難忘的慶元旦作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的慶元旦作文，歡迎大家分享。

難忘的慶元旦作文1

星期五，學校的慶元旦節目由我們班單獨為學校準備的。我們早早就把節目準備好了，就等着今天為大家展示

下午上完第一節課，我們來到操場。今天我最高興的就是，我和陳同學做主持人。

等到全校的同學們在操場集合完畢。就開始了我們的主持。我非常流暢的揹着稿子，等介紹完畢，首先開始的節目是由老師率領我們全班為大家詩朗誦《成長快樂》老師很深情的讀着我們一天天長大了，希望我們在嶄新的20xx年裏，更上一層樓，成績更加優秀，更加勇往直前。全班接着老師的詩歌深情並茂的把詩歌讀完，迎來的全校熱烈的掌聲。

詩歌表演完，就開始了同學們的節目了，首先上場的是陳同學。他走上台，還顯得有點緊張。他拿起尤克里裏開始彈唱。剛開始還有點小聲，後面他好像放鬆了，也就放開嗓子大聲的唱了起來。唱完後下一個節目是諾同學帶來的古箏表演，《瀏陽河》

接下來就是我的偶像温同學帶來的拉丁獨舞。她跳的是倫巴恰恰串燒，看她出場了，音樂驟然響起，温同學面帶微笑，雙手叉腰，腳尖惦着，轉着身體，手往後拉。然後快速向上伸去，手做着最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一隻漂亮飛舞的孔雀，在空中划過來，划過去，一會她的動作又像一隻展翅飛翔的雄鷹，要飛向藍藍的天空。温同學的舞蹈跳得簡直是出神入化，所以她一直是我的偶像。

我也單獨為大家表演了一個《字典公公家裏的爭吵》。我大方的走上台，開始神采奕奕地描述字典公公家裏的爭吵，我講得吐沫橫飛，淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以後，大家回饋了我熱烈的掌聲，我非常的感動！我們班的節目真的很多，下面還有長笛合奏，小提琴合奏，最後一個壓軸的節目是我和寧外七位同學一起跳的舞蹈《快樂成長》

時間就是過得太快了，我們的節目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂！今天的慶元旦節目圓滿結束。

難忘的慶元旦作文2

元旦是新年的第一天，人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過的最有意思的`元旦，因為我們為了迎接元旦、慶祝新年準備了一次別開生面的班隊活動。

那一天，老師允許我們帶一包小零食，並且告訴我們元旦慶祝活動是在下午的美術課開始。其實，我從一早上就有些“魂不守舍”，期盼着時間快快地流逝。

美術課終於到了，我早已迫不及待了。汪老師走進教室，説：“慶祝活動要開始了，第一組桌子靠牆，椅子搬出，第二組插在第一組中間。三，四組照辦！”話音剛落，同學們馬上行動了起來。沒過多久，椅子圍成了半圓形，一個小小的舞台就落成啦！在同學們一陣陣熱烈的掌聲中，元旦表演開始了。小主持人們落落大方，上台鞠躬，並且彙報了節目順序，“小演員”們便開始上台表演了。

讓我印象最深的就是英語舞台劇。音樂響起，表演的同學開始原地踏步走。小錚向前走，開始做動作。她表演的應該是一條小魚，只見她雙手合在一起，演得活靈活現，全場都笑翻了天，大家嘰嘰喳喳地説個不停，汪老師讓大家安靜，好好欣賞表演，告訴我們“傾聽也是一種美德。”。大家似懂非懂地點點頭。第二個是小萌，他號稱“梅花鹿”，可表演起來不夠活潑快樂，大概他有些緊張，整個人就如烏龜般一點都不自然。後面的小演員們趕緊調整狀態，跟着節奏又跳又舞。

接下來就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節目，這個節目讓大家記住了背圓周率的好辦法，同學們都對我們刮目相看！我們又進行了一個叫水果接龍的遊戲——報水果名稱併疊加着報數，這個遊戲可難不倒我們，大家各出奇招，連汪老師都伸出大拇指點讚了！

“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了，我們似乎還沉浸在活動中。今天的元旦慶祝活動，我不僅收穫了新年的喜悦和祝福，更感受了傾聽的魅力，希望大家在新的一年裏都有新的收穫！