校園元旦的作文（精選8篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園元旦的作文，希望能夠幫助到大家。

校園元旦的作文 篇1

每年的元旦，我們都會開聯歡會，但是每年的迎元旦聯歡會開的都很感人，每一次的聯歡會都值得懷念。

今天，我們班開聯歡會了，主持人張歆藝和張月站在講台上大聲説：“2023年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。

第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛小毛還有這麼一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學説：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思説：“唸錯了，下面是趙已為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裏想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以後也試了一次，沒有成功，我想告訴她祕密在那，一旁的謝老師説：“魔術是有祕密的，不能告訴別人的”，我聽了點點頭。

時間過的真快，一轉眼晚會結束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。

校園元旦的作文 篇2

寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室裏卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！

走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有牆上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心裏高興極了。

元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的遊戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。

輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講台，我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，台下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講台。

最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。

時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷着期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩……

校園元旦的作文 篇3

元旦聯歡晚會，大家都已期待很久！所以這一天的上午時間好像過得特別地慢。

上午放學後，我們走向通往小飯桌的密道，我像猴子一樣瞬間鑽過了密道里的第一個“關卡”：鐵門，付政然慢慢的爬過了鐵門，我們就從“牆縫”裏鑽到了小飯桌。吃完中午飯，盼星星，盼月亮，終於盼到了到學校的時間，等到上課的鈴聲一響起，我們分享起了美味食品，然後紀兆蔚讓我們再去排練一會昆蟲大會，臨時抱一下佛腳。

聯歡會開始了，我們組幸運的被選上第一個表演，輪到我的時候，我先向前一步，胸有成竹的説：“人稱我小小諸葛亮，細絲結網來做賬，別看這線兒細又小，裏面的學問真奇妙，來回織成八卦圖，哪管你怎樣飛來將，嘿嘿，誰都逃不過我這小小蜘蛛房、蜘蛛房。”等我説完這一大堆話，已經筋疲力盡了，再加上語速特別快，所以真想，吃塊巧克力補補體力。可是，接下去讓我驚訝的是：就在等荊沛坤説完台詞之後，紀兆蔚就讓大家説：“謝謝大家！”（為什麼我們才演了昆蟲大會的3分之一還不到就下場？）演完了昆蟲大會，我們就每人領到了一支筆，高高興興的回到了座位上看其他同學的表演。

其他同學們的表演都很經典，不過最搞笑的是龐雅心他們的表演：李卓涵繪聲繪色的問龐雅心：“同學，你會什麼？”龐雅心慢慢吞吞的回答：“畫畫，跳舞。”“好，你畫一張小雞吃米”“請稍等片刻！”龐雅心快活地説。過了一會兒，龐雅心拿來一張白紙，説：“畫好了！我給你講解一下，這裏本來有好幾萬粒米，後來來了一羣小雞，把米給吃光了，然後看到沒米吃，雞就全部掃興的走光了，所以這張白紙，就是那本來有好幾萬粒米的那片空地，也就是小雞吃米這幅畫。”李卓涵長歎一聲，説：“哎！你下去吧！”快樂的聯歡會只舉行了45分鐘就結束了，第二節課大家一起看貓和老鼠，還發了獎品：英語本和筆記本。

聯歡會真好，可惜一年就一次，接下去我們就要進入複習狀態了，不能沉浸在聯歡會裏了，這樣的話，胡老師可能永遠也不會舉行慶元旦的聯歡晚會了。只有取得好成績，這樣才對得起所有人！

校園元旦的作文 篇4

新年的.鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，2023年元旦如約而至。

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新年的禮花也即將響起，世界的每個角落都將沉醉於新年的喜悦中。當然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前後舉行了一個“慶元旦，迎新春”的活動。到那時，優美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園迴盪；同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學們將會在新的一年裏煥發光彩，“更上一層樓”！

同學們，讓我們在這即將到來的新年裏一起拼搏向上，為美好的明天奮鬥吧！

校園元旦的作文 篇5

為了慶祝元旦，迎接新年的到來，我們“小蓓蕾”中隊在班隊課上舉行了熱鬧精彩的“元旦迎新”文藝表演。

同學們個個熱情高漲，使出了渾身的解數，積極踴躍的表演各自的拿手好戲。徐歐凱同學的的二胡表演；萬欣然同學的小提琴表演；張智童同學的小號表演；潘柯予同學的單簧管表演；吳柏均的薩克斯表演；一下子把我們帶入了音樂的海洋，那悠揚的琴聲，洪亮的號聲在耳邊迴盪，久久不能散去。黃佳緣同學的常州話表演也很有意思，他時而流利，時而磕磕絆絆講不標準，惹得我們捧腹大笑。章涵琪同學的快板表演幽默搞笑，還要注意節奏手嘴並用，真是很不簡單啊！我也表演了牛仔舞，還“臭美”的認為跳得不錯呢！可有的同學説是“騎馬舞”，還有的説是“扭秧歌”，真悲催啊！當然還有很多同學也表演各種形式的節目，有魔術、英語短劇等等，就不一一列舉了，都很棒哦！

通過這次的“元旦迎新”文藝表演，同學之間又有了新的認識和了解，呵呵，我們班可真是“藏龍卧虎”、人才濟濟啊！

校園元旦的作文 篇6

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間，這一年又在我們的指尖，髮際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之後卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時間也走得快了。記得小時侯是多麼盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑，夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我説來，的確有一種招架不住之感，因為我是一個理想主義者，其中難免還會有些悲觀，總是忌憚於時間的步伐。

儘管我的人生經歷了很多，但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點，美好的，悲傷的。這也許是由於現實中有着太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人説如果一個人開始沉浸於懷舊之中的話，那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢？

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一樣的環境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬 淡的寧靜，沒有那份熱衷於喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學花了一個下午將學校的舞台裝扮的光彩一新，氣球，綵帶，燈光……一切都洋溢着一份歡喜，這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落裏靜靜地磕着瓜子。“真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之後的遺世孤獨”。因此，我總是不大喜歡熱鬧的場面。

有説有笑有吃，還有好玩的遊戲，一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校，外面一片昏黑，沉寂。同學們依然有説有笑，那笑聲在黑暗中久久迴盪，再之後便消失在襲來的刺骨的北風之中。

當自己隨着那“十，九，八……”的新年鐘聲敲響的時候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來一個歡喜的年份。2022，的確是一個好數字，可是，夢想會照進現實麼？

校園元旦的作文 篇7

一大早走進校園，只見門上噴着五顏六色的綵帶，窗户上飄着美麗的氣球。

同學們也在一起嬉戲、玩耍，歡慶元旦節的到來，這熱鬧的節日氣氛感染了我，我也跑過去，融入他們的隊伍。

接着，一位位平常嚴肅、認真的老師也露出笑臉，手把手地教同學們包餃子，但我們卻是用踢球這種特殊的方式來歡慶元旦。我們班全體同學跑出教室，來到操場，來了一場激烈的球賽，首先分隊，女生一隊，男生一隊，比賽就開始了。守門員來了一個飛毛腿，把球踢得又高又遠，接着，男女生們你推我擠，結果被我們弱小的女生給搶到了，當男生還沒緩過神，球就已經踢到男生球門裏了。“太好了，球進了！”女生隊裏傳來陣陣歡呼聲，而男生隊卻傳來陣陣惋惜聲。不管是男生贏還是女生贏，我們沒有埋怨，而是開開心心的過了一個特別的元旦節。

隨後，在元旦節的跳長繩比賽，我們班以一百九十五個贏得了五年級組的第一名，全班熱烈鼓掌。

就在這個歡樂的笑聲中，圓滿的結束了元旦節。

校園元旦的作文 篇8

1月1日 是什麼節呢？對了就是一年一度的元旦節，元旦是我們中華民族的一個隆重的節日。

大家知道中國元旦的來歷麼？不知道吧那我告訴大家吧！傳説在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜説：“你今後一定要把帝位傳交好，待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。後來人們把堯死後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把 正月初一 稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悦熙。”記述元旦慶賀情景。

我們學校也要舉辦一年一度的元旦聯歡會，還是在自己班舉行呢！

左盼右盼終於盼到這一年的元旦了，元旦前一天我們班主任發話了説元旦這一天允許到小零食來學校，可以不穿校服戴校徽，也可以帶零用錢來。班主任剛説完，我們就歡呼起來。

早上來到學校一切變得喜氣洋洋。我去了我們班主任給了我們10元去買材料，我們來到了一個小商店裏買了幾根綵帶，十幾個氣球等一些小東西來準備裝飾我們的教室。

中午我們開始裝飾我們的教室了，我們用彩色粉筆在黑板上寫上了“元旦快樂”這四個大字然後再回班上寫了一些英語，畫了一些圖畫，再用長氣球擰成花的形狀貼在了黑板的兩個角上，最後用綵帶把黑板的上面的邊緣裝飾起來黑板就裝飾完了。

我們想給班主任一個驚喜，裝飾完門，我們趁班主任還沒來的時候偷偷在門後面藏了一個氣球。等啊等好不容易把班主任給等來了各就各位都準備好

我發現我們班好幾個男同學還在身後偷偷藏了一個氣球。開門了，“砰砰砰”哈哈，我們班笑的人仰馬翻，老師也快笑得不行了。

我們剛開始跳了一個熱身舞《江南— style》我們跳的知直到筋疲力盡才肯坐下休息。

我們的節目有小品、舞蹈、歌曲······

我們唱啊跳啊過完了一個最有意義的下午！