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我們的元宵佳節作文

我們的元宵佳節作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我們的元宵佳節作文,歡迎閲讀與收藏。

我們的元宵佳節作文

我們的元宵佳節作文1

元宵節是我國不可缺少的傳統節日,小時候,我便想了解這個節日,可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時有了這些特色的寒假作業,即使我沉迷在遊戲中,也能想起,而且更加認真,不會馬馬虎虎。元宵節的來歷有很多,最合理的一種是傳説元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死後,呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴。呂后病死後,諸呂惶惶不安,打算共謀作亂之事,以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂,“諸呂之亂”終於被徹底平定。平亂之後,劉恆登基,深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日,京城裏家家張燈結綵,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中,我們又會有花燈寄寓,元宵燈詩,元宵燈謎等的習俗,真是無不歡樂。

作為一個兒童,儘管有時候可能想起作業就顯得反感,但換個角度一想,如果沒有這些作業,我們除了漫無目的地玩還會如何呢?有了一些作業,我們會在玩的過程中學;有了一些作業,我們會去更多地瞭解,關注一些中國的傳統文化;有了一些作業,我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期,這又何嘗不是一種樂趣呢?

我認為老師留的這些瞭解元宵節的作業對我們很有幫助,這些作業不僅留的很有意義,而且量度適中。最重要的是這些作業不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日,還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時,我們還能培養實踐能力,增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業而完成任務,但當我投入到任務當中時,我就變得發自內心得去感受了解了。

因此,這些特色寒假作業使我們的假期變得更充實,更完美。讓我們認真地對待每一項作業,讓每一個假期都變得有充實,有意義!

我們的元宵佳節作文2

元宵節顧名思義就是全家人在一起團圓的節日。在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……

在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統,代表全家人團團圓圓,全家人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而歡樂的。看,奶奶的臉上堆滿了笑容,無比開心;爸爸和老叔推杯換盞,喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了歡樂之中;我也望着一家人那興奮、歡樂的表情,我也笑了。

在元宵節的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人上人海的。在大街小巷上,滿是花燈,各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀念,把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。

再仰天一看,天上滿是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花,有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的,如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象,是非常壯觀的,非常完美的。還有一些在放煙花的,“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空,“撲通”一下開了花,好像一朵花迅速地盛開,又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣東西,有賣煙花、爆竹的`;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的,琳琅滿目令人目不暇接。人們都聚在一起,臉上都綻放着笑容。

看完燈之後,人們都回家了。在家裏看元宵晚會,全家人坐在一起看晚會,一家人子啊一起討論着哪個節目好,哪個節目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都説出來,其樂融融。

元宵節之夜是那麼地美好,那麼地愉快,那麼地其樂融融,全家人在一起團團圓圓地都快樂啊!

我們的元宵佳節作文3

孩子們很喜歡元宵節,一是因為可以和大人一起包大圓兒吃,二是晚間能和其他夥伴聚在一起玩花燈。

元宵前一天下午,家家户户拿出了麪粉,薺菜和肉粒肉絲,孩子們好奇心大,都湊到廚房裏去看老人們包大圓兒。老人先和麪,隨後擀麪,將麪糰擀成圓圓的麪皮。當然,麪皮要足夠厚,這樣餡兒才不會露出來,老輩的人包大圓兒都很熟練,擀好了麪皮後便用手指蘸點水,向一週邊塗開,再用筷子填上餡兒,有些人家習慣在餡里加幾勺鹽,有的放幾勺糖,最後封口進一步搓成圓球即可。

有些孩子看老一輩人包大圓兒十分容易,便以為自己也可包成那圓圓滾滾的大圓兒。他們先和麪,但常不是水太多了就是面多了,一會兒盆裏全是稀麪糊,一會兒盆裏滿是麪粉兒,馬馬虎虎和好面的,那面也很黏手。孩子們去和麪,一定要把水和麪用完了才放棄,往往他們臉上東一片白麪粉,西一塊黏麪糊,十根小而細的手指裹上了為它們量身定做的厚白襖。

元宵節早晨,人們拉開大鍋鍋蓋,舀起大鍋裏伴着青菜湯的大圓兒,在人家廚房邊經過,滿空氣的清香味撲面而來。孩子們已坐在桌邊,等大人捧上大碗,他們便夾起送進嘴中,伴着噼裏啪啦的鞭炮聲,度過了一早晨,就等晚上玩花燈了。

説起孩子們的花燈,種樣也實在多,有的託着大大的白兔燈,有的拎着唱歌會旋轉的木馬燈,有的是盛放的蓮花燈,還有的乾脆把家裏的小燈籠拿下來,往上纏了根能發光的燈絲,就也算是個花燈了。晚間一到,孩子們就不約而同跑出來,等人齊了,一起開啟燈的開關,音樂聲交織在一起,閃着暖白色光的,閃着紅色光的,閃着鮮黃色光的……總的是十分熱鬧。

大人們興許會拿出幾盞孔明燈,寫上祝福,到空地上放飛它,讓孔明燈帶着祝福飛向遙遠的天邊。

黑壓壓的天空直至只能看見幾個零星小點——也不知是星星還是遠去的孔明——大人們才帶着孩子回到家中,關上門窗。於是慶祝新一年的活動結束了。

新的一年也真正開始了。

我們的元宵佳節作文4

“愛元宵三五分光,月色嬋娟燈火輝煌”,農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,是新年的第一個月圓之夜,人們吃元宵,賞花燈,猜燈謎,一起慶祝這個節日。

先將一些米粉倒在盆裏,倒入熱水,反覆揉搓,揉成麪糰後,將麪糰分成一塊一塊的,搓成細細長長的條條,別看這搓成條很簡單,卻很難把它們搓勻,有時太細了,有時太粗了,就要重新搓。費了九牛二虎之力,才搓好一條,我分成均勻的一小塊一小塊,只見奶奶們用力揉搓,搓出一個又一個元宵,我學着奶奶們,左手在下,右手在上,輕輕搓一搓,一個元宵就做好了。

這時,蔣老師來到我們身邊,説:“大家想不想做金元寶啊?”“想!”全班的聲音如雷聲滾滾。“那你們眼睛睜大了,我要做嘍!”只見蔣老師將麪糰搓圓,兩邊輕輕一按,一翹,金元寶就出現了。“哇,我們要自己做一個!”全班拿起一塊,開始做金元寶,我做了好多次,可就沒有一次讓我滿意,我望着後面已經做了好多元寶的羅悦,又羨慕又好奇:“羅悦,有什麼訣竅嗎?”“有啊,按的時候不要太深,元寶就好看了。”我試了試,果然,包出的元寶十分漂亮,於是,我做了一個又一個,突然,我發現蔣老師在做一種我不認識的樣子,就問:“蔣老師,這是什麼東西啊?”“小雞,我來教你一下吧。”只見蔣老師將麪糰搓圓並搓長,將頂部捏出一個小嘴巴,尾部翹起來,就成功了。我回到位置上,照着蔣老師的方法捏出了一個怪模怪樣的小雞,我重新搓了一遍,這才搓出一個像樣的小雞來。我發現許多同學捏出了各種各樣的東西,有:棒棒糖、冰淇淋、山、鳥頭……我也捏了四角星、五角星、愛心等。

開吃啦!我們一窩蜂衝到了盛湯圓的位置,我一盛好,就迫不及待地衝到座位上,大口大口地吃起來,香香甜甜的味道在我嘴裏瀰漫開來,我還吃到了快樂的味道、團圓的味道。

今天真是難忘的一天,大家的臉上都洋溢着幸福的笑容!

標籤: 元宵 佳節
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