教師節的禮物作文【熱】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的教師節的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節的禮物作文1

一年一度的教師節到了，這是我小學生涯中的最後一個教師節。在這個特殊的日子裏，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優美的文章，獻給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。 五年前，我還是一個年幼無知的孩子。但是今天，卻成為了一個有文化知識，有道德觀念的少年。在這幾年裏，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識。在每一個作業本上，在我的內心裏都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識，在這個特別的日子裏，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師。 王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默，讓同學們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默，還能認真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時，有一個答案不是太準確，一位同學向他提出了正確的答案後，他不僅認真聽取，還誇獎了那位同學，過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊，轉眼間，我上六年級了，但是，王濤老師的身影卻總時常出現在我的心裏。也許我不是王老師最好的學生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。

老師，我尊敬的老師；明年的教師節，我就離開了這所我學習了六年的學校，離開了教了我六年的老師。但是，在幾年，幾十年後的，我取得了成功，我會帶着獎狀，金盃，回到我的母校來看望我尊敬的老師。

教師節的禮物作文2

您似水，乾淨而透徹，您似光，照亮前進的道路；您似火，温暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師啊！我尊敬的老師！

提起老師，人們總是充滿敬意。老師教我們學會做人，培養我們熱愛祖國，忠於人民，誠實正直，追求真理的品質；老師教我們學會求知，能創造的人；老師還教我們學會健體，引導我們積極參加體育鍛煉，使我們從小具備健康的體魄。我們的每一點進步，無不凝聚着老師的心血。

在人類文明的繼承、傳播和創新中，老師像一座橋樑，一頭連着過去，一頭溝通未來。如果沒有老師，科學就不會發達，社會就不會發展，人們的道德水平難以提高，國家也難以興旺。

國家強盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振興靠教師。教師的責任是重大的，工作是崇高的。他們不知培育出了多少祖國的棟樑和精英，我只能用想對他們説的千萬句話中的幾句來表達內心對他們的贊敬：“您似一支紅燭，燃燒了自己，照亮了我們；您似一架雲梯讓我們登天而上。您辛苦了。”

教師節的禮物作文3

一年一度的教師節到了，送些什麼禮物給老師呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了，我決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

教師節那天清晨，天空才微微發白，小云早早就揹着書包，一蹦一跳地向學校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿着清香的方向走去。她發現一個美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真，對同學們和藹可親，對學生從不偏心……頓時感動極了!

記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底裏感激老師。

想着想着，不知不覺就來到了學校。現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。怎麼才能把菊花送進辦公室裏呢？小云發現辦公室的窗沒關好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放着一本語文書，上面還放着一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒，上面插着許多文具，旁邊還有一個地球儀，一個枱曆翻開着，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪裏好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡!

老師，祝您節日快樂!每天都能笑口常開。

教師節的禮物作文4

一個陽光明媚的早晨，少先隊員小紅揹着書包蹦蹦跳跳的走進了學校。手裏拿着兩朵野菊花朝老師辦公室走去，她走到老師的書桌前，書桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺着一瓶紅巖牌墨水，上方還擺着一個地球儀，邊上還有個筆桶右上角有一個日曆上寫着9月10教師節，放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放着一本語文教學書。

小紅看了看50多歲的老師，她的眼睛濕潤了，她永遠也忘不了那一次老師對他的教育。

那已經是好久以前的事了。有一次，小紅揹着書包往家走，她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個瓶子踢得很高，瓶子落下來的時候打倒了一輛自行車，這輛自行車後面有很多自行車，後面的自行車一輛接着一輛都倒了。最後一輛自行車後面有一塊玻璃最後一輛自行車也到了，那塊玻璃摔在地上成了碎片。

守大門的老爺爺資走出來了，説：“是不是你弄得，快説？”小紅説：“不是。”這是老師來了，説：“要做誠實的孩子。這句話一直印在小紅的腦海裏，小紅把花放到了筆筒裏，就走了。

教師節的禮物作文5

9月10日，一年一度的教師節又到了，我在想:該送點什麼禮物給老師，才能表達我感恩的心呢?買禮物，老師不收。做賀卡，做什麼呢?不如寫書法作品吧!對!就寫書法作品!

我寫的是“老師，你們辛苦了!祝你們節日快樂!”

寫完了，我看着窗外長得壯壯的花生，又看着結滿紅彤彤的果實西紅柿，想把這些果實給我敬愛的老師看看，我就心滿意足了!

我來到窗外，摘紅彤彤圓溜溜的西紅柿。我一邊摘，一邊吃，真是美味極了，還一邊想：真是感謝楊老師給我的獎品——西紅柿苗，今天才會有這麼美味的西紅柿吃。

細心的媽媽見了，給我拍了好幾張的照片，其中有了三張西紅柿的，兩張花生的。也許大多數人都不知道這花生是什麼?它代表什麼?就讓我把這個祕密告訴大家吧!

那是楊老師給我的獎品——花生的種子。種下後，氣候不太好，葉子發不好。現在可長得壯壯的，真讓我喜歡。我相信楊老師也一定會喜歡!就是不知道根底下有沒有結滿花生。媽媽告訴我，現在已經到了收穫花生的時侯，可是，我看到了花生壯壯的，有些捨不得早早結束它的生命!

在這裏，我藉着老師獎給的種子，種出的果實——西紅柿和花生，祝我敬愛的老師們教師節快樂!

教師節的禮物作文6

王老師您好！愉快的暑假已經結束了。在假期裏，我看了很多的課外書，在教師節來臨之際，我想請您和我一起分享給我印象最深的一本課外書籍——《雪地尋蹤》。

這本書包含了許多小故事，分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環的大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個故事了，它講述了一隻死裏逃生的小山貓木爾索被一個守林人帶到家裏，從小對它照顧、馴養，最終成了一隻本領很強的大山貓。突然有一天，一個圖謀不準的商人雅格布斯想買下這隻大山貓，準備送進私人動物園。守林人不同意，於是，他們便展開了一場搏鬥，不幸的是守林人在對方的威脅下交出了大山貓。就這樣，大山貓一直被囚禁在動物園的籠子裏。幾個月過去了，老守林人越來越想大山貓了，他終於來到城市裏，克服了種種困難，救出了大山貓。見面時人和貓都流下了永久的淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動了，他是一個善良、勇敢又富有愛心的好人。我很敬佩他，我長大以後也要做個他那樣的人！王老師，您看了我的介紹，也一定被這篇文章感動吧。這就是課外書的魅力！

在教師節裏，同學們可能會送老師鮮花、賀卡、購物卡……可此時，我請老師與我共同分享課外書帶給我的快樂。王老師，這份禮物您高興嗎？

教師節的禮物作文7

金秋的野菊雖然沒有月季的芳香，沒有 牡丹的華貴，也沒有蘭花的優雅，但是我覺得野菊花的美和可愛勝過了初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅。在百花中，我對野菊花情有獨鍾，因而在教師節之際，我將向敬愛的語文老師獻上―束野菊花。

今天是9月10日――教師節。我很早就走向了校園，我手裏捧着一束鮮豔的野菊花，有藍色的，有黃色的，看起來是多麼的可愛，温柔呀！想起老師日夜為我們批改作業不知疲倦；想起老師曾經對我們講過的人生道理，給我們很多知識，讓我們的知識廣闊，我便更加希望能夠把這一束可愛又温柔的野菊花默默地無聲地送給敬愛的老師了。

我沖沖的來到學校，書包都沒來得及放就迫不及待的來到老師辦公室。裏面沒人，我把採來的野菊花插到了老師的.辦公室的筆筒裏，心想：這一定會讓老師感到驚喜的。我望着野菊花心裏默默地念着：野菊花呀野菊花，請把我的真誠與節日的問候還有感謝之情獻上給我敬愛的老師吧！

我走了不久，老師走進辦公室，一縷和k的陽光也隨之隨射進了辦公室。陽光灑在老師的辦公室上，把桌上的日曆、筆筒、墨水盒、地球儀、以及語文書都鍍上了金黃色。我看到了，看到了沁人心脾的野菊花，伴着花香，她笑了，笑得那麼欣慰，那麼滿足。

教師節的禮物作文8

９月１０日早晨，小芳早早地背上了書包，戴好紅領巾向後山走去。在後山那種着許多美麗的花，有紅的，黃的，藍的，白的等等。小芳望望這朵，瞧瞧那朵，不知該選哪種顏色的花。

最後，經過她的再三考慮，小芳選了菊黃色和藍色的野菊花，準備送給老師。

到了學校，小芳輕輕地走到辦公室，透過窗户往裏看，老師的桌上擺放了日曆，上面寫了９月１０日中國教師節，語文書整整齊齊的擺好了，桌上還放了紅墨水，地球儀。再看一下老師，老師正在那裏備課呢。小芳不想驚動老師，就悄悄地站在窗户旁默默地看着。她想：這束花可怎麼辦呢？進去吧，打擾老師備課，不進去吧吧，花又送不成，這可怎麼辦呢？想着想着，突然聽見啪的一聲原來是老師合上備課夾的聲音，只見老師把她的眼鏡拿下來，放在桌上，就出去走了走。小芳想：

這是個好機會。於是，小芳迅速地把野菊花插進了老師的筆筒裏，生怕被別人發現。插完了，小芳想起老師看到這束花的情景，笑了笑，就走了。老師回到辦公室，一股清香味撲鼻而來，老師看了看筆筒裏的野菊花，欣慰地笑了。

這個小芳多麼喜歡老師啊！

教師節的禮物作文9

這時，在她熟悉的鄉村小道上，迎面飄來一陣芳香，“是什麼東西這麼香?”小紅隨着香味望去，呀!是山菊花。小紅情不自禁地跑上前順手採摘了一把菊花，看着這束花，忽然想到今天是九月十日，不是老師的“教師節”嗎?對了，應該把這花送給老師，作為教師節的禮物，感謝老師辛勤的教育和培養。小紅想着又採摘了許多。

採完菊花，小紅就一溜煙跑到學校，來到老師辦公室前，輕輕把窗户打開，用她那雙水汪汪的大眼睛向裏張望，沒人!她迅速地把菊花插進了裝滿文具的筆筒，那山菊花在朝陽下十分豔麗。她邊插着花邊注視着老師的辦公室。

這間小屋雖然很簡陋，但老師那用了許久、都有裂紋的辦公桌卻格外引人注目。桌子左邊放着一個地球儀，右邊放着一瓶用了一大半的紅墨水瓶，旁邊的枱曆正翻在9月10日的那一頁上。語文參考書上架着一副老花眼睛，用這副眼睛的老師在教育工作崗位上已奮鬥了三十多年，她為教育事業花費了多少精力。此時，小紅彷彿看到了老師走進辦公室向她投來欣慰地笑容，小紅興奮的差一點叫出聲來，她連忙把手捂在嘴上，目光中流露出對老師的無限尊敬。她輕輕地關上窗户，深情地望着那束鮮花，離開了辦公室，看着山菊花越來越小了，她終於笑了，這笑中包含了對老師的尊敬和祝福。老師：節日快到了!

今天，這束美麗的山菊花仍開放在老師的辦公室裏，相信明天，這束山菊花定將開放在老師的心中。

教師節的禮物作文10

教師節來臨前，南京一所高校的俞老師迎來了自己的大婚。“俞老師，這是我們送你的禮物。”一揮手，禮堂的所有燈光熄滅，大屏幕上出現了幾十個燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經的學生，他們挨個兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的祝福，有的調皮，有的張揚，有的活潑……這份特殊的禮物讓已經當了五年教師的俞老師感動不已。

“畢業了，學生還能回來看看，能記得起老師，這應該是最好的禮物!”南京洪武北路小學的朱老師説，去年教師節的時候，他正下班走出校門，突然聽到有人喊她，原來是前幾年畢業的一羣學生，手裏各拿着一枝花。“老師，節日快樂!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開了，朱老師的心裏卻甜了很久很久。在老師和學生亦師亦友的關係中，不管是小學老師還是中學老師、大學老師，最開心的還是畢業很久的學生能記得自己、來看自己。“這説明學生認可我這個老師，我對他的成長有幫助!”同樣是老師，相互的心情都能理解，所以南京外國語學校每年都會提醒在校的中學生，教師節回母校看看老師。

教師節的禮物作文11

金秋野菊花的美和可愛勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。秋菊，是那樣高雅，讓我對她情有獨鍾，因此，在教師節之際，我決定讓秋菊向老師帶去我最誠摯的問候。

9月10日，天剛矇矇亮，我就出發了。我向後山飛奔，一路上綠樹紅花，顯得格外鮮豔，或許它們在為我加油助威。到了後山，我來到野菊花開得最旺的地方，我來不及欣賞，選了又選，挑了又挑，好不容易摘了一把最美的、最大的野菊花。我把野菊花分成了兩束，一束是金黃色的，一束是紫紅色的，然後迅速返回學校。

我來到辦公室外，透過窗户，向裏面瞧了瞧，嘿，老師正好不在。我悄悄地走了進去，小心翼翼地把野菊花插進老師的筆筒裏。桌子上，老師還沒有備完的語文課本，不知被老師翻閲了多少次。一副還沒有合好的眼鏡不知陪伴了老師多少年。地球儀下，一瓶沒有蓋好的墨水也不知老師為了給我們批改作業沾了多少次。我的視線一瞬間轉移到了那陳舊的日曆上，9月10日中國教師節這幾個大字，讓我臉上一下子露出了會心的微笑。

老師啊，您用美好的心靈陶冶着我們，您是用心血在雕刻着一塊塊璞玉。您不愧是人類靈魂的工程師。

教師節的禮物作文12

教師節到了，有許多同學都打算給老師準備一件禮物：有的想送花，有的想送巧克力，還有的想送含片，每一件禮物都是同學們的心意。看着同學們送這些東西，我也想送老師一件禮物，可是，大家都送這些東西沒有什麼意思，我決定，要為老師準備一件與眾不同的禮物。

送什麼禮物才算與眾不同呢？這時候，我突然想起來一件事：覃老師一直教我們寫作文，並且希望我們能出書，現在，我的《數學王國曆險記》大結局寫完了，能不能自己出一本書送給覃老師呢？覃老師一定會非常開心的。這個願望很快就實現了，當我説出這個心願時，很快得到爸爸媽媽的認同，於是，我們開始行動起來。

星期天上午，我和媽媽找好圖片，設計了封面，又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集後面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好，然後整理了目錄和前言。因為家裏只能打黑白的，打完後，我和媽媽認真地為封面塗上顏色，整整齊齊地裝訂起來，為了防止損壞，媽媽還特意為它包上了整齊的書皮，一本漂亮的《數學王國曆險記》就做好了。這本書看起來非常精美，雖然是自己製作的，但是翻開以後就和外面賣的書一樣，如果這本書真的出版了，小朋友們一定很喜歡看！

教師節的禮物作文13

９月１０日早晨，小芳早早地背上了書包，戴好紅領巾向後山走去．在後山那種着許多美麗的花，有紅的，黃的，藍的，白的等等．小芳望望這朵，瞧瞧那朵，不知該選哪種顏色的花。

最後，經過她的再三考慮，小芳選了菊黃色和藍色的野菊花，準備送給老師。

到了學校，小芳輕輕地走到辦公室，透過窗户往裏看，老師的桌上擺放了日曆，上面寫了９月１０日中國教師節，語文書整整齊齊的擺好了，桌上還放了紅墨水，地球儀．再看一下老師，老師正在那裏備課呢．小芳不想驚動老師，就悄悄地站在窗户旁默默地看着．她想：這束花可怎麼辦呢？進去吧，打擾老師備課，不進去吧吧，花又送不成，這可怎麼辦呢？想着想着，突然聽見啪的一聲原來是老師合上備課夾的聲音，只見老師把她的眼鏡拿下來，放在桌上，就出去走了走．小芳想：

這是個好機會．於是，小芳迅速地把野菊花插進了老師的筆筒裏，生怕被別人發現．插完了，小芳想起老師看到這束花的情景，笑了笑，就走了．老師回到辦公室，一股清香味撲鼻而來，老師看了看筆筒裏的野菊花，欣慰地笑了。

這個小芳多麼喜歡老師啊！

教師節的禮物作文14

清晨，一切都被朦朧的霧氣遮住了，行人稀少，只有稀稀疏疏的兩三個人，離得遠了，也只能“聞其聲”不能“見其人”。跟往常一樣，花朵依然準時綻放，學生們也準時地去上學。可是，今天又好像和平常不同，有説不出的耐人尋味。

三個紅領巾揹着書包，正在低聲絮絮的説着，讓我們悄悄地走過去，聽她們説的是什麼吧。

“哎，佳佳，你知道，今天是什麼日子麼？”一個揹着粉紅色書包的小女孩挑起了話題。

那個叫佳佳的女孩撇了撇嘴，兩條馬尾辮一甩一甩的，眼裏有説不出的興奮：“當然，今天是……”佳佳故意關上了話匣子，黑黑的眼睛一眨一眨的，賣了個關子。

“是我們親愛的李老師的生日嘛。”另一個女孩忍不住説了出來，“對了，佳佳，你有準備禮物嗎？看，這是我準備的賀卡，還是自己做的呢！”

“教師節怎麼可以不準備準備呢。我花了一個晚上的時間做的書籤。”佳佳翻着書包，卻始終找不到那葉書籤。“咦，我的書籤呢？糟糕，我落在家裏了。”佳佳急了，淚水在眼裏打轉轉。哎呀，怎麼辦，現在回去拿，恐怕來不及了，佳佳，我們幫你想想。喏，你看到了嗎？路旁開得燦爛的野菊花，那一簇潔白，不正是你們親愛的老師的象徵嗎？

“那…佳佳，我們…先走了。”

心灰意冷之際，佳佳倏地瞥見了猶如哈達一樣聖潔的菊，倒讓佳佳回憶起了往事。

四年前，由於弟弟貪玩，不幸點着了房屋，和奶奶一起葬身火海，

教師節的禮物作文15

第二十五個教師節到了，教師節的禮物。老師，我沒有錢買鮮花或其它的禮物，那麼，我要送給您什麼呢？

從上幼兒園開始，我見到了老師，上了小學，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國的花朵，而把自己的青春，奉獻給了三尺講台的人啊！５歲那年，只會幾個拼音與數字的我被媽媽送進了小學一年級，從那開始，我便被老師帶入了知識的殿堂，並帶着我在其中遨遊。他（她）們默默奉獻，把自己的知識毫不保留地傳授給學生。寫到這裏，我想起了唐代詩人李商隱的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這真是老師一生的生動寫照啊！

老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，小學生作文《教師節的禮物》。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長，長成參天大樹。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開知識殿堂的大門。謝謝您，在我遇到困難的時候，幫我找到繼續前進的方向。謝謝您……

我親愛的老師，在您的節日裏，雖然我沒有美麗的鮮花送給您，但我一定會牢記您的教導，努力學習，以優異的成績報答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。

第二十五個教師節，我祝天下所有老師們，節日快樂！