有關快樂的國慶節作文600字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂的國慶節作文600字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的國慶節作文600字 篇1

國慶節，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。

奧林匹克公園真大呀!裏面設計的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個個的跳板，可惜游泳池現在還沒有對外開放，不能在這兒游泳。接着我們就來到了主體育場。主體育場裏有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發生一件有趣的事情。

音樂噴泉是一個圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的對我們説：“等最外層的水柱停下來了，你們就進噴泉裏面，我馬上給你們拍照。”姐姐答應了，我還有點猶豫。這時，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之後她就跑了進去玩，還有許多的人都這樣，我為什麼不能呢?最後，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進去，我們順利的照完了這張相片。

照完了之後，我覺得挺好玩的。姐姐説：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉裏照張相片。”我馬上就答應了。

姐姐抱着弟弟和我一去衝進了音樂噴泉裏。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴

泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連裏面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時，旁邊很多的遊人都在看我們的 “笑話”呢!

我們一邊低着頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們在作對了，我們就趁機跑了出去……

我們出來後，休息了一會兒，就繼續參觀。

回家的路上，看着車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地讚歎：“益陽的變化可真大啊!”

快樂的國慶節作文600字 篇2

盼望己久的國慶長假終於到了，我揹着書包匆匆出了校門，回過頭細聲地喊道：“學校，拜拜！”

國慶節去哪兒玩？，動物園裏人滿為患，橘子洲人山人海，嶽麓山人擠人……姑父大聲建議到：“我們去釣魚吧！”我們異口同聲地説：“好！”

第二天，我們早早地來到新港灣休閒山莊，開始了約魚。

我拿着爺爺新買的海杆，爸爸幫我把魚鈎甩到魚塘裏，我死死盯着浮標，浮標隨風在水面上微微擺動，很久還不見魚兒上鈎，這時我心裏許了個願：“魚兒，魚兒，快來吧！我這兒有美味佳餚等着你呢，你們就痛痛快快地咬一口吧！”過了不久，只見我的浮標沉到水下，一股力往下拉，我大聲喊道：“快來，魚兒上鈎了，我和魚兒拔河啦！”一旁的姑父連忙從我手裏搶過魚杆，飛快地轉動繞線輪，牽着魚在水面遊，爸爸拿着魚網，跟着魚兒跑，經過一番搏鬥，終於把魚抓了上來，大家一看，原來是一條五、六斤重的大草魚呀，我跳起了“蹦蹦牀”，嘿，許願還真靈！

不一會兒，李新剛叔叔叫道：“有魚了！”我把海杆交給爺爺，和姑父跑到李新剛叔叔那兒，姑父用魚網把魚撈上來一看，你猜怎麼着？魚鈎並沒有鈎在嘴巴那兒，而鈎在了尾巴上，真是天下奇聞！我想，這條魚一定悔死了！

“肖沛桉，快來看！”爺爺喊我。又有什麼奇聞？跑去一看，原來一隻小蜻蜓落在爺爺的浮標上，蜻蜓和浮標在水面下形成一個“or;”，就是歐陽老師在我作業本上寫的“or;”一樣。

最可憐的就要算姑姑了，她釣了一整天魚，只釣了一條剛“上幼兒園”的小魚，看它可憐巴巴的，姑姑把它放回了“家”。

不知不覺中，我們快樂地度過了國慶長假的一天。

快樂的國慶節作文600字 篇3

國慶節，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們 大家就一起去奧林匹克公園。 奧林匹克公園真大呀！裏面設計的真好看！我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個個的跳板，可惜游泳池現在還沒有對外開放，不能在這兒游泳。

接着我們就來到了主體育場。主體育場裏有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發玩”音樂噴泉的時候發生一件有趣的事情。 音樂噴泉是一個圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的`對我們説：“等最外層的水柱停下來了，你們就進噴泉裏面，我馬上給你們拍照。”姐姐答應了，我還有點猶豫。這時，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之後她就跑了進去玩，還有許多的人都這樣，我為什麼不能呢？最後，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進去，我們順利的照完了這張相片。 照完了之後，我覺得挺好玩的。姐姐説：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉裏照張相片。”

我馬上就答應了。 姐姐抱着弟弟和我一去衝進了音樂噴泉裏。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連裏面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時，旁邊很多的遊人都在看我們的 “笑話”呢！ 我們一邊低着頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們在作對了，我們就趁機跑了出去…… 我們出來後，休息了一會兒，就繼續參觀。 回家的路上，看着車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地讚歎：“益陽的變化可真大啊！”

快樂的國慶節作文600字 篇4

我期盼已久的國慶終於來臨了。媽 媽幫我邀請到了我的好友一起去從沒去過的寶桑園。

我們乘旅遊車來到寶桑園後，首先參觀了蠶絲文化長廊。瞭解蠶的一生。然後遊玩了水上樂園，如潛水捉魚，水上波波球等。

蠶絲文化長廊中有蠶的標本，介紹了蠶的一生。蠶的一生給我們講的是從蠶蛾→蟻蠶→白白胖胖的幼蟲→五顏六色的蠶繭→蠶蛹，最後又回到蠶蛾的生長過程。蠶繭上的絲是最上等的紡織材料，蠶蛹是營養豐富的食品，蠶的一生都是寶（蠶的每一個生長階段都在有各自不同的價值），奉獻給人類。我也要向蠶一樣為人類做出貢獻。

水上樂園裏才叫刺激。要在水上走搖搖晃晃的木橋到達另一端，再抓住在水面上搖擺的繩索像猴子盪鞦韆那樣盪到另一端，如果力量不夠，蕩不到對岸，就將落入水中。我蕩了兩次都沒能成功，儘管完全掉入水池，卻開心極了。

淺水捉魚，在一個大水池中（水深沒過我的膝），盡情捉魚。魚不僅遊得快而且身體滑溜，我和好友一起用小漁網，捉了好半天，也才捉到兩條小魚。後來，我們不忍心還是把它們放回了大水池中。

水上波波球是世界上最風靡的水上玩具。可以讓人感覺到初次在太空行走般的樂趣，就像蹦蹦牀一樣，想站都站不起來。我更想嘗試大人們玩的陸地波波球。可我的自我保護能力還不夠強，只好先放棄了。

今天，我和好友不僅玩得非常高興，而且開闊了眼界，增長了知識，鍛鍊了意志，真是太有意義了。當我們告別寶桑園的時候，我心想：如果能延長一些時間，或再重遊一次，該有多開心呀！

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