精選兒童節作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的兒童節作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節作文 篇1

今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。

一路上，小樹向咱們招手，花兒向咱們微笑，好像在説：六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。太陽公公知道咱們要慶祝節日，他躲到了雲層裏，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了粧，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

兒童節作文 篇2

今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣佈“六一兒童節”慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃美味的零食。

課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看看就入了迷。

表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然後是喬鵬講的故事“象棋的由來，最後是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不捨地回家了。

祝全世界小朋友節日快樂。

兒童節作文 篇3

對於我們自己的節日——兒童節，我有一套驚天地，泣鬼神的完美計劃。那就來聽一聽吧！

第一步：瘋狂遊樂場。我們的目的地是在我們東南角方向的遊樂場，我與朋友打算玩個痛快。那就一定少不了我的必玩項目。激流勇進排在第一再合適不過了！那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣，清爽激盪。那是在夏天最透爽的遊戲了。之後我們來到了迪斯科轉盤，我們坐到海棉墊上等待精彩來到，轉盤瘋狂抖動，我們都像炒豆子一樣，上下左右翻動，真是太好玩了！

第二步：勇闖密林。我們一眨眼就來到了公園森林裏，我們到的這個公園樹木可不是一般的茂盛，那都有點茂盛的嚇人了。那裏真是你進去就出不來，地形十分複雜，如果沒有留心或是從沒去過那裏的人，通常是有去無回，這時求助的也只有老天了。

第三步：衝入玩具店。對兒童來説，在“六一”兒童節那天，家長的包包少不了票子，我也不例外。我直衝玩具店，不過還好，我是對自己有約束的，不然我的家長可要遭殃了！

我的計劃是不是很能抓住每個兒童的心呢？就讓我們期待那一天的到來吧！

5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。

一進教室，你就會發現黑板上寫着“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發光的綵帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗户上，只見上面貼着兩個窗花，周圍掛着氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽着，演唱後博得陣陣掌聲。歡樂的場面此起彼伏，終於輪到我和張釧了，我們演唱《草原讚歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，彷彿把他們帶到廣闊的大草原，在那裏和同學們一起又唱又跳，快樂地遊戲，不用説，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在後面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。

六一是我們的節日，在這個節日裏，我們多麼快樂，多麼幸福，願六一節的甜蜜深深地迴盪在我們心間。

兒童節作文 篇4

有到六一兒童節了我想以往每一個六一兒童節一樣高興，要説我今天的心情那可是‘電杆子上掛郵箱—高興呀’。不過我這次六一兒童節還是‘端午節吃餃子—與眾不同呀。嘿，你來猜猜我最後的六一兒童節怎麼特別嗎

哎，告訴你吧我在最後一個六一兒童節學會了騎電動車。

可是今天媽媽問我；園園你想不想學騎電動車。媽媽我超級想。我回答道平時媽媽看爸爸新買的電動車那是，王羲之寫字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實我看見同齡人一個個學會了電動車我心裏那是廁所裏啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎麼哪麼大方，讓我學騎電動車。哈，不管了。

我先沒插電源，把電動車當自行車騎，沒想到電動車還蠻好控制的嗎，正洋洋自得是電動車卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關羽失荊州—驕兵必敗呀。真是是倒黴。

經過幾個小時的練習，我的車技那是芝麻開花—節節高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。

兒童節作文 篇5

今天是一年一度也是我們小朋友最喜歡的一天，你們肯定猜到了，那就是六一國際兒童節。正在昏昏欲睡的我被歡快的嬉戲聲給吵醒了，原來，院子裏早有小朋友去上學了，“啊，今天是六一接節。”來到學校，呀，已經有很多同學來到學校。同學們有的在打球，有的在跳繩，還有的在放聲歌唱。不一會兒節目開始了第一個節目是學校合唱隊的，她們唱的可好了。第二個節目是我們朗誦隊的。要開始了，我心裏可緊張了，我想其他同學心裏也是一樣的。表演完了，同學們迅速的來到教室換衣服、褲子。我們看着看着，覺得頭上有小水滴，應該要下雨了。

過了一會兒，果然下起了傾盆大雨。我們陸陸續續的回了教室。有些同學帶了噴雪，他們就開始了噴雪大戰。他們有些被噴了滿頭都是，而我一點都未被噴到。到了下午，我們開始了班級活動：一是打球，二是猜謎語。馬上就要打球了，我們開始做準備活動。開始比賽了，對方投進了很多個3分，我們最終以14：8輸了。後來在謎語大賽中，我們隊獲得了第一。今天我們玩得真高興。

兒童節作文 篇6

星期五下午第一節課，由老師帶路，我們來到三幢二樓的舞蹈教室。

舞蹈教室象是過節似的，牆壁上貼着五顏六色的氣球，黑板上也貼着氣球。第一個節目開始了，是“皇帝的新裝”，宋聖凱表演皇帝，最好笑的地方是他把衣服脱下來露出肚子的時候；第二個節目是“老頭子做事總不會錯”，李戎戍扮演老頭子，朱欣桐扮演老太婆，李戎戍坨個背真像老頭呀！接着是搶答環節，同學們都爭先恐後的舉手，搶答很激烈。第三個節目就是我們的“拇指姑娘”了，我趕快跑上台，當拇指姑娘睡覺的時候，我猛得一蹦，快速來到拇指姑娘的身邊，拉着她轉了一圈，她問我：“這是哪裏呀？”

我回答説：“這是我家，嫁給我吧！”拇指姑娘卻搖搖手説：“不行！不行！”於是我生氣地説：“哼，那我就把你扔在荷葉上，讓你下不來！”説完，我便跳走了！我們的節目很順利地完成了。現在是遊戲時間，大家一起踩氣球，我興奮地看着隊員們腳上的氣球，我高高地舉起手，卻沒被老師請到。第一輪比賽開始了，只聽見“啪啪啪”的聲音，氣球全被踩跛了，最後的勝利者是踩得最多的同學。接着第二輪我又沒被請到，有點小傷感，但是我高高興興地當起了拉拉隊員：“加油！加油！加油！”終於宋聖凱贏了。

接下來是馬維演講，最後看見幾個叔叔拿着大炮，我還以為他們會把馬維炸飛天呢？！“砰！砰！砰！”我的腦海中冒出馬維飛在天空中的情景，可是大炮裏面放出來的卻是彩條呀！我興匆匆地奔了過去，彩條慢慢地落在我的身上，我抓起一把扔向包益明，包益明沒被打中，他快速拾起一把彩條扔向我，我象一隻小貓一樣輕鬆地躲開了，我們玩得好開心呀！最後一個節目是“海的女兒”，印象最深的是陳浩宇撲通一聲躺在地上的情景。節目全部結束了，我們的節目得了一等獎，今天這個兒童節過得好快樂呀！

兒童節作文 篇7

“六一”兒童節就快要到了，想到每次媽媽都會給我買禮物，我就忍不住盼望着這一天快點到來。

這天，我在家畫畫，電視上的一條新聞吸引了我的注意力：伸出你的手，温暖我的心，原來時一則關於貧困山區兒童的公益廣告。我不禁在想：他們的“六一”是不是也和我們一樣開心呢？這時，媽媽走過來，好像看穿了我的心思，拍拍我的頭，對我説：“山區裏的.孩子可沒你們這麼幸福，他們沒有氣球也沒有賀卡和禮物。”我聽了，心裏已經有了一個打算。

我要為山區裏的孩子準備一份禮物。説做就做。首先，我非常認真地做了一張慶賀“六一”的賀卡，還挑選了玩具和圖畫書，再附上一大包彩色氣球。我把它們整整齊齊地放在一個大大的禮盒裏，並紮上了蝴蝶節。晚上，我就和媽媽一起去寄掉了它。我期盼着它們能快快的飛到山區兒童的身邊，趕在“六一”時寄到他們的手裏，給他們一個驚喜。

“六一”終於了來臨了，我收到了禮物。班級裏也和往常一樣有表演節目，熱鬧極了。突然，我想到了我寄出的禮物，也不知道山區的孩子收到了沒有。

回到家，“叮鈴鈴！“電話！我立刻飛奔去接聽。”喂，大姐姐，你好！應該是你給我們寄來的禮物吧！“啊！是山區的小朋友！”你們收到了？“”是呀，大家看到書和氣球，高興極啦！“”哦！真的嗎？那太好了！“”謝謝你，我代表山區兒童謝謝你！“”不用謝！”掛了電話後，我無比的開心，他們終於在“六一“這天收到了禮物，而且還那麼高興！太好了！

這個“六一“過的很開心，因為我感受到了幫助和給予的快樂！今天真是個不一樣的”六一“啊！

兒童節作文 篇8

今天，是我們六年級學生在小學度過的最後一個兒童節了。我有點難過，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節目又表演的那麼精彩，不由得也跟着高興起來。

一踏進校門，就看見操場中央搭建大而美的舞台，這將是我們合唱的地方。每個同學的臉上都洋溢着幸福、快樂的笑臉。同學們都穿着乾乾淨淨的校服，來到學校慶祝六一兒童節，還有演節目的同學都畫上了漂亮的粧，還穿上了美麗的表演服裝，校園裏真是歡快又熱鬧。我們按照指定的位置坐下，當主持人用流利的普通話宣佈：慶“六一” 活動現在開始， 會場爆發出熱烈的掌聲。首先是護旗手出旗，隨後是校長髮言和頒獎，緊接着合唱比拼就拉開了序幕。

我們班是開場大戲，因此我們全班人都十分緊張。走到舞台上，看着台下一張張凝視的眼神，心彷彿從嗓子眼跳了出來生怕自己唱錯了。隨着優美而熟悉的節奏，我們的表演開始了。青春活力的曲子引來了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接着，各班也展示了自己的曲目。有令人如痴如醉的巜蟲兒飛》，有令人笑聲連篇的巜小跳蛙》，還有曼妙多姿的伴舞?。

轉眼間就要和母校説再見，和教我們六年和藹可親的老師們説再見，和從小手拉手長大的同學説再見，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見不着面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要説再見，捨不得也得捨得，因為我們還要走更長的路，有更多的高山等着我們攀登，更多的困難等待我們挑戰!

啊!最後一個六一了，即將告別小學時光的我們，回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不 ......