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有關五四青年節作文彙編9篇

有關五四青年節作文彙編9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五四青年節作文10篇,歡迎大家分享。

有關五四青年節作文彙編9篇

五四青年節作文 篇1

五四精神,是謂敢於捐軀,勇於犧牲。

李大釗曾言:“人生的目的,在於發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”字裏行間,無不流露出勇於犧牲的精神品質。

現在的青年一代也不乏這樣勇於犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷着愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路,他們敢於捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個人敬佩與感動。

五四青年節作文 篇2

人不能選擇他的出生。我很無奈,有三個優秀又帥氣的哥哥,有個優秀的姐姐,輪到我的時候,卻什麼都沒有。無論如何我必須接受這個事實。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優秀的家庭。

從很早,我就知道太乖的孩子沒有主見,沒有思想,也沒有糖吃。他們只是一個能夠在外面贏得掌聲的人而已。於是,我學會了先斬後奏,學會了報喜不報憂,所有的事情開始自己承擔,家裏從來不知道,所有的路都自己選擇,很多時候會後悔,但在不知不覺中會開始學着成長,有的時候會叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來都自己解決。

從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒糖吃”;“從來不要後悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時候,如果有一天交的男朋友會突然説出分手,也不允許哭泣,因為眼淚只是失敗者示弱的表現”。曾經有過孤獨的時候,曾經當黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經遭受到最信任的人的背叛,曾經因為害怕雷聲在牀上孤單的做了一夜,卻沒人關心的時候,我發誓我要一個人努力活的很好。青春,也許是疼痛的,不論如何,我會努力留下些什麼。

18歲對我來説是個交點,18碎以後我們已經成年,有了我們必須承擔的責任,那個年紀已經不允許我們衝動,也更不會留下一些衝動的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些乾淨的純粹的文字,也許在很久以後的午後,我會捧着一杯咖啡來賞讀那些曾經屬於我的青春。

五四青年節作文 篇3

它燃燒於五千年沉澱的膏脂之上,它燃燒了百年的沒落與朽潰,它燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀。——題記

1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終於看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火,終於在這一天,燃燒起來……終於在這一天,來到中國大地上。

五四之火,燃燒的,是青春。

在充滿愛國精神的大街上,有這麼一羣學生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊着愛國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來。五四青年節,或許就是為了紀念這些學生吧。五四運動點燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動,就像是當時中國的新生,給了中國又一個青春。有那麼一把火,燃燒於中國大地,永不熄滅。

五四之火,燃燒的,是精神。

也許我們從未發現,在旺盛的五四之火中,燃燒着一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在着,顯得那麼可貴,又那麼遙遠。五四精神,是這時代的最強音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會熄滅,並愈演愈烈!有那麼一把火,它燃燒了上百年,卻依然那麼旺盛,有那麼一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那麼神聖。

有那麼一把火,燃燒於神祕的中國大地上,五四之火,永不熄滅!

五四青年節作文 篇4

年輕的我,意氣風發、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現在眼前:兒時的我,總盼望着長大,視父母的關愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨着心志的逐漸成長,我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷着感恩的心情,在父母饋贈的聖水甘霖中幸福成長;漸漸懂事後,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜

地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與願違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我説:"城中嚴格的管理制度,將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律,將是你學習的最佳保障;城中優秀的教學質量,將為你施展鴻圖添磚加瓦"母親的話,振聾發聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

於是我開始在校園裏尋找:課堂上,才高八斗、學富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,台上精彩不斷,台下掌聲陣陣;自習課上,同學們如飢似渴地吸收着書本上的營養,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規範同學們的就餐行為,老師和學生幹部們一起,每天早早來到餐廳進行監督檢查,是的,我們的學校還年輕,但,這正是活力的象徵!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發現自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內心深深烙上了城中的印記。

那麼,我們該為她做些什麼呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團,充分發揮自己的聰明才幹;有的同學力爭擔任學生幹部,為學校的學生工作奉獻熱情和力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展獻計獻策

一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業後再回首美麗的母校,我們就可以自豪地説:"我無愧於高中三年生涯,我為我的學校驕傲!"

年輕與夢想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

五四青年節作文 篇5

各位朋友:

大家好!如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴了我們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説“機遇留給有所準備的人”,那麼,年青的朋友們,讓我們早早準備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經説,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論是什麼時候,我們都是必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將會老去,但是我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!

五四青年節作文 篇6

偶然間翻開日曆,今天是五四青年節,我打開電腦,開始尋找起清明節的由來。

92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春歲月之歌,織就了一幅最宏偉的青春歲月之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液,我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春歲月是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春歲月孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現,而青春歲月正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春歲月之源,源遠流長吧!

我們每個人都會記住五四青年節這天,記住那些決不妥協的學生,記住那些帝國主義的殘忍……

五四青年節作文 篇7

1919年5月4日,五四運動爆發了。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

工人罷工、學生不上課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

總之,五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受着物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創新,勇於探索,追求真理,積極進取!

五四青年節作文 篇8

我們挽留不了時間,它匆匆地來,又匆匆地走。就這樣,我們隨着時間的腳步穿梭在青春的小巷裏。青春帶給了我們無限的美好,同時也夾雜着無盡的.悲傷,而我們始終要感謝它,它讓我們成長,帶給我們成熟的氣息。

感謝青春,感謝青春的挫折。在青春的行囊裏,有我們受傷後忍住的疼痛,有我們受委屈後流下的淚水,有我們拼命後撒下的汗水,這些雖是難以忍受的,卻也是青春贈予我們的一份禮物。只有在無人的黑夜裏獨自哭泣幾次,你才會知道自己才是自己最堅實的肩膀;只有在前進的道路上跌倒幾次,你就會懂得跌跌撞撞才是成長的過程;只有受過傷知道痛,你才會有想努力做好的決心;只有在漫漫路途中迷茫過,你才會更明確自己的方向。

山頂和山腰的風景是截然不同的,弱者在山腰被荊棘劃破了衣服,所以他覺得山頂的風景一定不會太美,就在中途放棄了。而強者即使被刺痛了身體也要繼續攀登,因為他堅信山頂會有不一樣的風景,最終他成功了,比弱者看到了更美的風景。挫折並不可怕,可怕的是不能從一次失敗中站起來而永遠跪在地下等待憐憫並且永不可能的時光倒流,驚喜往往是出其不意的。感謝青春贈予我們的種種挫折,讓我們在一次次的挑戰之後,收穫到不一樣的驚喜。

感謝青春,感謝青春的收穫。在青春的道路上,我們付出了許多,同時,青春並沒有辜負我們,也讓我們收穫了許多。青春,讓我們收穫了笑容,它可以在你沮喪時驅去心中的陰霾,在你迷茫時給你前進的動力。青春,讓我們收穫了掌聲,它是對你付出汗水的肯定,是對你繼續前進的鼓勵。青春,讓我們收穫了情誼,它讓我們在成長中能有一個人陪伴着你,支撐着你走下去。青春,讓我們收穫了許多許多。

現在的我們,每天面對的都是枯燥的課本,滿天飛的試卷,或許你會覺得這樣的青春有點無味,也不曾有人發覺,其實每天的生活中也有些小快樂、小幸福。雖有過無數個挑燈夜讀,無數個聞雞起舞,但我們最終換來了成功,收穫了喜悦和一個又一個成就。青春不會讓你的努力白費,一份耕耘一份收穫,你若播下種,請相信只要你細心呵護,終有一天它定會長出美味的果實。感謝青春給予我們的滿滿收穫,讓我們的體會到成功的喜悦,有了繼續往前的信心。

感恩,感恩我們的青春。青春的我們,悲喜交加,愛恨交織,正因為這樣我們才將青春綻放得淋漓盡致,煥發出了我們的光彩。我們也應該好好珍惜這份青春,為了在某年某月某日某地會想起時,嘴角還能揚起一個幸福的笑,感歎自己沒有浪費自己的青春。

感謝有你,我的青春。

五四青年節作文 篇9

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,飽含着瑰麗、浪漫的色彩。我説,青春是一團火,燃燒着奮鬥的激情,詮釋着人生的價值。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神裏,有着青年人實現自身價值的夢想和信念,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮鬥中向上進取?

“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國説》中曾這樣説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代裏,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄於地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鑽研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規範自己的言行,用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心裏,都不容置疑的鐫刻着作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

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