關於聖誕節的作文【推薦】（通用36篇）

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關於聖誕節的作文【推薦】（通用36篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

聖誕節的作文 篇1

又一個聖誕節如期而至。雖然這是一個西方的節日，但我卻非常喜歡和盼望它的到來。我曾經看過一部名為《聖誕傳説》的電影。它講了一個名叫“尼古拉斯”的小男孩，住在芬蘭的一個小島上。他小時在聖誕夜失去了自己的親人，後來一直被村裏的村民照顧撫養長大。由於村民都不富裕，每到聖誕節時，他就要從一户人家搬到另一户人家。為了表達他的感謝，每次要離開的晚上，他都會用刀子將木頭雕刻成小禮物送給撫養過他的家庭中的小朋友們。

尼古拉斯一直在感恩，最終他去世後成為了聖誕老人。他有自己的馴鹿，有自己的雪橇，有忠誠於自己的朋友，還有無數樂於替他延續傳統的善良的人。而他則身着紅衣，在一片銀裝素裹的夢境般的世界裏任意遨遊，拉着裝滿玩具和禮物的雪橇給每家的孩子送去禮物，為越來越多的人帶來希望和快樂。從我出生到現在，我也都能在聖誕節收到爸爸媽媽和聖誕老人的禮物。聖誕節的早晨，我總能在聖誕樹下發現一些禮物，令我感到既新奇又興奮。我始終相信聖誕老人的存在。聖誕老人是存在的，這絕不是謊話。在這個世界上，如同有愛心、有同情心、有誠信一樣，聖誕老人也確確實實是存在的。聖誕老人是存在的。他既活在現實中，也活在我們每個人的心中。他給我們帶來一份快樂，一份期待。也許，平安夜裏，當你在煙囱下靜靜守候的時候，你就會看到一個穿着紅色外套，飄着雪白鬍子的慈祥老人，駕着雪橇從天邊飛過，而聖誕禮物就飄落在你的眼前。聖誕老人的存在，代表了信仰、關愛的存在，否認了這些存在，人生將暗淡無光，人就失去了生存的意義。

正是這個世界人與人之間的感恩、誠信、關愛，才使我們的生活變得如此美好和快樂。所以我們需要信仰，需要希望，需要期待。更需要學會關心和幫助別人，學會感恩。我相信，正如我始終相信，那些我看不到的星星，捉不住的幸福，他們始終在那裏，只是我們不要錯過。

聖誕節的作文 篇2

又是一年聖誕節到來了。看着整齊擺放在我桌前的那個聖誕娃娃，我的心裏又湧起了久違的感動，思緒也跟着飛到了那一年的冬日。

那一天是聖誕節，當同學們都在教室裏吃着美味的聖誕蛋糕時，我卻因為舊病復發住進了醫院。躺在白色的病房，身處陌生的城市，耳邊傳來了嘈雜的聲音，一切都使我感覺到孤獨和煩躁。就在這時候，病房門打開了，來人令我大吃一驚。他是聖誕老人，和記憶中的一模一樣，身穿大紅色的衣衫，頭上罩着一頂毛茸茸的聖誕帽，脣邊留着一抹白色的鬍渣。

聖誕老人對我們露出了善意的微笑，説着：“聖誕快樂！孩子們，願意跟着我去參加外面的聖誕晚會嗎？”“願意！”跟着聖誕老人的步伐，我們來到了病房外的走廊。這裏佈置得很温馨，地上鋪滿了五顏六色的氣球，半空中漂浮着花花綠綠的綵帶，幾隻金燦燦的馴鹿蹲在地上睜大眼睛笑吟吟地看着我們。

晚會開始了，幾十個生病的孩子團團圍坐在一起，像親密的兄弟姐妹。首先上台的是一位面容清秀的小女孩，她禮貌地向我們鞠了一躬，然後像只俏皮的小天鵝優雅地踮起腳尖，舒展着雙臂，她輕盈地在台上跳動着，那麼歡快，那麼自由，女孩的臉上至始至終都掛着清澈的微笑。表演結束，走廊上響起了雷鳴般的掌聲。

緊接着上台的是一個年僅五歲的胖乎乎的小男孩。他用稚嫩的童聲做着自我介紹，然後手舞足蹈地朗誦着一首詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”小傢伙戴着聖誕帽，歪着頭念着，瞧那小模樣，真是可愛極了！

很快，該輪到我上台表演了。本來我是十分忐忑的，可是當大家的掌聲響起來的那一刻，我緊張的心變得寧靜，站在舞台上，我拿出了自己的樂器——葫蘆絲，面帶微笑，我深吸一口氣，認真地吹奏起這首家喻户曉的歌曲來。我的手指飛快地上下翻轉着，婉轉悠揚的聲音靜靜地流瀉在了走廊，一曲結束，我發覺自己的臉上有淚水劃過。

十點的鐘聲準時響了起來，所有的夥伴們都圍過來吃聖誕蛋糕，沒有爭搶，沒有鬨鬧，更多的是分享與謙讓。大家一邊吃着蛋糕，一邊合唱了《感恩的心》，歌聲響起的那一刻，我激動極了，雙手在微微顫抖。

刻在心底裏的那一次聖誕節，將會永遠告訴我：最平凡的真情永遠最能温暖人心。

聖誕節的作文 篇3

叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹……又是一年聖誕，我坐在座位上，聽着同學們的交談，要什麼什麼禮物。好像聖誕老人的笑容也無比鮮亮。

我一聲不吭，我沒有過都對聖誕的憧憬和迷戀；也許，這些西方的節日在中國，在我的眼中，是那樣的輕薄，渺小。看到家家店鋪都各自掛個聖誕襪，擺個白白胖胖的大雪人，店內放着聖誕歌。也許，一切都那麼熱鬧。小時候，老是掛個襪子在牀頭，以為，聖誕老人真的真的會在晚上駕着雪橇，牽着麋鹿把禮物帶到襪子中。是在晚上掛着一片甜美的夢。起牀，迫不及待的打開那小小的襪子，一點也沒有，什麼都沒有……或許，在那個時候，我就不相信有聖誕老人了吧。不敢去幻想，幻想那些天馬行空，幻想那些童話寓言。我好怕，好怕現實會把一切都打碎，然後那些碎片插進我心裏，令我痛不欲生。

為了融入羣體，我變得虛榮，在同學們的話題中：“我的聖誕禮物早就準備好啦，是一個超大的薰衣草小熊哦。”把這些虛假的謊言，來掩飾自己。當天，我回到家。看了媽媽的微信，原來，她只給弟弟準備了禮物。哪怕是一杯牛奶和一個巧克力。我質問她：“我的禮物呢？”她笑着説：“你那麼大了，難道還相信聖誕老人的存在嗎？”我愣住了，沒做聲：“才怪，世界上根本沒有聖誕老人，哈哈哈哈。”我雖在笑，但心中卻像打翻了五味瓶，酸澀。唉，算了，沒有就沒有，我就這麼安慰自己。

此刻，感覺，心好累。所謂的聖誕，彷彿也在訴説着我逝去的思想與童話。在聖誕節裏，我想向聖誕老人許下最真誠的願望：希望在期末考試中，語數英三項我都能考得90多分，這樣，爸爸會送我一部手機，要這部手機幹嘛了？這部手機對我來説很重要：暑假或寒假裏，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網上搜索，在無聊閒着沒事幹時，我還可以和同學們多溝通一下學習情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩遊戲，在網上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯繫到我的學習，還聯繫到我的生活，幫我解解悶。在今後的日子裏，我一定要好好學習，爭取在期末考試當中，我可以取得90多分，在這裏，我想説，家人們，朋友們，同學們，祝你們聖誕節快樂。

聖誕節的作文 篇4

12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的温暖。小學最後一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日—聖誕。

每到這天，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆塗抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出聖誕節的純真無邪。放學後，同學們莫不在小攤買綵帶、買氣球，冒着鵝毛大雪點綴教室與走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是聖誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香……

在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日裏激烈的競爭甩在腦後。小學潔白無瑕的聖誕節，大家齊心協力，在教室裏外插滿綵帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“聖誕快樂”，一種如家般的暖流湧入心窩，令人倍覺温馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什麼兩樣罷！

聖誕節在記憶的波濤中總是彌撒着迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給聖誕節豐盛的佳餚再添一道美味。漫步街頭，沉吟着“雪卻輸梅一段香”的名句裏，踩着腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然與歷史帶來的禮物。社區內聖誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪與絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的聖誕日的京城，我的思緒彷彿重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……

哦，聖誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上？你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你還是純潔的心，在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裏擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。

聖誕節的作文 篇5

這一年的聖誕節，保羅的哥哥送給他一輛新車作為聖誕節禮物。聖誕節的前一天，保羅從他辦公室出來時，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。

保羅饒有興趣地看着這個小男孩，從他的衣着來看，他的家庭顯然不屬於自己這個階層，就在這時，小男孩抬起頭，問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅説：“是啊，它是我哥哥給我的聖誕節禮物。”小男孩睜大了眼睛：“你是説，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點點頭，小男孩説：“哇！

我希望…

…”保羅認為他知道小男孩希望的是有一個這樣的哥哥，但小男孩説出的卻是：“我希望自己也能當這樣的哥哥。”保羅深受感動地看着這個男孩，然後他問：“要不要坐我的新車去兜風？”小男孩驚喜萬分地答應了。

逛了一會兒之後，小男孩轉身向保羅説：“先生，能不能麻煩你把車開到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯了。“麻煩你停在台階那裏，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步並作兩步跑上台階，進入屋內，不一會兒他出來了，並帶着一個顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痺症而跛着一隻腳。他把弟弟安置在下邊的台階上，緊靠着坐下，然後指着保羅的車子説：“看見了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對不對？這是他哥哥送給他的聖誕節禮物，他不用花一角錢！將來有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗裏那些好看的聖誕節禮物了。”保羅的眼睛濕潤了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛裏閃着喜悦的光芒，也爬了上來，於是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。

在這個聖誕節，保羅明白了一個道理：給予比接受更令人快樂。而且，我們對愛的理解也更加深了一步，愛是給予而不是索取。

聖誕節的作文 篇6

從記事起，每年的聖誕節我都能收到聖誕禮物。

當平安夜降臨，我便在媽媽的長筒襪堆中翻出最長、最結實的一雙，放到枕頭下，並在心中許下今年希望得到的禮物。聖誕節的早晨，太陽公公還沒睡醒，我便急忙爬起來，迫不及待地翻開枕頭，拿出鼓鼓的長筒襪，裏面總有我最想要的禮物：玩具、零時、書籍、小製作、小實驗……有時被子上還會對堆上足球等更大的玩具，此事是我一年中最快樂的時候。看着這麼多禮物，我有許多不解和迷惑，禁不住地問媽媽。

”聖誕老人為什麼要送給我禮物？“

”因為你今年表現好。“

”聖誕老人住在哪裏？“

”在丹麥的深林中，只有在每年的平安夜，他才會坐着雪橇、駕着馴鹿給全世界的小朋友送禮物。“

”聖誕老人是怎麼進來我們家的呢？“

”在歐洲，他從煙囱進來；而在這裏，他從門縫裏悄悄進來。“

”那我們今晚睡覺時不能鎖門啊！“

雖然我搞不懂聖誕老人如何從細細的門縫中進來，甚至打算不睡覺察看個究竟，但我一直都沒有懷疑每年聖誕老人給我送禮物這件事。

有一年的聖誕節我是在老家度過的。平安夜我照例把一雙長筒襪放在枕頭下，四歲的表妹看見了也學着做。第二天早晨我還沒醒，就聽見表妹在牀上雀躍歡呼，她得到了幾包蝦條，我也是一樣的禮物，但有些失望，自言自語道：”這裏的聖誕老人怎麼這麼窮呢？“大人們聽見了捧腹大笑。

三年級的聖誕節，我又收到了自己盼望一年的禮物。我捧着禮物來到鄰居小朋友天天家與他分享，他好奇地問：”你怎麼有這麼多東西？“”聖誕老人送的呀！“”我怎麼沒有？“”在枕頭下面呢。“天天扭頭跑回卧室，掀開枕頭，沒有禮物。於是他急不可耐跑去地問媽媽：”為什麼寬寬有聖誕禮物，我卻沒有？“他媽媽順口答道：”什麼聖誕禮物，還不都是她媽媽送的！“我驚得目瞪口呆，連忙跑回家問媽媽，媽媽先是一愣，後無奈而又忍不住地笑了：”你説呢？“

神祕、美好的聖誕神話終於以這種不可預見的方式破解了，我彷彿也更懂事了。無論聖誕禮物是誰送的，無論有無聖誕老人，但媽媽精心編制的故事給了我豐富的想象和奮發向上的動力、送給了我一個夢幻、美妙的童年……這才是我收到的最珍貴的聖誕禮物。

聖誕節的作文 篇7

十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的聖誕節，一大早，我興抖抖地帶着媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學校。

雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學們分享節日的快樂了，心裏立馬就變的暖洋洋的了！

好容易盼到了午時，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，並把它送給好朋友們。一點半，在教師的帶領下，我們迫不及待地戴上聖誕帽，排着隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。並且我們也有節目表演噢！節目的資料可豐富了：並且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等……節目一比一個精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點痛了！而令我們最開心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞台上下來給我們發糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今日的主角：聖誕老人噢！我們笑着。跳着。你推着我，我擠着你，人人都在爭着搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了！

這個聖誕節過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節目表演，還參加了互動活動噢，並且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂多多！收穫多多啊！

聖誕節的作文 篇8

我有一個從未露過面的朋友，每當到了12月24日的晚上，他一定會來我家，悄無聲息地送我一個禮物。可是這位好朋友做了好事兒，卻從不留下姓名，只留下一張紙條，上面寫下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會送我一個紅紅的大大的蘋果，據説吃了這個蘋果將會在新的一年裏紅紅火火，平平安安。

有一個傳説，流進了我的耳尖。一個胖胖的穿着紅色衣服，留着又白又長鬍子的老人，架着一輛雪橇，拉着雪橇的是幾匹健壯的麋鹿，像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發光。許多隻鹿蹄拉着雪橇駛向遠方的天際。我相信了這個傳説。12月24日的黃昏時分，我總是拿出聖誕襪，把它牢牢地系在陽台的鐵柵欄上。我在心裏把算盤撥得叮噹響。好朋友來到我家時，我一定要爬起牀看看他的廬山真面目。我把這個想法告訴了媽媽。媽媽説：“不行不行了，你如果起牀來去看他，好朋友會被嚇走噠。”看着紅紅的聖誕襪，我在心裏想着：好朋友你今天來送我禮物時，能不能和我的禮物合個影，把照片留下，讓我看一看你的真面目呀。帶着希望，我甜甜的進入了夢鄉……

清晨，天還沒有亮。我睜開眼，騰地從牀上蹦起來，摸着黑，打着光腳丫，東碰西撞地衝出卧室，來到陽台。眼前的景象讓我驚呆了，放在陽台上的是一個大箱子，箱子裏裝着一個巨大的模型遙控飛機。我激動地在陽台上高喊：萬歲！我收到禮物啦！我完全忘記現在天還沒亮，大家都還沒起牀呢！我不管三七二十一，抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機，兩眼放光的看着它……

我想，你們一定猜出我的好朋友是誰了吧？對！他就是聖誕爺爺啦！這個聖誕節，聖誕爺爺不僅送了一架飛機，還送來了整個冬日的關愛。我站在陽台上，穿着單薄的睡衣也絲毫不覺得寒冷……一股暖流湧上我的脊背，我看着飛機，雙腿在寒風中快樂地顫抖！

聖誕節的作文 篇9

我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到英文文化的薰陶吧，10歲以前，我都是在聖誕的甜蜜幻想中度過的。

小時候，當爸爸把這個聖誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，傍晚把最喜歡的一隻印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷着激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那隻襪子。咦？怎麼硬硬的？我掏出了裏面的東西，張可愛小巧的聖誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！

還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫着：聖誕快樂！書名是聖誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲盪漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視着我，同學還對我講：“你好幸運哦！我從聖誕老人那兒什麼禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地説，心中甜如蜜糖。

此後的幾年中，我總會得到聖誕禮物，動畫碟片、洋娃娃、學習用品，直到小學三年級，這個祕密才被揭穿了，爸爸原來就是“聖誕老人”，我得到的禮物並不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂，我立刻露出了牙齒，將手撐着腦袋，一個勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個與雪花翩翩起舞，和北風盡情追逐的温暖聖誕節。請你和我到這段令我心曠神怡的時光裏去看看吧！

“下週就是聖誕節了，我也得好好規劃一番了。”於是，我將我們家那棵塵封了一年的聖誕樹從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來。我終於把小松樹裝扮一新，抹了抹汗水，我退後一步，心滿意足地仔細端詳自己的勞動成果。

聖誕節的作文 篇10

又是一年聖誕節即將來臨！想到聖誕夜的神祕禮物，想到那個神奇又可愛的聖誕老人，我的思緒就又回到了去年的那個聖誕夜……

小時候每逢聖誕夜，我都早早地將漂亮的大聖誕襪掛在牀頭的書櫃上，然後爬上牀快速睡着，第二天早上一睜眼，馬上跳下牀從襪子中取禮物。聖誕老人總是那麼懂我的心思，每年的禮物都恰好是我想要的，要麼是一隻毛絨小熊，要麼是一個美麗精緻的音樂盒……那時侯的我一直堅信，這世界上一定有聖誕老人！

隨着漸漸長大，我開始對世界上到底有沒有聖誕老人開始懷疑，尤其是他又沒見過我，怎麼就能準確地知道我的願望？還有，他到底是怎麼進到我的房間來的，我的房間並沒有煙囱啊？我準備一探究竟。

去年的聖誕夜，我依然早早上了牀，閉上眼睛，努力讓自己不要睡着，悄悄地聽着外面的動靜。時間過了很久，我幾乎就抗不住要睡着了的時候，突然，門“吱呀”一聲響，黑暗中，一個又高有胖，頭上還戴了一頂聖誕帽的人影走了進來。我輕輕睜開眼睛眯成一條縫，接着窗外的月光，瞅到了他的臉龐。嘿，果然是爸爸！我差點喊出來！只見爸爸躡手躡腳地走到聖誕襪旁，將一個方盒子放進去，又慢慢轉身離去，走到門口時，大概因為太黑，他一個踉蹌……

啊！剎那間，我什麼都明白了！爸爸媽媽是最瞭解我的人，他們用心感受我的願望，並滿足它，每年的聖誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心，堅持編制着那個美麗的“謊言”——世界上真的有聖誕老人，並自己扮演聖誕老人的角色。他們太愛我了，不想我那麼快長大……

我跳下牀，打開那件我夢寐以求的禮物，緊緊地擁在懷裏，感受爸爸媽媽的温度，那是愛的温度。

那天晚上，我做了一個夢，夢見爸爸變成了聖誕老人，帶着我和媽媽，坐着雪橇，在愛的長空遨遊……

聖誕節的作文 篇11

這個星期六是聖誕節，也是我學英語的時間。記得上節課結束時，老師説：下次上課正好是聖誕節，大家不用帶任何學習用品，希望每個同學都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準備開一個聖誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動，於是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點送我去，一路上心裏甭提有多興奮，總覺得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。

終於到了教室，一進門，屋裏的景象真的讓我驚呆了：只見教室所有牆上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛着英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫着大大的“Merry Christmas！”，老師的電腦放着歡快的音樂，講桌旁放着裝滿禮物的袋子……啊！太漂亮了！我們都高興的跳了起來，又吵又鬧，開心的要死！

聖誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個聖誕帽，然後説：“我們今天的聖誕Party會有很多有趣好玩的節目表演，但我們不僅僅是隻是玩，我們要在玩的同時學習一些關於聖誕節的知識，今天誰表現的好就會得到老師精美的聖誕禮物哦！大家説好不好？”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接着正式節目就開始了，老師先讓一個大哥哥用英語給我們講聖誕節的來歷，還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語説的非常好，等他説完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什麼時候才能學的這麼好呢？第二個節目是老師教我們唱《聖誕樹之歌》，這首歌的意思是：讚美聖誕樹（松樹）生命力非常頑強，它四季長青，無論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優美的音樂中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學會了，老師伸出大拇指，誇我們都是非常聰明的寶貝，並且獎勵我們每人一份禮物。

再下來有魔術表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個節目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……

就這樣，我們邊玩邊學，不知不覺已是下課的時間了，可是我們都還沒玩夠，都不想走，但也沒辦法，最後還是在老師“聖誕Party結束了，下課了，祝大家聖誕快樂！”的宣佈聲中結束了這個快樂的聖誕Party。

聖誕Party！明年再見吧！

聖誕節的作文 篇12

儘管聖誕節沒到來，大街上商家聖誕促銷活動已經在轟轟烈烈進行。善於觀察的同學或許已經發現，現在，人們過洋節的興趣，比過中國節日的興趣更濃厚了。

特別是近幾年，一到外國的情人節、聖誕節，大家忙得不亦樂乎，大包小包地往家裏拎。但是中國的節日，除了春節和中秋節，其他的好像我們都不在意。譬如九九重陽節，我們可以登高望遠；元宵節吃湯圓；清明節掃墓祭祖、緬懷先烈；端午節，賽龍舟、吃粽子，等等。這些中國本來有特色的節日，現在大半都被遺忘了。這究竟是為什麼？

我覺得，第一，就是商家在炒作。每到情人節或者聖誕節的前幾天，甚至是前幾星期，商家就會發宣傳單，説過某某節，商品打折優惠。大家都爭先去採購，熱火朝天。漸漸的，每當商家過節日打折優惠，大家會比着購物。可就在這其中，人們對中國的節日越來越陌生，越來越遙遠。過節日成了商家吸引顧客的手段，使節日失去了原本的意義，卻使人們認為，過節就是可以打折優惠，盼望着過節，其實就是盼望着打折。

第二，科技發達了，人民的生活水平提高了。原來，春節和中秋節是為了一家團圓，互相説説心裏話，即使從大老遠跑回家團聚也願意。現在，科技發達了，人們發明了手機，並且手機也更換的厲害，從大哥大蹦到了3G，如果不想回去，打個電話就可以了。而且，現在大部分人工作繁忙，想回家也沒時間。自然，節日的氣氛也就不濃厚了。

現在，有許多人都留洋了，他們要學習外國的先進知識，順便也學會了過外國的節日。但是，外國人過節，我們高興什麼？中國有着五千年悠久的歷史，那些節日也是我們的祖先一代又一代傳下來的，為什麼我們過洋節那麼有興趣，而過中國節日那麼冷漠呢？畢竟，我們中國的節日有着深厚的文化內涵，我們不能忘本。

聖誕節的作文 篇13

今天是12月24日，一大早，酷比就滴答滴答叫大家起牀了。

凱麗看見牀頭的日曆，連忙推醒妮妮：“妮妮，妮妮，快起來，今天很重要！”妮妮揉揉眼睛，跳了起來：“表姐！要幹嗎？”“今晚是平安夜，你快去出一些聖誕襪、聖誕帽、聖誕樹、信紙和信封來。”“哦。”妮妮去出貨了。

小夢也起牀了，對媽媽説：“媽媽！今晚是平安夜，我想妮妮家應該有聖誕用品賣吧！給我10元錢，我去買東西！”“好，買兩個襪子和一個信封，一張信紙”小夢去了妮妮家。

等妮妮回到商店門口，大家已經在等了，妮妮放好貨，大家都來買，不一會兒就賣完了，妮妮開心極了，拿出筆，給聖誕老人寫信：聖誕老爺爺，我叫妮妮，今年我很聽表姐的話，我今年想要好多漂亮的衣服，表姐也要，我還要很好用的洗髮露，您一定給我送來噢！

不一會兒，小夢來妮妮家借筆，給聖誕老人寫信：聖誕老爺爺，我今年很聽話，我想要一台洗衣機，還要一台冰箱，冰箱裏有好多冰淇淋，還有好多蛋糕、果汁、香腸，還要一台減肥機，您要送來噢！還要記住，千萬別走下水道。

大家都來妮妮家借筆寫信，幻幻要補品和採藥的工具，叮叮要好多好吃的，酷比要可以發出悦耳的歌曲的機器，西西要好多好看的書。

接着，飛來一隻豬，大家都把信放了進去，豬就飛走了，是去把信送給聖誕老人。

晚上，一件讓大家意想不到的事發生了，聖誕老人習慣走下水道，結果剛進去，就被臭氣薰倒了。第二天，大家發現自己的襪子依然空空如也，很奇怪，小夢見了，連忙往下水道跑，“小夢，小心，那裏好臭！”大家都去了。走到下水道，發現聖誕老人昏倒了，大家連忙把它叫醒，帶回自己的東西后，聖誕老人忽然想起還有東西沒送，匆匆趕過去了，哎，真可憐，平安夜沒過好。

還是可憐一下妮妮吧，今天大家都有好吃的，沒人去買早餐了。

聖誕節的作文 篇14

不知道從什麼時候開始，我們也學洋人過起了聖誕節，而且是越演越烈，花樣百出，讓我混亂的以為聖誕節就和中國人的大年夜一樣根深蒂固的存在着。

十八九歲的聖誕是浪漫的，五彩包裝紙不僅裝着蘋果和巧克力糖還有一個童話，裝點着純真年代的繽紛色彩，堅貞的友情，不朽的愛情，快樂的笑容……幸福總是那麼的多，溢了一地，青春總是在燃燒不盡。

三十歲的聖誕是落寞的，懶得再去擺弄那五彩包裝紙，即使再包出一個童話，也不知要和誰一起分享，浪漫成了浪費腦細胞的事兒，躺着就好……

給朋友們發了E—mail，每看見發送成功的提示信息就會反射性的微笑起來，不知道他們會不會有時間在聖誕夜打開郵箱查收？也不知道那天自己會不會收到同樣的祝福？面無表情的裝着不在意卻又似滿懷期待……

Q裏的人越聊越少，網戀也不再時髦已成為人們打發時間的廣告和笑料，可能是話説到盡頭再聊就沒意思了，看着那亮晶晶的頭像掛在上面也無動於衷，能一起看着同樣的電腦屏幕，這樣就好……

做了一組聖誕圖片，思緒是混亂的，我不知道自己要表達一種怎麼樣的思想，一直以來我都瞭解自己是缺乏創意天賦的，只是耍些小聰明，亂抹亂畫，外行人稱我為天才，內行人叫我痴呆，不管是天才還是痴呆都是對我的一種讚美，因為我實在不想做個庸人，扒了皮和肉炸幹了骨頭我也咬牙切齒的不願承認，即便我確確實實，叮噹三響的是個大庸人。

同學錄裏冷冷清清的，我把班級宣言的歌曲換成《忘記》，聽起了卻是那麼傷感悲泣，又勾起舊時的回憶，自言自語又有些語無倫次的在裏面留了言，坐在電腦前的自己已淚眼婆娑，朋友説我是一個人在房間裏呆久了，悶的，其實不是，只是感覺到自己越來越能證實“庸人”的定義，沒了浪漫，沒了激情，沒了想法，一層不變的日子周而復始卻仍過的滿不在乎甚至津津有味的，突然很害怕起來，這樣的自己不是痴呆更不會是天才，天才和痴呆都被庸人淹沒了或者説從來就沒有那兩種人的存在？不過全是我自己的假想和幻覺？我打了個哆嗦，頭也變得昏沉沉的，彷彿聽見雪車滑着地面的聲音，是聖誕老人來了吧，這個聖誕節他會給我帶來什麼樣的禮物呢？我啞着聲音拼盡渾身的力氣對自己説：聖誕快樂！

聖誕節的作文 篇15

今天，是聖誕節的前夕——平安夜，我們全家都開始忙碌起來，為明天的聖誕節做準備。

看爸爸和媽媽正在佈置着一棵很大的聖誕樹，上面會掛上許許多多不同顏色的燈，它們亮起來的時候會一閃一閃的，非常的漂亮，而我和弟弟則是在忙着往紙條上寫下我們的願望，不知道今年的聖誕老公公還會實現我們的願望嗎，我和弟弟一邊寫一邊説着。其實我和弟弟一直都知道聖誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會偷偷的打開我們寫下的紙條，然後來實現我和弟弟的願望，只是我們一直沒有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次聖誕節後的一天都會對我們説：“瞧瞧，聖誕老公公又給你們送禮物來了。”

這次我和弟弟準備好好的嚇一嚇我的爸爸了，看他這次怎麼實現我的願望。我和弟弟在紙條上寫下我們的願望：“聖誕老公公，我的願望是要一輛直升飛機，我要載我的.爸爸媽媽去環遊世界。”然後放進聖誕樹上的襪子裏。我們寫了很多的願望，比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸福快樂……

孩子們快來吃飯啦！媽媽大聲的喊着。我和弟弟就會馬上跑過來，吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會和爸爸媽媽出去外面玩，到晚上才會回來，回來之後會很早就睡下。這天我們不管要去那裏玩爸爸媽媽都會答應，所以我們總會盼望着每年的這一天早點到來，因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快樂樂的玩耍，這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了，所以早早就會家，早早的睡下了。我們急忙打開聖誕老公公送來的禮物箱，每個禮物箱上面都會貼着我們的願望，我打開第一個箱子，裏面放着一條紙條，説你要的這個禮物太大了我拿不來，就算是拿來了也沒有地方可以放，其他的願望都實現了，你們自己去看吧，哈哈哈……祝你們聖誕節快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這麼聰明，連這都可以想到，我當時怎麼沒想到呢？

這就是我們家的聖誕節，是不是很有趣呢？那你們家的聖誕節是怎麼樣的呢，不妨説出來大家一起分享一下吧。

聖誕節的作文 篇16

今年的聖誕節是上學後第一次過聖誕節，和同學們一起過很開心。

週五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。

週六，我上好足球課就趕到活動場，和同學們一起做遊戲。我最喜歡的遊戲是“三條腿”比賽的遊戲。一開始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽説聽我的口令走，我們走得很快。後來，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和同桌沒有配合好，我摔倒了。同桌説先出左腳，再出右腳。我記住了。然後就在心裏數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來。

週日，同桌家裏舉行聖誕Party。我和很多小朋友參加了，聽説有魔術表演，我們都很期待。一開始做小餅乾，我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！

不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術道具，一根鏈條，一個金屬環，並教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術表演結束後，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然後回家了。

這真是個難忘的聖誕節！

聖誕節的作文 篇17

今天下午，我和廖金燕一起到學校舊門口外的小攤裏買吃的。

吃飽後，我和廖金燕去精品店那裏買東西，與其説是我和廖金燕一起去買東西，還不如説是我陪她去買東西呢。

我進去後，驚訝了，裏面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，裏面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西，我看了之後，心裏想：為什麼會有那麼多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳説中的追星族！？追星族的力量，可真厲害啊！

想完後，我回過神來，看見廖金燕正在挑東西，我走過去一看，膛目結舌，哇呀！再挑聖誕節卡片啊，還沒到聖誕節就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰來扶我一下啊！

可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然説：“嘿，你説，這兩個哪個好看。”廖金燕手裏拿着兩個卡片，對我説。我用手隨便指了指，她説道：“哦，那到時候聖誕節的時候我送你這個吧。”説着，就繼續挑。

我當時聽了她這話，下意識地説：“還不如給我買吃的呢，多浪費錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機，還有隻能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會更開心的。”

廖金燕聽了我説的話，癟了癟嘴，回答道：“我不幹，你來咬我呀！”説完，還朝我做了個鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。

這年頭，沒到聖誕節就開始賣聖誕節卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……

聖誕節的作文 篇18

這個星期三是聖誕節。每年的聖誕節，媽媽都會把家裏的聖誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，聖誕節的那一天，要等我放學回來。因為，我要親自裝飾聖誕樹啦！

下午放學回來，我趕緊把作業寫完。寫完作業以後，媽媽已經把聖誕樹的綵帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。

我先把聖誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接着，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小綵球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的聖誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結的大風鈴，掛在哪裏呢？我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看？”媽媽説：“掛在聖誕樹最上面吧。”

聖誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽説：“這個讓我來掛吧。”我説：“讓我試試好嗎？”媽媽同意了，我把綵帶繞在聖誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢！媽媽看到了，拿過去説：“我繞給你看看吧！”然後，我學着媽媽的樣子，很快就把綵帶繞好了。

最後，就是掛彩燈啦！我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，聖誕樹就裝飾好了。一顆美麗的聖誕樹擺在我面前啦。

媽媽把聖誕樹的燈打開了，聖誕樹一下子就閃閃發亮。媽媽還給我和聖誕樹合了個影，因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的聖誕樹，好開心啊！

聖誕節的作文 篇19

每年的12月25日是什麼節日？恭喜你，答對了，就是西方人過的聖誕節。

聖誕節到了，同學們、老師們互相送賀卡，表達自己的意願，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多麼快樂的事啊！

今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包裏。放學了，爸爸來接我，他在車上跟我説：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，説：“沒什麼，聖誕節嘛，就要互相送賀卡。”爸爸説：“這説明我們的書含長大了，懂事了。”我説：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道。”爸爸説：“她肯定會知道的，不用擔心。”我説：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽説：“沒有。”我説：“怎麼可能，你找一下你的包。”媽媽翻了包，説：“沒有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，説：“這不是嗎？”她説：“這是什麼？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，説：“我的女兒真乖。”我聽了，心裏樂開了花，説：“那當然。”媽媽説：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”

今天的聖誕節，我總算知道什麼叫快樂了，那就是在過節的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！

聖誕節的作文 篇20

聖誕老人是不存在的、是虛構的，但是隻要聖誕節一到每個孩子都會期待着聖誕老人會送什麼禮物。

如果我是聖誕老人，我會用最聰明的方式來發禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小聖誕老人的模樣去發禮物。但是要如何知道要發什麼禮物呢？如果是要考高中、大學的考生，我會發超專業的重點整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢，我會送他們一份穩定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當個心地善良的聖誕老人！如果是一般的小孩，我不會送他們玩具，我反而會送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶着全家人一起出去玩，渡過一個難忘的假期！

我認為聖誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿着可愛的紅色毛衣、繫着白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個俏麗的小聖誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙，由於技巧熟練的關係，所以只要用短短的時間之內，就可以大功告成了！

當所有的事情忙完之後我會拉着雪橇出去散散步，而且並不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉着雪橇微風徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！

聖誕節的作文 篇21

聖誕節到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵聖誕樹。

我寫了一份關於製作聖誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張聖誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，裏面裝着我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會不會把家裏搞得亂七八糟？”媽媽笑了笑説：“不會的！”

等所有東西都準備齊了以後，我們便開始分工合作了。爸爸思考放聖誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放；媽媽和我負責把小禮品固定在聖誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學發賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然後，我要根據他們的願望去買那些禮物。

我和媽媽做的事可以説是最簡單的了，只要把帶子套進裝飾物，然後綁到樹上打個結，就可以了。別看這麼簡單的工作，做起來卻很難，因為我打結東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結，讓我們先休息一下。

在大家的努力下，聖誕樹終於佈置好了，樹上的裝飾品輕輕地搖擺着，閃着光芒，聖誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那裏。接着，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應的事情必須完成，於是，我就把這些禮物通通買回家了。

看着家裏的聖誕樹，我心裏很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對聖誕節的期待。

聖誕節的作文 篇22

一年一度的聖誕節很快來臨了，我懷着激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關於聖誕的想法。

我想，在平安夜，開個聖誕派對，可是這個聖誕派對既不開在自己家裏，也不在同學家，那是在哪裏呢？開在我們的教室裏！為什麼會想開在教室裏呢？這還得從四年級換班主任説起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善於整頓班風。她來後，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們彷彿有種距離，雖説“距離產生美”，可同學們並不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，彷彿我們之間有一堵牆。

如果把聖誕派對開在教室裏，那將是一種多麼美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室裏有説有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩着。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。彷彿我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵牆也不亦而飛。想象一下，這將是多麼愉快而又和諧的場面啊！這，就是我心裏最美的聖誕派對了。

在這個聖誕節，我想擁有一個開在教室裏的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師！

聖誕節的作文 篇23

紛紛揚揚的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天聖誕節。因為當聖誕節的隔天早晨醒來時，牀邊的東西，將會是孩子們最想得到的禮物，我當然也不例外。

五歲的那一年，我早早地去睡覺，因為那天是聖誕節。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什麼事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉着奶奶追問個明白，聖誕老人長的怎樣？他吃什麼？認識誰？一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。聖誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。説也真神，我乖乖地躺進被窩，不知不覺地睡着了。

第二天，我睜開惺忪的睡眼，發現牀頭有一個禮物盒，是粉紅的，上面有一隻小熊熊，可愛極了，打開一看，裏面是一隻玩具熊，四肢還可以轉動呢！看見這個玩具熊，我想到了商店裏櫃子上擺着玩具，琳琅滿目，多姿多彩，我最愛的就是這隻玩具熊了。

不過我對世上有沒有聖誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有聖誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔着：自己根本就不知道！我這麼説，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

就這樣，我一直沒明白，不過，隨着年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的聖誕老人會在我度過每一個聖誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

聖誕節的作文 篇24

MerryChristmas，聖誕快樂！為了慶祝聖誕節，我們五（1）班特地組織了聖誕party！

前一天下午，我們每個同學都交了班費，由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列裏，還因為口水太多，進氣球裏了，被責備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學在貼雪花，掛氣球……

上課了，隨着管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個小組。活動派對開始了，全班都靜悄悄的。

第一項活動：猜字謎發聖誕徽章。管澤昊提問題，誰答對，得一枚徽章，數量有限，快快搶答。管澤昊提問：“一家一口（打一字）”大家都在冥思苦想。這時，我就舉手答題：“豪。”我答對了，收穫一枚徽章。

第二項活動：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學。講小品，演員們誇張的動作使全場笑翻。

這時，門外傳來了敲門聲，原來是林主任，他問我們怎麼這麼吵。管澤昊説，開派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場，派對繼續進行着。

第三項活動：分享零食。同學們個個把從家裏帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！

第四項活動：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向對方噴去，我沒有，自然成了受害者，變成了新一代“聖誕老人！”

丁零零，放學了，美好的時光永遠只有這麼短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰場了。

聖誕節的作文 篇25

星期五的下午，也就是聖誕節，張老師在班裏組織了聖誕聯歡會。我們早早到教室裏，把教室打扮了一下，讓它充滿了節日的氣氛。

聯歡會開始了，第一個節目是梧桐表演的魔術，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心裏都為梧桐加油，梧桐在台上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終於成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。

第二個節目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鍊帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鍊。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學情不自禁地跟着曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節目該誰表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子裏一片空白，我的台詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了台，我無語了，只好硬着頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態開始了表演。我們表演的小品是《説反義詞》，當我們説到精彩的時候，大家都笑得前仰後俯，連張老師也樂得哈哈大笑。

時間不知不覺得過去了，可教室裏的聯歡會還在繼續，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。

聖誕節的作文 篇26

雪是快樂的精靈。聖誕節前夕的雪花中，我們編織着快樂的故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。聖誕節就要到了。

那天下午，天上下着大雪，雪花飄飄，我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子裏，好涼！落進我的口裏，也很涼，還微微有點兒甜，有點兒鹹。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花裏跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看着雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉過身去不看我們了。

我們在廣場上跑來跑去，腳下發出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿裏。我們在雪地上畫了一個大大的心形，在裏面寫上“我們都是白雪公主”，還圍着這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。

後來，我們大家一起動手，堆了一個雪堆，經過修整，做成了一個大大的圓台，又在上邊做了一個小一些的圓台，這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫上八個大字：我們愛雪，聖誕快樂。真的，雪，我們愛你。

聖誕老人，歡迎你的到來。

聖誕節的作文 篇27

一年一度的聖誕節到了。

吳老師今天佈置了一個奇怪的作業：讓我們上街尋找他，可是時間只有短短的30分鐘。沒關係，我們已經準備好了。

平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學過聖誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動開始啦！

我們一個個手拉手，上了街。到了大統華廣場，大家便散開來，尋找“吳聖誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動，眼睛盯着什麼，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話説“登得高，看得遠”。

找了一圈，大家好像都已經累了。我説：“大家休息一下吧”可王樂禹説：“要是我們遇到這點小困難就退縮，那還不如不要出來呢！”結果，大家又開找了。天越來越冷，使我們凍得一個個像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭着向吳老師問好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師，好像有問不完的問題。我們在電話中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝聖誕節。

大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等遊戲，這個平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。

聖誕節的作文 篇28

聖誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因為快到聖誕節了，可是由於天氣太冷，聖誕老人生病了，他不能給可愛的孩子送聖誕禮物了。真愁呀！聖誕老人正在為這件事想辦法。

突然，聖誕老人想到了一個好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發到全國各地的那些喜歡聖誕老人的孩子們手裏。每個幸運的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的聖誕老人，而且乾地好的孩子還可以拿到一個大禮包。

聖誕節晚上，每個孩子都扮成聖誕老人，他們很興奮到處送禮物。可有個孩子看着布袋裏的禮物，他都非常喜歡。於是他把這些禮物放進自己的家。並告訴聖誕老人他把聖誕禮物送完了。聖誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個孩子回家了。這個孩子回到了家，急忙打開每一件禮物，看見裏面都有聖誕老人給每一個孩子的祝福。他又打開自己的禮物，可是除了一個表情非常生氣的聖誕老人之外，什麼都沒有。那個孩子沉思了一會，又來到了聖誕老人那裏。因為他想聖誕老人一定知道他做的這件事，也許以後就不會再收到聖誕禮物了。他在聖誕老人面前祈求聖誕老人原諒他，聖誕老人見他勇於承認自己的錯誤原諒了他，並且重新給了他一份聖誕禮物。

從此，聖誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰最誠實，但再也沒人去騙聖誕老人，做一些不好的事。

聖誕節的作文 篇29

聖誕節過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認為聖誕節還是在初。高中過比較有趣，於是，今年的聖誕節，便比以往的更有滋味了。

終於盼到了温馨的聖誕節，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學紛紛響應。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時。後來Q又覺不夠勁，竟以衞生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎麼弄的。

惡搞開始啦！為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這麼幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以後這衰男定會遺臭萬年了。鬨堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。

下午，全班同學得知一班要開聯歡會，都歎息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻説出了之類的話，真是莫名其妙。

至於果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閒的挑我們這些們的刺的。

我們，就在這一個個聖誕節中，成長，成長。

聖誕節的作文 篇30

聖誕，一個美麗的童話 王毅豪 聖誕節，很美麗很純潔的童話。世上，也許沒有人會相信聖誕節真的會來臨，因為這是一個很美麗但卻很遙遠的童話 ——題記 小時候，每逢聖誕節，是孩子們最喜歡的節日。因為在充滿美好的聖誕節，可以收到聖誕老爺爺贈送的禮物。在小時候，我也是這麼想的，也許這個想法很天真、很單純，甚至很多知識分子的大人認為聖誕節是一個很荒謬的節日，但為了實現孩子們的夢想，他們不得以充當了聖誕老人的角色。 但又有誰能想得到聖誕老人真得會出現呢？曾經給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發表過點評：“菲比，其實聖誕老人就在地球村的某一個角落，它不是神話，也不荒謬。只要你相信奇蹟，那麼神聖的光輝會重現人間。再次祝你聖誕節快樂``````”真的，聖誕節是一個很美麗的童話，又好似一杯很淡的茶，如果不細細品味，是發覺不出當中的味道和帶來的清香。

美國的紐約，天氣並不冷。沒有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的聖誕節。城市的上方，温暖的陽光照耀在人間。雖然聖誕老人不會像我們所 想象的那樣出現在世界上，也不會贈送禮物，但聖誕節是一個美麗而遙不可及的童話，童話的短暫，童話的意義，都是那樣奇妙。也許世界上永遠不會有聖誕老人出現，但他帶來的意義是永恆的，是最美好的！ 是的，聖誕節是一個很美的童話。即使沒有月色的襯托，沒有禮炮的歡樂，沒有美麗的冰雪，但是它永遠是最美的——寒冬裏一個美麗的童話。

聖誕節的作文 篇31

我對聖誕節充滿了幻想和期待。我最希望聖誕節能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰的資格。如果聖誕節下了雪，我肯定會和小夥伴一起在地形複雜，到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰。

那時每個人都分散開，然後所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發現目標，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦着我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

我希望回到家，開門的是裝成聖誕老人的爸爸，也許還會有一段有趣的對話：“咦？聖誕老人早到了！可他怎麼這麼瘦？”“看仔細了，我可是你老爸！”……

一進房間，扮成聖誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個同學衝我大喊：“聖誕快樂！”家裏掛滿了松枝一樣的綠綵帶，還有一個綠得打眼的聖誕樹，樹上掛滿了小禮盒與小綵球，樹頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的聖誕樹，在家裏格外顯眼，牆上還有幾隻聖誕襪。

我希望真的有聖誕老人給大家禮物，因為世界上沒有會飛的麋鹿，所以聖誕老人一定是會飛檐走壁的高手，中國的房屋沒有煙囱，他得從窗户爬進來，我家的窗户有防盜網，我把防盜網打開，等聖誕老人送給我禮物……

啊！我心中的聖誕節多麼美好，我多希望它變成真的！

聖誕節的作文 篇32

今天是平安夜，我們一家在飯店裏吃飯，我剛吃了一半，潘淇悦一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“祕密行動”。

我們懷着一絲希望出發了，因為整個金壇城這麼大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統華廣場。可是一看大統華廣場上的人是分外的多。我們繞着廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悦媽媽足智多謀：“我們在這裏找是怎麼找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法。”我們一路問下去，市場路29幢在哪？終於功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳聖誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悦見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”

咦！突然我發現了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴夥伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準備圍住他。可“吳老師”一回頭，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！

我們幾個人急的團團轉，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風這麼大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時林亦含説她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來説看見吳老師了。我們半信半疑跟着她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地説：“你們怎麼會在這裏？”我們説：“你讓我們吹了一個多小時的寒風，要外加精神損失費！”

哈哈，真期待星期一的禮物！

聖誕節的作文 篇33

“聖誕節到了！聖誕節到了！今天不用上課，不用帶書包到學校去了，車子也可以停在校門口了。”我開開心心地坐在爸爸的車去學校，到了學校我慢步走向教室，心裏樂滋滋的。今天不用做操，校長通知每個班的班主任把自己班的孩子們帶到操場上做遊戲。

我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當老鷹，我們當小雞，最後我們的班主任一個也捉不住。玩好遊戲，我們排着整齊的對伍回教室。這時候教室裏放着聖誕歌，走來了一位白髮蒼蒼的聖誕老人，這個聖誕老人其實是林老師扮的，聖誕老人對我們説：“孩子們祝願你們每一天都快樂的成長，學習天天進步。”我們邊歡呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子裏摸一次，林老師還告訴我們，襪子裏最好的一個禮物是一個鉛筆盒。

輪到我抽了，我希望自己抽到一個漂亮的鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這裏面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看，哇，真的是一個漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。

我看着前面的林晨抽到的是什麼？我站起來看了一下是一個筆筒，圖案是一隻可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運，林晨還説：“吳若夢，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。

聖誕節的作文 篇34

今天才回想起來，昨天是聖誕節，我什麼也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信着童話，相信在聖誕節的晚上，在牀頭放着一隻大大的襪子，聖誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常，在聖誕節的第二天，我們去了學校，會互相分享我們神奇的經歷，儘管每個人都在撒謊，但是我們都會為別人的經歷而感到羨慕。

長大了以後，仍然相信着童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責和説教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的嚮往。哭，成了我們唯一的自主權和慰藉。哭着哭着也就不再感到惋惜了，沒有了聖誕老爺爺，不過聖誕節的我們，是家裏的乖孩子，大人們微笑着誇獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經的堅持。

後來我曾經準備化裝成聖誕老爺爺，去送點什麼給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的願望。昨天，已經過去了。昨天，我還坐在教室裏讀書。昨天，我錯過了一次實現我小小願望的機會。沒關係，只要我繼續相信，繼續堅持，我總有一天會實現的。總有一天，那些幸福的孩子在聖誕節後的清晨，會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話一樣。

聖誕節的作文 篇35

12月25日—那是一個快樂的聖誕節的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了聖誕節時，美國的人們是怎樣收禮物的？聖誕老人是怎樣送禮物的？我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己於聖誕節的故事。

還記得小時候，當爸爸把這個聖誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握最喜歡的一隻印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷着激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那隻襪子。咦？怎麼硬硬的？我掏出了裏面的東西——一張可愛小巧的聖誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫着：聖誕快樂！書名是聖誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲盪漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視着我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從聖誕老人那兒什麼禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地説，心中甜如蜜糖。

此後的幾年中，我總會得到聖誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個祕密才被揭穿了，爸爸原來就是“聖誕老人”，我得到的禮物並不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多。

人是要長大的，就把聖誕節這些當作我人生中的美好回憶吧！

聖誕節的作文 篇36

隨着一陣陣刺骨的寒風，美麗的冬天來了，聖誕節也來了！聖誕節的快樂溢了出來，流到許多手機店、連鎖店、快餐店、食品店那白淨的透明玻璃上。那裏貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿了五彩斑斕的英語字母：MarryChristmas，聖誕快樂！聖誕節充滿了歡快祥和的氣氛。

聖誕節的幽默滿了出來，淌到一所充滿了歡聲笑語的學校裏。一位下課剛跑好步的同學臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開了，北風“呼呼——呼”地吹進教室，一旁的同學生氣地説：“快關窗！你以為聖誕老人會該你送禮物來啊！”當我走到涼台的時候，我真的發現了一棵聖誕樹！我和媽媽都很奇怪，難道真的有聖誕老人嗎？

我和媽媽開始認真地裝飾聖誕樹。我們先把雪花片掛到聖誕樹上，再把鈴鐺掛在樹頂上，還在樹上點綴了一些蝴蝶結，最後又在樹上掛上了一串彩燈，一棵五彩繽紛的聖誕樹就展現在我們的面前了！到了晚上，媽媽忽然説好像有人敲門，讓我去看一下是不是聖誕老人來送禮物了。我打開門一看，果然有一個小袋子！裏面裝着兩個禮物。這更加引起了我的好奇心，難道聖誕老人真的來過我們家了嗎？

要睡覺了，我飛快地拿了一隻長筒襪放到枕頭邊上，看看聖誕老人還會不會給我發禮物。我盼着盼着，不知不覺進入了甜蜜的夢鄉。

早晨天亮了，我趕緊去看我的襪子。咦？裏面怎麼有我最喜歡的玩具悠悠球！我更加奇怪了，聖誕老人是從哪裏進來的？他難道有穿牆術？難道是蜘蛛俠？還是他帶了打鑽機？我都被搞糊塗了，滿腦子都是問號。

這個聖誕節可真奇妙啊！很多都出乎我的意料。我期待明年的聖誕節！