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有關青年節作文彙總9篇

有關青年節作文彙總9篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的青年節作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關青年節作文彙總9篇

青年節作文 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《學習五四精神,做一個有責任的中國人》。即將到來的五四青年節,紀念的是96年前一羣愛國青年在歷史上留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學生運動像火山一樣爆發了。北京三千多名...

青年節作文 篇2

有人説,青春是一首昂揚之歌,迴盪着歡快,美妙的旋律,有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。

92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊,而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液,我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭,隨着全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

青年節作文 篇3

今年的青年節,對我來説具有很大的意義……

為什麼呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》,作文 難忘的五四青年節。我為了不在台上出醜,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰痠背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然後又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在台上出醜,要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷着又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心裏問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出醜?我心裏七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悦色地對我説:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想着媽媽剛才説的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄雲外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到台下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然,小學四年級作文《作文 難忘的五四青年節》。為了老師,為了學校的榮譽,我心裏只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

青年節作文 篇4

21世紀的五四青年個個練就着自己,20世紀的五四青年個個提醒着自己。

——題記

一個個18歲青年齊聚在五四,一個個18歲青年奮發向上,一個個五四青年百尺竿頭。

18歲,我們經歷着。記得那個年齡的我們奮學着,記得那個年齡的我們可笑着,可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次,一個18歲的五四。

青春無限,無限青春。有的五四青年幻想着,幻想着自己的未來,一個美好的未來。可又有誰會想到那個18歲的節日,一個職位18歲青年開放的節日。奮鬥是我們的權利,奮鬥是我們的座右銘,奮鬥更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺醒,更也許是我們的`生日。在這裏,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標誌,更是我們的在、糾結。

五四青年在哪裏?麼非,他們不曾存在;麼非,他們在我們身邊不曾出現。

我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會實現。

可是我們是五四青年,執着的五四青年,熱血的五四青年。

五四青年是正的嗎?這是一個傳説,是一個疑問,是一個幻想,是一個不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行

讓我們奮鬥吧!五四青年。

青年節作文 篇5

在祖國的綠野上,放飛青春的夢想

秋風送爽,天高雲淡,在這個金穗飄香的季節裏,我們迎來了祖國的60華誕,這個舉國同慶的節日!每當回想起中國人民為了救亡圖存、振興中華而奮鬥的日子飄動的旗幟、緊握的拳頭、衝鋒的身影、激昂的呼喊,都已經定格在了歷史的畫卷裏。我不是歌手,但我願...

青年節作文 篇6

春總是暖花總是開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來了。青春多悲傷。別離了小時候的純真,任生活將我雕刻到全面。凝望着陌生的自己,我只有苦笑。

青春多絕望。友誼不再會純真,情誼不再誠懇,連知交也不曉得什麼時候出賣。虛假,真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視着時間宛若受驚的鳥兒遠逝,注視着以前無數美妙的記憶,被現實冷酷的淹沒。

徒留一片片殘影,心頭的離愁瀰漫開。每一段年華雕刻的悲傷,絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當薄弱的夜晚裹住斜陽我陷入沉思。

我想做一隻鷹,展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命!我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時間!

奮力、鬥爭,用濃重的紅為美妙的青春注入無盡的活力。珍視青春,絕對不能叫世相影響你,絕對不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春,前面勝利的大門為你打開!

青年節作文 篇7

無數個光年,猶如昨天。一瞬間,又彷佛近在眼前。

成人禮,十八歲的青春紀念冊。

最近網上一部新出的青春小説,是我最喜歡的那位“斷筆小説家”的作品。他的書,總喜歡留在寧靜的午後,躺在暖暖的陽光裏。逆光、鳴蟬,如同濃郁的咖啡,細細品味,讓人回味無窮。

那是晨雨的小説,《我的十八歲—畢業在那夏雨天》。

小説描寫了作者塑造的主人公,明澤羽青春十八歲的成長。從野蠻的富家公子,到懷着一顆感恩的心,順利畢業的高三優等生。

小説寫的唯美動人,讓人不得不聯想到自己十八歲的一年。有傷感、有快樂、有酸楚、有幸福。

放下書本,沐浴着陽光,思考着自己的人生。

自己是如何度過自己拿一段如花如雨的季節?自己是如何看待感恩的心?自己將如何接待,那即將來臨的成人禮?

“你以為你自己很了不起嗎?你以為你很強大、很有存在感嗎?像你這種不懂得感謝父母、感激上蒼、感恩萬物的人,最差勁了!”這是小説中,主人公想要追的那個女生,對他正確的語評。

其實,我們許多人都像小説中的主人公一樣。以為自己天生理所應當的擁有現在的這一切,以為自己可以瞧不起那些虛偽的身殘志堅,以為自己是一個圓心,世間萬物都是圍繞他的點線面。

也許,在沒人告訴他們之前,他們無法想象!

感恩?為何?何為?

我,一個樂天型的畢業班學生。我不知道自己是否與小説中的主人公屬於五十步笑百步之人。但我,在成長的道路上,從未吝嗇過感謝二字。

我感謝我的父母,他們把我帶到了這個世界,教我説話、走路、跌倒、爬起。雖然我從未與他們面對面的表達自己的謝意,但我一直儘自己的努力去好好回待他們。

我感謝我的兄弟們,是他們一直與我共擔風雨;我感謝我的老師們,是他們教與我做人為人;我感謝某個曾讓我心儀的女孩,是她教會了我喜歡的青澀與淡淡的幸福;我感謝鏡子裏的自己,它告訴我成長道路上的優缺得失。

在感謝聲中,我留下了十八個年頭的腳印。每個腳印的成長迴盪着無數聲的感謝。

現在,是在這潮水般的感謝聲中成長的第十八個年。

或許,我不曾記得成長的旅途,不曾記得尋找青鳥的路程,但我始終清晰成長時的心智。

青年節作文 篇8

每個人的青春只有一次。為讓青春不留空白,請珍惜青春,讓我們在青春的殿堂裏留下我們最漂亮的初足跡吧。

青春是漂亮的,正是因為它的漂亮,才激起我們對生活、對大自然的熱愛,正是它的漂亮,才使我們展開漂亮的翅膀,向天空遊覽,尋求我們的夢想。

在青春的道路上,總會有一些磕磕絆絆,不能總是一帆風順,假如真的要一帆風順,那麼人生就沒意義了,太枯燥了。你難免會遇見絆足石,但你不能為此而氣餒,勇敢點,繼續奮鬥。

你也許會有孤獨,不要可怕,假如沒有孤獨,你也就不會懂得別人的孤獨,也就不會用心去温暖一顆孤獨的心。在青春道路上,你不要急於前行,把足步放慢一點,掃瞄一下路上的風景。不要錯過良機要知道“機不可失,失不再來”。

青春是短暫的,是稍縱即逝的。朋友們,為讓我們不為青春而遺憾,請珍惜我們的青春吧!

青年節作文 篇9

5月4日,是中國青年的節日。

92年前,五四運動的爆發,像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵青年。

在這個特別的日子裏,我們重温90年前青春的熱血與激昂、理想與目標,我們更加期待站在新起點上的青年一代,傳承榮光、開創未來、勇於擔當,交出無愧於時代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界座標中的古老國度,在一代代青年的擁簇推動下,煥發青春光彩,以更加從容自信的姿態巍然屹立。

“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,鋭敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”國家、民族的希望和未來在青年,青春在為祖國和人民的奮鬥中更顯意義和價值。

一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。

這份責任與使命,概而言之,是為科學發展再立新功,為民族復興開創偉業,為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創造優異業績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮鬥融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。

夢想是青春的花環,空有夢想卻難以擔當重任。成長中難免會有困難和挫折,前進道路從來都不盡是平坦,改革發展也總會遇到形形色色的艱難險阻。“世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在於險遠。”鋼花在淬鍊時迸射,彩虹在風雨後飛揚,青春之光在執着追求和不懈奮鬥中會更加奪目。

立志報效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚敢為天下先的勇氣,惟有長存永不言敗、永不言退的鋭氣,惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣,惟有憑藉堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恆的艱苦奮鬥,才能真正孚得起人民信任,擔負起歷史使命,讓五四精神綻放新的時代光芒。

惟有如此,待到白髮蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地説:我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

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