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詩意清明作文2篇

詩意清明作文2篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的詩意清明作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

詩意清明作文2篇

詩意清明作文1

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”在杏花飄落,楊柳婀娜的季節,清明伴着春雨,悄無聲息地近了。

連綿的微雨,不大,卻如煙似霧,籠在空中,無論竹籬茅屋,或高樓大廈,皆為之沉醉了。雙飛燕在煙雨中穿行,步伐卻並不匆匆,倒仍是留戀着什麼:是這連綿的雨罷?亦或是這如夢的景罷?我竟猜不到了,許是這景,這情,太過於美好罷了。

堤邊楊柳,新芽初抽,卻鬱鬱葱葱地充滿生機。2600年前,介推的故事,便這麼浮上了心頭。試想千年前的介推,逝前可否感歎無人之心?忠君孝母,到頭竟折自己性命,又不知當年那株死而復生的老柳心中會有何念?

箬葉飄香,清明時節的煙雨濛濛中,就少不了青團了。艾葉摻和在麪糰中,將麪糰染得翠綠,再包上餡煮熟,散發的香氣足以令我沉醉。

在清明,掃墓是一項悲傷而古老的活動,它讓清明添了些許憂愁與哀傷。若正逢落雨,淡淡的憂,淺淺的哀,融入在綿綿的雨絲中,越發顯得悲涼了。

踏青則更為我所喜。穿堂風温柔地拂過,誘着人們走向郊外,若以俗話説那便是春遊。

踏上郊外的一方新土,做着清夢的羣花便驚了,施施然梳了粧,挺挺地立着,像是盼望着什麼一一是踏青的人兒麼?是春雨的'滋潤麼?還是春風的吹拂麼?然而我又深知自己的微渺,怎敢與涼涼的雨,微微的風比。我只盼着,能多賞賞這爛漫的春色。

這一日,往往是春開始美了。瞧,恬靜的白,嬌豔的粉,熱鬧的紅,冷落的紫,一團團,一簇簇地擠滿了枝頭,卻又有莫名的淒涼,也許是清明的緣故吧!

我席地而坐,只怔怔地望着周遭盛景。美景配上清明的憂傷,如一位婷婷的女子,蹙着眉,芬芳繞在她身邊,鳳尾蝶落在她的眉間。她有絕世的容顏與氣質,卻難免淡淡的愁緒,兩彎籠煙眉,一雙含情目,卻有淚光點點。我自以為若清明化作人身,只怕與此也相差不遠。

我愛清明,愛她的景,愛她的習俗,愛她的詩意……

詩意清明作文2

小時候,我是個十分淘氣的小孩,常常纏着年滿七旬的曾祖父玩耍。

每年的清明節,我都很開心的,因為可以去掃墓,但掃墓不是我的目的地,掃墓後的宴席上的紅包才是我的終極目標,嘻嘻!

往往掃墓是最無聊的,但有了曾祖父的陪伴,便不再枯燥無味。有的年份,細雨綿綿,曾祖父必考我古詩:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。有的年份,天清氣爽,他老人家就考我另一首古詩:“街頭女兒雙髻鴉,隨風趁蝶學妖邪。東風也作清明節,天遍來禽一樹花。”到了墓園,他也會考我另一首詩:“洛浦林塘春暮時,暫同遊賞莫相違。風光不要人傳語,一任花前盡醉歸。”我並不明白有什麼特別的含義,只是朗朗背來,如行雲流水般流暢,每當此時,曾祖父就會高興地説:“孫兒真乖,真聰明。”他對着自己的晚輩我的長輩們誇獎我,讓我總成了大傢伙關注的焦點。曾祖父大大滿足了我的虛榮心。

我十歲時,曾祖父就患了嚴重的咳嗽,卧牀不起。有一年清明節,他突然把我叫住,要我背清明古詩。他斜倚牀前,眯縫着眼,頭往後仰,靜靜等我開口。房間裏的人不知什麼時候增加了好多個,連平日極少在家的爸爸也來了。我隱隱覺得不妙,但還是有聲有色地把詩吟誦了一番。曾祖父滿意地點了點頭,努力睜開眼睛,把我細細打量一番。爸爸把我領了出來。

不久,曾祖父病逝了。我才知道那是最嚴重的一次生病。曾祖父最後聽我吟誦了他生前教我的三首清明詩,帶着滿足離開了人世。我後來也明白,在曾祖父的眼裏,清明既是一個充滿哀愁的節日,也是踏青賞遊的好日子,更是一個充滿詩意的節日。

今年清明節,我和爸爸來到曾祖父的墓前,我高聲朗誦着這三首古詩,告慰他老人家太平盛世,我們正詩意地活着。

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