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【精華】學會獨立作文合集7篇

【精華】學會獨立作文合集7篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學會獨立作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學會獨立作文合集7篇

學會獨立作文 篇1

父母,是我們温馨的避風港;父母,是我們撒嬌時的依靠;父母,是我們物質上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠去,或許是我們離開父母遠行,我們總有一天要學會獨立。

培養健全的人格和獨立的意識,是我們學會獨立的基本要求。當代大學生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢是天經地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱着感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨立,但是從本質、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今大學生重新對自己進行思考。

培養社會責任感,懂得回報,是獨立的表現。當你自己對着父母説“不用你們管,我已經獨立了”時,你是否想過離開了父母,你真的能獨立嗎?雖然,現在的家庭獨生子女很多,但我覺得應多讓他們去社會體驗體驗,每逢暑假有許多學生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學會獨立,在體會獨立的這個過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數額1。6萬元的借款協議,目的也是為了培養他的勤儉節約,懂得感恩,懂得報答社會的一種表現。

父母的正確做法對培養孩子獨立意識有着指導作用。曾經聽過這樣一個故事,美國家庭裏面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經營自己的事業,父母只是適當的時候給予幫助,孩子們剛開始什麼都不懂,他們只有通過自己查閲、上網、自學等方式經營自己的事業,他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業有成。是的,或許在傳統的我們看來,他們的父母有點殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

當我們對父母的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨,説明父母對你的擔心,説明你還不是十分獨立。獨立是培養健全人格的前提,獨立是培養社會責任感,懂得回報社會的表現。當我們在向父母要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開父母獨自去闖世界時,你就能真正體會什麼叫做“獨立”了。

學會獨立作文 篇2

獨立是一個人生活最需擁有的一個條件,只有學會了獨立才能自己給自己創造出一個美麗的世界。

我是在一個夜晚學會了獨立。記得在一個夜晚,我們村一年一度的廟角戲上演了,爸爸正在工作,媽媽正在睡覺,奶奶又在幹活。沒人陪我去看戲,我只能自己一個人去。於是,我向奶奶説明了情況,可是奶奶硬是不答應,我説破了嘴皮子才把奶奶説服,奶奶給了我錢之後,我就上路了。

要去廟角要經過兩條馬路才能到達。我獨自走在寂靜的馬路上,突然看見一雙綠眼睛,想起我曾經觀看觀看過的鬼碟片,我立即毛骨悚然,嚇的面如死灰。突然一片車光,再看看那雙綠眼睛,原來是一隻野貓,嚇死我了。我又徑自走着,走了不久我看見一片光,到了,終於到了我快馬加鞭的跑了起來,我心裏想:馬上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來,向前跑去。到了戲台,我找了個好位置坐下,不一會兒我爸爸帶着弟弟來了。我立馬向弟弟炫耀了一番。

經過這件事,我明白了:一個人只有學會獨立,才能給自己的生活創造奇蹟。

學會獨立作文 篇3

獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能衝破黑暗。

獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

要成功,我們就要學會獨立。

獨立能夠鍛鍊人的意志。曾經看過飛虎隊的訓練,他們要自己一個人揹着幾十斤的石頭,繞着山跑十幾圈。在這個過程中,他們如果摔倒了,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發現,他們這樣做是為了鍛鍊自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其後果是怎樣?國際恐怖組織是一隻猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動盪不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的`人在人生的舞台上肆意歌舞。

獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發展就比西方發達國家慢。隨着世界全球化的發展,各種各樣的思想衝擊着我們。我國是世界上最大的發展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙,建立經濟特區,這一次次的獨立,都在讓我們的國家變得更加強大。

沒有了獨立,那意味着什麼?

拋棄獨立,在黑暗中我們只會是一隻盲頭蒼蠅,毫無方向。

捨棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

丟棄獨立,在國際上我們只會原地踏步,為後人恥笑。

在新的時代裏,一次次新的獨立,那就象徵着一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

由於是搶答題。只有五分鐘的時間回答該問題。

所以能幫你寫出來還打出來就太神了。

學會獨立作文 篇4

我們要學會獨立,不要什麼事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長大後將不會獨立。魯濱孫就是獨自一個人在島上生活了二十幾年。

《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事:從前,有個英國人叫做魯濱孫,他喜歡冒險,希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時遇到大風,同伴們都死了,只有他活着。但是他被大浪衝到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然後劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩隻貓。之後他又搭了一個帳篷當做自己的住所。隨後他就想法生存。然後他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之後,他抵禦野人,救助了“星期五”。之後,“星期五”成了他的好幫手。隨後,他救助了停在附近島上的船長,重返了英國。

從這個故事來説:獨立是最最重要的,也是最最基礎的,如果沒有學會獨立,那麼長大後就很麻煩。

那我和魯濱孫比,差距實在太大了。我什麼事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習慣,學會獨立。

讓我們做一個獨立自主的好學生!

學會獨立作文 篇5

小馬要過河,可是小馬不確定是否可以趟過去。它問媽媽,媽媽並沒有給小馬一個肯定的答案,媽媽讓小馬自己去思考,去嘗試。媽媽想讓小馬學會思考,真正的學會獨立。

獨立是可貴的精神品質,而父母不能永久的陪在你身邊,給你指明方向,抱着去我們向前走。

我們不能依賴父母。父母視我們為掌上明珠,給予我們無微不至的照顧,我們躲在父母的身後無憂無慮。可這種保護只是暫時的,我們始終要面對世界的寒風暴雨。如果我們仍然是那個無憂無慮的温室花朵,又如何能面對未來的坎坷?我們要學會獨立。我們要學會自己的問題自己解決,自己的事自己做。我們要學會承擔責任,只有擔上責任的擔子才能讓我們長大成人。我們再也不是那個嗷嗷待哺的小孩子了。

故事中的小馬學會了嘗試,成功的趟過了河,我們要通過嘗試,才能真正的學會獨立。

小時候,父母抱着我們走過困難的高山,越過悲傷的河流,而現在已經長大的我們要學會自己行走。不經歷風雨哪能見彩虹?不歷經荊棘地,不撞得頭破血流,我們又怎會有獨立的精神?父母安全而又温暖的懷抱誘惑着我們,只要我們有真正的獨立精神,就會抗拒這種誘惑,成長為一個有擔當的人。

以前是父母為我們遮風擋雨,而我們要學會獨立,成為一個能夠保護父母的人。

學會獨立作文 篇6

人生苦短,流逝的幾年青春現在又該何去何從?青春大好時光如果真的拋棄了,那會怎麼辦?苦短的人生卻總是讓我們患得患失。這樣的我們會怎麼樣呢?總該不會讓我們浪費這大好時光吧!如果是這樣,我又怎麼在相信這人間?青春的青春,學會獨立,因為我們總會成長。因為我們總要成熟!學會獨立,讓我們變的更加的優秀!相信自己,絕對不是最差的!

依賴

我們不能總是像個小孩一般,百般的依賴着對方。因為那樣的我們還能夠成長嗎?那樣的我們就需要他們的陪伴。就像離不開他一樣。這樣的自己,是不是挺讓他討厭的。這樣依賴着他,時間久了,你只會傷的越多。就越來越沒有了安全感!別忘了,我們每個人每天都在成長,都在成熟,這種依賴將會變得越來越弱。因為不可能永遠都是長不大的孩子。以來在變化,同時,我們也將變化!變成一個大人的模樣!

獨立

相信,每個人都將會有獨立的空間。獨立的思維。獨立人生相信會更加美好!獨立的我們,將會變得更加堅強。將會變得更加勇敢。獨立的我們,將hi做好自己的事情。學會獨立,讓自己擺脱難題!讓自己變得更加強大!獨立人生從我做起,杜麗人生,一點一滴,從小事做起!相信我們將會變得更加的成熟。成長的經歷就在於努力,相信,我們將會變得更好。獨立,讓我們擁有!學會堅強,相信明天的明天將會更好!

學會獨立,讓自己變的堅強起來!依賴並不是永遠。因為我們終究要長大,只會成長,只會成熟。那就,變成成熟的樣子!那樣,才會使我們想要的!只有這樣,我們才會更加的優秀!

學會獨立作文 篇7

豆豆是院子裏公認的乖乖仔――長得秀秀氣氣,性格又是文靜,靦腆,完全一個小女生的樣子,特別讓她婆婆贊傲的,是他總是很聽大人的話,讓他玩蹺蹺板,他是決不會自作主張去拉單槓的。

這樣的孩子,對於他的監護人來説,真是省心又省力,比起帶那些調皮不聽話的小孩來,要舒服很多。

所有的老年人都誇豆豆的乖順。

相反,所有的年輕人,如我們,都覺得可惜了一棵好苗子。

好動,愛玩,調皮,搗亂,是孩子的天性。在這些過程中,孩子們滿足了他們的好奇心,嘗試到各種刺激到來的感觀感受,滋生了自主創新的想法和行動,也包括,對他們心理髮育的一個完善。這些,對一個孩子的成長髮育來説,是多麼難能可貴的啊!

可是,包辦,代勞,讓孩子們的好奇心和動手動腦能力都得不到嘗試,用白白扼殺了一個天才來形容,一點也不為過。

猿的獨立行走,標誌着向人類進化的成功,可是,人類,尤其是中國人,更尤其是中國的孩子,有幾個,是真正能做到獨立行走的?

一些幼兒教育學家,包括對幼兒教育入門較深的家長,都關注過對國內外幼兒成長監護的對比。中國的家長,向來喜歡對孩子説:寶貝,乖,聽話;這個不能動啊,會燙到手的,疼;那個不能爬啊,會跌下來的,摔破了會流血的;顏料不能出線的,只能在線內畫;那是人家的東西,你不可以拿……

可以説,“不”,是中國式監護人常掛嘴邊的一個詞,不容置疑,不可違抗,因為,家長們,尤其是帶孩子的祖父母們,都把孩子看成心頭肉掌中寶,都不希望他受一點點傷害,恨不得保護他終身。因此,中國人,真正因為創造發明而獲得諾貝爾獎的,似乎還沒有;相反,遇事畏手畏腳,沒有主見的,倒是一大把。這與中國人從小接受的思想觀念,不無牽連,甚至是有很大幹系的。

要知道,一個人的性格,在3歲之前形成並定位後,後天,是很難再去改變的。而3歲之前的中國孩子,正是在這不許那不可以的氛圍薰陶中,乖乖兒,是他們的楷模。那些因為各種原因,家裏沒有人有精力管束,導致他頑劣異常,看似沒有“教養”的孩子,在學校得不到老師同學的喜歡,到了社會上,卻往往點子多膽子大,比那些高學歷者更有成就。

再看國外,家長几乎不去約束孩子,也很少是祖父母專職帶孩子,通常父母們注重的,不是孩子的具體行為,而是一些良好習慣的培養。放手,給孩子充分自由,讓他們享盡孩童應有的快樂,滿足他們的好奇,給他們機會體驗失敗,等等看似不管不問的教導,把孩子的創造心,探索心,愛心,同情心,自尊心,一樣一樣建立起來,讓他們儘早適應社會上的種種。

所以,大家都覺得外國的孩子怎麼就那麼獨立,中國的大學生們,經常是一到週末,髒襪子髒衣服一大堆拒回家給父母洗。

梁啟超早就呼籲過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

而對少年的栽培,全在我等家長們。

和一些中國的早教專家相同的觀點,我以為,對於孩子,只要沒有生命危險,他愛幹嘛就幹嘛,沒必要用溺愛束縛他們,扼殺他們的靈性。在玩得過程中,傾聽和引導,才是孩子成長真正需要的。

中國的絕大多數家長們,請安心的放手吧,給孩子充分自由,讓孩子真正地獨立行走!

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