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2020年教師節優秀作文(通用10篇)

2020年教師節優秀作文(通用10篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的2020年教師節優秀作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

2020年教師節優秀作文(通用10篇)

教師節作文1

人的一生會得到許多愛,而老師給予我們的愛也是不容忽視的。從我入學到現在無時無刻不享受着老師給予我們的知識與愛,而我卻未曾回報過她,但那一次我為老師是慶祝了節日。

教師節,每年都有的。可我每次想要為老師好好慶祝教師節,卻總是躑躅不前。想着在老師心中學習是徘第一位的,如果我浪費時間去為她慶祝節日,會不會弄巧成拙了?反被責罵呢?所以每次總不能付諸行動。

今年教師節快要到了,恰巧同學們一起商量怎麼慶祝,我聽了便義無反顧的加入活動中去,接着便開始了繁忙的準備。我們全班同學拿出自己平時積攢的零花錢為老師訂蛋糕,還自己製作了禮物。而這一切都是祕密進行的,所以每次見到老師時生怕被她看穿我們的意圖後而阻止,所以心裏都怦怦直跳,

時光飛逝,轉眼便到了九月十日。時間快到了,同學們一個個焦急的看着表。還差一會兒,只見小君她們紛紛找藉口出去拿蛋糕。在等待的過程中每一秒像過了一年,看着窗口。還是沒有看到她們身影,我的心你像十五隻吊桶大水——七上八下,生怕老師突然説要放學,同學們看着窗口的表情好像望穿秋水只為等蛋糕。這時有些不耐煩的同學等不及了,嘰嘰喳喳起來。這時,老師快要走進來了,教室就像燒熱的油裏滴進了水,一下子炸開了。同學們欣喜若狂的叫起來,坐在窗邊的同學機靈的把燈和窗簾關上,我和小云他們拿着綵帶噴霧到處噴灑。我的心情猶如清晨的陽光温暖而開心,因為這是我們第一次為老師慶祝節日。而老師看到這幅場面即高興又有些不知所措。

緊接着蛋糕來了,同學們一個個手忙腳亂的點好蠟燭,齊聲説:“老師,教師節快樂”。看着老師感動與高興集於一體的臉上,我也不由得心滿意足。心想:能夠讓老師如此開心,我們的苦心沒有白費。開始狂歡了,同學們一波接一波的笑聲傳出窗外,飄到了遙遠的天邊,

這一次為老師慶祝節日,讓我受益匪淺。我知道另外一個不能忽視、值得紀念的日子——教師節。

教師節作文2

今天是教師節,所有老師的節日。

其實老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業,還要備課,開會。還有一些貪玩的同學,上課不夠認真,不按時完成作業,老師還要給他們單獨補習,真的很辛苦。

今天是教師節,老師們都收到了很多禮物,但那些香香的花和禮物能代表我們對老師的愛嗎?不,是不能的。我們真正的愛應該是上課認真聽講,做個優秀的學生,讓老師在課堂上得到愛,這才是我們送給老師最好的禮物。

今天是教師節,我懷着一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養我的老師們。

教師節作文3

今天是教師節,感恩老師對我們多日教養。我們紛紛獻上一大捧鮮花,巧克力,花山花海,巧克力成堆,老師忙着説謝謝,連大屏幕都來不及開,真是謝口不決啊!不僅是黃老師,連陳老師,佔老師亦受到了禮物,禮物多多,鮮花朵朵,難道上課就不能個個認真?陳老師説上課認真是對他最好的禮物,我想,別的老師亦是這麼想吧!結果,我在教室節穿錯了鞋,穿成了拖鞋。這是禮節問題,但是我上課認真又積極,真的給老師留下了好的印象。

今天,雖然我沒有送禮物,(爸爸説媽媽給老師禮物,我不要管。)但是我送了上課認真給老師,這算不算禮物呢?再説,我以前上課也是挺認真的,並且我舉手積極,一定給老師一個好的印象了。教師節最好的禮物也就是認真學習,但是,送給老師禮物也是很重要的,今天教師節,老師的辦公室變成了花的世界,俗稱花公室,聞起來,真香啊!真想摸摸看,老師一定很高興

今天教師節真快樂,不僅我快樂,老師同學都快樂!

教師節作文4

又是一年教師節。

早晨從校門口走進,便看見九年級的人身着深色校服,捧抱着鮮花在一旁依次排開。這情景並不算是新鮮的,我記得小學也曾擔任過這樣的一個鮮花使者。而那時,是將祝福的話語在嘴邊忐忑地反覆念過。如今看來,更有一種舊時相逢的欣喜。卻又忽然因自己手上空空而莫名地顯露出一種羞怯,到達班級的時候,與老師腳前腳後。只聞得班裏的學生齊聲説着:“老師,祝您教師節快樂。”我從那縫隙裏不安地一瞥,又看見了許多個堆滿了書桌的禮物和鮮花,還有老師臉上濃濃的笑。

於是這一天,有好多同學頗為戲謔地説:“當老師真好,我長大也要當老師。”是的,即便以我的性格絕不適合成為那佇立於講台之上的靈魂塑造者,我也願意對這樣一份崇高的職業充滿了熱愛,我也願意對那些在無數個暗寂的燈下苦熬過的老師説聲謝謝。我記得開學第一天,我向父母描述對班主任的印象,因為無法估出她的年齡而惹來一頓痛斥。那時,我只記得她有張孩子一樣的面龐,並不算高的個子,還有一頭髮紅的捲髮,若是穿上校服,只與大家一樣。而後來我卻漸漸覺得,從她那濃密的短髮裏愈來愈多地湧出了銀絲,一根兩根,好像漸漸滿眼都點着銀白。看着她為我們生氣時急紅了的臉龐,我常常會有一種久久不退的愧疚感,心下思忖着:她那些白髮,便是在這怒氣衝冠的情境裏一點點出現的吧。她是在燃燒着自己的生命,將零落的火種播在我們心間。

在當今社會,老師是一項愈來愈難當的職業。各方面的壓力,來自家長們的冷眼誹謗,要保護教育祖國花朵的重任統統壓在每位老師的肩上,而她們的臉上卻始終是恆久不變的微笑。她們用所有的細緻入微温暖着我們,她們用所有的嘔心瀝血教誨着我們,她們給予我們的永遠是活力。如果説我們終將要抵達的是遠方,那麼她們便是我們手中的地圖,那上面勾勒了未來最美的藍圖,引導我們走上正確的道路。

而如果並沒有精緻禮物的奉上,並沒有嬌豔花朵的芬芳,我想老師也會知道,全天下的學生都在這一天從心底默默地重複着那句話千百遍:老師,祝您教師節快樂!

教師節作文5

時間似乎是那樣風風火火,忙忙碌碌之中不知不覺又到教師節了。

一年辛苦之後又見教師節,雖然沒有春華秋實笑面相迎,但是誰能説心裏沒有桃李芬芳、碩果累累的醉人心脾暱?我們為自己的成果高興着,自豪着。

教師最甘於以平常之心對待人生起伏、世事變幻;教師最能以慈愛之心擔負起莘莘學子不懈的追求,卻極少奢求,不談“其他”;教師最肯以孺子牛之心態來開啟每一扇急待啟蒙的心門,即便是廢寢忘食也不能自廢其心;欣賞着自己的肖像,在教師節來臨的日子裏,再現自我在現實中的真顏面,總是難免有點兒異樣的感覺,如梗在喉,然而這並不是自慚形穢,雖然“你我皆凡人,生在人世間”,但我相信,也不是所有的凡人都能有如教師一樣的甘苦常啖並參悟出其中的真諦。

教師節是教師自己的節日,是我們為之而感動驕傲的一天。雖然這天沒有新年濃重感人的喜慶,但我們內心卻有着一樣豐富無窮的感觸,有共同的心願,也有不同的體驗,一切都是那樣的難以言傳,這也許是做教師的一種專利吧!

又見教師節,身為教師的我和其他人一樣感慨良多,難忘過去數不盡的許許多多,因為那既是磨練又是鞭策,同時更是收穫。

説自己是伯樂,我們確實是為尋“千里馬”而不辭辛勞,雖若憂未忘勤,因為我們希望的是“千里馬“和“伯樂”同樂。

説教師就像“卞和”,因為我們不但奉獻出了連城美玉,而且心碎體衰之後猶自樂此不彼,其實我們早已習慣了美玉與汗水相映同輝。也許正因為這些,我們才是教師。也許不懈的追求是我們的.本色吧。

又見教師節,想説的話很多,但不是説你我多高尚多有風格,就把所有的感觸在今天凝聚成一句話“祝你教師節快樂!”獻給每一位教師。

教師節作文6

萬里無雲,天空一碧如洗,陽光灑在國旗台上,也灑在每個人的心中。親愛的老師們迎來了第36個屬於自己的節日。

校長們臉上洋溢着親切的笑容,拿着鮮紅的榮譽證書準備為老師們頒獎。每當司儀報到一位老師的名字,台下先是一片歡呼聲,接着便是優秀教師代表快速走上領獎台,臉上像笑開了花似的,面對着廣角攝像機,將幸福的笑靨永遠留在師生們的腦海裏。

不知不覺中,表彰大會結束了,老師們仍沉浸在歡樂和喜悦中,他們談笑風生,彼此敍述着自己走過的教育時光。

回到教室,班長代表全班同學,向本班所有任課老師送上鮮花和真誠地祝福。於是物理老師便像個孩子滿面春風地走進教室,感謝同學們為他送上的鮮花和祝福;數學老師也表達了自己的謝意與感動,他説最好的禮物是我們每天很好地完成作業和取得好成績。他講得抑揚頓挫,深切地表達了他寄予我們的厚望與期待。班級所有接過鮮花的女老師們更是人面鮮花相映紅。

這一天,校園裏的老師臉上都洋溢着幸福的温暖的微笑,就如同我們度兒童節一樣。

老師,感謝有您!在我們成長的路上,引領我們前進。您用畢生的心血與汗水,培育了一個個棟樑之才!

最後再祝老師節日快樂!

教師節作文7

一個非同尋常的日子——9月10日中國教師節。世界上有幾個人不愛自己的教師,俗話説:“一日為師,終身為父。”這話一點也沒錯。

早晨,洪雙怡早早的起牀了,她心中有個密祕,密祕就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。

她走在上學的路上,採了一些黃色和藍色的花,她一想到自己的任務快完成了心中無比高興,無比激動。一路小跑趕到學校,見同學們都沒來,便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗户開着,窗簾也在一邊拉着,看着教師的辦公桌,她彷彿又看到了教師慈祥的微笑。

教師的桌子上放着枱曆、筆筒,還有象徵着教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本,為我們批改作業的筆與墨水。夏葉把紮好的金黃色的野菊花和那天藍色的牽牛花小心翼翼地插進教師的筆筒裏,此時牽牛花衝她點了點頭,太陽公公把金色的陽光透過牽牛花的縫隙照在夏葉有着燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。她感到幸福極了,這些黃色、藍色的花代表着她天真、善良、純潔的心,她同時又感到一股暖流佈滿全身,她愛着教師,教師愛着她。教師像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己;教師像辛勤的園丁一樣哺育着的花朵,想到每天辛苦工作的教師,夏葉流出了感激的熱淚,她急忙跑回教室。她要對教師説出她的心裏話:“教師,謝謝您!”

是的,教師是讓我們成材的人,他們每天辛苦的工作着。我想每位同學都非常尊敬我們敬愛的教師,在這裏,我要對所有的教師説一聲:“謝謝您!敬愛的教師。”

洪雙怡回到了教室,回到座位上,她的心中充滿了喜悦。

教師節作文8

九月十日是教師節,我們班同學有的送花、有的送賀卡、還有的送巧克力。我仔細想了想,覺得送給老師最好的禮物是上課認真聽,老師肯定很高興。

如果以後全班的成績有所提高,在上課的時候積極發言,下課的時候不奔跑。這樣,老師就少一份操心,多一份快樂!

我想對老師説:“老師您辛苦了,在這麼多的學期裏,您對我們的精心照料就像園林師傅照料花朵一樣親密”。

我在新的學期裏一定要加倍努力,特別是在語文和數學方面。

教師節作文9

一年一度的教師節到了,就是9月10日,一個能讓我們向老師致敬的日子。

教師節到了,我想送給老師幾朵鮮花又感覺太俗。更何況,鮮花代表不了我對老師的敬佩之情。送賀卡?不不不,大家都千篇一律的送賀卡,總感覺沒有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫策。

媽媽説送花吧,能表示對老師的誠意。爸爸説,可以用自己的零花錢買10元錢的蘋果送給老師。我問為什麼?爸爸説老師辛勤工作了一年了,送點蘋果慰勞老師。可以表達自己的誠意,還可以讓自己的禮物變得與眾不同,有新鮮感,再加上幾朵花和賀卡更另類了。OK!就這麼辦。蘋果今天買,一定要又大又紅的,讓老師在紅紅的蘋果上看到我誠摯的祝福,賀卡一定要做的精緻、漂亮,讓老師耳目一新。

老師,我們是一隻在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上擺渡額漁夫,是您讓我們在知識的海洋中遨遊。如果,我們是一塊苗圃,而您就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。

老師,祝您節日快樂!

教師節作文10

已經到9月10日教師節了,放學後我們幾個好哥們聚到一起,大家都在商量教師節送給老師什麼禮物,有人説用零花錢買幾朵花送給老師,又有人説自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。

是啊!老師經常為了我們改作業就改到了半夜,經常嗓子沙啞還堅持給我們上課,有些同學發生矛盾您會去和他們溝通,有同學生病您會替他們補課,這四年來一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導我們都會記在本上,您的慈愛將會永遠保留。

其實老師的願望是讓我們好好學習,天天向上,身體健康這就是老師的願望,老師將會是是一盞永恆的燈,為我們引導一條屬於自己的路,您的愛像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考,從來不告訴我們答案,您也常常鼓勵一些考試差的人,讓他們下一次考好。有時您也會嚴厲批評他們,説他們犯一些不該犯的錯誤。我們學習浮躁是您在我們耳邊淳淳教導,我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的,啊!老師您既是慈母又是嚴師。

我在最後祝所有老師們節日快樂,老師的快樂、老師的健康也是我們最大的願望。

標籤: 教師節 通用
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