當前位置:文書都 >

節日作文 >聖誕節作文 >

聖誕節的五年級描寫作文範文

聖誕節的五年級描寫作文範文

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的聖誕節的五年級描寫作文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

聖誕節的五年級描寫作文範文

聖誕節的五年級描寫作文範文1

想象中的聖誕節總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞,然後很輕盈的落到世界的每一個角落,載着甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現。步行街上必須是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,能夠看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。那裏沒有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福着,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠,伴着雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握着女孩的手哈着氣,女孩的臉頰泛着紅,男孩會不時的用手笨拙唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過於完美的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現些什麼。我不明白這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由於自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。但是,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些完美的,永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。

記憶中的聖誕節就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過於美輪美奐的詞藻,卻充滿着淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢,對於我來説只是一羣什麼都不懂卻裝成小大人的小破孩們遊戲的藉口罷了。很清晰的記得以前的這天,大家都忙活着送賀卡。小小的一張張琳琅滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悦,還有點點的驕傲。看着那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,温暖了大地,温暖了世界,温暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

當再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發現它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

聖誕節的五年級描寫作文範文2

高一第一學期的聖誕節,是我們在高中裏過的第一個聖誕節。早在一週前,大家就已經商量好了要在班上一起過聖誕節。

在聖誕節的這一天中午,我們跟班主任請好了假,去學校外面買蘋果。學校不遠就有一個水果店,不過大家商量了一下還是決定去另一個較遠的水果批發市場,那裏的水果價格更加低一點。雖然買水果的經費是班上的班費出的,以及我們賣平時收集的汽水瓶換來的錢,但畢竟是大家一起的資金,所以要為大家考慮,路程遠一點沒關係。

在買水果時大家都不好意思砍價,最後還是身為女生的學習委員出馬了,女生在砍價方面確實有一手,最後硬生生給班上節約了十多塊錢。有了人帶頭,漸漸地大家放開了起來,在買賀卡和包裝盒時,大家輪番上馬,場面有些滑稽。

回到教室時,班上的人已經裝扮好了教室。窗户上貼了不少聖誕老人和聖誕樹的卡通圖片,牆壁還掛滿了五顏六色的綵帶,教室後面還擺了一顆塑料的聖誕樹,那是班主任出錢買的。因為之前已經分好了賀卡和名字,所以趁着還沒上課,大家分工合作,有的負責寫賀卡,有的負責組裝包裝盒,有的負責把蘋果裝進盒子裏,剩下的人則負責繼續裝飾教室。

一邊工作着,還時不時玩鬧着往旁邊的同學身上貼貼紙,然後追鬧着要貼回來,每個人臉上都掛滿了笑容。

好不容易熬過了下午的課程,大家飯都不去吃了,要把沒做好的工作做完。小麗和小玲在那教幾個手巧的剪紙花,各種樣式的紙花在她們手下誕生。小徐從小就學着美術,所以在那塗色,在紙花上還能畫出各種圖案,還有幾個人在將塗好色的紙花上掛上聖誕樹,大家忙得不亦樂乎。聖誕樹上面已經掛了幾個襪子,大家都開玩笑説是班主任沒洗的襪子。

活動開始的時候,大家桌子上已經擺滿了中午買的零食和飲料,好幾個同學上去表演了節目。蓄謀已久的小天還帶來了吉他,上去唱了首《夜空中最亮的星》,不知不覺的在小天的帶領下合唱了起來。後面還在大家的起鬨下,班主任伴着《江南style》跳了場騎馬舞,滑稽的舞蹈引的全班人笑的肚子痛。班主任開玩笑地説,誰笑就罰誰留下來打掃教室,結果大家笑的更大聲了!

後面,在負責主持的文娛委員的主持下,大家玩起了遊戲,大家用嘴咬住紙傳紙,最搞笑的是小天和小明兩個男生差點就親上了,哈哈。

晚自習快結束的時候,文娛委員把包裝好的蘋果發了下來,裏面還裝着賀卡。我到家時才拆開看,裏面的字一看就是我損友寫的,哈哈,他的.字太好認了。

帶着聖誕節開心的回憶睡去。

聖誕節的五年級描寫作文範文3

令我難忘的一個夜晚,就在聖誕夜當天,我們家裏來了很多的客人,都是媽媽二十多年的好同事、好朋友們,每一位客人都有備而來,他們個個都準備三份禮物,第一份是三十元以內的大人禮物,第二份是好玩又有趣的小孩子禮物,最後一份是令人垂涎三尺的美味佳餚。這是媽媽第一次辦聖誕聚會,我抱着既期待又興奮的心情,等待着晚會的到來。時間一到,客人們陸陸續續的來到。

聖誕晚會開始啦!首先,大家享用每一位阿姨用愛心所組合而成的豐盛聖誕大餐,美味多樣又可口的餐點,讓大家吃得津津有味,開心地大快朵頤一番呢!接着由一位阿姨當主持人,開始主持摸彩活動,我和弟弟則是她的最佳助理。我要負責拿摸彩箱給小客人們抽號碼,然後弟弟再和一羣小小孩一起到聖誕樹下找出禮物,小孩們一個個都興高采烈前來抽獎,每一位拿到禮物都雀躍不已,有一位兩歲多的小弟弟還欣喜若狂地大叫呢!小孩們的禮物都很有趣又很好玩,有:洋娃娃、派大星布偶、大富翁、吊飾、迷宮球……等等,我則是抽到了一把實用的拆信刀,讓我很開心。

再來是大人的瘋狂時刻,也就是摸彩活動,這回我和弟弟兩位助理,扮演的角色是資源回收員,大人們發揮了他們的創意,把三十元的東西,精心設計包裝成大大小小的禮物。拆開時,超級爆笑的禮物出籠了,有鍋鏟、菜瓜布、馬桶刷、暖暖包、頭巾、衞生紙、泡麪……等等,很多的東西,有些禮物都送上一堆撕成紙條的報紙呢!千變萬化的禮物,讓我們一羣人捧腹大笑。

伴隨着音樂聲響起,“叮叮噹!叮叮噹!”由大哥哥扮演的聖誕老公公出現了,大家都歡天喜地的跟聖誕老公公拿一包糖果,一起握手、拍照,當活動進入高潮,在歡樂中,該我上場,我準備了一個拆禮物的遊戲,小朋友們圍成一個圓圈,先丟大骰子,依照骰子上的點數來數,數到的小朋友就要趕快將雙手戴上端熱湯的大手套,然後迅雷不及掩耳的拆開禮物,下一個人要繼續丟骰子,輪流拆禮物,這個遊戲非常緊張又刺激,大家都想趕快知道幸運得主是誰,更想知道里面是什麼寶,但是媽媽將禮物用報紙和回收的紙袋包了六層,所以在緊張的氣氛中,這個活動總算大功告成,終於答案揭曉,是“一條巧克力”呀!

這一場聖誕晚會賓主盡歡,朋友們都盡興而歸,我更是玩得不亦樂乎,大家在歡樂中畫下了完美的句點,相約明年再見。我希望我也能像媽媽一樣,有一羣這麼知心的好朋友,每一年都輪流辦一次聚會活動,讓大家的友誼長存。

聖誕節的五年級描寫作文範文4

今天是聖誕節,天下着鵝毛大雪,十分的寒冷,卻擋不住孩童們對聖誕節的熱情,堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。

老師説,星期天,也就是12月25日—聖誕節下午最後一節課,要舉行聖誕party!我坐在窗邊,聖誕老人帶着禮物坐在雪橇上,馴鹿拉着他們從我眼前飛去,小精靈派發着禮物。我想,明天的聖誕party將會怎樣……

愉快的星期天,美妙的聖誕節,終於來到。好不容易熬到了中午,我準備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的綵帶……我還帶了準備送給同學的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學校。一進教室。哇!前後門貼着聖誕老人的頭像,前門還掛着個漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛着一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛着一條綠色彩帶。

聖誕派對開始了,這時,老師宣佈了活動開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個節目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。

現在我們要玩一個有趣的遊戲——傳球。遊戲是這樣的,把一個球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個人面前那個人就上來表演。“1—2—3,開——始!”

緊張的傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰也不願上台表演。

“叮!”音樂停了。

看!中彩者是誰——彭—雅—琪!

“請上台表演吧”彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動。只好再來一次。

第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是

彭……雅琪,好運氣!我

説:“哎,都説上來了嘛,不然別參加了嘛。”

我硬是把彭雅琪扯出來了。

“大家鼓勵她!”教室掌聲連連。

彭雅琪背誦了一首七律·長征,大家跟着她的調子有力地打着拍子,背完,她像一隻遇見貓的老鼠,“嗖!”串回自己的座位。

第三輪,傳到了我那,我上來講了一個笑話,全班大笑!

“咔嚓!”聖誕party的美好回憶,留在這張照片上……

聖誕節的五年級描寫作文範文5

今天是一年一度的的聖誕節。下午,老師給我們辦了一場燈謎會。

老師給我們準備了四十條謎語。有猜動物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

我們進入了緊張的比賽中。那時我的心好激動,看看其他同學,也是一樣興奮、激動。大家都聚精會神地聽老師出謎語。

“尖長嘴,鐵刺骨,咬一口,走一步。猜一種生活謎語。”老師一出題,我飛快一舉手,老師叫了幾個人沒説對,而我越來越煩,為什麼老師總不叫我呢?終於,老師便叫了我。我説:“針”。“錯。”老師説。錯了,那會是什麼呢?老師又叫了徐小恆猜,徐小恆一語道破;“剪刀。”“對了!”老師説。“啊”我小聲説道,“倒黴,我怎麼沒想到是剪刀呢?”

老師又出一題;“有眼看得準,有口咬得緊,有金鑽勁大,有火放光明。打一字。”大家積極開動腦筋猜謎語,可連續説了許多答案,都不正確。後來,徐小恆説一個謎底“盯”。可老師卻説;“只答對了一點點,還不是最後正確對待的答案。”過了一會兒,都沒説對謎底,老師只好公佈答案;‘有眼看得準’是‘盯’,‘有口咬得緊’是‘叮’,‘有金鑽勁大’是‘釘’,‘有火放光明’是‘燈’,所以謎底是‘丁’。”“哎??原來是‘丁’呀”我們大家不約而同説道。

燈謎會上,我們都拿出自己的本領猜呀猜呀,結果我只猜對2個。但是我很高興,因為我們過了一個愉快的聖誕節。

猜謎不僅開動了我們的腦筋,而且還豐富了我們的知識,真是一個有趣的活動呀!

聖誕節的五年級描寫作文範文6

今天,我們有準備的來到作文班,我看到作文班佈置的這麼漂亮,我想:啊,一定是聖誕老人送給我們的禮物.看,窗户上貼着一個個面帶笑容形態可掬的聖誕老人,手裏還個個握着一把糖。好像在對我説:“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物,快收下吧!這糖果裏還包含着甜甜的愛呢!”我高興的收下了聖誕老人給予我的愛。

我來到了樓上的活動室,啊,好漂亮呀,屋頂上掛着彩色的拉花,還有兩棵漂亮的聖誕樹,聖誕樹呈塔形,身上穿着一件綠衣裳,上面掛着五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星,樹上還掛滿了裝飾品,看起來美麗極啦,此時此刻教室裏充滿了歡聲笑語,不管是小學生是初中生都在這裏,這時老師宣佈:“話劇演出現在開始”,請同學們和各位家長不要説話了,保持現場肅靜。此時,我一下子想起老師對我們説過,認真傾聽,是對錶演者的尊重。

童話劇開演了,首先上場的是課本劇表演《皇帝的新裝》,這個童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇,僕人是郭天翔,他雙手握拳,對皇帝説:“報,皇帝,有四個裁縫來了。”皇帝説:“讓他們進來,四個裁縫規規矩矩的走進來,對皇帝説:“我們織出來的布,一分鐘能變幻一種顏色,五分鐘能變幻五種顏色”,皇帝説:“我倒要看看你們織出來的布。其實,這四個裁縫是四個大騙子,他們坐在那裝模作樣,根本什麼也沒幹,當皇帝的宮女們來看他們織出來的布時,他們還説:“嗯,好看,好看極了。”

第二個童話劇是《比花還美的故事》,在這個童話劇中令我印象最深的是,一羣小螞蟻一下子躺在地上,此時,在場的各位觀眾都騰的一站了起來,身子向前傾,目瞪口呆地看着這些孩子,我想:這麼小的孩子都能演得這麼好,我們一定得好好演。

終於輪到我們演了,我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》,由於我們平時排練的時間很倉促,我剛開始非常緊張,都把台給忘了,該上場時候不上,不該上場時候上,所以搞得亂七八糟,我們表演完了,我感到很失望。

最後是初中生表演,他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》,我驚奇的發現,他們每人都戴了一副眼鏡,我猜測有兩個原因,其一:因為這首詩的作者是徐志摩,徐志摩戴着一副眼鏡,所以他們也戴着一副眼鏡。其二:因為英國劍橋大學很有名,從那裏走出來的人都非常有學問,所以都戴眼鏡。

我們的活動在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結束了,但是那歡樂的場面仍然浮現在我的腦海裏。

聖誕節的五年級描寫作文範文7

今年的聖誕節真是一個開心的日子啊!現在一想起來,我的心裏就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

在聖誕節的那一天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住聖誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的聖誕樹,超市裏的員工也戴上了可愛的聖誕帽。看着這些,我們這些小鬼心裏樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的聖誕慶祝會的想法便油然而生。

經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大鬍子聖誕老人,在窗户上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的聖誕樹。同學們圍着聖誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室裏頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接着,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接着下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

我愛這個聖誕節,希望大家在聖誕節過得愉快。

晚會在歡樂的氣氛中進行着,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最後的祕密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

看着這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子裏,聖誕老人不僅成了我們最可愛的夥伴,而且是位和平的使者!

12月25日是聖誕節,媽媽告訴我:聖誕節不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個節日,相當於我們國家的春節。

現在我們國家的聖誕節很隆重。聖誕節前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節的氣氛。大多數的商家、商場都擺着聖誕樹和麪帶笑容形態可掬的聖誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。聖誕樹呈塔形,穿着一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮噹、叮噹發出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

聖誕節當天好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種聖誕禮物的圖形,有的直接打出“慶聖誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜,當然我也不例外。

聖誕節的五年級描寫作文範文8

今天我要介紹的是聖誕節。聖誕節之時,家家户户都會去買聖誕樹、小燈泡、綵帶和很大的星星飾品,好像以前並沒有這麼重視聖誕節,也沒有這麼的熱鬧,不知道從什麼時候開始才如此的熱鬧的,好像成了全民運動似的。

我們家佈置聖誕樹的時候,都先把綵帶掛在聖誕樹上,再來就把小燈泡和星星掛好,然後再把一些禮物擺在聖誕樹之下,如此就把聖誕樹佈置好了,好像每個家庭都是這麼佈置的,不知是為了好看呢?還是有什麼典故?感覺起來就像是一棵會發亮的樹,漂亮極了。當我們佈置完之後,爸媽就會送給姐姐和我聖誕節禮物,之後,我們就會在客廳裏看電視和聊天。

全家在一起的時候,就是我最快樂的時候,也是感到最幸福的時候,我想不僅是我如此的想,我相信大家都是這麼想。

東方的小朋友在聖誕節時,晚上都會在牀邊掛聖誕襪,因為他們會覺得晚上聖誕老公公會來送禮物,因此他們就會掛上聖誕襪,想得到他們日思夜夢的禮物。我覺得好笑,好笑的是這個神話居然有這麼多的小朋友相信,而不相信的小朋友們(像我就不相信)卻也不忍打破這個美好的傳説,因為打破這個美好的傳説之後,不僅破壞美的故事,同時也會讓很多小朋友拿不到禮物。

爸爸説這是個價值觀的問題,我查了查資料,結果發現聖誕老公公有一個傳説:據説,他原是小亞細亞的美拉城之主教,名叫聖尼古拉,死後被尊為聖徒,是一位身穿紅袍,頭戴紅帽的白鬍老公公。每年他都會駕着雪橇從北方來,由煙囱進入每户的家庭裏,把禮物放進襪子裏。我雖然不相信這個傳説,但是卻很喜歡這個傳説,因為這個傳説裏有我的夢想,一年來想要得到精美禮物的夢想。

有夢想會使生活燦爛無比,沒有夢想會使生活變得黑白,沒有五彩繽紛的色顏,一點生趣都沒有。

我喜歡聖誕節,因為不但可以拿到禮物,有時還可吃到大餐,同時也可以看到很漂亮的聖誕樹,可以聽到好聽的聖歌,也可以聽到很多種的傳説。二十五日,倒數計時,只剩下短短的十天,説長不長,説短也不短,慢慢的等吧!

聖誕節的五年級描寫作文範文9

在我5歲那年的聖誕節,我從夥伴的口中得知:聖誕節當天晚上,只要把聖誕襪掛在牀邊,你睡着的時候,聖誕老人會給你禮物。

我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是聖誕節,聖誕老人會給我帶來禮物嗎?”媽媽笑了笑説:“傻孩子,怎麼會呢?那只是個故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的。”我氣得哭了起來。

晚上,我按照夥伴説的那樣做——把聖誕襪掛在牀邊,便睡着了。

第二天,我往襪子裏頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿着禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看。”我指了指禮物笑着説,“這是聖誕老人送我的,我説那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑説:“呵!還真有聖誕老人啦!真好!呵呵!”

接下來的4年,我也同樣收到了聖誕禮物。就在我10歲那年的聖誕節,我想:“聖誕老人是什麼樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,偷看一下好了。”

到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只看見爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進我掛在牀頭的聖誕襪裏。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知説什麼好,我熱淚盈眶地對着爸媽説:“爸媽,謝謝你們!”

雖然聖誕節沒有聖誕老人,也沒有聖誕禮物,但我10歲那年的聖誕節,是最快樂的。

聖誕節的五年級描寫作文範文10

今天是聖誕節,我應該開心的,對嗎?外婆她一定會希望我笑的。

媽媽她不喜歡聖誕節,因為聖誕節的那一天,外婆剛好去世。還記得那天的下午,房間裏、空氣裏都充滿了藍色的憂傷。

當時我跑出了家門,媽媽沒有説話,只是緊緊地咬住嘴脣,看着外婆的遺像。媽媽沒有哭,也沒有流淚,媽媽是堅強的人,也是固執的人啊。

我開始討厭藍色,天空是藍色的,很美。我每次看天的時候,總會發現,天空裏有憂傷的味道。我也開始討厭白色,雖然説我是那麼喜歡它。今年,媽媽在聖誕節的這天,在房間裏掛滿了星星。我知道媽媽走出了心結,開始笑對生活。我看着打扮得奼紫嫣紅的媽媽,笑着説:“媽,你要去相親啊。”媽媽笑了笑,説:“哪能啊,我相親你也不能這麼告訴你爸啊,對吧?”爸爸笑着點了點頭,説:“你這小丫頭,長大了就拿爸媽開玩笑啊。”

當暗夜漸漸織上屋頂,每家每户便張燈結綵,喜氣洋洋。鵝毛般的雪花從天上飄飄灑灑的落下,在色彩斑斕的燈光的照耀下,變得無比絢麗。暖和的家裏,鬱鬱葱葱的聖誕樹上掛滿了小巧玲瓏的飾品。桌子上有一個香噴噴的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可樂,使勁地晃啊晃,直到歡快的敲門聲響起。我跑到門口,趕快預備好,擰了一下瓶蓋,向門外説道:“門打開了,你們進來吧!”他們推門而入的那一霎那,我把瓶蓋打開,向他們“掃射”起來。他們愣了好一會兒,便和我打鬧起來。

有個不知道節約的朋友一看見桌子上的巧克力蛋糕,馬上用手抓了一塊巧克力奶油,向我的臉上抹去。我哪甘心落後?也抓起一把奶油向他抹去。其他夥伴見了,也玩了起來。不一會兒,我們都成了小花貓。這時候,媽媽來了,看見我們的臉,笑得連眼淚都流出來了。她用手點着我們的頭,笑着説:"就知道你們會鬧成這樣!我給你們準備了兩個蛋糕呢。“我們歡呼着進了廚房把一個鮮豔的草莓蛋糕提了出來,大快朵頤。

晚上,該睡覺了。我拿出一隻小小的紅襪子掛在牀頭,又在下面壓了一張小紙條,寫着想要的禮物。進入夢鄉。夢裏,我夢見了聖誕老人,聖誕樹,還有拉雪橇的小鹿。這就是我喜歡的聖誕節,不知道你喜歡的聖誕節是什麼樣的呢?

聖誕節的五年級描寫作文範文11

今天是聖誕節,我媽媽帶我去恆大名都玩,那裏面有好多好玩的活動。

我們到了,一進門,就看見了聖誕老人在打招呼,我過去也給聖誕老人打招呼,聖誕老人説“whatyourname”,我回答“:mynameis陳欣桐”。聖誕老人很喜歡我,他還拿了一個定製的手錶給我呢,手錶上有一個聖誕老人的圖案,紅色和綠色的顏色交叉在一起,圖案也很精緻。

我和媽媽來到前台那裏領了一張活動券,上面寫着集齊到10棵小樹苗就可以換一份精美的禮品。於是,我們就去排隊,第一關是彈尤克里裏,歌曲是小星星的第一句,我認真觀察老師示範,然後彈出了小星星的第一句,其實也不難,於是工作人員就幫我蓋了一個印章,我有一個印章了。

第二關是向着圖片上那樣子按照他拿着優克里裏那樣跳起來,我媽媽幫我拍照,我的姿勢很規範,我媽媽拿給工作人員看,工作人員説很好。幫我蓋了一個印章。現在我有兩個印章了

第三關是滾鐵環,我拿着鐵還小心翼翼的滾着,一會兒我就到達終點了,工作人員又給我蓋了個印章。好多人都把鐵環滾掉了,只有我不會把鐵環滾掉。

第四關是合聖誕老爺爺握手,我勇敢的向聖誕老爺爺握手,聖誕老爺爺説我非常的乖,於是聖誕老爺爺給我蓋了一個印章,算算看,我已經有四個印章了,還差六個就可以獲得精美禮品了。

第五關是打高爾夫球,那個工作人員示範了一遍給我看,然後我做了一遍,工作人員誇我好厲害,我就打了一遍就進了,就這樣第五個印章就有了。

最後幾個印章是我的老師蓋給我的,因為我有去表演舞蹈。現在我就能去換禮物啦!我和媽媽來到領禮物的地方,我把蓋章拿給工作人員看,工作人員看好了就拿了一份大大的精美禮品給我,我很好奇的看着那個大大的袋子,心想:那會是什麼東西呢,是聖誕帽?是聖誕襪子?聖誕圍巾?還是別的什麼,我打開一看,好多的糖果,還有聖誕圍巾、聖誕襪子、聖誕眼鏡、聖誕老人的水晶球、還有聖誕帽子,哇,好精緻的禮品啊!我好喜歡,最後是大合唱,我們大家一起合唱聖誕歌,唱完聖誕歌我們就回家了,今天可真是美好啊!這是我過得最快樂的聖誕節啦!

聖誕節的五年級描寫作文範文12

這個星期六是聖誕節,也是我學英語的時間。記得上節課結束時,老師説:下次上課正好是聖誕節,大家不用帶任何學習用品,希望每個同學都把自己打扮的漂漂亮亮的,我們準備開一個聖誕Party。一想到這事,我就按耐不住心中的激動,於是,早早地把自己打扮了一番,不停的催促媽媽快點送我去,一路上心裏甭提有多興奮,總覺得車子走的太慢,真希望一步都能到教室。

終於到了教室,一進門,屋裏的景象真的讓我驚呆了:只見教室所有牆上都貼滿了漂亮的賀卡,屋頂上懸掛着英文字母形狀的各色彩帶,白板上寫着大大的“Merry Christmas!”,老師的電腦放着歡快的音樂,講桌旁放着裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來,又吵又鬧,開心的要死!

聖誕Party開始了,老師首先給我們每人頭上戴了一個聖誕帽,然後説:“我們今天的聖誕Party會有很多有趣好玩的節目表演,但我們不僅僅是隻是玩,我們要在玩的同時學習一些關於聖誕節的知識,今天誰表現的好就會得到老師精美的聖誕禮物哦!大家説好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接着正式節目就開始了,老師先讓一個大哥哥用英語給我們講聖誕節的來歷,還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯,大哥哥英語説的非常好,等他説完,我們大家都給他使勁的鼓掌,我好羨慕他,心想:我什麼時候才能學的這麼好呢?第二個節目是老師教我們唱《聖誕樹之歌》,這首歌的意思是:讚美聖誕樹(松樹)生命力非常頑強,它四季長青,無論是夏天的炎熱,還是冬天的寒冷,它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優美的音樂中,老師和我們一起邊唱邊跳,很快我們都學會了,老師伸出大拇指,誇我們都是非常聰明的寶貝,並且獎勵我們每人一份禮物。

再下來有魔術表演、舞蹈、還有劇本表演等,每個節目都很精彩很有趣,我們都非常喜歡,整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲,我的耳朵都快給震聾了……

就這樣,我們邊玩邊學,不知不覺已是下課的時間了,可是我們都還沒玩夠,都不想走,但也沒辦法,最後還是在老師“聖誕Party結束了,下課了,祝大家聖誕快樂!”的宣佈聲中結束了這個快樂的聖誕Party。

聖誕Party!明年再見吧!

聖誕節的五年級描寫作文範文13

週末,欣賞音樂便是最大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊盪漾,滋潤着我的心田。突然,一首熟悉的歌聲在耳邊響起,勾起了我美好的回憶······

那是去年聖誕節的夜晚,我們合唱團受邀與郎朗、廣州交響樂團在正佳廣場演出。在演出前,我們到廣州交響樂團和他們排練。那天晚上,當我們走進排練廳的那一刻,似乎已陶醉美妙的音樂當中。高端的樂器、全神貫注的團員,不禁令人嘖嘖讚歎。我們小心翼翼地走入,輕輕坐下,絲毫不敢發出一點聲響。第一次見到美國指揮家及廣交,我們的小心臟在激動地跳個不停,比吃了蜜還開心,還甜。

在幾個小時的排練中,本以為嚴肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰,也與我們一起輕鬆地交流。不過,遺憾的是沒見到郎朗!

激動人心的高潮來啦!

伴隨着經典的聖誕歌,我們來到了演出地點。天呀!我的眼睛沒看錯吧,郎朗坐在這裏!天呀,朗朗的真人竟出現在我的眼前,口水都在嘴巴里打轉!幸福來得太突然,這時的我彷彿擁有了全世界!沉穩的氣場,英俊的面貌,爽朗的微笑,這一定是在做夢!我捏了捏自己,好疼啊!不,不是的!這時的我恨不得像一匹脱韁的野馬飛奔過去,跟我的偶像——郎朗打聲招呼!

在開心中,迎來了我最最期待的演出!

在歡呼和尖叫聲中,我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了!演出地點在正佳四樓中庭,放眼望去,到處人山人海,人聲鼎沸,大家都你用我擠地爭着看。

演出開始了!剛開始,我還悠然自得,但是到了我領唱的環節卻——雙手、頭部都是冷汗,拿着麥克風的手不停顫抖,渾身緊張。不過,當我慢慢開始演唱時,像吃了一顆鎮心丸,馬上冷靜了下來,完美的演唱完畢!

演出完畢後,便是獻花儀式,我和一位男同學作為代表接花。更令我喜悦的是,郎朗就站在我的身旁,還輕輕拍了拍我的肩膀,説:“唱得不錯,繼續加油!”

回憶起來,那天晚上是多麼的精彩!這八個字已經深深地印在了我腦海裏,成為我成長中的太陽,鼓勵我前行!

聖誕節的五年級描寫作文範文14

今天是聖誕節的夜晚,突然我眼前冒了一束亮光,聖誕老人出現了。

“我不是在做夢吧?”我驚訝得嘴巴大張。聖誕老人微笑着告訴我:“你沒做夢,我現在想請你和我一起去給大家送禮物,你願意和我一起嗎?”“哦,當然啦!”我興奮極了,感覺心情像五彩繽紛的氣球,穿越漫漫夜霧,直衝雲霄。

聖誕老人把我帶上他的“飛車1號”,只聽“嗖”的一聲,便消失在茫茫夜空。我還沒來得及品味這奇妙感覺,我們便飛到了我表妹家裏。他問我你妹妹喜歡什麼呀,我告訴他我妹妹喜歡起泡膠,於是聖誕老人和我一起悄悄地把一盒起泡膠放在了妹妹枕頭下面。此時,妹妹正呼呼大睡,甜甜的笑臉彷彿已經夢到了將有禮物等待着給她驚喜。

忽然聖誕老人對我説:“我好餓呀,你帶我去吃飯吧。”我説:“沒問題,我帶你去吃我最愛吃的肯德基吧。”“肯德基是什麼?”他疑惑的問。“我帶你去,去了你就知道了”。聖誕老人滿臉期待的表情,逗得我哈哈大笑,看來無所不能的神仙一樣的聖誕老人,也有對我們人類嚮往的時候。

我拿出手機買了老苗炸雞、肯德基漢堡大桶套餐、還有烤羊肉串等等,好多好吃的。當美團騎士把餐送到我們手中時,聖誕老人驚訝地連連稱讚:“好神奇啊,簡直令人無法相信!”我和聖誕老人一起大吃特吃,美味觸動了快樂的神經,我們吃的好嗨喲!我邀請聖誕老人去我家裏玩,他説:“你不説我都忘了,你想要什麼禮物?”“我想要一個可以實現我願望的水晶球。”

聖誕老人真的兑現了我的願望。一個可愛而神奇的水晶球出現在我的面前,清澈如湖水,透明若空氣,更重要的是它有着神奇的魔法力。窗外的小雪花在空中輕盈的跳着歡快的舞蹈,我也跟着一起翩翩起舞。內心的喜悦無法用語言表達,就讓我用舞姿綻放內心的快樂。

“聖誕老人你去過北京的科技館嗎?你去過北京的天安門嗎?你去過上海的東方明珠嗎?你去過西安的大唐不夜城嗎?你去過敦煌的莫高窟嗎?不用想,你肯定沒去過,就讓我帶着你美美的走一遍吧。”聖誕老人讚歎道:“哇,這些地方都太美、太好玩了,謝謝你。”

我迷迷糊糊的聽到媽媽在喊:“悦悦,快起牀,你的鬧鐘都響了好多遍了。”哎呀,原來這是一場夢啊。我有閉上眼睛,希望可以接着做夢,因為我還沒要到聖誕老人的微信呀!

聖誕節的五年級描寫作文範文15

輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的看着,卻沒有一絲喜悦。

我獨自彷徨,彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透,夾雜着嚴寒襲來。

不禁泛起一絲疑惑,耶穌真有那麼偉大?想我泱泱大國,何處未慶祝他的誕生?

我獨自迷茫,迷茫在這歡聲笑語。誰記否,就在今日的明日,我們的救世主也終於誕生!

默默的我走了,正如我默默的來。向主席送上一聲祝福,心中卻泛起一陣悲哀。

一張張精美的明信片,托起十二月二十五的聖誕,朋友的親密,洋溢着笑容的甜膩。一顆顆紅豔的平安果,吟唱着聖誕的樂曲。心中的驚喜,伴着輕快的腳步,穿過人來人往。

一枚枚多味的糖果,鼓起他們的腮旁。收到禮物的激動,都化為緊緊地相擁。

一個聖誕,牽出了多少情意,拉近了多少距離。只願此刻的感動,成為永恆的旋律……

每到冬天,人們總會情不自禁的想到聖誕節中一個身穿紅色大棉襖,挺着一個大肚子,一臉白花花的鬍子駕着由兩頭馴鹿拉着的雪橇,為孩子們派發聖誕禮物的聖誕老人。

聽説每到聖誕節來臨之際,聖誕老人就會從煙囱裏進到小朋友的家裏看小朋友有什麼聖誕節想要的禮物然後拿給他,所以我每年的聖誕節都會許下一個最最最想實現的願望,今年也一樣,那麼,問題來了,我今年的聖誕願望是什麼呢?

好吃的零食?好玩的玩具?好看的衣服?……還是偶像的簽名呢?其實都不是,我想要的啊其實很簡單那就是——我的朋友和我的家人都建健康康的,快快樂樂的,還有就是他們永遠都不離開我!是不是感覺很奇怪?我為什麼成熟了那麼多?其實不是這樣的,這幾天爺爺病危的消息和好閨蜜離開的消息壓得我喘不過來氣,害得我整天無精打采的樣子,連老師都批評我了呢!有時我就在想他們為什麼要離開我?我到底有什麼地方做的不好?不離開難道就不行嗎?哎,最後只能説他們的世界我不懂啊!可是我真的好擔心我身邊所有的人都離開我,所以這個願望我許定了!

現在,聖誕節已經到來了,我的這個心願也要許下了,我要用最漂亮的卡紙包裝他,然後放在我的牀頭上,希望聖誕老人能實現我的聖誕願望,拜託拜託……

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jierizuowen/shengdanzuowen/ymnp9p.html
專題