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教師節初中作文(集合15篇)

教師節初中作文(集合15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的教師節初中作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

教師節初中作文(集合15篇)

教師節初中作文1

今天是教師節,我和幾個同學買好東西后,約定在學校操場集合。那天晚上天色不大好,可同學也來了,實在很難得。

我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然後躲到門後面。老師開門了,她把禮物盒打開時,裏面噴出了很多彩條。我們高興的對老師説:“節日快樂!”

老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐後的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什麼也沒拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家裏沒什麼好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燭光亭”班長高興的説。

到了燭光亭,有的在點蠟燭,有的在許願,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁。可以對着蠟燭許願。也可以把你的朋友家人等的名字繡在花裏,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。一會兒後,老師又帶我們去了開樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那裏盡情的玩,還可以一邊玩一邊學呢!

時間過得真快啊!一轉眼就到11點了,我們依依不捨的。和老師説了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!

教師節初中作文2

人們都説世界上最偉大的愛是母愛,而我卻認為最偉大的愛是老師的愛。母愛源於親情和血緣,而老師的愛卻只有奉獻,是最無私的。

我們像那嬌嫩無比的花骨朵,老師就是那最辛勞的園丁,每天為我們澆水施肥。我們是一株株弱不禁風的小草,老師就是和風細雨,給我們帶來了春的消息。我們好比那一張張潔白的紙,老師就是那神奇的畫師,用手中的神筆描繪出一幅幅絢麗多彩的畫卷。

老師的愛像太陽一樣照亮了我們的心扉,老師的愛像蠟燭一樣點亮了我們的人生。她捧着一顆熱忱的心走上了講台,卻不帶走一絲光亮。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這正是對老師們一生的真實寫照。我的理想是長大後也能成為一名教師,因為我希望自己能夠傳承這份無私的愛。

在教師節來臨之際,我真心地對老師們説一句:“老師,您辛苦了!”

教師節初中作文3

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當的描寫,也是對洪老師最真實的寫照。

洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業,之後全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這麼一點一點的提上來了。

前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶着病,抽空來給我們班上課,每天從醫院趕到學校,再從學校趕到醫院,天天這麼奔波……

下雨時,她會提醒我們帶傘;降温時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天裏的一場雨給我們送來衝出泥土的力量;像黑夜裏的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬裏的一抹陽光帶給我們温暖。在這裏,我只想對您説一句:“老師,您辛苦了!”

教師節初中作文4

教師節又到了,送什麼禮物給我敬愛的新班主任呢?他才來我們班十天,可是我們都“老熟了”,因為他和我們原來的班主任張老師是一家子!

都這麼熟了,禮物是必須要送的,可送什麼呀?我的腦汁都快想幹巴啦!我習慣性的拿起我的咪兔筆袋開始跟它“對眼兒”,因為,每次遇到難題時,我就會跟它對眼兒。靈光就在這一剎那間閃現,有啦!我想起了那天……

自習課上,剛批完一大堆作業的婁老師叫我:“靚靚,把你那個兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他,“沒問題!”只見婁老師拿起兔子的兩隻小手,讓它們“鼓掌”。然後揪住兔子的兩隻小耳朵左右搖擺。接着把兔子的鼻子互蹭,最後學跟咪兔玩起了“對眼”!呵呵,就送它了——咪兔!

於是教師節這天,我把兩隻可愛的小咪兔送給了婁老師。你看,終於可以休息的婁老師正拿着兩隻小兔子擺出各式奇特的造型:坐着,站着,倒着,背靠背。真可愛,我送的小兔子還有我們可愛的婁老師。為什麼送兩隻?笨!當然還有張老師一隻啦!

大人們都喜歡給老師送貴重的東西,可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因為我們的兩個班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!

教師節初中作文5

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當的描寫,也是對許老師最真實的寫照。

還記得,我們剛上初一時那第一節語文課。我們都很期待,一位女老師拿着茶杯走了進來。一頭捲髮,老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃着萬般光芒。圓圓的臉彷彿是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又温暖的感覺。

大家都以為第一節語文課會是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們人生的道理。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。

還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看着她難受的心情,聽着那一聲比一聲強烈的咳嗽聲,我的心裏都是內疚:“為什麼不再學好一點,不學好一些你對得起許老師嗎?一定要好好學了!”心裏一遍又一遍的問,一個又一個的決心。

那麼多的回憶,她對我們的愛,像春天裏的一場雨,給我們送來衝出泥土的力量;像黑夜裏的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬裏的一抹陽光,給我們帶來温暖。在此,我想對許老師説一句:“許老師,我愛您。“

教師節初中作文6

在人的一生中,路途總比終點浪漫;總有一些美麗比歲月悠長。我慶幸我的旅途並不孤單,因為有老師一路相隨。每當我無助時,是他們給我信心,每當我要放棄時,是他們給我希望,是他們帶領我一步一步向成功邁進。

“冰心説過,成功的花,人們驚羨它綻放時的明豔,然而當初它的芽卻浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”學習的征程上有太多的艱辛和苦楚,每當我堅持不下去的時候,我就想起老師把這句話説給我們聽時那堅毅的眼神和堅定的聲音。從老師那裏我看見了希望之光。我們都渴望成功,那麼我們就要用辛勤的汗水去澆灌那剛剛萌發的嫩芽,所以我要為自己鼓勁,去擁抱夢想,走向成功。

“草木一秋,名利無求”——我覺得這句話用在老師身上最是恰當。他們用汗水澆灌了花朵,用言行詮釋奉獻。

魚在尋找水,其次是空氣;種子在尋找土壤,其次是水源;我們每個人都在尋找好老師,然後才去發掘自己的潛能。一生之中,能夠遇到好老師是多麼重要!他們就是航標,帶領着我們走出迷宮,走向自己的那片藍天!

忘不了你——我的老師們!

教師節初中作文7

老師,您和我相處的時間只有兩個學期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底。記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班裏平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲。從您的眼神、神態就可以看出您的無奈和生氣。但是,您還是用那和顏悦色的語氣來給我們耐心地講課,鼓勵我們引導我們。讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言來形容。

老師,您就像辛勤的園丁來培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受着學生一步步踏實的向上攀登。

在童年的雨季裏,我回味着老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴峻,比母愛還細膩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感謝她——我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!

所以,在教師節的這一天裏,我要由衷地對老師説一聲“謝謝“!

教師節初中作文8

這是一個特殊的日子——教師節。清晨,天剛矇矇亮,小麗揹着書包到後面的小樹林裏去摘了兩束鮮花,用紅線系成兩束,然後到學校,她看到辦公室的兩扇窗户開着,把一束鮮花插在老師的筆筒裏。

她看見那瓶墨水,桌上的墨水不知換過多少次了,隨着一瓶瓶墨水減少,同學們知識日益增加,墨水化作一行行漂亮的鋼筆字,留在同學們的作業本上,成為鼓舞同學們不斷前進的動力。

這個地球儀是老師從自己微薄的工資裏挪出來,走了幾十裏山路才買回的。從此每當上語文課時,老師就指着地球儀向同學們介紹祖國的大好河山,課文講的是哪裏發生的事等等,同學們感到語文課越來越奇妙、生動而有趣了。

再看那副眼鏡,那是小麗最熟悉不過的,因為老師每天戴着它為大家上課,夜深了,老師還戴着伏案工作呢。是準備明天要講的內容,還是批改同學們今天的作業?

小麗深情地望着桌上的一切:地球儀、墨水瓶、眼鏡,還有筆筒裏剛插了進去的還帶着芬香的野菊花,讓我們忠心祝福老師教師節快樂!

教師節初中作文9

今天是9月10日教師節,尊敬的老師,我應該送點什麼給您呢?對了,鮮花。

我高高興興的來到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻嗎?我採了幾朵最好看的花,興高采烈的向學校走去。到了學校,我悄悄的來到老師窗前,窗户正好開着,老師辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個日曆本,翻到了9月10日教師節。下面有一語文書裏面夾着一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放着一個筆筒。看到這些,沒有一樣不説明老師為我們日夜辛勤工作。我默默的祝福老師建健康康,然後把花分成兩束插進筆筒裏,悄悄的離去。

俗話説“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留的教給了學生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養成祖國的棟樑之才。因此,我們也要以優秀的成績來報答老師。

教師節初中作文10

是平凡的日子,卻有着輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神聖!

寂寞的春放,煩瑣的冬日,講台上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裏的談筆風生,家訪時的苦口婆心,在經濟大潮的澎湃聲中,你們,堅守着寧靜的一隅,雕塑着精神的形象。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰着心靈的湖水,你們用青春的經緯編織着我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

於是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍着人類最動人的光芒!

粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!

一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的`景緻,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?

你們用巨大的犧牲鋪設着偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌呢?

教師節初中作文11

胡桃樹的葉子被風吹得嘩啦啦地響。今天是教師節!早讀,班主任進來了。奇怪,教室裏怎麼靜了下來?是要齊聲説“教師節快樂”嗎,是有人向前鮮花嗎?四十九雙眼睛齊齊注視着老師。教室裏的空氣,好像只要摻入一點催化劑,就會產生巨大反應。

可是,沒有人説出來。我慚愧地把頭低了下來。是否因為班主任太嚴肅了,而消掉了我們説這句話的勇氣?

第二節是英語課。英語老師是個温柔隨和的女老師。課前,幾個女生向我圍了過來。幾秒鐘的眼神交流後,我“嗖”地站了起來。大家簇擁到老師身邊,用英語對老師説了句教師節快樂。老師瞬間在繁瑣的課件中抽身而出,臉上泛起了笑容。大家鬆了一口氣,心中也甜滋滋的。

事情就像一場美妙的歌劇——那麼具有戲劇性。費盡心思想説的話,用英語一下子就説出來了。現在的孩子,是越成熟,就越沒有向老師説教師節快樂的勇氣?小學時代,捧着一束鮮花送給老師,説一句教師節快樂。就這樣,孩童時懷着一顆天真無邪的心,反而沒什麼顧慮了。現在,喉嚨怎麼堵住了,“一句話”也説不出來?其實,真相是這樣的。

教師節初中作文12

隨着一陣洗髮水的香氣,我們可愛的馬老師款款走進了教室。我們端端正正地坐在座位上等待馬老師的授課。在我的印象中,馬老師是一個平易近人的好朋友。在課堂上對我們淳淳善誘。我們的馬老師就像一個小孩,優勢會同我們一起討論班中的趣事,在看見一些她覺得詫異的事時還會把眼睛瞪得圓圓的:“你們現在都這樣嗎?”看着老師的樣子我都會暗笑兩聲。馬老師願意和我們開玩笑,在課堂上,若是有同學説上一兩句玩笑話,老師也會忘記自己的身份和我們笑鬧兩句。可要是我們不認真,馬老師就得生氣了,都説温柔的老師生氣起來最可怕,我怕可是見到了老師“可怕”的樣子,一邊一百年地檢查同學們每天的作業,把我們的同學罰得苦不堪言。可真是十足十的負責人。馬老師氣急時還會在地上跳起來,跺跺腳,就像個要不着的的孩子。雖然如此,但馬老師也為同學們操心許多,在改作業時都時常皺着眉頭。我就暗想,,希望班級爭點氣。

我喜歡馬老師的課堂,也喜歡馬老師,當我看見班級進步時她的笑臉,我就會為她付出的努力按上一個大拇指。

這就是我要讚美的馬老師,樸實,平淡。

教師節初中作文13

今天是9月10日。上午,我和全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十七個教師節。

操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。

升旗儀式結束後,精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲,表達對老師無限的尊敬;有的同學跳起來歡快的舞蹈,表達對老師無限的愛戴;也有的同學朗誦了充滿深情的詩歌,表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風趣的一面。

看着台上的表演,我不由得浮想聯翩。當我們剛入校門還是一個懵懂孩童時,是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時,是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當我們遇到困難退縮時,是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節慶祝活動圓滿結束了。望着台上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師説:“老師,我愛您!”

教師節初中作文14

九月,金色的季節;九月,温馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。

迎着九月的和風,我們來到大自然,採一束鮮花送給老師,採一縷歡笑送給老師。

今天是您的節日,全體少先隊員們共同祝願,願您幸福快樂到永遠。

忘不了,講台上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。

是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢遊知識的海洋。

我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。

您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業績,您永遠是我們的老師。

面對我們這些新時代的紅領巾。

您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什麼都不知道?

親愛的老師,您辛苦了!

您的付出,您的辛苦,我們看得見。

看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!

慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日,聽!那是一首多麼美妙的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

教師節初中作文15

度過了這彩色的春天,熾熱的夏天,在美麗的秋天陪伴下,我們終於迎來了第28個教師節。老師這個太陽底下終於光輝的職業,贏得了無數人的尊重,而今天,最為您的學生我想對您説……"您是陽光燦爛的太陽,我是剛萌發的一株小草。在您的呵護下,我學會做人;在您的領導下,我懂得付出;在您的威嚴下,我茁壯成長。是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們執著追求理想之光。"古人云:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"。您燃燒自己,照耀別人,您那崇高的品格和無私的精神是偉大!您無微不至地照顧大家,您默默奉獻智慧和青春,您用辛勞的汗水澆灌着我們!

您雖然沒有出眾而卓越的外貌,更沒有富裕的家世,但是您有一顆真誠無私的心,並且用這顆心把我們帶上人生之道!不管狂風還是暴雨,不管炎熱還是寒冷,您都會為我們傾注您的全部精力和知識,從不間斷。您辛苦了!老師!親愛的老師,雖然我不能獻上一份厚禮,就請接受我最誠摯的祝福:"教師節快樂!",我們定會用最有優異的成績來報答您的。藍天下,讓我再次為您而高歌……

標籤: 初中 教師節
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