有關愚人節作文300字十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愚人節作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。

愚人節作文300字 篇1

我們班的同學啊，最喜歡過的節日是什麼，我相信你們一定猜不到，真是讓人大吃一驚。哈哈，不和你們賣關子啦，那就是——愚人節，怎麼意想不到吧？是啊，誰會喜歡捉弄人的愚人節啊！嘻嘻，但是還真是有這種人，可不嘛，我的同學們就格外的喜歡，比起他們的時尚和潮流，哎，我可真是“老土”啦……

以前，我還並不瞭解愚人節這個節日，或者，我根本就不知道還有這個節日。我“時尚”的同學們以行動告訴了我。記得有一次，我和李曉月覺得上課太緊張壓抑，準備去外面的走廊上休息一下的時候，方媛媛迎面朝我們走來，還一副大事不好了的樣子。她焦急地看着我和李曉月，我被她看得一頭霧水，疑惑地問道：“怎麼了，出什麼事了嗎？？”她提高了聲貝，緊緊地盯着我們倆説道：“你們的數學考試成績出來了，美婷你的成績……成績只有82分，而，而李曉月的成績只有78分……數學老師正在大發雷霆呢！還叫你們過去一趟啊！哎，你們這次可真是——”聽着方媛媛欲言又止的話，我幾乎整個人都崩潰了，什麼？！只有八十二分！！我甚至懷疑自己聽到的數字，李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉着她來到老師辦公室，但是，天哪，哪裏有什麼老師，連卷子的蹤影都沒有。我們這才知道，我們上當了！這天就是殺千刀的愚人節……

愚人節作文300字 篇2

期盼以久的日子終於到來了，這下，我可以耍耍同學們，反正又不會被老師嘛。為什麼這麼説呢？因為今天是個特殊的日子——愚人節。

同學們正在教室裏議論紛紛，好象有什麼事。就在我沒怎麼注意的時候，大概所有的同學都往張入雲那邊圍了過去。到底是什麼事呢？我真是百思不得其解。於是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入雲正在擺一件恐怖的事情，她們院子裏有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個時候，我們的班主任孫老師笑眯眯的説：“今天難得大家這麼高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室裏一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個字呢？大概你們也已經知道了，就是“愚人節”。哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨説：“要是愚人節是昨天該多好……”

有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節雖然不使我們很快樂，但我們還是很“快樂”，因為今天是愚人節，當然會受騙啦！

愚人節作文300字 篇3

天是4月1日，也就是“愚人節”。每到這時，總能發現發同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。並且，如果哪個人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個“黑色星期四”裏，我們班的同學抓住了這個機會，個個都露出了“原形”，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！

早上我匆匆趕到學校，説話聲此起彼伏：“你的鞋帶鬆啦！”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶啊！”“你的書掉了！”“哪裏啊？”“哈，你被騙啦。”……趁班級老師還沒來的時候，同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會，上課鈴響了。數學楊班級老師來了，剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道：“班級老師，這節是語文課，剛剛換課啦！”説着，幾個同學還裝模作樣地把數學書收了起來，一臉無辜的樣子。“真的？”楊班級老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什麼，得意地説：“哼哼，我知道今天是什麼日子了，你們別想騙我喲！”薑還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學們不甘心地説：“嘿！班級老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節快樂！”“哈哈哈……”

雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學們一點都不失望，為什麼？因為這才只是個開頭，好戲還在後頭呢！瞧，那邊又開始了……

愚人節作文300字 篇4

今天是4月1日愚人節，就在今天，老師給我們開了一個天大的玩笑。

今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見媽媽叫我，説老師剛來了短信説是緊急通知，今天有一節錄像課，要同學們在家都化好粧呢！我趕緊起牀，穿好衣服去看短信。看着短信心想：每次愚人節都要被老師“戲弄”，這次應該不是真的吧？我正琢磨，老師又來了一條短信，更讓我產生了懷疑，第一條短信是5點多發的，而第二條短信則是在6點多發的，這兩個時間的距離實在太大了，不可能會真的上錄像課，可是轉念一想，萬一是真的呢？於是我照了一下鏡子，覺得我化不化也無所謂了，即使化也看不出來，於是便沒有化粧就揹着書包上學去了。

到了學校，我看見好多同學都化了粧，心裏還在想，這下完了，一會兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬着頭皮進了教室。老師還在誇同學們粧化的好呢，但我察覺到老師有點小小的壞笑，正想着，看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節日快樂！哈……這時我們才反映過來，原來這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒有化粧，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節，老師給我們照了相，當做這個愚人節的紀念。

這次愚人節我過的很開心也很難忘！

愚人節作文300字 篇5

愚人節是西方國家的一個節日，愚人節那天，人們互相捉弄，互相取樂。不知你信不信，在這一天，我家也過了一次愚人節。

回到家，我翻翻日曆，今天是愚人節。我想：爸爸在宣城工作，我今天可以騙騙爸爸了。於是，我把奶奶的手機拿來，熟練的撥上了電話號碼，我在電話裏對爸爸説：“爸爸，我和奶奶已經到宣城來了，快點來接我們呀！”爸爸興沖沖的説：“好的好的，我這就來，你們在哪兒？”我沒等爸爸，就説：“愚人節快樂！”爸爸説：“你這個小騙子。”我終於忍不住笑了起來。

我放下電話，忽然聽見爺爺説：“快來呀！涵涵，你的《小學生閲讀》來了。”我聽見爺爺説我最喜歡看的《小學生閲讀》來了，急忙跑過去，問：“在哪兒呀？”説着爺爺舉起《家庭醫生報》遞給我説：“這就是，哈哈哈！”

最後統計，我上當的次數最多，雖然我上當次數最多，但能給大家帶來快樂，我就已經很滿足了。

我們家過了一個非常快樂的愚人節。

愚人節作文300字 篇6

4月1日愚人節是西方民間傳統的節日。早上，愚人節悄悄地來到教室裏，同學們都在混亂中渡過，下面我就給大家説一下吧！

早上一到校陳xx對我説：“米田，臧老師找你。”我想：“臧老師找我會是什麼事呢？”我跑向辦公室，陳xx叫住我説：“米田，我是騙你的，因為今天是愚人節。”同學們鬨堂大笑。回到家裏，我想也愚弄一下媽媽，我對她説：“媽媽，你臉上長了一個小痘痘。”媽媽説“哪兒？”我説：“你去照鏡子吧。”我哈哈的笑了起來，媽媽知道上了當。説：“你這孩子，也過西方節日了。”這時，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關於日記修改的事。於是我對媽媽説：“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的'，隨口説了句“知道了，誰信呀”也就沒放在心上。

第二天，我問媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師説了什麼？”媽媽説：“沒打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話。

通過這件事，我想起了“狼來了”這個故事，今天説的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過愚人節了，真是一個鬧心的愚人節。

愚人節作文300字 篇7

今天晚上，我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯。忽然，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。

不好！媽媽被魚刺給卡住了。看着媽媽痛苦的樣子，我和爸爸頓時驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯糰，並讓她用力嚥下，可媽媽用力吃下飯糰後，還和剛才一樣難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。慌亂中還把電池給裝反了，爸爸拿着手電筒在媽媽口裏照了半天，也沒發現魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們説：“愚人節快樂！”呀！今天是四月一日“愚人節”，我怎麼沒想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看着媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。媽媽真狡猾，這時我心裏暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嚐嚐我的厲害！” 到了臨睡前，我看到媽媽好像放鬆了警惕，就假裝説頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問暖，看到媽媽上當，我得意哈哈大笑。

接着媽媽告訴我愚人節的來歷，原來愚人節起源於法國，後來流傳於世界各地，在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個誠實的好孩子。

愚人節作文300字 篇8

“黃澍與開，你鞋帶散了！”聽到這聲善意的提醒，我感動得回過頭去，發現他早跑了。而且，我鞋帶盡然沒散！當我正在思考它為什麼要騙我時，他回過頭來對我説：'愚人節快樂！”我才恍然大悟，並開始了我的愚人生涯。

愚人也是有方法的，下面就讓我給大家講一講愚人的‘’四大祕籍‘’。

（愚人）

愚人，顧名思義，就是騙人的意思，但他還有一種意思，簡單來講，就是騙很笨的人。我也被騙過，就是開頭那段。

（瞞人）

瞞人，就是你被騙了還不知道自己被騙。這種方法最坑。比如你的背後貼了一張小紙條，上面寫着損人的話你都不知道，照樣玩。

（傷人）

傷人，這種方法是要有技術的，要逼真裝得像。我們班今天就有一哥們，走到老師面前，哭得一把鼻涕一把淚的，説自己外公死了，那哭聲，嘖嘖......撕心裂肺，老師連忙安慰他，可那哥們破涕為笑，和老師説：愚人節快樂！！！

（走人）

這是用來逃跑的，別人要來騙你，一個字跑！！！！

愚人節快樂！！

愚人節作文300字 篇9

中午，李晶、宋斐正在和幾個同學在操場上玩，不知誰喊了聲：“李晶，你們看誰來了？”李晶好奇的轉過頭去看了看，什麼也沒有，剛剛喊李晶的那個人在旁邊捧腹大笑，看見李晶氣呼呼的走了過來，他忍笑説道：“愚人節快樂！”實在忍不住了，又狂笑了起來：“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟，心想：今天原來是愚人節，我也要來愚弄愚弄別人。

李晶的第一個愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明，他飛快的走出校園，來到小店買了一瓶2元的可口可樂，喝掉一半後，摻入醋、醬油、鹽等佐料，精心調製一份色澤正常的怪味可樂，然後遇到朱子明就大方地把可樂遞上去了，朱子明開心的接過可口可樂，一口半瓶沒了，他眼睛發紅，腦袋上爆出青筋，“噗”的一聲，朱子明把可口可樂全噴了出來，李晶笑的前仰後合，嘴裏冒出一句話：“愚人節快樂！”下一個目標——茂老師，李晶拿出手機，給老師發了一個短信：你如果收到本信息，證明你手機已感染病毒，請馬上取出手機卡，裝入讀卡器，插入電腦，用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試，可什麼效果都沒有，在辦公室門外偷偷瞄着的李晶哈哈大笑，破門而入，對茂老師説：“愚人節快樂！”……笑聲久久的在空中迴盪，不願散去。

愚人節作文300字 篇10

不知什麼時候起，西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個。

今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心裏暗自高興。下課後，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是他――閔含秋，於是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他説：“閔含秋，陳老師叫你去他的辦公室，你的作業錯了好多。”“是嗎？那我現在就去。”説着，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了，我心裏暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我説：“老師不在辦公室。”我説：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的後面等待着他出醜的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對陳老師説：“陳老師，您找我有什麼事？”老師笑眯眯地説：“我沒有找你啊？”“可是謝一文説您找我？”這時，老師似乎想到了什麼，便悄悄地對閔含秋説了一些話，微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我，便笑着用生氣的語氣説：“你為什麼騙我，就是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地説：“你都知道了？是老師説的吧？”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她説了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的説：“不要告訴別人喔！”説着，就一起進了教室……

西方的節日原來也很有意思，比如愚人節，可以給我們的學習生活增加不少樂趣！