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三年級學會獨立作文

三年級學會獨立作文

有句俗話説的好;“庭院裏馴不出千里馬,温室裏育不出千年鬆。”是呀,我們應該做一個獨立自主的人,下面是小編收集了學會獨立的作文,歡迎閲讀。

 

三年級學會獨立作文

第一篇:學會獨立

我們這一代孩子,都是温室裏的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做温室裏的花朵,要學會自立自強。

一天放學回家,咦!怎麼開着門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在牀上,看見我進了家門,就説:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”於是媽媽撐着有氣無力的身子,準備下牀做飯,我急忙説:“不用了,我吃方便麪就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便麪,可是我吃方便麪,那媽媽吃什麼呢?方便麪可沒有營養,媽媽吃可不行,於是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

我走進廚房將鍋裏放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱裏拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎麼辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋裏,沒燙着手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝裏面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續加了三次水,最後一次水開後,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看着熱騰騰的餃子,眼裏閃動了淚花,激動得説不出話來。

通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做温室裏的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

第二篇:學會獨立

我們在生活中不能做一個衣來伸手,飯來張口的人;應該做一個獨立自主的人,做一個經得起生活的考驗的人,有句俗話説的好;“庭院裏馴不出千里馬,温室裏育不出千年鬆。”是呀,我們應該做一個獨立自主的人,做一個無依賴的人。

戰勝自我,是除去心裏的卑怯;戰勝自我,是拋棄心裏的折磨;戰勝自我,是人類思想的精華;戰勝自我,是心裏障礙的超越;戰勝自我,是潛意識的覺醒和復活。戰勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴薄;戰勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。

在我們現實生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,對孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮鬥,不知道怎樣去克服困難,就會鍛鍊不出生活的本領,就會經不起生活的考驗。

我們應該學會獨立自主,不依賴別人,面對生活和困難應該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強者,才能不被社會所淘汰。記住“學會獨立,戰勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經得生活的考驗,才能做一個獨立自主,無依賴別人的人!

第三篇:學會獨立

已經四個星期了,媽媽回家鄉已經很久啦,我有一些想念她了,走了這麼久自然我也學會不少的東西,其中最重要的是學會自立,媽媽不在家,只有我和爸爸,爸爸修空調,現在天氣漸漸熱了,所以他的事情也就多了,中午我一個人回到家,第一事情就是煮米飯,有一次煮米飯我並不知道多少水,不知道的情況下我乾脆就放了半鍋水下去,這下可糟了,米飯最後煮成米湯了,爸爸回來後很生氣,然後就教我怎樣煮米飯,以後的幾天,我雖然煮的的不好,但比以前好多啦,就像MISS説的那樣,每天進步一點點,加起來就是進步一大步。

現在,我也學會了一時間做兩樣事情,什麼意思呢?就是我在煮飯的時候,我可以把我的衣服和爸爸的衣服洗一下,如果長時間你不洗的話,衣服就會越變越多。所以要學會在有限的時間裏做大量的事情。有的衣服洗不乾淨,我就要用手來洗,嗨,也挺辛苦的。

中午爸爸回來很晚,米飯煮好,可是沒有菜,這成了一大問題。後來爸爸炒菜是就叫我在一邊觀看,時間長了我也學會一兩道菜。

現在的我已經是一個“命運垂青有準備的人”。所以我感到很開心。

我喜歡陶行知的一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己幹,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”

 第四篇:學會獨立

易卜生先生曾經説過:“世界上最堅強的人就是獨立的人。”是的,因為自立的個人才會有所作為,自立的國家才會不受欺負,實現繁榮富強。陶行知先生也説過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天靠祖上,不算好漢。”這些無疑説明了人要學會自立,更要懂得自立。因為總有一天我們會長大,許多事情都要自己解決,自己面對。我們不能事事都依賴於他人,因為不懂的自立的就會被社會所淘汰。據報道:山東濟南市的一位母親,因為有一次她的兒子上街迷了路,這位母親找了很久才找到。她看着兒子説:“媽在也不讓你出門了。”從此以後,她的兒子不能上學,就連吃飯、洗臉也只能在牀上,所有的事都不讓兒子幹。現在她的兒子有30多歲了,但是智力還相當於7歲的孩子一樣,根本無法自立。這則報告無疑説明了一個問題,人要學會自立。

張聞天是黨的高級幹部,但對兒子的教育十分嚴格,不願兒子因為父親的地位產生虛榮心和依賴思想。就連他死後,也把遺囑上的4萬元,也作為黨費交給黨組織,絲毫沒給兒子一分。因為他明白讓孩子學會自立就是最好的'遺產。自立也讓國家走上繁榮富強。1840年鴉片戰爭爆發,中國淪入半殖民半封建社會,由於清政府的無能,於帝國主義簽訂一系列喪權辱國條約,但這些並沒有打敗獨立自主的中國,終於在1949年10月1日建成,毛澤東主席在天安門廣場説:“中國人民站了起來!”從此以後,中國能夠驕傲地自立世界民族之林。

從個人到國家,自立則是堅強的後盾,青少年們快從你們的温室中出來吧,因為在温室中永遠也長不大,學會自立,懂得自立,才會成為國家的棟樑之材!

第五篇:學會獨立

《苦兒流浪記》這本書的主人公雷米,他經歷了太多的苦難,但他總是能坦然的面對,我一定要學習雷米的自立自強!

雷米是個誠實,善良而又柔弱,卻又充滿堅強的孩子。他那雙小手不知幹過多少苦活兒,他那雙小腳不知走過多少泥濘的道路,可是,他總是那樣堅強,才可以在外謀生。

苦兒雷米接受過許多人的憐憫和愛,親愛的巴伯蘭媽媽在他幾個月大的時候揀到他,雖然是為了一筆撫養金,但她撫養了雷米8年。8年裏巴伯蘭媽媽把她所有的愛都給了雷米。這8年是雷米最幸福的時光,不幸的是巴伯蘭先生在工地幹活時被砸傷,花光了所有的錢,為了省錢只好把雷米租給了耍把戲的維泰利斯先生,他也給了雷米許多的愛並教他一些雜耍,這些讓雷米感到了幸福,但這幸福很短,不久老人蒙冤入獄,出獄後又被凍死,雷米又無處安身了,這時好心的花農又收養了雷米,但很快花農因破產而入獄,可憐雷米又冷又餓只好和最親密的夥伴馬西亞一起去流浪。

流浪的生活非常的苦,居無定所,吃不飽,穿不暖是常事,就是這樣的生活狀態,小小年紀的雷米和馬西亞在街頭賣藝,吃盡苦頭,省吃儉用湊出錢,為巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛表示感謝。知恩圖報也是雷米身上的優秀品質,值得我去學習。

讀完這本書,我把我的生活狀態和雷米的做了對比,簡直是天壤之別,我的生活正像媽媽常説的“泡在蜜罐裏”,而雷米卻總是掙扎在死亡的邊緣,如果沒有足夠的堅強和堅韌,他一定早就被凍死或餓死了。

現在的我,有優越的學習環境,就應該好好學習,長大後,讓窮苦的孩子上學,感受在學校裏的快樂,在課堂中的温暖,學習中的喜悦,同學間的關愛!

標籤: 三年級
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