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五一勞動節作文錦集九篇

五一勞動節作文錦集九篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五一勞動節作文9篇,歡迎大家分享。

五一勞動節作文錦集九篇

五一勞動節作文 篇1

今年五月一日,咱們一家坐着小轎車去雲台山旅遊,一路上,只見歡快的麥苗在風中跳着舞,紅紅的玫瑰花,黃黃的月季花,還有許多不知名的小花盛開着,不時散發出淡淡的清香,田野到處充滿着初夏的芬芳,咱們彷彿行進在一幅美麗的畫卷中。

聽爸爸説,雲台山屬太行山系,是豫北的名山,位於河南省修武縣境內。那裏山嶽高峻,山間常年雲霧繚繞,風景優美,有着“小九寨溝”的美稱。

快到雲台山的時候,山路崎嶇起來。遠遠看去,只見山脈連綿起伏,到了山腳下,咱們下車步行進山。山路兩邊羣山起伏,鬱鬱葱葱的綠色林海中,點綴着一簇簇小野花,帶着露水和草木的清香。隨處可見的潭水五光十色,色彩繽紛,而且清澈見底。在這令人心曠神怡的景色裏,我禁不住跳進了清涼的水中,濺起的水花弄濕了爸爸的衣服,他拿起空水瓶,舀滿水向我潑過來,哈哈,開始潑水了,咱們倆互相追趕,真的是身上濕淋淋,臉上笑開花,課文裏不是有句話:“清水是吉祥如意的象徵,誰身上潑的水多,就意味着誰得到的幸福多。”咱們怎能不高興呢!

當咱們下山時,多次回頭,不忍離去。雲台山,我喜歡你的山,喜歡你的水,更喜歡咱們歡樂的“潑水節”。

五一勞動節作文 篇2

五月,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好日子。

勞動,是我們生存和延續之本!勞動是多麼神聖不可侵犯的權利!勞動,讓我們在暖暖的陽光下與陽光一起明媚、一起燦爛。勞動就是幸福的開始,引領我們生命意義的上升!勞動的快樂,如長風在我生長的平原滾過,明快、輕盈。

站在紅五月首端,深入勞動者中間,感悟陽光裏那跳躍的音符,帶來春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充滿詩情,任金秋點染畫意,春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色,高高鐵塔、層層配電網絡上,懸掛着一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。風 ,用温情的手在電線上彈奏着,歡快的樂章,在寂寥中導語,為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,催開着城市的文明之花,催長着鄉村的勞動之果。生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。

人人都説勞動好,是的,勞動使人勤奮,勞動使人光榮,人只有通過勞動,才能得其所想,享其所有。但,勞動節你又知道多少呢?

五一勞動節起源於19世紀80年代美國芝加哥罷工事件,因資本主義罪惡剝削,工廠員工紛紛怨聲載道,在積累了日日夜夜的摧殘和壓迫後,他們拿起了武器和勇氣,浴血奮戰終於換來這難得的也是我們今日得以休閒度假的假日——勞動節。

這一國際節日,不同的家國都有他們自已各自的習俗。

美國:全美會放假一天,民眾可在街上進行遊行,集會等活動,活動結束,還可以聚會,載歌載舞。

俄羅斯:俄羅斯也會給當地民眾放假,讓其遊行集會慶祝。

中國:中國則是放假3天,讓年輕一代跟着父母一輩下地幹活或進行體能勞動,讓其感受勞動的樂趣。

五一勞動節作文 篇3

今天是勞動人民的節日——“五一”勞動節,也是我期盼已久的節日,因為,父親母親要帶我去汾河二庫郊遊,還要去水宮玩一整天,而且同行的還有我的好朋友和他們各自的家人。

我們在去汾河二庫的路上,儘管車非常多,走一陣就會塞車,但我們每個人都是高高興興的。周圍擁擠而興奮的車流一直伴隨着我們,哈哈!原來,大家的目的地都一樣啊!

途中經過一段很危險的盤山公路,時而上,時而下,還不時來個急轉彎,我不由得緊張起來,但看到父親沉穩地開着車,胸有成竹的樣子,就安心了許多。這時,母親説:“外面的景色多美呀!”我朝窗外望去,果然,綠綠的草、青翠的樹木、偶爾還有幾朵不知名的野花,和山連成一體,讓人看了心曠神怡。

到了汾河二庫已經不早了,大人們忙着燒烤食物,我們幾個小孩,去小河旁邊玩耍。我們比賽往小河裏扔石子,看誰扔得遠、扔得高就是獲勝者。旭輝哥哥還會打水漂呢,真棒!我們用礦泉水瓶子捉了許多小蝌蚪,黑黑的、小小的,可愛極了。當然,在返回的時候,我們把它們全放回了小河。

在去榆次的路上,天已經黑了,路上很順利,沒有塞車的現象。在酒店的房間,我很快就睡着了,夢中,還看見螢火蟲飛來飛去……

第二天一早,我們就到了水宮,幸好,那裏的人不算多,我們開開心心地游泳、泡澡、嬉戲,就這樣一天不知不覺地過去了。當天再一次黑下來的時候,我們依依不捨離開水宮踏上回家的路。

“五一”勞動節真好!對我們小孩子來説,它就意味着能夠和朋友們快樂地在一起!

五一勞動節作文 篇4

“五一”的時候,我全家去了“歡樂谷”。

進入“歡樂谷”的大門口,首先入眼的是“歡樂谷”三期工程,那些都是最新的娛樂遊戲,有發現者、UFO、龍捲風等娛樂遊戲。

其中最令我難忘的卻是“發現者”,他的樣子的確非常像美國的發現者,他的下部有一個圓圈,是用來坐人的,一次可以坐三十個人,當“發現者”啟動時,它就會飛似的轉起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條杆子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。

當我做上這個從未玩過的東西時,我興奮極了,它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“杆子”也開始蠢蠢欲動了,那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了,哦,“發現者”轉起來了,剛開始,我感覺沒什麼,但是不知道為什麼,有些人己經尖叫起來了,我聽到的聲音非常大,好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發現者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕鬆一下自己,可誰知,我不管怎麼想叫,都叫不出來,我猛的睜開眼睛,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開眼睛,立即閉上去了,眼前什麼都沒有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來説的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了,當時我心裏憋的晃,被那巨大的“發現者”控制着,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發現者”才緩緩停下來,似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實在沒有其他的詞可以形容那樣的情景了。

我們玩完這個後,又玩了許多驚險的遊戲,而每個遊戲帶給我們的卻都是有驚無險,讓人回味無窮。

五一勞動節作文 篇5

其實大家早就知道有“勞動節”這個節日了,因為大家都知道勞動節要放假,個個喜氣洋洋的,不知有多高興!

可是你們知道“勞動節”的由來嗎?我敢肯定,在我們小學裏沒有一個知道的,包括我也不知道。我是在圖書館查找資料才知道的。今天,就由我來給大家介紹介紹“勞動節”的由來吧!

從前,在美國芝加哥城的一家工廠裏,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。一個工廠的監工曾經説過這樣的話:“讓一個身強力壯體格健全的18歲小夥子,在這裏的任何一架機器旁邊工作,我能夠使他在22歲時頭髮變成灰白。”沉重的階級壓迫激起了工人們巨大的憤怒;他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制工人們日夜工作。

工人們沒有假期,沒有休息,沒有午覺。所以,工人們商量了一下,決定全體罷工!罷工人員有216816名,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。

新中國成立以後,中央人民政務院在1949年12月將5月1日定為法定的勞動節,全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

五一勞動節作文 篇6

“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經常看不起那些從事着非常多微小的工作的人,認為他們非常沒用,可我慢慢感覺我錯了……

在一節課堂上,老師提了一個問題,我們的理想是什麼?這個非常簡單,於是我們齊刷刷的舉起了手,我説我的理想是一個天文學家,而其他同學也是科學家,醫學家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長説道:“每個人都有自己的理想,每個人都應該為自己的理想奮鬥,但你們的問答我非常失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業,可從未想過事物的基礎,假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人,那麼會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話,我思索非常久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就如修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪裏來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了,在我心裏這些人其實非常偉大,五一勞動節也是這些最美的人的'最美的節日,老師的一番話我也銘記肺腑,紮根腦中。

其實每個職業都是最偉大的,不要羨慕某個職業,也不要輕視某個職業,每個職業都會有自己獨特的特點,只要用心發現,就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!

五一勞動節作文 篇7

今天,我幫媽媽幹活。因為媽媽太辛苦了,所以我要幫助媽媽幹一些力所能及的事情。

吃完早飯,不等媽媽反應過來,我便端着碗筷一溜小跑向廚房跑去,當我回頭看媽媽時,我發現她臉上露出了欣慰的笑容。

我把碗筷放到了洗菜池裏,猛地打開了水籠頭,“譁”,千萬滴水向我撲面而來,濺了我一身。唉,連這點兒事都幹不好,以後可要多鍛鍊呀。我又把水籠頭往回擰了一點兒,終於合適了。這水就象親愛的媽媽一樣,輕輕地擦拭着它們身上的“污跡”,我也想起了媽媽對我的關愛。

接下來,就該洗碗了。我先用手把碗身上的飯粒拿掉,又用水清洗了幾遍。洗碗不應該只洗裏面,還應該洗碗沿,因為我們喝飯時,嘴都是就着碗沿喝,所以清洗碗邊是必不可少的。

我用手捏着碗沿,在水籠頭下轉了一圈再轉一圈,這樣反反覆覆洗了好幾次,我心裏已開始嘟嚷了:“真麻煩,現在都覺得胳膊有點兒酸了。”但又轉念一想,媽媽都已經幹了這樣的活兒幾十年了,但從來沒有叫過累,更何況我呢!想到這裏,我又繼續幹起來。

碗沿洗好了,還要洗外面,因為用手端碗時,很容易把細菌沾在外面,所以外面也要清洗。洗外面很簡單,來回搓幾下就可以了。

這樣,一個碗就洗完了,下面的照樣洗就行了。

碗終於全洗完了,我已累得不得了,這時,媽媽走過來説:“累壞了吧,去寫作業吧!”我一下子解脱了。

今天雖然很累,但我很快樂,因為勞動是快樂的!

五一勞動節作文 篇8

一份耕耘就有一份收穫,只要努力學習,就能收穫知識,只有辛勤勞動才能收穫快樂。今天的大掃除,就讓我在勞動中有了暫新的收穫,獲得了成功的快樂。今天下午,全校進行大掃除,要徹底打掃班級的衞生。老師簡單地介紹了我們的任務,平時在家油瓶子倒了都不知道扶的我,見了這陣勢都快嚇傻了。我們要分工合作,掃地、拖地、擦桌子、擦窗台、倒垃圾、收拾備品……

老師幫助我們分配了各自的任務。我被分配到拖地的那一組,並擔任了組長。一聽到任務,我就拿起拖布、衝到水房、打開水龍頭、沾濕了拖布、關上水龍頭、扛起拖布大步流星地奔向班級,跨過撮子、饒過掃地的同學,掄起拖布就開幹。我這十足的幹勁沒有得到老師跟同學的讚揚,還沒在地上畫幾道就被老師叫住。原來,拖地是最後的工序,我低頭看了看自己的傑作一一 幾道黑印,慚愧地低下了頭。看着其他組的同學們收拾好了學習用品、擦桌子、擦窗台、掃地、倒垃圾……

等所有的同學都完成了任務,離開了教室,才輪到我大顯身手。可是我剛擦乾淨的地,卻被自己踩髒了!老師把幾個同學叫到一起,自己給我們做師範。原來拖地應該是倒着走的,我恍然大悟。學會了技巧,我開始幹了起來,果然地擦的很乾淨還沒有腳印,我累得滿頭大汗,但是老師跟同學都誇獎讓我心裏美滋滋的。此時我才知道媽媽做家務的辛苦,以後我一定要幫助媽媽多做一些家務,減輕媽媽的負擔。今天,我不但學會了勞動的技巧,而且也收穫了勞動的快樂。

五一勞動節作文 篇9

快樂的“五一”節快樂的“五一”節羅瀚文“五一”節到了,我們休息三天,爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的,只看到幾座小房子。坐在看台上,着急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終於,音樂響起來了,隨着女主持人的詳細介紹,從小房子裏搖搖擺擺地爬出來三隻可愛的海獅,一隻大的,兩隻小的。三名馴獸員手裏各拿着一桶海獅的美食,開始表演了!三隻海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫,每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的,吃完後還會向馴獸員鞠躬致謝,看得觀眾們直髮笑,不停地鼓掌。看着看着,我有點奇怪:海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流,不停地重複説一樣的話和做同一個動作,它們才會明白的,這在科學上叫作“條件反射”。儘管爸爸的話我似懂非懂,但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。

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