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三八作文合集9篇

三八作文合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的三八作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

三八作文合集9篇

三八作文 篇1

今天是三八婦女節,是我們全國媽媽們的節日,媽媽們應該開開心心地享受節日。而我們也要報答她們對我們的辛勤付出,來盡我們應盡的孝心。

今天,我為媽媽過的三八節有些特別,因為我給媽媽的禮物不單單是物質上的,而是讓她有一個燦爛的笑容,因為媽媽很少開心地笑過。

今天,我穿起了那件可愛又搞怪的兔子型連體睡衣,在媽媽面前一蹦一跳地走了起路來,只見那件睡衣穿在我身上鬆鬆垮垮的,也在隨着我忽高忽下地“跳舞”呢!而就在這件衣服的後面,“長”着一條又短又小的兔子尾巴,小尾巴一搖一擺地,好想再説“媽媽,三八節快樂!”再配上一雙貓爪,就更是“萬綠叢中一點紅”了,惹得媽媽“撲哧”一下笑了,笑得格外燦爛,眼睛幾乎眯成了一條線,可是我覺得媽媽變老了,眼角的皺紋變多了,隨着時光一天天地流逝,我在一天天地長大,而媽媽卻在一天天地變老,媽媽每天都為我們這個,那個操碎了心。

今天,我還幫媽媽做了一件家務事呢!那就是為她晾衣服,我找着媽媽的樣子,把衣服一件一件地掛在晾衣架上,讓她少操一些心。

雖然我做的這點事看起來微不足道,但我會盡自己最大的努力把它做好,讓媽媽少操一些心。

三八作文 篇2

三月初的時候,母親説“三八婦女節快到了,學校組織全體女教師第一次合唱《鏗鏘玫瑰》這首歌曲,還要參加全縣的演出呢!”

看得出來,母親非常重視這次唱歌,她經常在家裏練習並背歌詞,還要我和爸爸給她當聽眾呢,我當然願意給母親當聽眾。

終於在3月10日這天,母親要上台表演了。我猜她肯定是又緊張又激動,因為母親從來沒有在舞台上表演過,更沒有在大庭廣眾之下唱過歌。

10日上午8點,母親匆匆忙忙地出去了,説是去化粧了。下午13點30分,我也來到了繁昌縣職教中心演出場館,一進演出館大門,就看見舞台上方的大屏幕上寫着“繁昌縣教育系統20xx年慶‘三八’合唱比賽”,主題是“做幸福的女教師”;台下黑壓壓地坐滿了演員和觀眾,大約七八百人,前面沒位子了,我和爸爸只好坐在最後一排的位上。

開始唱歌了,只見舞台上的老師有的在唱歌,有的在跳舞,舞台前的一排小射燈也靈活地旋轉起來,放射出七彩斑斕的光柱和光圈,好像也隨着音樂的節奏伴舞呢!

終於到母親她們登台了,她們都經過精心的化粧,人人都穿着同樣的服裝,個個都顯得漂亮,我都分不清誰是我母親啦!爸爸趕緊拿着相機跑到舞台前面照相,我也走到了離舞台近的地方聽歌、觀看。

很快,爸爸照完相,又帶我到了最後一排。這時,《鏗鏘玫瑰》這首歌也唱完了,爸爸突然大聲喊“好!”,周圍的觀眾一齊好奇地看着他笑了。之後,演出館裏充滿了熱烈的掌聲!

最後,母親她們學校得到了三等獎。

瞧,我母親的這個“三八”節過得快樂吧!

三八作文 篇3

這一學期,老師安排我和“淘氣鬼”唐驤宇同桌。一個學期下來,我和他碰撞出不少“不火花,”其中最難忘的就是“三八線風波。”

那是一節語文練習課,老師讓我們做作業本,我正寫着,一旁的唐驤宇忽然碰了我一下,我的作業本上立刻出現了一條“小蚯蚓,”難看極了。我火了,回了他一個更猛的撞擊,把他的本子撞破了。

唐驤宇氣得直咬牙切齒,他一邊用腳用力踩了我一下,一邊用筆在桌子上畫了一條“三八線。”畫好後,他輕輕地,惡狠狠地對我説“從今天開始,如果你超了這“三八線”,看我不揍扁你!”我嘴上回答不超就不超,可心裏卻有點擔心。

之後,我倆像隔了一堵牆似的,不再打打鬧鬧,開開玩笑,做作業時,都小心翼翼的,生怕超過了那條可惡的三八線。下課時,我倆成了死對頭,互相遞個白眼,算是打招呼,互相踢一腳,算是玩一玩,可是這種水火不容的關係在一次作文考試中灰飛煙滅了。

那次作文考試的主題是《我的好榜樣————》。考試中唐驤宇時不時用眼瞟我。過會他忽然伸手來摸了摸我的手。我正要説“你超線了,” 突然看見他的作文題目是《我的好榜樣朱清華》。我一笑,當沒事兒一樣,任他上上下下地看我。

幾天後,作文發下來了,我看到他的作文分數是優**,他也十分高興,可那高興是有雜質的,我看得出來。

下課後,我出去玩兒了一會,回來時發現那條“三八線”沒有了,我和唐驤宇會心一笑。

從此,我倆再也沒畫過“三八線”。

三八作文 篇4

今天是“三八婦女節”,我準備給媽媽買一些東西,買什麼呢?我想了好久,決定買康乃馨、玻璃球、水筆等,想好以後,就悄悄的出去給媽媽買東西。

我騎着車到了我朋友家叫他,我剛過去他就在門口等着,我們兩下騎着車子去廣場那裏買花,我們進了“天堂鳥”花店,那裏的花可真不少,什麼品種都有,我們選了康乃馨,因為這種花代表母愛。顏色很多,有粉色有、大紅色的、白色的、而且還很香呢!我們買了三朵康乃馨,可好看了,一枝大紅色的,紅色代表我對媽媽的愛,一枝白色的,白色代表我們都有一顆純潔的心,我們拿着花,又來到一個叫“浪漫情人”的`禮品店裏,我買了一個又香又漂亮的玻璃球,那個玻璃球是晶瑩剔透的,希望媽媽收到會有好心情,所以我買了一個花蝴蝶的玻璃球,他買了一個蜻蜓的玻璃球,我又選中了一顆心,有很種顏色,有黃色的、紅色、紫色……我買了一個紅色的,約色的代表我愛媽媽。我把那顆心獻給媽媽,就像我的心一樣,把我的心獻給媽媽,希望在以後我能天天陪伴着她,給她快樂,幸福。

我回到了家之後,把禮物給了媽媽,媽媽收了禮物,不由自主地笑了。

三八作文 篇5

今天是三八婦女節,我總想為媽媽做些什麼。 今天媽媽一早就陪我去湯山參加植樹節一定很辛苦。下午回來後我趕緊讓媽媽坐下休息休息,接着給她倒一杯熱水,我端着水走到媽媽的面前,把水遞給媽媽,並説:“媽媽,您為了我日夜操勞,十分辛苦,趕快喝口水。”媽媽聽了,説:“謝謝你,兒子,這些天你為媽媽洗腳,又幫媽媽洗衣服你真的改變了,長大了!”媽媽今天是您的節日,我還想對您説,媽媽,您辛苦了,我愛你。”看得出來,媽媽很高興,我做的僅僅是為媽媽端了一杯水而已,以後我還會經常為媽媽做一些事,比如説給媽媽捶捶背,送一束花給媽媽,幫媽媽分擔一些家務等等。

我要讓媽媽也感受到我的愛。 愛是陽光,愛是雨露,只有學會愛媽媽愛爸爸,愛身邊所有的人,你才會懂得愛的真諦。在婦女節這天,我也學會了關愛媽媽,使我和媽媽都感到無比地幸福!

三八作文 篇6

今年“三八”婦女節可好咧,正好趕上了星期天,爸爸出差沒回來,我準備好好給老媽過個節。

三月八日早晨六點鬧鐘響了,我一個鯉魚跳龍門來到老媽牀前,老媽仍在睡覺。説是婦女節,因為要上課,俺啥也沒給老媽準備。真想給老媽一個驚喜,該怎麼辦呢?我的大腦迅速運動起來。“媽媽,三八婦女節快樂!”我向老媽喊道。“謝謝,再讓我睡五分鐘就是給我的禮物。”老媽半睡不醒的回了一句。我的下巴立刻與地面接觸。

五分鐘以後,老媽照例起來給我準備早餐之後送我去上課。

中午12點下課,其他同學都給媽媽準備了禮物。有給媽媽送花的,還有送其他禮物的,我的手裏拿着學校發的一張賀卡,封皮是《感恩的心》。我的思想開始工作,寫些什麼呢?我想祝媽媽“三八”,即三美和八好。三美是心靈美、言行美、外表美,八好是:身體好、心情好、親人好、工作好、學習好、品德好、飲食好、運動好。走出教室,看見老媽焦急地等我,見我剛要説話,就打了個噴嚏,老媽等我等的着涼了,誒。

午飯老媽給我搓了我最喜歡的貓耳朵。下午還是老媽送我上課。

下午六點下課,老媽接我回家,車子氣不足了。可把老媽累壞了,説實話,我心裏有點......

快到家時,我説好長時間沒吃燒烤了,老媽説那我就請你吃吧。我禁不住燒烤的誘惑,三八的禮物早被我拋到腦後了。回到家我才後悔起來,怎麼把正事忘了,到底是誰在過三八婦女節。

三八婦女節,我又幹了什麼“好事”呢?

我本來想讓媽媽高興,結果卻讓媽媽哭了,都是賀卡惹的禍!

附賀卡留言:

親愛的媽媽,我愛你!這是我在小學時期給您過得最後一個婦女節,在此,我要説一聲“我愛你”!

媽媽,我愛你,愛你日日夜夜辛勤的雙手,愛你語重心長的教導,愛你歲歲年年對我的操勞,愛你苦蹬自行車的雙腳。

三八作文 篇7

真討厭!老師怎麼會讓我跟這個又小又瘦的丁誠同桌呢?為了跟他“劃清界線”,我在桌子中間畫了條“三八線”。

只要他的書本一躍過我的“地盤”,我就會使勁將他的東西推過去。過了幾天,我們要測試這段時間的學習情況了。試卷一發到手,我一看,嘿,真簡單!我便埋頭做起來,可剛寫一會兒,我的鋼筆就寫不出來了,原來,自己馬大哈,昨晚收拾書包前,忘了打墨水了,現在……

唉!這下可好,丁誠肯定不會借給我的,要是以前,我總會向同桌借的,現在怎麼好意思!我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎麼辦。我抱着一絲的希望朝丁誠看了一眼,發現他也正看着我,我像觸電似的,一下子把頭轉了回來。

誰知,丁誠一把拿過我的鋼筆,把他那本來就不多的墨水迅速地擠給了我一半。頓時,一股暖流從我的心頭湧出……第二天,試卷一發下來,啊!謝天謝地,這次語文測試我又考了個97。5分。怎麼感激丁誠呢?要不是他擠給我墨水,説不準我連80分都考不到呢!多好的同桌呀!難道今天我還要和他“劃清界線”嗎?

下課了,同學們都出去活動了,只有我還在狠狠地擦着那條“三八線”…

三八作文 篇8

現在,只要是同桌雙方鬧不和,課桌上必定會有一條醒目的三八線。這不,我和我的同桌也有了一條三八線。

暑假是學生們的第三個學期,我像往常一樣去上奧數課。我和同桌李佳璐是一對“冤家”。俗話説得好,“冤家路窄”,平時是死對頭的我們現在竟成了同桌。這還得了,我們就像兩個定時炸彈,隨時都有可能爆炸。

“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學們像開了閘的水,不約而同地湧進了教室。我隨着人羣回到了自己的座位上。這時,我發現李佳璐像一隻快奄奄一息的螃蟹,滿身通紅,趴在座位上。這還沒什麼,可氣的是她還佔用了我一大半的課桌。我氣得火冒三丈:“你怎麼能佔用我的課桌呢!”“為什麼不行?這課桌又不是你的!”她利索地反咬道。“每人都有一張課桌,我要是佔用你的,你能開心嗎?”我憤憤不平地回答。她無言以對,只好“哼”地一聲等待老師到來。我為了防止她再次佔用我的課桌,便在我們課桌的正中間畫了一條閃亮的“銀河”,並警告她説:“要是誰超過了這條三八線,就要接受懲罰!”唉!可誰知這條自己畫的三八線,可把我自己給害慘了。顧老師滿面春風地走進教室,精神飽滿地説:“上課!”可是由於一直在注意三八線,當班長的我竟然忘了喊“起立”!這時,二十八雙雪亮的眼睛不約而同地投向了我。我不知如何是好,坐在位置上直髮抖。這時,“死螃蟹”李佳璐輕聲地諷刺道:“哎呦,堂堂大班長上課都分心,還不站起來喊起立,反應真是極其遲鈍!”我忍着氣,瞟了她一眼,便站起來喊道:“起立!”顧老師生氣地批評了我一頓後,一堂嚴肅的課開始了。儘管顧老師在上面講得有聲有色,但我一個字都沒聽進去,心中只有三八線。那時的我就像一個唸經的老太太,心中一直不停地叨叨着:“別超過三八線,別超過三八線……”就在這時,顧老師就像刻意要讓我出醜,讓我到黑板上演算一道題目。這可把我急壞了,心急如焚的我硬着頭皮走到黑板前,憑着印象做了起來。可還沒等我做完,一個大叉叉映入我眼簾。接着,一道道詫異的目光再次投到了我的身上,我恨不得找一條縫隙鑽進去,就連一向寵我的顧老師也搖了搖頭。一回到座位上,李佳璐便搖頭晃腦,彷彿在慶祝我出醜了。還不時向我做個鬼臉,得意洋洋。我無計可施,只好坐在自己的座位上生悶氣。

下課鈴聲匆匆響起,我終於鬆了一口氣,紅着臉,向李佳璐請求取消三八線。她猶豫了一會兒,答應了。我倆都覺得輕鬆多了,我們心中的三八線也一起消失了。啊!和平的感覺真好。

三八作文 篇9

在一節自習課上,我和同桌發生矛盾了。因為我超過了“三八線”,引發了一場毫無意義的舌戰,我們是針尖對麥芒,吵得不可開交,真是互不相讓,並影響到了其他同學的正常學習。於是,有人告訴了老師,很自然,我們被“請”到了老師的辦公室裏。 在 辦公室裏,老師問清楚了事情的前因後果,並批評我們:“人的心胸要開闊一點兒,為一點兒雞毛蒜皮的小事而大鬧課堂,值得嗎?”而我和同桌卻一直都不相讓, 在老師面前上演了一場“脣槍舌劍”。這時,老師更生氣了,氣得臉色發青,眼睛發綠,頭髮上還豎起了幾根兒“火苗”。她把我們倆一個一個叫到面前,挨個兒教 導我們:“做人要學會寬容……”我們一個個被老師教育得心服口服,這時才真正認識到自己的錯誤,哭得“稀里嘩啦”。老師對我説的一句話更是讓我震撼:我以 前認為你是個品學兼優的學生,現在你為一點小事情這麼想不開,真是讓人失望。聽到這句話,我的心像被箭穿透了一樣難受。我心想:老師都把我看成差生了,我 甚至連差生都不如,看來,我無論如何也無法挽回在老師心裏的形象了……我哭得更傷心了。

回到班裏,我更加肆無忌憚地哭着,一個勁兒後 悔,一個勁兒自責,可是,時間不能倒流。“怎麼辦呢?”靜下心來仔細想一想,我超過了“三八線”,只要真誠地向同桌道歉,事情也許不會像現在這樣,既驚動 了老師又擾亂了課堂秩序。我還拿出了實際行動,填平了桌上這條惹禍的“三八線”。我的想法實施之後,出現了令人感動的場面:同桌的眼裏淚光閃閃,深情地擁 抱了我,老師的臉上露出了燦爛的笑容,教室裏響起了雷鳴般的聲音——我的心裏別提有多麼快樂了。

雖然“三八線”這件事早已過去,它卻永遠定格在我的心裏,老師,謝謝您,您讓我學會了寬容。

標籤: 三八
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