我的六一兒童節的作文5篇

兒童節作文
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在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的六一兒童節的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六一兒童節的作文1

今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。

聽了這個消息後，我們班的人欣喜若狂。

遊園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地衝出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了三班，他們班的遊戲名稱叫“趣味保齡球”，於是我們排着隊伍來到了這裏。

好一會兒工夫，終於輪到我了，我先拿着一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，於是老師就給我打了一個滿分。

我的心裏喜滋滋的。

過了一會兒，我又來到了四班的教室裏玩了一個遊戲叫“一鄭千金”遊戲規則很簡單：每人手裏都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈裏的數字，數字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。

於是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈裏，雖然我沒有得到老師的獎品，但我並不灰心，因為這些遊戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的遊戲就是“一鼓作氣”了，我連聲説了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

我的六一兒童節的作文2

在此，我希望學校在即將來臨的“六一兒童節”能夠多辦一些遊園活動：

1、妙接對聯或歇後語

主持人要準備好較多的對聯或歇後語。主持人説出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯或歇後語的過程中，其他同學不得提示。

2、聯想abc

主持人事先把一些單詞或字母做成籤，由參賽者選擇，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出3個就得獎。

3、比比誰的眼力好

主持人準備好若干支筷子，若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者。每個人有3次機會。

4、堆積木

疊積木，在不倒的情況下並在指定時間內，疊得最高者就獲勝。

我相信，有了這些好玩的遊戲，同學們會玩得更加開心。

還有希望以後六一兒童節能：

1.讓同學們不要擁擠，按次序排列並按次序離開。

2.讓遊園活動開的久一點，遊戲更豐富一點，開放遊戲範圍廣一點。

3.不要每年重複同樣的遊戲，不然會很無聊。

4.不要每年都辦遊園活動，可以換換花樣。

這樣就可以讓我們更加快樂，在校園裏的生活更幸福哦!

我的六一兒童節的作文3

“六一”兒童節的時候，我收到了許多節日禮物，有好看又有趣的書，有漂亮又可愛的衣服，還有好玩並且能珍藏的玩具……其中，我最喜歡的禮物是爸爸、媽媽送給我的一套非常好看的書《丁丁歷險記》。這套書共有二十二冊，是一個出生在比利時，名叫埃爾熱的漫畫作家的作品。主要講了一個名叫丁丁的歐洲記者，帶着他的寵物——小狗米盧到世界各地環球旅行，一路上歷經艱難，戰勝危險，獲得尊重和友誼的故事。

我一拿到這套書的時候，就對它愛不釋手了。一個星期的.時間裏，我就已經閲讀了《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍蓮花》等九本。我真喜歡丁丁，他每到一個地方都會揭露壞人們的陰謀，因此他成了壞人們的眼中釘，肉中刺。但丁丁每次都能用他的聰明、善良、正直、勇敢化險為夷。

總之，《丁丁歷險記》圖文並茂、情節曲折、引人入勝，讓人慾罷不能。感謝爸爸、媽媽送給我了一份這麼好看的節日禮物!

我的六一兒童節的作文4

我已經八歲了，這樣我就度過了八個六一兒童節，小時候過的六一兒童節我也想不起來了，我只能想起在幼兒園和學校的六一兒童節，就讓我來説一説我在幼兒園度過的六一兒童節，在我四歲的時候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節，那天我們三個班的小朋友都各自表演了節目，大班的小朋友演了小品，把我們惹得哈哈大笑，我們中班的女生表演了精彩的舞蹈，我們全班還來了一個朗誦比賽，小班的小朋友表演了兒歌，節目表演完後，老師給我發了一個乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節我在幼兒園度過了三次。

但是對我印象最深的還是去年的六一兒童節，因為那天我成為了一名少先隊員，那天我們舉行了宣誓儀式，同學為我帶上了鮮豔的紅領巾，之後同學們還表演了節目，我的心情整整激動了一天，我想今年的六一兒童節我也會過的很開心，我也希望全世界的兒童都度過一個快樂的六一兒童節。