有很大的不足,於是我找了幾個同學,每天輪流和我練習,汗水浸濕了衣服,傷痕佈滿了全身,但我一點都不後悔,咬着牙堅持着,終於,我也成了能獨擋一面的籃球小將。”

終於到了我期待的那天,我和同學們組織了一場籃球比賽。在這場比賽中,我一個人得了全場近一半的分,帶領我們隊走向了勝利,同學們一改以前對我的印象刮目相看,自豪感油然而生。

晚上,我揉搓着肩膀和腳踝,回想起這奮鬥的時光,嘴角不禁上揚起來。

致敬奮鬥的時光作文7

傍晚的雲霞如歌,如詩,如畫,悠然穿行在巷弄之上,與那微有顛簸的板車,淺喝低吟的吆喝相呼應。你的車便也在其中,翩然而至,一如踏着雲彩而歸。

你是做酒釀圓子的,家庭清貧,丈夫久病在榻,小兒子還在上學,整天起早貪黑。每每與母親談論到你,不免流露出對你垠坷命運的同情。究竟是由於什麼,你竟一人苦苦支撐這個家直至現在?我很想知道,卻始終讀不懂你。

還記得秋日的桂香中,那時的我遭遇挫折,體味着人生的苦澀,只想出來走走。你身着素色的圍裙與袖套,温婉地像一汪碧水,靜靜立於你的小車旁。我突然想嚐嚐你的手藝,便在你的小桌旁坐下。當你低頭弄碗或舀湯時,笑意彷彿從鍋中一點一滴地瀰漫開來,悄然爬上你的眼角,輕顫着綻放,一如秋風中一朵羞的桂花,甚美。我迷醉於你身上一種獨有的温潤甜美的花朵般的芬芳,邊湯端到面前了也未察覺。

低頭,碗中卧着一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,隨着那股暖流流到心底的,還有意料之外的清甜,彷彿連漂於湯麪的小花也可愛了許多。抬頭,正對上你温柔的目光,彷彿撥弄層層濃霧直達內心深處。“阿姨,裏面是加了什麼糖嗎?”我笑問。“這酒釀裏有我自制的桂花醬。”你依舊温和地笑着,眼中多出些希冀的光亮,“加些花醬,去去苦味,再説,每天都能順順當當地賣完,已經很好了!”

你的這番話,讓我不由得暗自驚歎,驚歎於你加花醬的別具匠心,更驚歎於你的那份熱愛生活的心。

生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向着美好跑去。

接下來的幾句閒聊,自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑着,説起丈夫的日日好轉,兒子的聰明懂事,對於那些生活的苦澀,隻字未提。從你的身上,我品出了從容,樂觀,温潤與美好,品出了奮鬥二字的意涵。

你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立於秋風,送出芬芳。致敬,堅強的女士!致敬,奮鬥的時光!

致敬奮鬥的時光作文8

細碎的陽光透過窗,温柔的灑在小店內,門口的幾株大麗花兀自在風中妖嬈着,誰家的燕在瓦檐上唱着新曲,而屋中的人……

淺粉的衞衣也遮掩不住青春的氣息,姣好的面容,燦若星辰的眸子無一不顯出女子的活潑。見過的人都歎,這囡長得好,只可惜了……可惜什麼?只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。

原是隨口詢問,但問完自己也怔住了,怎能揭人傷疤。但見女子仍笑意盈盈,心中剛要釋然,旁人暗道:“是聾啞人。”震驚撲面蓋地地湧來,而後是水漫金山般的悔……

人生送了她如此多的磨難,她仍笑意盈盈地收下。活得如飛蓬似乎才是恰當的人設,她偏不信命,隨着一位憐惜她的老師傅,學了米糕的做法,

人人都不信一個又聾又啞且殘肢的女人能活成什麼光鮮樣,她不信命。只有天知道,她有多拼命地學。只有天空中的星明白她的努力,從笨手笨腳的小學徒,到如今一家米糕店的老闆,這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠是家常便飯,為了發開一團面,她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她,許諾有她一口就一定分她半口。她笑着搖頭。

所幸,上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店,雖不大,卻無一不透露着現世安好的氣息。每日來往顧客很多,都欽佩着她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”,真好。留下一份香,在遙遠的路途上努力,有朝一日回守,發現自己早已做到了不可能。

在努力的路途上奔走,帶着一份香,在路上揮散着香,香氣縈繞,汗水滴落心中有的是滿足。女子做到了那些看似不可能的事,那些遙遠到放棄的事,原是在汗水中變得唾手可及。

她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷,人生變得不順遂,但她的堅持與努力讓遙不可及的終點變得唾手可得。米糕幽香,灑滿一路,醉了一片,香了一生。

致敬,健美的青春!致敬,奮鬥的時光!

致敬奮鬥的時光作文9

寒來暑往,草木枯榮,時光見證不朽。回想改革開放前的40年前,那時的祖國還不富裕;那時的科技還不發達;那是的信息交流,還不暢通。40個春夏秋冬見證了無數奮鬥者的努力;澆灌了汗水的貧瘠土壤生長出希望,鐫刻着堅韌自強的民族屹立於東方……回眸過往,我們致敬奮鬥的歲月;暢想未來,我們要用奮鬥去書寫時光。

致敬奮鬥的時光,沒有這段歷史,很多地區的基本生活還無法保障。

“一生只為一條渠”的黃大發老村支書,就深刻詮釋了奮鬥的力量。是多大的勇氣,才讓他一招許下在缺水嚴重的草王壩通上水,讓大家吃上米飯的誓言;又是多少人不懈的努力,才能靠着鋤頭、鋼釺、鐵錘和雙手,在絕壁上鑿出一條長9000多米的“生命渠”。36年前,人們心懷着“水過不去,拿命來鋪”的決心,為夢想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變。正是村民們的奮鬥,才讓這個村子脱貧致富,這是無數基層百姓的奮鬥,才使中國日漸富強。

致敬奮鬥的時光,這段時光,見證多少從無到有的自主研發,見證多少人多少天從天黑熬到天亮。1983年“銀河一號”巨型計算機研發成功,其速度之快,震驚世界;1997年雜交水稻走進人們的視野,終於實現農民不再捱餓的夢想;時至今日5G時代這個關鍵詞,勾勒出了前進路上的精彩路標……這一切都要歸功於默默無聞的科技研發者的奮鬥,他們從壯年走到暮年,把一個個樸素的想法變成了現實,成就了中國在世界上獨一無二的項目。幾十年來,這些人或是在實驗室日以繼日地演算、模擬、研發;或是頭頂烈日,腳踩爛泥,低頭彎腰、篩選鑑別。那段奮鬥的時光,才造就了現在科技的輝煌。

致敬奮鬥的時光,他陪伴我們的生活從閉塞走向開放。奮鬥,讓我們有勇氣,有實力,走出去,讓世界越來越多地聽到中國的聲音,讓中國在世界上奠定越來越重要的地位。

經濟學家所説“複利的力量”,其實就是時間的力量。現在,實現的接力棒到了我們的手上,我們再致敬過去奮鬥的時光時,也要使現在奮鬥的時光值得被致敬。

致敬奮鬥的時光作文10

隨着中考越來越近,每天裏我更是抓着時間緊緊不放手。因為,為了我字的目標與夢想,我要爭分奪秒的去奮鬥。

從這一學期開學以來,教室裏的氛圍就變了,因為在我們的耳畔一直都有一隻警鐘,不時的敲醒着我們。隨着太陽的東昇西落,留給我們學習的時間不多了。這陣子以來,班級裏的所有同學都全身心的將自己的心思與精力投入到了學習之上。不管上課下課,教室裏都是靜悄悄的,我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。

此刻我們的心中,基本已經沒有了上課下課之分,我們唯有做的就是抓緊一切時間,都放在我們的學習之上。就連我們吃飯睡覺,我們也都擠出了無數的時間放在了我們的學習之上。在這些天裏,校園裏隨處見的是在教學樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學。這些抓緊時間,不敢浪費一分一秒的同學都在為自己的夢想奮鬥。

我們為什麼奮鬥,因為我們腳下有路,前方有夢,在我們追夢的道路上還有不少的老師為我們在掌燈,給我們指明方向。在校園裏學習的我們是幸運的,奮鬥更是我們應該學習的。如今的我們每天在奮鬥中與時間賽跑,我們是在追着自己的夢。

這段奮鬥的時光儘管艱險,但是我們努力的汗水永遠不會辜負我們的期望。奮鬥,讓我們帶着對自己的自信在這中學最後的旅途中拼搏。等到往後,我們回想起這段奮鬥時光時,我們會面帶微笑,會向在這段時光裏奮鬥的自己致敬。因為這是我們對自己的認可,也是對自己的獎勵。

致敬奮鬥時光,用奮鬥來追逐我們的夢想,來實現我們的人生目標。在奮鬥的這段日子裏,我們每一個人都是最美的。

致敬奮鬥的時光作文11

汗水滑落到成長的路上,永恆的畫面在心中回放。倏然回首,望曾經的陡峭道路,大聲吶喊,”我奮鬥過,不負時光。”

長長的跑道上,曾揮灑過多少汗水?浸潤了多少時光?當秒針的聲音開始響起,心中的鼓也開始敲響,奮鬥吧!勝利在前方。

果然還是不行嗎?我握緊了手,望着接近5分鐘的成績,此時內心是失望無助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績,不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮鬥,我不能止步於此。

踩着潮濕的地面,望着初生的朝陽,風柔柔地拂來,在耳邊絮語,可怎樣也無法讓我停步。當跑完一半的路程時,腿突然變得沉重起來。無論我怎麼努力,卻怎麼也無法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無形的束縛卻阻止了我前進,我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的心上。一陣風徐來,吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的鬥志,我揉揉痠痛的腿,再一次邁開了步伐,將那個落後的自己甩在了身後,終點!我長舒一口氣,飛一般的衝了過去,然後慢慢的坐在了地上,長呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見湛藍天空,一碧如洗,陽光也好似在向我微笑,留下了我奮鬥的痕跡……

接下來的每一天,我都奔跑在跑道上,奮鬥在成長的路上,用自己的辛勤汗水,去播種希望的果實。

終於到了檢驗結果的那一天,我胸有成竹地奔跑着越過了終點,秒針的滴滴聲在耳邊響起,3分47秒。我睜開雙眼抬起頭,望着美好的陽光,心裏充滿了歡樂,只見一抹白色悠悠然的在天上飄着,留下片片歡喜。

在成長的道路上,每每回首,都能看到那個跑道,那段奮鬥的時光。

慢慢旅途中,我總會感謝那個不服輸的自己,致敬那一段汗水與歡樂的日子,那段奮鬥的時光。

感謝奮鬥的時光,你讓我不斷進步,讓我越走越遠,也讓我能自信的高呼,我奮鬥過,我不負時光。

致敬奮鬥的時光作文12

凡事欲其成功,必付出代價“奮鬥”!

——題記

生活如此,每日都在皎潔的月光中淡退,又在光亮的晨光中啟程。我跟着時間的腳步,努力奔跑。唯有奔跑,才不會虛度年華;唯有奮鬥,樂此不疲地追尋着我所向往的`遠方。

博學之

我所向往的遠方是音符流淌的琴房。自從報了鋼琴班,我的課餘時間又被無情的瓜分,奔走在各大興趣培訓學校之間。繪畫課的線條剛剛勾勒完成,樂理課的音節就蹦蹦跳跳的來到身邊。雖然很累,但卻樂此不疲。每天接受着老師傳授的新知識:一級和絃、四級和絃、小三大、四五三六和絃走向……左手和着右手跳躍的節奏,抬手是柔美的弧線,落手是婉轉悠揚的樂聲。

切問之

我向往的遠方,是筆記本上的五線譜。又到了上課時間,我拿着我的課堂筆記本,“飛”進了教室。“老師,大三和絃為什麼不能……”老師笑着將我拋出的一連串問題一一解答,又摸摸我的頭,問:“我新教的鋼琴曲,你回家有好好練習嗎?”我重重的點了點頭。奮鬥的生活,就是隨時播種,隨時開花,用汗水澆灌奮鬥這一徑長途的花花草草。

近思之

我向往的遠方,是鋼琴鍵盤上的停停走走。下課了,好多同學都跑出教室,只有幾個人還留在班。我將手搭在桌面上,努力回想起週末學到的新樂譜,手指在桌面快速的跳動,一遍又一遍的練習,直到上課鈴聲響起。

回到家快速的完成作業後,就來到鋼琴前,對照着下發的樂譜,一遍又一遍的練習……夜深了,四處寂靜無聲。但仔細聽,空氣中還夾雜着斷斷續續、磕磕絆絆的琴聲,雖不連貫,但還是可以分辨出曲子的名稱——《夜的鋼琴曲》。

在第二天清晨,洗漱完畢後,坐在琴凳上再彈一遍昨日的曲子,温故知新。剛起牀不大一會兒,還沒徹底從睡夢中醒來,半睡半醒間彈奏,只要媽媽站在身後看着,我的倦怠之態就會消失的無影無蹤。

記得鋼琴老師問過我累不累,我只是笑了一下,並沒有回答。摸摸自己長時間彈琴發硬的指尖,再看看那伸長後可以緊貼桌面的手指……那是奮鬥留下的痕跡。

若為林木,我當欣欣以向榮,裝點奮鬥的林場!若為幽草,我當萋萋以搖綠,奔向目標所在的遠方。致敬那些奮鬥的日子——只要奮鬥,就會與日月兮齊光!

致敬奮鬥的時光作文13

彷彿只是小睡了一會,又彷彿過了幾個世紀,我發現坐在窗明几淨的教室裏,明媚的光穿過窗户照了進來,透過細碎的陽光我看見歲月的小河“譁——”的湧向我身後……

我們搖搖晃晃的走在小路上,走過熱鬧的廣場,太陽灑下一道道炙人的陽光,身後留下一串串歪歪扭扭的腳印,年少天真的我們以為會這樣一直走下去,未來的路畢竟很遙遠。

我們一起走進校園,周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子,偶爾看到幾個高年級的學生從我們面前經過,麻木內斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們,心裏頓時湧上難言的情緒。時間不管你的心思,一刻不停地向前奔跑,我們終是到了初中的最後時光。

被分到學校最後的一幢樓,避開了初一,初二學生所有的干擾,與世隔絕。在混合的咖啡,試卷的油墨味中度過每一天。每個人心裏都繃着一根弦,不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走,教室裏大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲,偶爾聽見遠處傳來其他年級的笑鬧聲,發現那樣無憂無慮的日子離我好遙遠。每天看着老師在黑板上不停寫下一個個字,寫了又擦,擦了又寫,似乎永不停息。在課堂上瞌睡後被同桌狠狠地推醒,滿不在乎地衝她做鬼臉,被她罵回去,終於乖乖學習。

日期越來越近,我終於開始緊張,遲頓的神經也感受到了壓力。看到她日漸消沉的樣子不知道如何安慰,連大笑一次都感到奢侈。而對中考,我別無選擇,只能咬牙面對。同桌突然説她要留級,明年再參加中考,沒有説理由。我看到她眼眶下的青影,安慰的話怎麼也説不出口,之後她就離開了,我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣,按時起牀,進教室,上課聽課,偶爾發呆,看見陽光透過玻璃照進教室映出無數遊離的微塵,恍惚好像過了幾個世紀。

我從沉思中醒來,不知上蒼賜予我怎樣的回報,但我堅持着,不敢懈怠,不敢放棄。我向昨天的我致敬,致敬充實的自我!致敬,奮鬥的時光!

致敬奮鬥的時光作文14

奮鬥是一道光,照亮前行的道路;奮鬥是一陣風。吹散心中的憂愁;奮鬥是……青春年少,正值風華,回首過去,向那奮鬥的時光致敬。

抬手,一串清脆悦耳的旋律飛出,我微笑的望着琴譜和手中的笛子,彷彿看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。

從第一節課起,吹笛子就成了一次次的戰鬥。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時間一長胳膊就酸了。我心裏暗暗給自己打氣,這點苦都吃不了,還想有什麼大作為。沒想到吹的時候更難了,我那小小的手指,按在六個孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處,笛聲悠悠的落滿了角落,奮鬥的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌

我幾乎想放棄了,因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視着我,拒絕讓我品嚐成功的滋味。“良玉未剖,與瓦石同類;名驥未馳,與駑馬相雜。”奮鬥的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓後,再次衝鋒,再次趴下,後來只要一提“笛子”,我就開始心有餘悸。

想到每次苦練,還是沒有提升,真想放棄,再想想這一路走來的風風雨雨,磕磕絆絆,這麼長時間,我都堅持了,還有父母為我的付出,我真的沒有勇氣説放棄,我咬咬牙,想着再堅持一把,再努力一把,再奮鬥一把。漸漸地,我為學到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕鬆自如的抬起落下,每一個音節都會恰到好處的流淌。“苔花如小米,也學牡丹開。”每一次的不放棄,每一次的不妥協,讓自己找到了綻放的季節!

如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴着清風飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲,倘若沒有那段奮鬥的時光,何來這婉轉悦耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自於曾經的奮鬥啊!

我用這躍動的筆尖,記錄着那一段奮鬥的時光,致敬奮鬥的時光,眺望那屬於我的遠山秀水!路就在腳下,一定要和着奮鬥的節拍!

致敬奮鬥的時光作文15

時光好似和煦的春光,悄悄然就過去了,但它也是一種神奇的事物,總是或多或少的給予我一些甜頭和苦頭,讓我感受到了奮鬥的滋味。

我從小就夢想着當一位舞蹈家,站在世界的舞台上,伴隨着優美的音樂翩翩起舞。

在我7歲時,面臨着一場非常重要的舞蹈比賽,這將決定我可否再升一級,參加舞團的比賽,從而獲得資格去代表舞團去省裏比賽。我每日除了學習之外,課餘的時間我都用來練習跳舞,早上練着動作,晚上哼着旋律。這一切看上去似乎都非常順利,可糟糕的是:在一次學校比賽中,我意外扭傷了腳,腳上裹了很厚的白布條子,心裏很不是滋味,可眼看馬上要舞蹈考級了,我顧不上在家裏休息,偷偷在房間裏一次一次的練習着動作。可每次在旋律那一段,總是跳不好。怎麼辦呢?放棄嗎?我自言自語道。突然,打開了,媽媽用親切的眼神看了看我,慢慢的走了進來,“露露,彆着急,靜下心來“,媽媽的聲音是泡在牛奶裏一般潤滑,頓時盪滌着我那顆浮躁的心。

經過我的不懈努力,旋律也熟悉了,動作也熟練了,我拿上了我的舞蹈鞋來到了舞蹈練習室,一個人對着鏡子播放的旋律,一個人跳着跳着,終於我學會了。

第二天,我滿懷信心的參加了比賽,腳腿腳似乎施魔法一樣,一個個動人的旋律從我的腳下泄出,下午我拿着證書回了家,媽媽站在門口迎接我,似乎知道我一定可以考過,媽媽微微一笑,甜甜的笑意,絲絲融入我的心田裏。

學習跳舞不是我奮鬥的全部,但我發現自己活出期待中的樣子。

那一刻,我奮鬥過!

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