關於道德作文600字七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的道德作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

道德作文600字 篇1

在這個世界上，有許多行為規範約束着我們的一言一行，這就是道德。做一名有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你身邊。

比如孔融，他就是一位有道德的人。

孔融四歲的時候，有一天，父親端來一盤梨，有大有小，父親讓他們哥弟幾個一人拿一個梨，弟弟先來到盤子跟前，挑了一個最大的梨拿走了，孔融走到盤子跟前挑了一個最小的，父親看到了,問道:“孔融你為什麼不挑一個大的？”孔融答道：“我小，我吃一個小梨就行了，大的留給哥哥吃吧！”父親又問：“那弟弟為什麼拿大的而不拿小的呢？”孔融答到：“弟弟比我小，我是哥哥，應該讓着他！”父親聽了,拍起手來。孔融讓梨的故事就一傳十,十傳百,家家户户都知道了,大家都誇孔融是個好孩子。

孔融這樣小都知道尊老愛幼，我們又何嘗不能做到呢？我們都應該學習孔融的這種品德。

其實，現實生活中也有許多人有良好的品德。

有一次，我和媽媽去銀行取錢，來到銀行門口，看見銀行內存取款的人非常多。我和媽媽排上了隊，好不容易才捱上我們，突然有一位老爺爺跌跌撞撞的向這邊走來，還沒站穩就叫道：“我要取錢！”媽媽連忙給老爺爺讓了個位置。看到這一情景，我用憤怒的眼神看着那位老人，心想，你不懂的先來後到嗎？媽媽那鋭利的眼神好象看穿了我的心似的，用嚴肅的目光看着我對我説道：“先來後到雖然是中華民族的傳統美德，可是也要尊老愛幼呀，你看那位老爺爺的樣子，肯定有什麼急事！”我好象聽懂了什麼似的點了點頭,媽媽那嚴肅的眼神也放鬆了許多。臨走前，那位老爺爺對我們説道：“對不起啊，剛才我有點急事，所以才站這的。”沒等媽媽開口，我高興地説道：“老爺爺,沒關係！”

這件事已經過去很長時間了，但在我的腦海裏卻一直沒有忘記。我要向孔融學習，向媽媽學習，學習他們那種助人為樂、尊老愛幼、時刻為他人着想的思想品德，努力做一名有道德的小學生！

道德作文600字 篇2

hello!我是道德，我依靠教育的力量、輿論的力量、人們的信念和習慣產生作用，是規範人們該怎麼做和不該怎麼做的重要行為準則。可是，有的人卻把我視為空氣，他們更注重現實，我有時感到很困惑，難道我比現實差嗎？

現實是我的同學，也許是生來就註定的吧，我倆感情總是不好。

前些天，期中試卷發下來，現實的卷子上有一個地方錯誤，老師卻沒有看到，成績因此多一分，而這一分，恰恰關係到年級排名的問題。

我觀察了現實很久，可現實卻無動於衷，我只好秉公處理——上報老師。事後，現實還不知錯，處處宣揚：“道德的嫉妒心真強。”這時，我看到很多同學還在給他吶喊助威。

還有一次，一位老婆婆到現實家裏行乞。現實不但不同情她，還對他説：“我給你錢，我不是虧了嗎！再説，你又不是我親戚，憑什麼給你，我又不是傻子！”多天觀察下來，我驚奇地發現，這樣的話不只現實一個人在説，很多人都在説。

我真的困惑了：為什麼人們會欣賞現實而冷落我呢，難道我就那麼討人厭嗎？

我又想：生活離不開現實，卻更需要我啊！難道不是嗎？

如果你是一個老人，當你乘公共汽車時，是不是希望有人給你讓座呢？假如你是一個學生，當你在學習中遇到困難，你是不是想，要是有人能幫幫你，那該多好啊；而當你偶然遇到不幸，你也定然渴望人們伸出支援的臂膀；如果你是一位居民，你也一定喜歡周圍的環境美麗舒心......

可見，沒了我，是萬萬不行的，隨着社會的進步，人們的素質正逐步提高，我也越來越受到重視。

如今，我可風光了。我們國家還專門為我制定手冊——《公民道德建設實施綱要》，十六大的勝利召開，把“以德治國”寫入黨章。現在，人們大力提倡宣揚社會公德，弘揚家庭美德，一個屬於我的嶄新時代到來了。

尊重我吧，我願意做你們最真誠的朋友！

道德作文600字 篇3

隨着時代進步，一個新型的詞語進入了我們是的視野——道德綁架。通俗來説便是一些“弱者”仗着輿論的風浪，用道德的繩索捆幫他人的行為。

在當今社會，這樣的事件還真不少，許多所謂的“弱勢羣體”以為自己受幫助是應該的。經常仗着自己的“弱”到處“綁架”他人。在別人幫助了他們之後，往往會倒打一耙，而那些遇上的人要麼是擔心麻煩，要麼是迫於輿論的壓力，只好啞巴吃黃連——有苦説不出了。只有極少數人會用自己的方式維護名譽，並打擊這種日益猖狂的行為。

還有一句話説：“不是老人壞了，是壞人老了。”老人在社會中應當是受尊敬和禮讓的人羣。但有不少老人“倚老賣老”，也是十分讓人頭痛的。曾經看到一個視頻：火車上的一位大媽無票乘車，年輕的男列車員要求其補票，沒想到遭到大媽的“口水暴擊”，不僅一口一個“我是老人”，還運用粗俗的語言攻擊列車員，惹人唏噓。列車員沒有“坐以待斃”，而是將監控上載給法院，合理處理了這場鬧劇。列車員的行為不禁讓人稱讚。他們不是不敬老，不讓弱，相反他們都有一顆體諒弱者的心。但當他們的名譽受到侵害時，運用合理的手段，反抗這種不良的邪惡風氣。

生活中這樣的例子還有很多，時不時就會有這樣的新聞被爆出，或是哪裏又有“碰瓷”啦、或是哪裏又“逼迫讓座”啦。面臨這樣的道德綁架，身為擁有知識的文化青年，我們不應該沉默，應該運用法律的手段保護自己、運用合理的方法“報復”他們。身邊的人遇到這樣的事時，也不該“自認倒黴”。我們應該鼓勵他人和我們一起打擊這些道德綁架，向文中的列車員學習，面對道德綁架時、面對翻臉不認人時，勇敢地站起來説“不”!

面對道德綁架時、面對攻擊傷害時不要害怕、不要沉默，有底氣地站起來“報復”、有底氣地維護自己的權益、有底氣地抵制這種行為。

道德作文600字 篇4

這一學期又要結束了，一轉眼就到了期末考試。在考試的前夕，同學們都在努力地複習，只有身為學習委員的小東在睡覺。同桌小舞多次勸導他，可小東總是傲慢地説：我學習這麼好，用不着你管！小舞無奈地走開了。

盼星星，盼月亮，期末考試終於開始了。老師把試卷發給同學們。鬧哄哄的教室一下子變得寂靜無聲了，安靜的教室裏只聽見沙沙沙的寫字聲。大家都在一絲不苟地做着，小東和小舞這對同桌也不例外。小東剛開始做還順利，可做着做着，就被幾道題難住了。他開始回想，但怎麼也記不起來，因為老師在講這道題的時候，他早就把差開到大洋洲去了。怎麼辦呢？豆大的汗珠從臉頰滑落。他臉漲的通紅，頭皮都快抓破了，還是想不出答案。時間就這樣飛瀉着。他看看錶，沒有多少時間了，急得就像熱鍋上的螞蟻。後悔自己當時沒有聽小舞的勸告。他下意識地瞅了一下小舞，她面目從容，臉帶微笑，正在認真檢查做完的試卷。一個壞主意出現在他的`腦中：偷看！他伸長了脖子，活像個長勁鹿；眼睛瞪特大，像要掉出啦了一樣。他甚至能聽見自己的心跳了，他怕被同學發現了。筆飛快的炒着，速度之快，小舞一時竟沒有發現。終於抄完了，小東深吸口氣，靜靜地等待着下課。

叮鈴鈴隨着一聲清脆的下課鈴響起，考試結束了。同學們紛紛交上試卷，小東也懷着忐忑不安的心把試卷交給了老師。他臉紅撲撲的，心裏非常難過，因為他知道自己做了一件不好的事。他在心裏暗暗發誓：今後一定要聽別人的勸告，要講誠信，做一個道德的人！

道德作文600字 篇5

讀了《做一個有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想着一個問題：每個人都能做到“道德”這兩個字嗎？也許只有一個人是道德的，也許會有一百個人是道德的，也許會有成千上萬個人是道德的，也許…… 這種也許，我希望是永久的，我希望有更多的人會做個“道德”人！

生活中，不道德的人也隨處可見，就像那次——在候車間，有人明明看見了牆壁上的“禁止吸煙”，可卻還是拿出了煙若無其事的抽的起來，弄得旁邊的人都不想再坐在他旁邊。當然，道德人也隨處可見——每次我都不願去丟垃圾，因為垃圾箱的味道實在不好聞，可是那次，我改變了我的想法，那天，烈日當頭，偏偏有事情要出去，走到垃圾桶旁，我下意識的捂了捂鼻子，看見了兩個衣服上有“街道清理員”字的人，這兩個人毫不避諱的端起垃圾箱，把裏面的垃圾倒入垃圾車中，好像絲毫沒有感覺到垃圾箱的臭味，那時候，我便肅然起敬，並不感到垃圾箱的臭味。

像《做一個有道德的人》中的有一篇文章，我讀了又讀，覺得這是一篇好文章——“我不能失信”，就是這篇文章，我覺得當中的汽車修理老闆特別的好，同時我也覺得那個汽車司機想出來測試汽車修理老闆的辦法特別好。

在很多人眼裏，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰能做到永遠不讓這塊“道德”糖融化？在我眼裏，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺不那麼苦了，越來越好喝……

做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個道德人！

道德作文600字 篇6

他旁邊有一個站着的老人，公交車人滿為患。辛苦一天的他很想好好休息一下，但旁邊的人都用異樣的眼神看着我。

他知道他們在鄙夷他一個年輕人不給老人讓座。但他真的很累很累。低血糖又犯了。翻遍揹包也沒翻到半點吃的。就在他好不容易忍着頭疼找到一顆糖時。後背的大嬸在他身上碰了一下。

糖咕嚕嚕地掉了下去。他回頭。“喲，小夥子真沒公德心，就不能讓個座嗎？。”他的頭已經快疼的裂開了。那個沾滿灰塵的糖還在翻滾，他閉上眼。周圍的人一個接一個討論着他。幾分鐘後甚至大聲地喊。老人無措地站在，連忙沖人羣説“沒關係，沒關係。”

聲音更大了。“嘖嘖嘖。”“真厚臉皮。”“他居然能巋然不動？”

他無法爭論，他站起身，向老人笑。身體卻如化了的雪糕，在人羣中轟然倒下。老人終究沒有坐上那個椅子。他的糖也終究碎在了眾人慌亂的腳步聲中。

他應該讓座嗎？他必須讓座嗎？他沒有公德嗎？他是厚臉皮嗎？他只是很累，他想休息，他是個人。老人是人，青年是人，孩子是人，男人是人，女人是人，乞丐是人，富豪是人。

這個社會裏，每個人都是弱勢者。讓座是情分，不讓是本分。當你拿着“孝親敬長”的口吻去逼迫別人“行善”時。你就是道德綁架。請不要站在三觀的制高點去鄙夷別人。讓座是，畫牆是，扶過馬路是，學生因為老師罰而自殺也是。你不是當事人，你只是看客。你自以為是的“社會公德心”並不能代表一切。這很垃圾。

網絡與現實世界，每個鍵盤俠都是殺人犯。

道德作文600字 篇7

但有的卻在道德的抉擇上翻了跟頭。

前些天，我也遇到了一個道德問題。那次，周君叫我去市府廣場溜冰，我同意了。我走到了市府廣場，迎面走來了一個叔叔，他問我：“小朋友，你來溜冰嗎？”我點了點頭，他拉着我走到了一個攤子前，找了一雙溜冰鞋給我穿。我穿上溜冰鞋付了錢滑走了。我找到了周君，兩個人一起玩了將近一個小時，這時周君的阿姨和叔叔要走了，周君要坐三輪車回去了。我跟周君説：“周君，你等我一下我去換鞋！”周君好象沒聽到自己走了。

我去找租鞋的人，他們都收攤了。哎！這可怎麼辦呢？我還不會穿着溜冰鞋過馬路，就算我穿回家租鞋的人就虧了。雖然我的鞋在那不過只有五十元的鞋還交了錢，他還是很虧，一雙溜冰鞋少説也要一百來塊。經過了“千辛萬苦”，我終於回到了家，爸爸、媽媽全説沒關係鞋子沒了再去買一雙就行了，這下太好了，下次去租溜冰鞋這雙就不要還回去了。我堅決説要找個機會找到他還回去。

我完全可以拿回來不還回去歸自己所有，可心裏總是過不去。有個細小又有點顫抖的聲音一直在對我説：“陳樣樣，你不能這麼做，這麼做是不道德的，老師也教了誠實是金呀！如果每個人都像你一樣世界不都亂了嗎？想要，自己去買呀，快把鞋還給人家吧！”我終於對媽媽説：“媽媽我覺得這麼做不是很好，哪天抽空還回去吧！”

媽媽豎起大拇指對我説：“你這麼做才是好孩子！”原來剛才媽媽就是要考驗我才這麼故意那樣説的。

每個人都會碰上這樣的問題，這就要看你的意志是否堅定的站在正義的一邊，或許這個選擇決定着你的未來。