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五一的反思作文(2篇)

五一的反思作文(2篇)

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五一的反思作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

五一的反思作文(2篇)

五一的反思作文1

五一節已經過完了,老師問我:“這麼長的假期,你有什麼收穫呢?”對哦,我就在想,這麼長的假期,我到底獲得了什麼呢。我給老師説我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是説不知道,老師以為我不願意和她交流,不願意説出來,其實她錯了,我真的是什麼都沒有獲得,沒有收穫,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收穫。

這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什麼事呢?做作業,玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什麼收穫呢?

為了完成任務,説什麼我都得説兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,為中考打下基礎。”説了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收穫不正是如此嗎?收穫總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小完到大,在五一中玩遊戲,我又獲得了什麼東西呢?我完遊戲已經玩得無聊了,還能有什麼呢?“為什麼你老玩遊戲,不出去郊遊什麼的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣説。對了!正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什麼可做的`,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了!這就是我五一玩遊戲的收穫。

果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼,還需要什麼,來豐富我們的生活。

五一的反思作文2

五一節已經過去了,心中不禁想:這個五一,我有什麼收穫呢?

這個問題可難倒我了,一個長假,和一個星期一樣,無聊的過完了。為了完成作業,一天的努力拼搏,與父母出去輕鬆了一天;最後一天,便又準備整裝待發——去學校。一個五一就這樣單調的過完了,有什麼收穫呢?

可收穫總該是從做過的事情中獲取!可我五一又做過什麼?——做作業、玩?心中那片樂觀的陽光又照射進來,當然,不可能沒有收穫!這個五一,我又學習了幾個新題型,做了不少的練習,為後面的學習打下了充實的準備之手!信心頓時增添了不少。

還有,出去玩,不僅放鬆了心情,更呼吸到了新鮮空氣,有利於身心健康。而且又瀏覽了許多自然景色,一箭雙鵰!想到這些,我的臉上又盪漾起了那久違的笑容!

五一假期,只有短暫三天;但是,我感受到了,感受到了它帶給我的收穫。當在路上,坐在汽車上享受了人流動的空間,當坐在巴士上,享受公眾效益,我頓時明白了勞動的重要性,知道了勞動的美麗。

當我在逛街時,走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,看到一個個不辭勞苦的服務員,一位位為了温飽而擺小攤的社會底層,一位位汗流浹背的清潔工人,我的心便開始顫動,勞動,是這個社會不可缺少的!

五一,總會有它的意義,我們想想,獲得了什麼?我想,你便明白了——五一!

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