【實用】愚人節的作文集錦八篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的愚人節的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節的作文 篇1

愚人節你收到過禮物嗎？就算收到你會認為是真的嗎？

錯錯就在愚人節收到過禮物，並且堅信那是真的。

因為錯錯收到的是一封情書，一封一個男生對她表達愛慕之情的含情脈脈的情書。

而且是在愚人節的當天收到的。

那封情書，是她宿舍裏除了錯錯之外，集體智慧的結晶，就是為了在愚人節那天讓她收到。

錯錯在班裏屬於四大丑女之一，小小的眼睛，略顯長的臉型，配上厚厚的嘴脣，一笑還露出過多的牙齦。錯錯個子中等，但是一個略大的臀部以及兩條稍短的腿，使她顯得個子反而矮小了很多。

錯錯已經到了情竇初開的年齡了，常常在校園裏偷偷看那些她認為的所謂的帥哥，然後會很激動的跟她宿舍的姐妹們説起。

有時候，甚至會在與某個舍友一同穿梭校園的路上，遇到擦肩而過的陌生男生時，錯錯也會兩眼直勾勾的盯着那個陌生男生，直到那個男生遠去，然後才會戀戀不捨的收回目光，異常興奮的對走在身邊的舍友説她又見到一個帥哥了。

很多次的這樣之後，宿舍裏的人漸漸都覺得錯錯可能很有些花痴，但凡她見到一個男生，都會説那是她見過的又一個帥哥。

可是，沒有人看上錯錯，所以，錯錯至今也只能天天在校園裏去看她認為的帥哥。

錯錯太可憐了！她還從未收到過一封情書，還不知道收到情書時的滋味。

舍友們都這樣善意的認為。

於是，舍友們決定，給錯錯製造一個情人，讓那個情人給錯錯寫一封長長的情書。

但是，又不能太明顯的讓錯錯知道是誰，怎辦呢？於是，就有了利用愚人節這個日子的想法，就算被錯錯識破，大家也可以一笑而過；就算錯錯當真，那未嘗也不是一件好事啊，至少，有愛她的舍友們給了她一封愛的情書嘛，大家還是這樣善意的想。

於是，大家齊心合力寫出了一封共有五頁的絕世情書，在這裏説“絕世”一點兒也不過分！雖然是大家的智慧，但是心意可嘉啊。

這封情書的大意，基本就是一個害羞的男生，由於經常在學校的某條路上看到錯錯而心生暗戀，終於下決心表白之類的。

乘錯錯出去看帥哥時，大家聲情並茂的讀了那封情書，聽後，大家都覺得很感動，心中想象着錯錯若收到後的會是怎樣的開心樣啊！

然後大家算好了信件到達的日子，一起將它投進了學校的郵箱。

每天都有人輪着去取信，因為怕那封信提前到錯錯的手上，還好，還真是在愚人節那天收到那封信了。

舍友們拿着那封信，大聲讀上面的地址——內詳！本地的哦！大家起鬨。

錯錯先開始不相信有她的信，因為從沒有人會給她寫信。

後來給她看了收件人的名字，班級，她才眨巴着眼睛一臉茫然樣。

她也很好奇，誰會給我寫的呢？錯錯想。

室友們逗了她一陣兒，就把信給她了。

錯錯接過那封信的時候，手都有些顫抖。

舍友們都看見了，互相交換了一下會心的笑容。

錯錯撕開那封信了，她自言自語着：今天愚人節，誰給我開這個玩笑啊……

待她取出裏面的信紙，大家都圍攏過來看。

錯錯一邊疑惑着，一邊展開了手中的那封情書。

大家都默不作聲，悄笑着看她的表情。

只見錯錯的臉，漸漸泛起紅光，嘴也微微張開着，雙手顫抖的更加厲害了，以致於最後她簡直無法將信再看下去。

那天，錯錯做了個至今令大家回想起來都永生難忘的動作——

錯錯跳上了宿舍的一張課桌！

同時，一隻手高高舉着那封情書，嘴裏大聲喊着：“啊——啊——”眼眸裏閃動着晶瑩的淚光，雙腳不停的在課桌上使勁跺得咚咚響。

錯錯此刻正沉浸在巨大的幸福中……

“是啊，錯錯，你居然收到情書啦！”有人也喊。

“你居然第一個收到情書啦！”

“我們都還沒收到呢。”

“錯錯，有人喜歡上你啦！”

大家七嘴八舌的也跟着大聲嚷。

於是有人也跳上課桌，從錯錯手裏搶過那封情書，然後跳下來，跑到離錯錯較遠的地方，開始大聲朗讀那封情書……

錯錯就那樣站在那張課桌上，激動的聽着，仔仔細細的聽着，渾身顫抖的聽着……

天哪！舍友們全看呆了，此刻在她們眼前的錯錯，還是那個她們認識的錯錯嗎？午後的陽光正好斜照在錯錯的身上，她的衣服反射的光暈，使她看上去一下比平時美麗了很多。

錯錯該不會是瘋了吧？大家想，這個刺激是不是太大了些！

大家看着她的樣子，有些害怕了，害怕玩得太出格。於是都默契的開始穩定錯錯的情緒。

有人冒出一句：“今天是幾號啊？”

有人立刻回答：“是三月三十一號吧？”

這個對話很管用，只見錯錯馬上就安靜了，默默地從課桌上順滑下來，走到那個念信的舍友那兒，從她手中取過那封信，嘴裏小聲説：“今天是愚人節，四月一號。”

然後，手中更擺弄這那封情書，想把它還原成原來疊成的千紙鶴的形狀。

舍友們慢慢聚攏，其中一人小聲説出了大家心中所想：“別告訴她真相了吧！”然後迅速交換了下眼神。

錯錯還在擺弄那個圖形，她怎麼也還原不了那個千紙鶴的樣子，幾乎快掉下眼淚了。

有人説：“什麼啊，誰會拿這個情書開玩笑啊！你們看，寄信的日子是幾天前”。

又有人説：“再説了，又不是自己班的人，而且，信裏不是説了嗎，是多次看見錯錯在校園裏，偷偷喜歡的。”

錯錯認真的聽着她們你一言我一語的對話，頭又漸漸抬起來了，臉上居然又重現剛才的那種光輝，同時還夾雜着一種迷人的羞澀表情。

大家已經幫她把那封五頁的情書，分別又還原成了五個千紙鶴的原樣，給她小心的裝進那個粉紅的信封裏，然後放到錯錯的手裏。

錯錯，好好珍惜這封情書！

那個午後，那個陽光明媚的午後，錯錯的室友們，對她説了很多很多祝福的話，全都是發自她們真摯的內心……

第二天，大家催着錯錯快去經常去的'那條路上，並揚言要同去看看究竟是哪個帥哥，給她寫的那封情意綿綿的情書。

錯錯嬌笑着，羞澀的跑了出去。

然後宿舍裏，幾個人都發誓，這個祕密，永遠永遠，都不要告訴錯錯。

愚人節的作文 篇2

早上，我踏着晨光走進教室。我掃描了全班的同學，生怕被他們騙的團團轉。“嗯。安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒，一個揹着書包的陳雨航，驚慌地跑進教室，邊喘氣邊大聲喊道；“老……師……來了！”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書，衝向講台上，很正經地帶讀。我也從書包裏拿出書，裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一羣的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子，一直在笑。但是騙了我們班的同學，下場是很慘的。當然，我也在內。

下課後，我去交了本子後，我一臉正經地説；“陳雨航，語文老師請你去喝茶。”

“什麼！老師請我去喝茶？我這麼可愛，老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。

我裝出嘔吐的樣子，説；“老師請你喝茶，你就快去唄！磨磨蹭蹭的！”

陳雨航加快速度，奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航，然後又低下頭，説；“傻瓜，你被騙了，愚人節快樂。”

我捂着嘴，實在忍不住了，就仰天大笑，笑得合不攏嘴。yes，我愚人節沒有被騙。（竊喜）

愚人節的作文 篇3

這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節日，星期五是什麼節日呢？愚人節。

星期五，我一踏入校門，具有魔女一稱的小溪便熱情地拉着我，我頓時哆嗦了一下，心裏有一種不好的預感。果然，剛踏入教室，小溪：燕子，校門口有人要找你，她好像忘帶紅領巾了。寧可信其有不可信其無，我半信半疑的走了下去。突然，我想起了一件事今天是愚人節。我怒氣衝衝的跑了上去，小溪正彎着腰哈哈大笑：燕子燕子你你太好騙了！戴小溪！嘻嘻，今天是愚人節，就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧，小溪。額。小溪一時不能反應過來。好啊！

我們奸笑着走向目標一號張小穎。小穎，劉老師找你，她好像有什麼事要叫你宣佈，説不定是比賽結果出來了。小穎平時可是老師的好助手，她果然毫無疑問地走了出去。耶，成功了！我們向目標二號小機靈許妍走去，結果我們沒但能成功，還被騙得團團轉。目標二號，三號

夜深，我躺在牀上，想着今天的一切，真的好有趣好有趣。夢中，我想着要怎樣才能在明年愚人節擊敗小溪，嘻嘻，魔女走着瞧吧！

愚人節的作文 篇4

4月1日這一天是愚人節，是一個開心快樂的節日。可是我卻沒有記住。這下我可被整慘了，但是因為有些人撒的“快樂”謊言卻是很有技術的！

那天早上，我正走在學校的五樓梯口時，黃舒媛跟在我的身後，突然冒出來説道：“佳佳，你的鞋帶掉了”

“哦，我綁一下，你等我一會。”話音剛落，我俯下身準備綁鞋帶，一看沒有掉啊！旁邊傳來了一陣險惡的笑聲。我正準備對她發火時，她好像看出我的意圖了，立馬説道：“愚人節快樂”！我對她拱起鼻子，瞪着眼對她説：“真是的，知道我這麼”笨“還來騙我”。哎！怎麼能怪她呢？只能説我不記得今天是愚人節，才會被她騙到。可是接下來許多同學又是以同樣的問題來騙我，我居然一次有一次的相信了，到底是我太“笨“還是他們的騙術好呢？

在今天，“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可，她的一句“葉老師來了”把我們全班的同學嚇的半死， “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學問。

“那”，只見她隨手一指，你可能覺得這種把戲沒人相信，可我們居然相信了，我們四處張望的焦急讓黃舒媛心裏十分痛快，她對我們不好意思的笑笑，説：“你們都被騙了。”

“什麼。”有些同學怒氣衝衝地對她説。

“好啦，今天是愚人節，讓我騙一回唄！”黃舒媛一邊懇求我們，一邊説。要不是今天是愚人節，否則看她怎麼辦！

好了不説了，反正今天我是夠慘的，不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去，還一直被同學騙綁鞋帶，不過真有那麼一次，我的鞋帶是真掉了，我只好不“發火”了。我們應該珍惜4月1日的每一分，每一秒。你可千萬不能忘，要不然你會和我一樣慘的。

愚人節的作文 篇5

今天是4月1日愚人節，説實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節。

這個愚人節也把我害慘了！今天早上上完第二節課，做完廣播體操，我在座位上改着作業，突然間，劉思傑匆匆忙忙的對我説：“羅男，黃老師找你，喊你走辦公室去！”我聽了，站起身朝辦公室走去。邊走邊想：黃老師找我會有什麼事呢？是不是我的作業沒做好？還是……想着想着就走到了辦公室門口，剛要跨進門的時候，劉思傑又叫住了我：“羅男！騙你的！"説完便笑了幾聲，我怒氣衝衝的跑回教室。今天是什麼節日呀？哦，原來是愚人節呀！呵呵，怪不得！我坐到位置上又開始改作業了。由於平時不怎麼愛跟人計較，所以也沒怎麼在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的！

下午，上科學課的時候，當老師講完課，叫我們自己玩的時候，我發現很多同學背上都貼着一些小紙片，仔細一看，侯代傑的背上貼着“我是猴子”……這時我發現我的座位上貼着：“我愛徐”！這是誰貼的！我沒怎麼在意，因為我知道今天是“愚人節”。後來我在我的書包上發現了一張小紙條，仔細一看：我很自戀，我是一個自戀鬼！我差點讀出了聲，這是我的同桌皮麒麟對我説：“哈哈！你自己説自己自戀！”我從不愛計較一些斤斤小事，當然也不在意他的話，於是埋頭幹起了自己的事。

呵呵，今天真好玩！今天是由此以來過的最快樂的愚人節了！今年也是能夠和同學一起過的最後一個愚人節了，相信以後的愚人節會更好玩……

愚人節的作文 篇6

今天是個好日子，陽光明媚的。

我剛到作文班，老師就説：“今天，老師要領你們去散步。”話音剛落，教室裏就炸開了鍋。有的同學亂蹦亂跳，有的同學大喊大叫：“太好了。”還有的同學又拍手又跺腳的。

下面，老師開始分組，共任命了六個連長，當中居然有我一個。

分完了組長，老師説：“一二三連齊步走。”我們個個的心裏樂開了花。

可等我們六個組全到了院子裏以後，老師卻遲遲不肯來。有的同學説：“這老師怎麼這麼慢呀！”周玉涵跑回教室，回來的時候説：“老師在騙你們。”“不可能！”我們可聽不進她的話。一直在院子裏站了好長時間，等周玉涵再一次跑回來説：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發現老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的對我們説：“愚人節快樂！”“啊？真的呀！”我們班同學都很生氣，個個怨聲載道，像了泄了氣的皮球。

這真是一個鬱悶的愚人節呀！是誰發明的這個破節日呀！

愚人節的作文 篇7

上課。我的同桌小聰沒有認真聽課，在他的英語課本下面，偷偷藏着一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊：“看！飛機！”我瞟了上面一眼，然後沒好氣地對他説：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會再上當了。”剛才小林由於喊得太大聲，被英語老師罵了一頓。他心裏十分不服氣。他不服氣有兩個原因，第一個呢，剛剛沒騙着我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫你起來回答問題！”小聰立刻驚慌失措，把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來，膽戰心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾！哪道題啊？”我口無遮攔地笑了起來，直至老師看見我。我強忍住笑，説：“HappyFool’sDaytoyou！哈哈！”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課，英語老師喊：“Goodbye！”我們班的一窩蜂準備衝出教室。忽然，英語老師大喊：“哦，回來！不能下課！”我們愣了三秒。老師看着我們發愣的樣子，不禁笑了起來：“哈哈！TodayisFool’sDay。今天是愚人節。你們上當了，哈哈，下課吧！”全班頓時熱鬧起來：想不到老師也來這招！

愚人節的作文 篇8

今天，我來到學校，我往我的班——5G走去。我一來到學校，我的好朋友——廖舜穎就在我背後大力拍打，跟我打招呼。説完她就去班級了，每位經過我的背後的同學都會暗笑。

回到家後，我準備脱衣服洗澡時，我發現我的校裙背後，有一張紙，紙上畫了一隻烏龜，下方還寫着“我是大笨蛋”，這時我才恍然大悟，原來我被愚了!