關於快樂的聖誕節作文900字（通用10篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的快樂的聖誕節作文900字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

快樂的聖誕節作文1

在想象中的聖誕節，總是那麼的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞，然後很輕盈的落到世界的每一個角落，載着甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。這裏沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福着，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠，伴着雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握着女孩的手哈着氣，女孩的臉頰泛着紅，男孩會不時的用手笨拙。

那一個唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過於美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想想，根本沒有想過要去實現些什麼。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由於自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。

可是記憶中的聖誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過於美輪美奐的詞藻，卻充滿着淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對於我來説只是一羣什麼都不懂卻裝成小大人的小破孩們遊戲的藉口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活着送賀卡。小小的一張張琳琅滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悦，還有點點的驕傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，温暖了大地，温暖了世界，温暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。

此時此刻，我再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

快樂的聖誕節作文2

一年一度的聖誕節又來到了，我們學校舉行了一場盛大的表演，同學們都很開心！

我高高興興地來到了學校，發現學校門口擠滿了人，幾個玩偶小人在那裏發汽球，我加入人羣進入校園，啊！整個校園都沉浸在歡樂的節日氣氛中。

我走在紅毯上，紅毯兩旁有許多聖誕老人，在對我説：“merry Christmas！”我一下子感到心裏暖暖的，感忙也迴應：“merry Christmas！”突然一個氣球向我砸來，轉頭一看，呀！有一個白鬍子的聖誕老爺爺。這個“老爺爺”把鬍子摘了，我一看原來是小黃在這裏當聖誕老人啊！小黃熱情地分了我幾顆糖，我很開心，立馬拆開包裝紙吃起來。

到了班級，班上有許多同學在交換禮物，小怡一見到我就拿着一本本子對我説：“這是給你的。”接着，小薇又拿來了一包禮物，放在了我的桌子上，我拆開一看，是一些學習用品和吃的，我的同桌也給我了一塊橡皮和筆套還有書籤，我也拿了禮物送給她們，我們都互相微笑地説謝謝。這時，老師來了，她召集同學們回座位上，然後，發了一張細細條的紙，上面分別寫着我們抽獎的號數，“我是28。你呢？”我好奇地問小池，“我是08”小池一邊把紙條地給我看，一邊説。老師叫我們拿好椅子，排好隊準備下去觀看精彩的節目。我們都一一搬着椅子下了樓。

我們來到了自己的位置坐下，看見操場上有幾個男生和一個女生，正手裏拿着小吉他，正準備彈奏，一會兒他們站着，一會兒他們又蹲了下來，這時，動聽而又歡快的音樂響起了，幾個小玩偶人蹦蹦跳跳地跑了出來，它們熱情地帶出了聖誕老人，聖誕老人跟着歡快地跳了出來，這時，吉他手們站了起來，彈起了吉他，其他人都跟着音樂跳了起來，音樂結束，聖誕老人開始宣佈第三屆英語趣配音獲獎者，三等獎——徐義航！是小徐同學，我們班的同學異口同聲地大聲喊道，只見小徐興奮地上台領了獎，老師立刻幫他拍了一張照，一等獎——莊皓文，同學們又沸騰起來，“小莊同學的獎盃可真大呀！”我大聲地叫道。老師興奮地給小文拍了一張又一張的照片。我羨慕極了！暗下決心努力學習，以後也要拿大獎盃。

接下來是抽獎環節，“三等獎，是紅色條子和黃色條子的人！”聖誕老人宣佈，“耶！我是三等獎，我是紅色條子！”我高興地喊道，接着是二等獎，聖誕老人説：“2號、12號！”“二號是誰，十二號是誰？”老師叫道，“是我！是我！”小楊喊道……小楊的獎品是一袋餅乾和棉花糖，我看的眼睛都饞了，一等獎的獎品和二等獎一樣。

抽獎結束就是放飛汽球的時間！大家都把自己的心願卡綁在汽球上，跑到台上，台上人山人海。主持人開始倒計時，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，放！”五顏六色的汽球爭先恐後地飛向藍天，帶着同學們的美好祝願越飛越高，越飛越遠……

快樂的聖誕節作文3

一個深黑的夜晚，由於前段時間下了一場大雪，天氣特別的冷，刺骨的寒風呼呼的颳着。我覺得一點都不冷，因為明天就是大家期盼已久的聖誕節，今晚平安夜，聖誕老人給我帶來了温暖與快樂！

躺在牀上，腦海裏翻來覆去，讓我睡不着覺。我思考着明天是聖誕節，爸爸媽媽會送我什麼禮物，會送我一雙鞋、一個書包、還是一個玩具，不管送我什麼我都會喜歡的，因為是我爸媽送的。那我該送什麼禮物給他們吶？夜深啦，我也終於睡着啦，夢鄉中我看到了爸爸、媽媽，他們都拿着不同的禮物在我的面前，我高興的蹦起來啦，爸爸拿着一個書包來啦，説你以後一定要考上大學，為我們家爭光；媽媽拿着一雙球鞋跟我説，買個球鞋送給你，穿着它多鍛鍊身體，不知道喜歡不喜歡？我回答説，只要是你們送的我都喜歡。

早上起牀，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包裏，就高興地上學去了。走進學校，把平日裏激烈的競爭甩在腦後。我高興的對同學們説：“聖誕快樂！”同學們都高高興興的互相祝願聖誕快樂！放學了，爸爸來接我，他在車上跟我説：“謝謝我們的寶貝給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，説：“沒什麼，聖誕節嘛，就要互相送賀卡。”爸爸説：“這説明我們的寶貝長大了，懂事了。”我説：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不知她有沒有看到。”爸爸説：“她肯定會知道的，不用擔心。”我説：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽説：“沒有。”我説：“怎麼可能，你找一下你的包。”媽媽翻了包，説：“沒有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，説：“這不是嗎？”她説：“這是什麼？”“你自己看看不就懂了？”媽媽笑着説：“對不起，謝謝寶貝！現在陪你去逛街，請你吃‘肯德基’，作為聖誕禮物回贈你！”我高興得拍起手來。

爸媽拉着我的手，邊走邊聊地來到了文化廣場。一路上，看到行人的臉上洋溢着歡笑，給人一種舒適怡人的感覺。商店的櫥窗玻璃上貼滿了五顏六色的聖誕廣告，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺着聖誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。店堂內佈置着嶄新的聖誕樹，呈塔形，穿着一件綠衣裳，身上掛着各種聖誕禮物，讓人看得眼花繚亂。那翠綠的枝幹上搞滿了五彩繽紛的小彩燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了！聖誕老人高高地站在那裏，向我們頻頻招手，為我們送來快樂。我一會兒跑去看五彩飄亮的聖誕樹，一會兒來到聖誕老人身旁留個影，玩得真開心！推開肯德基店的門，一股暖流夾雜着那特有的香味，迎面撲來，我才感到真的餓了。媽媽買了好多我喜歡吃的食品，一家人坐在安謐恬靜，優雅芳香的聖誕樹旁，説笑着吃了起來，我津津有味地飽嘗了一餐。讓我度過了一個難忘又快樂的聖誕節，我高興地對爸爸媽媽説：“謝謝您們的聖誕禮物！”

快樂的聖誕節作文4

十二月一到，冷冽的.北風呼呼地吹，卻吹不熄那聖誕的火紅。大街小巷“叮叮噹、叮叮噹……”的歡樂歌聲響徹雲霄，處處都洋溢着幸福快樂的氣息。

隨着聖誕的腳步接近，親朋好友寄來的聖誕卡片堆積如山，家裏好像下着“聖誕卡片雪”似的，每一張卡片都代表着大家對彼此的感恩、期許與希望。學校裏也安排了五花八門的活動，熱熱鬧鬧地慶祝聖誕節，就連我們那博學多聞、知書達禮的校長也都熱情參與呢！在慶祝活動周的每天早上，一進校門就看見校長扮成“減肥成功”的聖誕老公公，和藹的發送糖果，祝大家聖誕快樂！有些同學好奇的上前拉拉聖誕老公公的鬍子、摸摸他的衣服和褲子，害我在一旁為校長擔心，要是聖誕老公公的鬍子、衣褲突然掉下來，那可就糗大囉！

聖誕節對我來説，可是我的大好日子呢，因為代表又有禮物可拿了，我可得好好表現一番，當個“乖小孩”，才能獲得我最想要的禮物——“樂高積木”。樂高積木雖然小小的，但它可以滿足我這“天馬行空”的小小腦袋，拼出我心目中神祕的城堡，想像自己像個大王般無拘無束的生活在裏面；拼出夢寐以求屬於我自己的夢幻王國，想像自己是裏面的男主角——忍者，在裏面與同伴們捉對廝殺、大玩特玩，過着飛來高去的生活；拼出專屬於我的機器人，想像我坐在機器人裏面，操控着它，勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋，讓它俯首稱臣，從此化干戈為玉帛，從此世界在我的保護下，大家安居樂業……。樂高積木既好玩又能激發我的想像力，而且商品種類從“上山（直升機）下海（潛艇）”到“無敵忍者”，甚至是“外星世界”……各式各樣，滿足想動動腦及動動手，有着豐富想像和“好動”的我。

我的聖誕老公公（爸爸）、老婆婆（媽媽），拜託啦！一年一度的聖誕節，很難得的耶！我希望您們能洞悉我渴望的心思，送我這份禮物喔。有了它，我一定會好好地愛護它、珍惜它、發揮它，因為這可是得來不易的呢！此時，我彷彿聽見積木對我説：“小主人呀！快點把我帶回家吧！我好想和你一起建築不可一世的城堡王國。快喔！”我也迴應着積木：“忍者積木阿鋼呀！我一定會帶你回家並且好好愛護你，每天跟你一起飛天遁地，創造驚奇喔！我要讓你成為我最要好的“朋友”！”

在這充滿歡樂、幸福的節日，我要祝福聖誕老公公、老婆婆，老師和同學們，個個心想事成，得到自己心中最想要的祝福及禮物，開開心心，事事如意。在此，希望大家都有一個難忘又美好的聖誕佳節！

快樂的聖誕節作文5

聖誕節是外國的春節，那時外國小朋友會得到“聖誕老人”的禮物，星期六我們過了一回中國式聖誕節，至今我還記憶猶新。

那天，陽光明媚，萬里無雲，樹兒像鋼鐵戰士一樣挺立着，花兒笑開了花，我呼吸着新鮮空氣，感到格外舒爽。我拿着禮物和一個又大又紅的蘋果高高興興地去王氏英語學校。可能你會問：你為什麼這樣高興呢？哈哈，因為我即將要參加一場聖誕派對了！

一走進學校，兩棵掛滿禮物的聖誕樹直直挺立在門口，牆上、窗子上貼着一條條五彩繽紛的綵帶，綵帶經過燈光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲優美動聽的鈴兒響叮噹，形成了一副妙不可言的動態風景畫。我不禁脱口而出：“哇，好美呀！我們的學校太美了！”一走進教室，一位“女超人”端端正正地站在門邊迎接我們，她就是我的英語老師。

接下來我們的聖誕派對開始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首聖誕歌，然後，我們玩的第一個遊戲就是擊鼓傳花，鼓聲停，如果落在哪個同學的手裏，這個同學就會在袋子裏抽一張卡片，按照卡片上的提示做出動作。第一輪，花落到了史浩的手裏，於是，他上去抽了一張做包子的卡片，但是，他做的動作完全不像做包子，倒有點像掐人，這一發不可收拾，全班鬨堂大笑，我笑得流出了快樂的眼淚，他紅着臉，不好意思地回到了座位。

我們玩的第二個遊戲是大胃王，我們自帶的蘋果發揮了作用，誰能以最快的速度吃完蘋果，誰就獲勝。比賽開始了，在場的所有人，不管什麼紳士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起來。過程中，有的人吃得滿臉都是，有的人一小口一小口地吃，最後，產生了一名男強人和一名女強人。

最後，我們把自己準備的精美禮物拿了出來，通過選序號的方法領到了屬於自己的聖誕禮物，剛領到，我們就迫不及待的打開了。我的禮物是一個小巧玲瓏的輪船模型。緊接着，我們又開開心心地跳起了兔子舞，温馨的氣氛將我們緊緊包圍，各個同學的臉上洋溢着微笑，歡聲笑語充滿了整間教室。

聖誕派對高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登台獻藝，施展自己的藝術才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。

聖誕派對舉行了將近一個下午，到了放學的時間，大家才依依不捨地離開了學校。

這次聖誕派對讓我們十分開心，也是我最快樂的一天，我永遠也忘不了這充滿歡歌笑語的聖誕派對！

快樂的聖誕節作文6

今天是聖誕節，下午，我們英語班到麥當勞舉辦“聖誕聯歡會”。

來到麥當勞，我就看見無數個氣球掛在天花板上，五彩繽紛，非常漂亮。人到齊後，麥當勞的姐姐領我們去外邊做遊戲。

每個人用嘴叼着一根吸管，從第一個同學開始，用吸管頂住一個紙杯，轉過身來，第二個同學接過來，也用吸管頂着，再用同樣的方式，傳給第三個同學。

紙杯慢慢地向我“逼近”，我的心裏有點兒緊張，畢竟這是第一次玩，怕到我這兒，紙杯突然掉了。但是對於每一個人來説，這都是第一次，別人都沒有掉過，我為什麼怕掉呢？於是，我就信心十足地接過紙杯，但即使是這樣，我心中還是忐忑不安。自己小心翼翼地頂着，生怕它掉下來。哎，我長出了一口氣，自己順利地傳給了下一位同學。老師給了我一個心形的魔法棒，非常好看。

接下來，大姐姐還教我們跳舞。我們都十一了，還跳什麼舞呀？有些男同學還大聲喊：“我們不跳！”老師舉着手中的獎品，説：“這回誰能跳好，我就給他一個！”最終，我們還是禁不住獎品的誘惑，只好跟買麥當勞大姐姐跳起舞。但是沒過多久，隊伍裏就引起了喧譁。有一個男孩子，故意不好好做動作，逗大家笑。老師舉起一個小娃娃，説：“誰站的好，就獎給誰。”可以沒有辦法安靜下來。“穿紅衣服的小女孩，獎給你。”老師大喊。“兔兔，是你呀！”旁邊的同學提醒了我。我走過去，接過老師的獎品，回到自己的位置。

那個小娃娃雖然在別人眼裏十分幼稚，但在我眼裏卻非常可愛，這畢竟是靠我的努力得來的。這個娃娃大概是個小雪人把，只是用了月亮和星星的圖案作裝飾，十分可愛。很多同學都很羨慕我有一個這樣的小娃娃，有個小同學還要求我送給他，可我哪捨得？

玩了一會兒，該進麥當勞餐廳吃食物了。我們一個個狼吞虎嚥，恨不得把食物馬上吞進去。我們已經站了兩個小時了，就當是犒勞我們一下吧。這時，老師拍拍我的肩頭，説有個小女孩為了得到一個魔法棒，站了很長時間，快要哭了，問我能不能把這個魔法棒送給她。出於同情心，我想給她，但又依依不捨，這裏凝聚着我的努力呀。最後，為了能讓她過好小學階段的最後一個聖誕節，我還是給了她，啊，我的小寶貝呀！

等到食物被我們一掃而光後，我們該回家了。迎着晚霞，我們戀戀不捨地踏上了回家的道路。這次聖誕節，我過的十分快樂，也十分難忘，這畢竟是在小學階段最後一個聖誕節了。

快樂的聖誕節作文7

這一天，我放學返來，就拿出聖誕樹來，把聖誕樹裝飾得漂漂亮亮的，我看了可高興了！

一仲春二五日，是聖誕節，聖誕節是西方的傳統節日。

晚上，我就來到聖誕樹閣下許了一個願望就回屋睡覺了，我睡得正香，忽然聽見一聲響，我展開眼睛一看，原來是媽媽給我的聖誕禮品。我這才知道以前這些禮品都是媽媽給我的，後來我想着就睡着了，也不知道禮品放在哪？

清晨，我不停睡到了七點才起牀，媽媽跟我説：“威志，快找聖誕禮品吧！”可是我找呀找呀就是找不到，後來我是在抽屜裏找到的，我的聖誕禮品是我最愛的賽車！這一天，我放學返來，就拿出聖誕樹來，把聖誕樹裝飾得漂漂亮亮的，我看了可高興了！

我高興地説：“我找到了！我找到了！”

這一個聖誕節我過的十分優美、高興！

過了一下子，上課鈴聲響了，繁華的課堂一下子又規復了平靜。只見“聖誕老人”走了過去，各人都開心極了，一同圍了上去，你一言，我一語，跟“聖誕老人”開起了打趣。這時，掌管人——也就是我們的英語領導教師宣佈了運動開始，還叫各人安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節目開始了。先是開始了遊戲時間，第一個遊戲是搶凳子游戲，各人搶得熱火朝天；然後是猜謎語，呀！聖誕老人出的題好難啊，看把我們各人弄得沒精打彩的；最後一個遊戲就是交易大比拼了，聖誕老人先報出一系列的詞語，參賽小選手再拿出記憶氣力來，把聖誕老人報的詞語寫下來……接下來，就是聖誕老人跟各人握手，帶來他的祝福。我們蜂擁而上把聖誕老人圍得水泄欠亨，爭着和聖誕老人握手就如許高興而激感人心的握手在各人的歡聲中竣事了。

聖誕節是基督徒慶祝其信仰的耶穌基督誕生的慶祝日。以是這是一個神聖的一天。為了慶祝今天，當然……要好好狂歡一下嘍！哎，可是，我的爸爸媽媽是一對偶然識的父母，過節日也不帶我去玩！氣得我咬牙切齒！我坐在課桌前，無比的無聊，不由想起了去年英語領導教師和我們在聖誕PARTY上歡樂的氣氛。聖誕節前一天，上完半節英語領導課我們迎來了英語課的一次聖誕PARTY運動。各人都作了充實的準備，課堂裏的氣氛頓時變得異常熱烈，各人都推測這次PARTY會是什麼樣。我也好愉快。

快樂的聖誕節作文8

從今天上午開始，學生都陶醉在節日的氣氛中，紛紛買彩紙把蘋果、橙子、柚子等包起來送給老師和同伴，彼此互相祝福平安夜快樂、聖誕節開心！

老師擔心學生亂花錢，對學生説：“聖誕節快樂就好，別激動，也別亂花錢買平安果了，一個要幾元錢呢。”

學生回答：“過節的，要激動！否則怎麼過節呢！”

看着學生可愛的表情，忍不住笑了。學生畢竟是孩子，只要是節日，就是他們快樂的時刻、激情萬分的時候。

教室裏、辦公室裏堆着聖誕果。是誰發明的用彩紙把蘋果包起來就美其名曰：“聖誕果”。其實，不過是我們平時吃的蘋果而已。但包起來後，在同學之間互送的過程中多了一份喜慶和祝福，才具有節日的意味。

不知從什麼時候起，中國人喜歡過洋節日，如果不過好像是落伍跟不上時代，思想和行動不時尚、不新潮了。是不是物質豐富了，給自己的消費找個恰當的理由，還有平日生活太過於單調，不管是外國的節日還是自己的節日都要過，才顯得生活有浪花、有激情呢？

在我們慶祝聖誕節的時候，我也曾想國人能否把我們中國的節日，比如春節、元宵節、中秋節、重陽節等普及到國外，讓洋人們也感受一下我們節日的風俗和節日文化？

不管怎麼説，有了節日氣氛，人們會欣喜、會激動、會感慨。因此，能讓節日過得更有意義才是我們教育工作者教給為學生做的事。

於是，老師們把學生送的平安果分給同學們吃，把包裝的彩紙發給學生做紙花，貼在教室裏，美化我們每天學習的環境。

如果有充足的東西吃，學生們是不會稀罕的。甚至家長要孩子吃水果，孩子也懶得吃。但在75人的一個教室裏，老師把平安果切開，一塊塊分給同學們吃的時候，那一份甜蜜、一份温暖、一份快樂、一份幸福映在學生臉上，也洋溢在教室的各個角落。教室裏瀰漫着幸福的氣氛，同學們你讓我推，都想讓同伴們多吃，這份友情最難得、最珍貴！

然後，學生拿着彩紙做紙花，有的學生疊成牡丹、玫瑰、蝴蝶，有學生做成扇形，還有剪成了“喜”、“福”等字，也有學生做成飛機、元寶、紙船等。一個個作品在學生們之間展覽，就連同學們的臉上也笑開了花。

最後，學生在日記本上寫上自己的感受，把送平安果、吃平安果、疊紙花做紙花的過程寫在日記本上，記錄自己的親身體驗，讓情感得到昇華，是一件有意義的事！

願：我的學生們平安快樂、聖誕開心！也願我的家人和親友平安幸福、身體健康、事事如意！

快樂的聖誕節作文9

“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹……”當這熟悉、動聽的旋律響起，我們迎來了一個歡樂的節日——聖誕節。

在聖誕節到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“聖誕PARTY”。

走進活動現場，一曲輕快的《鈴兒響叮噹》渲染了濃厚的聖誕氣氛；一顆顆精美閃耀的聖誕樹映襯了歡樂的聖誕節氣；聖誕樹旁的幾隻小麋鹿似乎在歡迎我們的到來；在那些柱子上，都是用聖誕噴花噴出的“聖誕快樂”字樣，讓我們更充分的體會到聖誕氣息的無處不在……

過了一會，PARTY正式開始了。大家戴上聖誕帽，以歡聲笑語迎接外教老師，只見她落落大方的走上講台自我介紹，那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會，一位揹着綠色禮物的聖誕老人蹦蹦跳跳的登場了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑……

緊接着，我們進入了本次“聖誕PARTY”的正題，那位滿面春風的外教老師採用幽默教學法，生動傳神的教授英語單詞，與我們進行互動遊戲，使我們在快樂中收穫了知識；而那位聖誕老人則在為我們派發“聖誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達了深厚的聖誕情義，使我們都沉醉在聖誕的歡樂與幻想之中……

當有趣的互動環節結束時，我們開始了“DIY聖誕樹”的環節，每個小組的同學用手中的材料裝飾聖誕樹，比一比誰的聖誕樹更漂亮。當老師宣佈開始以後，大家馬不停蹄的忙碌起來，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設計，有的動手實踐，忙中取樂……

半個小時後，“聖誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個小組的聖誕樹都別出心裁、獨具個性，在濃濃的聖誕味後面，飽含着智慧與汗水，更飽含着歡聲笑語…伴隨着悠揚的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮噹》，使歡樂的氣氛傳到每一個角落……

隨後，我們還做了許多有趣的聖誕遊戲，與聖誕老人親密接觸，深層次的體會了聖誕樂趣，也從中學到了很多知識、收穫了很多快樂……

“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹……”當這熟悉的樂曲再次響起，“聖誕PARTY”已走進尾聲，大家望着自己親手製作的聖誕樹和洋溢着歡樂的PARTY會場，都有幾分戀戀不捨。最後，大家帶着這份愉悦，紛紛離去……

這次“聖誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。

快樂的聖誕節作文10

哈哈，我盼了又盼，可算盼來了聖誕節。我想你一定也很高興吧，快來聽我説一説。

聖誕老人可是聖誕節的主要人物，聽我講講他的故事吧。從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他最愛幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個貧窮的少年後，又送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗户扔進去，恰好掉近隔壁領居家的襪子裏，後來我不説你們也知道了吧？

據説平安夜的晚上，聖誕老人會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物，要送給這一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囱爬進屋內，禮物塞在掛在牀頭的襪子裏。所以孩子總會把一條色彩繽紛的襪子掛在牀頭，並在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞聖誕老人，讓聖誕老人送份大禮給自己。

聖誕節是西方國家的節日，很受人歡迎。在12月25日，如果你坐在外國的街道上，你自然會見到紅、白、綠這三種顏色和有關聖誕節的裝飾。這幾天，他們會放很長時間的假。有些外國人還會選擇去歐洲旅遊，那時候外國的機票會打折的哦！

現在我們來把鏡頭轉向我們身邊街道上的變化吧。

瞧！商店裏佈滿了“雪花”、聖誕老人只要有關聖誕節的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和聖誕老人。大家也不少看到HappyChristmas。在商店裏面，總會看到一棵棵聖誕樹，樹上掛了鈴鐺、禮物、聖誕老人、雪花和五角星、禮物等等。彷彿這些商店裏就藏着聖誕節的祕密呢！

大家有沒有見到過這樣的情景：服務員戴着聖誕帽，笑眯眯地向你走來；模擬的聖誕老人，熱情地向你打招呼，和你握手。

一些大型商場，就會趁此機會，搞活動，這吸引了許許多多的顧客。而一些英語班，就會辦一個聖誕晚會，來慶祝聖誕節。

哈哈，到處都洋溢着聖誕節的歡樂和喜悦，不知你有沒有感受到了呢？