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高中語文作文創新寫作技巧指導

高中語文作文創新寫作技巧指導

寫作是—種複雜的思維活動,在高考作文寫作的過程中,謀篇佈局、文字功夫固然很重要,但形成文字之前的思維技巧更為重要。

高中語文作文創新寫作技巧指導

作文思維是一個多元的、立體的、複雜的思維過程。常用的思維方法有順向思維和逆向思維、發散思維和收斂思維、縱向思維和橫向思維、線性思維和非線性思維、對稱思維和非對稱思維、靜態思維和動態思維等。這些思維方法貫穿於寫作的全過程,我們應當研究思維技法,努力將這些思維方法靈活地運用於作文中,使思路活躍,文思泉湧。

下面,我們擇要介紹一些思維技巧。

一、順向思維

順向思維是一種從人類已有的成果出發,以人類已有的成果為思維原點,又創造性地推動着人類已有成果向前發展的思維方法。具體的表現形式有三種:一是創造性地運用人類已有的成果;二是對人類已有成果進行創造性的完善三是創造性地深化人類已有的成果。

作為寫作中的順向思維,是指在寫作思考的過程中,思維循着命題者的意圖、指向去思考。在寫作過程中,循着命題者的指向思考,並從正面考慮問題的答案,這樣有利於培養思維的求同性。你也可以有所創新,但必須在原材料思維前進的.方向上發展創新。

二、逆向思維 逆向思維也叫反向思維法、反彈琵琶法。所謂逆向思維,就是對某一問題拋開它所提供的條件和思路導向;換一個角度向其反面去思考,以獲得與原材料截然不同的意義,得出不同凡俗、富有創意的思維結果。

三、求異思維 人們往往習慣於認識事物的某一面,而忽略了與之相反的另一面,因此,這就留給了人們思考的另一空間。運用求異思維的方式,打破從來如此的思維定勢,獨闢蹊徑,反其道而思之,往往有新穎獨到的發現,進而寫出好的文章.

四、原點思維 原點思維是指以某一原有事物為原點,圍繞其所進行的繼承借鑑、發揚深化、尋找原因和解決問題的一種思維方式。有人説。原點思維就是從思維的原出發點考慮問題。

五、發散思維 發散思維又稱輻射思維放射思維多向思維擴散思維,它是從多種角度去思考探索問題,尋找多樣性解決問題的思維方式。發散思維的特點是:充分發揮人的想象力,突破原有的知識因,從一點向四面八方想開去,井通過知識、觀念的重新組合,尋找更新更多的設想、答案或方法。發散思維是一種多方面、多角度、多層次的思維方法,具有大膽獨創、不受現有知識和傳統觀念侷限和束縛的特性,因此很有可能從已知導向未知,獲得創造結果。

六、辨證思維 辯證思維是指用全面、發展、變化的眼光看待事物,透過大量繁複龐雜的現象認清事物本質的思維方法,實際上就是以辯證法為其觀念基礎的思維認識方法。

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