實用的愚人節的作文600字集合九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的愚人節的作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節的作文600字 篇1

我雖然並不聰明，但也達不到“愚人”的標準，因此不會過什麼愚人節啦！可今天畢竟是愚人節嘛，但是在這愚人節裏，我的的確確有兩件值得高興的事兒！第一件，我給老伴以六十元買的“金立”（3G)二手機，自從被水豆腐湯侵蝕以後，昨天我拆下手機卡和SD卡，插進好的機子上試，還是沒壞可以使用。我想既然卡沒壞，我又把機子在陽光下曬了很久，是否機子也還能起死回生呢？後來試了兩次不靈，沒顯示。我失望了！我正在網上查查，打算再給老伴買個好一點的手機吧！起碼也能趕得上，廣州“夏國”夏奶奶的手機水平吧。沒想到第一件令我高興的喜事兒，發生啦！“金立”起死回生啦，説明曾幾何時，其品牌也算是之一嘛！果真不錯，浸水後尚能恢復使用。説明劉德華代言的這個金立牌子真不錯！只是近年來知名度，已被更多壓倒啦。但不管怎麼説我這六十元買的二手貨還算經得起考驗.....

第二件：奉老伴之命，先到萬東花鳥市場，給墨墨買了五包“咀嚼棒”和貓糧兩斤，合計30元。後來到了“綜合電信大樓”，又辦了一個預交話費六百元，得了一部“酷派5216D”手機，單子上寫明這六百元，為十二個月返還，每月返還五十元。我想每月反正要交129元寬帶套餐費，既然如此，也就相當於預交話費得一部手機了。比起直接買手機還是便宜一點，不過現如今大街上各個賣手機店，也都是買手機送電話費啦。但不管怎麼説，我還是給老伴買了一部算是不錯的手機啦。今天給北京老謝打電話，他在兩年前就是用他女兒送給他的“酷派”手機，他用了兩年一直很好，因此他説我買對啦。

好了，一會兒小孫女要來給我們送水果來，她參加學校招新生宣傳正好在烏當區，那兒盛產琵琶而聞名，她姥姥又喜歡吃琵琶，她買了很多，我留她來吃晚飯，他説要和她媽聯繫再説。因為她不想讓她媽一人吃飯，她還真細心吶，後來她給她媽打電話，説好等她媽下班大家一起吃完飯，我要到對門叫兩個菜啦，就寫到這兒吧。

愚人節的作文600字 篇2

這一天，天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下，我開始了我的被“騙”之旅。

一大早，媽媽就大呼小叫的，要找正在被窩裏賴牀不起的我説事。經過媽媽一番温柔的“折磨”，我終於醒來了。媽媽説：“妮子，你忘了，今天是你的生日！”我一聽，高興得眉飛色舞。就在我正高興的時候，媽媽説：“祝你愚人節快樂！”我恍然大悟，“火冒三丈”，向媽媽表示強烈“不滿”和“抗議”。

到了學校，我一點也沒有“騙”別人的意識，倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是，有人對我説：“你鞋帶開了。”我馬上低頭一看，發現我的鞋子上根本沒有鞋帶，而愚弄我的那傢伙在旁邊把腰都笑彎了！我暗下決心，今天再也不會受騙了！沒走幾步，忽聽身後有人喊：“卞旭冉，你丟東西了！”我頭也不回地喊：“我丟的東西歸你啦！”小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明着呢！

我走進教室裏剛坐定，學習委員就對我説：“阿冉，數學老師要你去辦公室一趟。”我機智地説：“謝謝相告，我不會上當的。”學習委員認真地説：“我真的沒有騙你。”我向學習委員做了個鬼臉，表示不信。過了一會兒，數學老師真的走進教室來找我。我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊裏批評我説，我昨天的數學作業漏掉了兩道題，特意叮囑我以後要避免犯這種低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的遊戲，可數學老師跟我説的是真話。我馬上暈頭轉向了。媽呀，我真的是真假難辨了，是不是真的被愚弄傻了？

可樂可厭的愚人節，我真是拿你沒辦法呀！

愚人節的作文600字 篇3

今天是一年一度的愚人節，我準備給爸媽一個意外的“驚喜”。

一大早，我匆匆起牀。假裝急匆匆地走到爸媽的房間，大喊：“爸，大姨剛來電話，請我們去吃早飯！”媽媽揉了揉惺忪的睡眼，説：“我怎麼沒聽見？”我理直氣壯地説：“你當然聽不見，你還睡着呢！”爸爸一副好吃的樣子露出來了，迫不及待地説：“機不可失，時不再來！趕快起牀！”爸媽的速度快得驚人！就在媽媽洗完臉後，我“咯咯咯”地笑起來！媽媽恍然大悟！我笑着説：“媽媽，爸爸，祝你們愚人節快樂！”

“啊？”爸爸失望得像泄了氣的皮球。媽媽卻有些不甘心，噘了一下嘴，説：“小樣，別得意的太早！君子報仇，今天不晚，張果老倒騎毛驢——等着瞧！”

“丁零零——”我家的電話突然響起來了！媽媽走過去拿起話筒大聲地説：“哦，找老徐啊……”媽媽放下電話，大叫：“徐琦雯，你同學找你！快！”

我以迅雷不及掩耳之速趕過來，説：“誰呀？”哎呀，上當了！原來電話是找老爸的，竟被媽媽當做“誘餌”引我“上鈎”啦！此時，爸爸一邊接電話，一邊得意揚揚地嘲笑我。

“哼，老爸，馬上我也要讓你上——當！”我看着老爸，一個金點子迅疾誕生了！

爸爸放下電話，我走進電話前，迅速地撥起爸爸的手機！“開心的鑼鼓敲起來……”爸爸的手機彩鈴響起了悦耳動聽的歌。爸爸快速地走過去，音樂頓時戛然而止了！爸爸抓起手機一看，不由地叫起來：“啊？怎麼是我家的電話……哦……”

“嘿嘿，老爸，祝你愚人節快樂！”我得意地走過去，拍了拍老爸的肩膀説。就這樣，我家的愚人笑話一個接着一個，全家人別提有多開心啦！

“愚人節”真有趣，它如同一幅畫刻在我腦海裏，帶給我無窮無盡的遐想！

愚人節的作文600字 篇4

馬上就要到愚人節了。

我發現爸爸、媽媽誰也沒提愚人節這事，就覺得爸爸、肯定都把愚人節這事兒忘記了，於是在愚人節的前一天晚上，我想出了一個好主意，我打算在愚人節騙爸爸、媽媽一下。愚人節下午。爸爸來學校門口等我。我從學校出來就成心噘着嘴，低着頭，一眼都不看爸爸。爸爸問我：“你怎麼啦?”我假裝沒好氣地説：“回家再説吧!”回到家，我皺着眉頭往媽媽那走，媽媽問我：“幹嗎皺着眉頭呀?”我小聲對媽媽説：“今天我們班語文考試，我才考了76分!”説完我看了站在旁邊的爸爸一眼，就回自己的房間了。

我從沒得過這麼差的成績，我以為爸爸、媽媽肯定會特別生氣。爸爸肯定會説：“袁博考76分，不應該呀!”媽媽也肯定會説：“這到底是怎麼回事呀!”可是，事實卻並不是這樣。

吃晚飯的時候，爸爸對我説：“別以得了76分不高興，誰都有失誤的時候!”媽媽也説：“對，得76分沒關係，反正又不是期末考試!”吃完晚飯，爸爸還走到我屋裏繼續勸我，媽媽也時不時過來一下。

該睡覺了，爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人牀上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們真相。但是過了很久，我卻看見爸爸、媽媽他們屋的燈還沒有關，而且聽到屋裏好像還有點兒聲音。於是我就跑到他們屋門口聽他們在説些什麼。我聽見爸爸説：“袁博這次考試沒考好，肯定是因為我太忙了，沒時間給他講他不懂的地方!”媽媽也説：“這跟我也有責任!”

我聽到這裏，連忙打開門，走進爸爸、媽媽的房間對他們説：“其實我説我考試沒考好是在騙你們呢!因為今天是愚人節呀!”媽媽聽了我的話，一下把我抱在了懷裏，爸爸也説：“啊，原來是這樣呀!”爸爸笑了，媽媽笑了。我也笑了!

愚人節的作文600字 篇5

愚人節那天，臨近放學，組長從廁所裏出來，走進教室，只見教室裏的人們都笑得上氣不接下氣。

組長看到四號與二號的鬥雞架勢，一臉迷茫，再看看自己的桌子，上面還有大大小小星星點點的“血跡”，還有我同桌手中的一根筆芯，頓時明白了一二。緊接着便怒氣沖天，更何況是自己組裏的事，一時間，更是火上澆油了。

他壓下火氣，問旁人緣由，之後不禁笑出了聲兒：原來，只因一塊水晶泥？

那時，四號正在用紅筆給水晶泥化粧，小心翼翼，一個點兒一個點兒地“啄”着，眉頭緊皺，極其認真。在快完工時，心中不禁升起了些許小得意，哼着歌兒，眯着小眼，要休息休息。

二號趁其不備，出其不意，一下子將四號的紅筆奪走，在手上畫了一個流血狀。這時，四號已經“醒來”，二號與四號在激烈搶奪時，被四號的筆尖輕劃了一下，二號隨即大叫一聲，四號嚇呆了，二號將手指移到四號面前，説：“你把我的手弄爛了，必須賠償才行。”四號這才回過神來，大喊：“冤枉，冤枉。”就是不賠償。這下可把二號惹惱了，頓時腳踢耳巴扇。突然，紅筆芯爆了，弄得二號滿手都是，這可不得了了。

二號雙手一搓，往四號的臉上、手上、書本上猛抹，四號的臉搞得像猴屁股似的，還有許多滴在了組長的桌上，使旁人狂笑不已，組長則哭笑不得。

但我看着四號的臉，不禁覺得事兒鬧大了……

放學了，同學們在操場上有説有笑，談論的話題依舊是下課時二號與四號的瘋狂，這個愚人節過得可真是有點甜，也有點苦啊！

愚人節的作文600字 篇6

習俗一

愚人節時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法

是佈置假環境，可以把房間佈置得像過聖誕節一樣.也可以佈置得像過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“聖誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。

習俗二

4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛着送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

習俗三

在愚人節的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開後，才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆"，其實下面是甜麪包屑和鮮蘑;此後上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯後，客人還可以從藥丸盒裏取食糖果。

習俗四

不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴着的錢包丟在大街上，自己在暗處拉着線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然後等着看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母説自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時，他們就一邊喊着"四月傻瓜"。一邊笑着跑開去。總之，每逢愚人節這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。

愚人節的作文600字 篇7

“你的鞋帶鬆了”，“老師叫你去辦公室”，“我喜歡你”，“你背上有蟲子”，“你考試得了第一名”，各種各樣的騙人招數，我今天去上課，不知道今天是愚人節，走進教室就有人跟我説了今天老師佈置了好多的作業，我立馬拿給作業本，然後他們在背後捂着嘴巴偷笑，咦，難得不是真的麼?

哦，對了，今天是愚人節啊，我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊，然後我就在QQ上給整過我的同學各自發了一條短信，內容是：我的車子壞了，我現在無法到達學校啊，快來救救我啊，我現在好無助啊，拜託啊，快來吧。過了一會兒，她們紛紛跑過來，她們上氣不接下氣的問：現在怎麼樣了，本來老師不讓我們那麼多人來的，我一再二三的懇求老師，他才答應的，現在怎麼辦啊?哈哈，活該，你們被我給騙了，難得你們那麼快就忘記了麼，今天是愚人節啊，哈哈，她們個個火冒三丈地大聲罵我，我笑的滿地打滾，我們一起回到了學校，她們一臉不高興，而我卻笑死了，認為這個愚人節太好玩了吧。

快樂時短暫的，痛苦是長久的。放學了，我喜氣洋洋的開着電動車，哼着小曲向回家方向開去，路邊的小花小草都跟着我們一起手舞足蹈的，天空的雲朵向我揮手，我開着開着，忽然，天空中籠罩烏雲，凜冽的寒風向我刺來，路邊的小花都縮會身子，感覺有什麼不對勁，車子一搖一晃，“啊”，栽了個跟頭，媽呀，疼死了，我後悔了，車子壞了，早知道沒有的事情就不要亂説，就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊，它可是你回家的唯一途徑啊，怎麼辦啊，這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的，路上的行人越來越少，我在哪蹲了一陣子後，還是給老爸打電話吧，這時我才解救了，我喃喃自語：哎，玩笑真的不能開太大啊!

雖然愚人節，我遇到倒黴的事，但是還是很高興了。大家一定要記住哦，愚人節可以騙人，但是玩笑不能開得太大哦，我祝大家愚人節快樂!

愚人節的.作文600字 篇8

今天是一個特別的節日，是我們這些搗蛋鬼最喜歡的節日，因為你可以捉弄別人，等到別人發現後，大喊一聲“愚人節快樂”，不論是誰，都不會責怪，而是獨自生一肚子悶氣。

早晨，我跟着隊伍去上操，我一路小跑，同學們都在後面談笑風生，我的心情跟着這美好的天氣開心起來，馮老師突然拍拍我的頭説：“你褲子穿反了。”啊!我心裏一驚，不會吧，這麼囧，丟臉丟大發了，我急忙低下頭，看褲子，沒有穿反啊，老師突然哈哈大笑，哦，對了，今天是愚人節，我怎麼給忘了，我看着老師那滿面春風的笑容，氣的一句話也説不出了。我在心裏暗暗發誓：今天可不能再上的當了。

今天中午，吃完午飯，我像往常一樣，走過求知亭，坐到了長椅上，一個同學走到我的面前，説：“老賈，你臉上有粒大米。”我急忙去摸，什麼也摸不到，我突然意識到，愚人節，我居然又一次上當了，我簡直就是傻瓜，我心裏頓時不平衡了，我也要去愚弄愚弄馮老師，我想着，走向他。

我來到馮老師的面前，故作驚訝的説：“呀，老師，你臉上有粒大米，在這，鼻子這。”馮老師也急急忙忙的去摸，我説：“愚人節快樂。”我心裏很高想，終於愚弄成功了，我也很聰明嘛!我們班的男生——孟之健走了過來，一個女生説：“孟之健，老師讓你去門崗拿一下快遞。”孟之健傻傻的走了過去，我們都笑了，看着他漸漸遠去的背影，正在考慮這個玩笑要不要繼續下去，我們猜想着孟之健的遭遇，不知誰説了一句：“門崗師傅以為孟之健捉弄他嘞，互相愚弄起來了。”孟之健走了過來，我們女生一起大喊：“愚人節快樂。”哈哈，耍人真有趣。

這份美好的回憶將成為永久的記憶。

愚人節的作文600字 篇9

愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悦節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”（3月21日）有關，因為這期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。在這一天，人們以多種方式開周圍的人的玩笑，但最晚只能開到中午12點，這是約定俗成的嚴格規矩。記得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

那天早上我來到學校，被好朋友告知今天是愚人節，可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完後，英語老師叫我下午到她辦公室來。

下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫着要我到校長辦公室把用的文件搬來。於是我快馬加鞭來到辦公室，只見校長辦公室門正關着。沒辦法，只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了，我不得不進教室。在路上，一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊，我被老師給騙了，不行，一個報復計劃在我腦海中。

上完第一節課後，英語老師故意問我為什麼沒有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意説我等了很晚，並帶去了餃子。‘什麼，餃子？’‘對呀’。她很後悔沒有吃到餃子，並對我説了實情。

第二節課上後，我悄悄地給同桌説了起來，我忍不住笑了。這時，英語老師拍了一下桌子，英語老師憂鬱的眼睛看着我，我臉一下子紅了，老師看了我兩三秒後，便繼續講課了。

下課後，老師把我叫住，問我上課問什麼笑，我一五一十地回答。老師説愚人節可以開玩笑，但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。

同學們，你們是怎麼過愚人節的呢，快來分享一下你們的快樂吧！