【精品】創新作文600字八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的創新作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

創新作文600字 篇1

今天，我閲讀了三條有關創新的名人名言，從而讓我受益匪淺。所以，我很想把這三條名言和我的感受分享給小夥伴們。

這三句名言分別是：“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”這是李可染寫的；“要成長，你必須要獨創才行。”這句話是歌德寫的；“推陳出新，是我的無上訣竅。”這句話是莎士比亞寫的。這三句話很樸實，但卻給我深深的啟迪。

三句名言都告訴我們只有在別人的基礎上不斷地創新，推陳出新，發現與別人的不同才能讓我們逐漸的成長強大起來。對於我們小學生來説，這三句話指導我們的學習生活是再好不過了。例如：在我們寫作文的時候，老師一讓寫作文，有些小夥伴們就私下裏商量找個例文讀讀吧，或者有些小夥伴乾脆背一篇應付老師。這種想法怎麼會寫好作文呢？雖然有句俗語“天下文章一大抄”，但小夥伴們不要忘了下面還有一句“看你會抄不會抄”。這句“看你會抄不會抄”藴含着我們需要把平時的讀書積累，重新創造性的利用，這樣才能寫出一篇屬於自己的好作文。這個在寫作文的方法正好印證了第一句“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”只有自己努力創新，才會取得優異的成績。

在語文學習上可以這樣，在其他學科的學習上也同樣也需要創造性的學習。在數學課的學習中老師只是講通常題型的一般做法，但有些題卻很靈活，需要我們創造性的思維才能熟練掌握所學的知識，才能更有利於自己的成長。

創新能改變我們的學習方法，創新能讓我們成長為一個聰明伶俐的孩子，創新更讓我們一步步取得成功。推陳出新是我們創新的訣竅，不能一味地去模仿別人，只能通過自己的努力來創造新的可能。

創新作文600字 篇2

關於烏鴉喝水，還有這樣一個故事：森林裏，有兩隻烏鴉，一天，它們來到一個有水的玻璃瓶前，一隻烏鴉效仿前輩往瓶子裏扔石頭，可是怎麼也喝不到。另一隻烏鴉則找來一根吸管，一下就喝到了水。兩隻烏鴉喝水的故事告訴我們：生活中不能缺乏創新，要不斷超越，才能使人不斷進步。

身為祖國接班人的我們，要懂得創新。創新就是不拾人牙慧，為自己和世界開闢一條新道路。只有不斷創新，不斷髮展，世界才能進步，我們才有一個美好的未來。

創新，需要善於發現的眼睛。生活中，有許多事物值得我們去創新，發現這些事物，要從司空見慣的現象中找出問題，生活中的平凡在創新後往往變得不平凡。

創新，需要動手實踐。有知識的人不去實踐，好比一隻蜜蜂不去釀蜜。陸游説過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有實踐，才更能拓展我們的思維空間，讓我們不斷進步。

創新，需要不斷改善。生活中不可能有十全十美的東西，任何事物都有一定的缺陷，我們要在創新創造的過程中，不斷地指出錯誤，不斷地去糾正，不斷去改進，使它變得更好。

世界是瞬息萬變的，如果你沒有不斷地創新，沒有不斷地發展，註定要落後，跟不上世界飛快行走的腳步。我們要在拓展中學習，在學習中勤動腦、勤創造，勇於實踐，就能取得成績，在實踐中感受到科學的樂趣和喜悦。鼓起信心勇於創新吧，尋找平凡生活中的不平凡，勇敢地去發明創造。

我們的祖國需要創新，創新是一個國家的未來和希望。時代與進步的接力棒已傳到我們這一代，我們是初升的太陽，閃耀光芒，是綻放的小花，散發迷人芳香，我們要拓展創新，超越自我，讓祖國和世界變得更加美好。

創新作文600字 篇3

“乒乒乓乓，呯！”廚房裏想起一陣巨大的碰撞聲。“女兒呀，你在搞什麼呀？快出來！”媽媽實在受不了這噪音，捂着耳朵喊了一句。“媽媽，請你忍一下吧，哪有燒飯不發出聲音的？”

星期天的下午，我吃着老一套的飯菜，心裏感到很煩厭，老是這樣，有什麼意思？我要自己創新菜餚！名子就是——等一會就知道了。

首先，我用白酒把爸爸買來的一條鮭魚給泡了，用爸爸的話説，要先把它弄醉了再説。接着，我熟練地打起雞蛋來，雖説速度很慢，但質量是第一嘛。打好兩三個雞蛋，放上一點油，開始我的創新曲第一部——創新炒雞蛋！別人都是把雞蛋一股腦倒下去，我則是一點點往下倒，炒出來的雞蛋全部都是圓圓的，泛着亮亮的油光。

雞蛋剛剛盛進碟子，我就想起了鮭魚，現在它肯定已經醉得冒泡了。我點上火，放上油，把那可憐的'傢伙倒進鍋裏，開始我的創新二部曲——創新糖醋魚。會炒菜的人都知道，燒魚都是先放魚，等魚燒的半熟時再把料放進去，可我呢，我先把料放進去，等料的香味漫出鍋的時候，再把魚放進鍋裏燒，別小看了種燒飯，這樣燒出來的魚，那味道肯定是鮮美至極。

超好了雞蛋，燒好了魚，一切準備就緒，開始我的創新三部曲——創新擺盤。要知道，一個好的廚師不僅要有很高的燒製能力，還要有一定的報盤技巧。我在魚嘴裏塞了幾個炒雞蛋，還在魚嘴上面放了幾個，這就是魚冒出的泡泡；我又在魚的下面、前面、後面用水草裝飾了一下，水草就是幾片白菜葉。最後，我把魚湯倒進了盤子。這就是我的創新菜——水裏的魚。雖然魚已經被燒熟了，可它張着嘴巴，那副愜意的樣子，真讓人感覺它還活着。

媽媽嚐了我的菜，很滿意：“我的女兒真有創意！”我當時是多麼得意。

今天，我很高興，我不僅作出了創新菜，還完成了創新三部曲之水裏的魚。我想，以後我會傳作出更好的菜，創作出更多的創新曲。

創新作文600字 篇4

中國當代著名山水畫家李可染曾説過這樣一句話：“踩着別人的腳印，最終結果也只能是亞軍”。這句話告訴了我們這樣一個道理：不要事事模仿別人，要有自己獨到的見解和創新，才能進步。大到社會的前進，小到一個人的成長，都離不開創新。

創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。縱觀人類社會的發展史，有多少偉大的科學發明都是通過創新來實現的。比如愛迪生髮明瞭電燈泡，瓦特發明了蒸汽機，貝爾發明了電話，萊特兄弟發明了飛機，正是由於他們這種不斷探索、勇於創新的精神，為人類的發展做出了巨大的貢獻，社會才得以不斷地前進。

科學需要創新，文化需要創新，藝術同樣需要創新。創新需要勇氣，需要思索，需要想象力，更需要付出艱辛的勞動。作為一名小學生我們的創新意識體現在學習和生活的方方面面。聯繫我自己，我學習繪畫已經四年了，剛剛接觸繪畫這門藝術時，我只會照着範本臨摹，雖然色彩鮮豔，線條流暢，畫面整潔，但我的繪畫作品卻總被老師説過於死板，缺乏活力，不夠生動。隨着年齡的增長，我漸漸明白了老師話的寓意是説我缺乏想象力，畫畫沒有自己的想法，這是繪畫的大忌。於是我開始走進大自然，細細觀察生活中的點點滴滴，加以創新，並把它融入到自己的繪畫作品中，漸漸的我的作品富有了生命力，也更加生動起來。我明白了，藝術不是模仿，是超脱，是創新。

小鳥飛行需要翅膀，世界進步需要創新，創新就是進步的翅膀。作為新一代的接班人，我們要擁有創新的理念，創新的精神，創新的行動才可以譜寫二十一世紀的新篇章！

創新作文600字 篇5

書這個字，我想大家一定都現熟悉不過了，不過，現在有的學生最討厭書，像你知道未來的書是怎樣的呢？這時我想大家的腦子裏已經有了個大大的問號吧！要是你們知道未來的書是怎樣的，我想你們對書的態度會有翻天覆地的變化，就讓我來為大家講講未來的書是怎樣的吧！

未來的書功能可大了，外形像手機一樣，跟紙那麼厚，卻比紙要硬得多，比鐵還要硬，怎樣都是毫髮無損。就這個小小的機器，就能打電話、聽歌、上網、玩遊戲最重要的是，這裏面什麼書都有，比得上十個大圖館。你們看多麼的精妙絕倫。

這本書能打電話，而且能在全球通話，這一點就比手機電話要好得多了吧！這本書還有一個優點，就是通話時能看到對方在幹什麼，能看到對方的臉，這樣即使親人朋友離得再遠，兩人也能天天見面了。

這本書還能上網、聽歌，就給了人們娛樂時間了，在搭車時，也能給枯燥的行程增添點樂趣了，要是父母怕孩子們整天抱着它上網，影響學習，那你就錯了，這個機器有心靈感應的功能，如果有人沉迷於此，就會自動關機，並且給你設定時間，如每星期只能打五小時，這樣，父母就不用擔心了，更何況這還能查資料，有助於孩子學習。

書，當然以看為主了，這個機器裏有十多個大圖書館。有漫畫故事還有學生要學的科目的書，上學時，就不用揹着重重的書包了，讓人更加輕鬆，也可以旅遊時帶着它，會更加的方便。

如果真的有這樣的書，那麼大家肯定能空出的時間去做別的事，這會讓人類的生活變得方便，希望那些科學家真的能發明出這樣的書來，那肯定會轟動全世界的。

創新作文600字 篇6

李可染曾經説過：“踩着前人的腳步，最佳結果也只能是亞軍。”剛開始我還不信，但從那件事後，我的觀點改變了。

原來，我是一個非常古板的女孩，有一次，我數學考試，有兩道數學題，我一看，書上以前有過這樣類似的題，我就按照書上的方法，做了下來。當交卷時，我滿懷信心的把卷子交了上去，期待着我的成績。

成績終於出來了，我一看，才九十四分，我仔細的看了一遍，原來是有兩道計算題錯了，一個就三分，我傷心的回到了家，媽媽看了我的卷子，問我做題思路和過程。隨後媽媽對我説：“我只對你説一句名言：踩着前人的腳步，最佳結果也只能是亞軍。你自己理解一下吧。”

説完，媽媽就去忙她的了，我想了又想，還是不理解，我又把心思放在了這道題上，忽然，我茅塞頓開，我發現了這道題的另一種方法，很簡便，我開心極了！那一瞬間我突然理解了媽媽對我説的那句話的意思，也使我忽然想到一件事。有一次畫畫比賽，我和我的好朋友都參加了，我模仿名人的畫畫了一張圖，自我感覺超級滿意，而我的朋友是根據自己所想畫的，感覺構思上不如我。我們的畫都交了上去，結果，我只得了亞軍，而冠軍是我的朋友，我感到莫名其妙，就去找評委老師詢問究竟，評委老師告訴我：“我的畫缺乏創新意識，而我朋友的畫素材源於生活，加入了自身的創想，並且畫工並不遜色於我。”聽了老師的話，我恍然大悟，更深刻領悟了“踩着別人的腳步，最佳結果也只能是亞軍!”這句話——要想把一件事做得比別人好，就要打破常規，貴在出新。

創新是荊棘叢中的一束鮮花，要想採擷它的芬芳，必須不謂尖刺的危險，創新是無涯海角的一汪清泉，要想品質它的甘醇，就須不謂風餐露宿的勞苦，創新是險峻高山的無限風光，攀登創新的險峯，就需要跋山涉水的勇氣。如果説創新是一株幼苗，勇氣就是澆灌它的陽光雨露，惟有勇氣才能長出一株株的創新的參天大樹，讓我們用創新去發出大陸，用創新建設屬於我們自己美好的未來。

創新作文600字 篇7

“號外，號外！土豆能發電，六（三）班的一個同學竟用土豆讓一個燈炮亮了起來！”我班陳軍説。“怎麼可能？土豆和電一點兒也不是一回事呀。”“搞笑大王”説：“同學們，我們看看外面那頭牛鼓成什麼樣子了”。是呀土豆能發電，你相信嗎？走，我們用科學來證明。

今天是星期六，父母上班了，我坐在家也是閒着，反正媽媽買了幾個土豆，何不如試試土豆發電呢。我走向五金電買了一個led燈和兩塊鋅片，就上樓走去，我想，我一個人也不能證明土豆能不能發電，於是找了二個小夥伴一起來做這個試驗。我們拿了一個土豆把鋅片接上燈的正負兩極再把鋅片插了進去，我們的目光集中在燈上，所有的希望寄託在鋅片上，過了幾秒鐘這一個土豆讓我們失望了，我們再一次插向土豆可燈還是沒亮，我們把鋅片猛插，可這希望之火被迎面來的一桶水澆滅了。我們坐在地板上正愣愣發呆，這個天真的夥伴説：“是不是要把皮削了才能發電啊？”我冷冷地笑了笑，覺得這是不可能的事，沒削皮的不能發電，削皮的可以發電，這絕對是不可能的事。可另一個夥伴卻十分固執“試都沒試你怎麼知道行不通？”也許我想弄出個明白答應了他。這個土豆已用不成了，只好丟掉，拿出剩下的土豆削起皮來，我們再檢查一遍線路和電有沒有問題，一切準備好了，一個夥伴拿土豆，我和另一個人拿着兩塊鋅片，屏住了呼吸，拿着鋅片的手緩緩向土豆靠攏，再接進土豆時，燈竟然奇蹟般地亮了，真的亮了，它是那樣明亮，比太陽還要亮，它是那樣的美麗，比無數花朵還要美麗。這一刻，似乎變得非常長久，燈亮的那一刻時時浮現在我眼前，我和夥伴們擊掌祝賀，我們是那樣高興。

晚上吃飯，菜少了一個，因為土豆已經被我們用掉了，我還因為這事捱了罵，可這飯菜是如此香甜可口。

創新作文600字 篇8

“創新是科學房屋的生命力。” 美國最著名的科普作家、科幻小説家阿西莫夫曾經説過這麼一句話。

創新，是指現有的思維模式提出有別於常規或常人思路的見解為導向，利用現有的知識和物質，在特定的環境中，本着理想化需要或為滿足社會需要，而改進或創造原來不存在或不完善的事物、方法、元素、路徑、環境，並能獲得一定有益效果的行為。

我曾經讀過一篇叫做《賣爆米花的小男孩》的短文，文章是這樣寫的：在美國 ，有一羣孩子利用課餘時間賣爆米花，一個十歲小男孩也參與其中，但是，他往爆米花中摻入了奶油和鹽使其味道更可口;冬天，大雪封住了火車站，他趕忙制了一些三明治，被乘客一搶而空;在夏天到來是，他做了一個挎在肩上的月牙形箱子，刻出小洞，堆蛋卷冰淇淋，大受乘客歡迎，當車站上的生意紅火一陣後，孩子們越來越多，這個小男孩意識到好景不長，果斷退出了競爭。果不其然，車站的生意越來越難做了，不久，車站對這些小生意進行整頓，而他提早退出，沒有任何損失。

這個故事令我感觸很深，一個比別人做的更好、更早、更新、更清醒的人，一個懂得如何創優創新，搶佔先機，及時抽身的人，怎麼可能不擁有人生的成功呢?後來，這個小男孩果然成為一個不平凡的人，他就是摩托羅拉的創始人和締造者—保羅.高爾文。

創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現，是推動民族進步和社會發展的不竭動力，一個民族想要走在時代前，就一刻也不能沒有創新思維，一刻也不能停止各種創新，創新在經濟、技術、社會學以及建築學等領域的研究中舉足輕重。

創新需要探索，需要思考，創新者並不都是四肢發達的人，他們只不過是擁有了一顆敢於創新，懂得思考的頭腦，從今天起，我們一定要做一個勤于思考的人，走出自己的創新之路。