快樂“六一”作文400字

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的快樂“六一”作文400字，希望能夠幫助到大家。

快樂“六一”作文400字1

今天是六一節，中午吃完飯，蔡潤華來找我玩，我提出下去游泳，蔡潤華同意了。我整理整理，和蔡潤華走了。

我買完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發現蔡潤華和陳記雨在後面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過來，我突然從水中浮起來，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟着樂了。

這時，爸爸來了，我讓爸爸教我學游泳，爸爸答應了。爸爸先讓我學蛙泳，我先要潛水。我帶上游泳鏡，深吸一口氣，下水了。我在水裏堅持了十秒，實在不行了。後來，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來學游泳還真不容易呀，不下點工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導着我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終於學會了游泳的基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能遊動了，不過我遊的還是慢，有時還會嗆水，我很着急，但是急沒有用的，不喝幾口水，怎麼能學會游泳呢？看來游泳和學習一樣，不下點工夫是學不會的！

今年的六一我過的很充實！既玩得痛快，又學得快樂，還鍛鍊身體了，真是“一舉三得”！

快樂“六一”作文400字2

今天是六一兒童節，所以我很早就起牀了。我一到學校就看到教室裏兒童節的裝飾。我走進教室以為一天都是玩，結果是上午上課下午玩，我就有點小失望。我等了好久終於等到了下午。到了下午我吃完飯之後就開始慶祝節日了。

我們有兩個主持人，第一個節目是劉可悦表演的舞蹈《YES！OK！》，後面還聽了很多特別好聽的歌曲，比如李詩涵的《大魚》，陳若曦的《歌聲與微笑》，我們聽完歌后，教室裏突然傳來一片歡呼聲。現在我們開始進行遊戲了！遊戲規則是有三個木磚，你先踩在上面，再把另一個木磚往前放一格，再把後面拿出來往前放一個。注意！不能碰到地上，不然就要停5秒，誰先到前面就勝利了。

剛開始玩遊戲的時候教室裏就沸騰起來，因為有點吵了，老師就説了一句：安靜要排隊，我們馬上就安靜下來並且很快的排好位。遊戲開始，下一個就是我了，我用木磚一直往前移，呀！我的腳不小心碰到地了，所以我停了5秒，最後我們輸了。

後面還玩了很多好玩的遊戲，遊戲結束後，我們都得到了精美的兒童節禮物。

我覺得這是我最開心的一天了。

快樂“六一”作文400字3

“彈去五月的風塵，迎來六月的時光；我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋……”伴隨着我們抑揚頓挫的聲音，慶“六一”文藝匯演拉開了序幕。

今天是六一兒童節，是我們自己的節日。早上，我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這台節目。領導講完話，我們就閃亮登場了。他們準備了很多精彩的節目：我們一個接一個的報目，小朋友們都展示了自己的風采。節目有：舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了！他們一個在後面説，一個在前面演，要求他們説做一樣。還有舞蹈《數鴨蛋》，表現的是一個故事情節，從鴨蛋裏出來的小鴨子更可愛，太有意思了！節目演了一半，我們還穿插了“獻愛心活動”，是給貧困山區的孩子捐助的，為了滿足他們微小的心願，過一個快樂的六一。小朋友們手拉手在台上唱起了《讓世界充滿愛》這首歌，首先，領導上台捐款，接着就是老師們跟在了後面，家長們也不例外都排着長龍似的隊伍奉獻自己的愛心，送人玫瑰手有餘香……這種場面讓我太感動了！

接下來我們繼續我們的節目，不管是小班的小朋友還是大班的，他們都表現那樣的優秀，真是像歌曲裏的唱的“越來越好，一年比一年好”。

節目到了尾聲，我們真想把時光留住，可是那是不可能的。我又有了很多的感慨，童年時代是美好的，我們要過好我們的童年，過好每一個六一，不要給我們的一生留下遺憾！

快樂“六一”作文400字4

六月是孩子們的節日，六月是鮮花竟相開放的日子，六月是歡聚一堂的日子，讓我們懷着喜悦的心情，歡度這個六一國際兒童節。

清晨，我們興高采烈地踏進學校的大門，蹦蹦跳跳地來到觀看節目的台下，準備觀看節目，而進行表演的同學，來到了教室換上了光彩奪目的服裝，化上了鮮豔美麗的舞粧，來到台下觀賞節目，四位主持人，彬彬有禮地致了台詞，説時遲，那時快，表演開始了。

精彩的節目精彩紛呈，表演完的節目得到的掌聲一浪高過一浪。節目共有二十九個，有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等，我們班也有一個精彩的節目，是《加油加油》，我們的服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子，腳上蹬着潔白如玉的襪子。

在這二十九個節目中，我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》，讓我明白當我們遇到困難時，要去克服它，當我們遇到挫拆時，要去面對它。

這個六一兒童節是我最快樂的節日，六一兒童節讓我感到温暖，我在老師和同學們的歡聲笑語中也感到幸福！

快樂“六一”作文400字5

“六、一”國際兒童節到了，學校又一次組織大家表演節目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節。

中午，我們經過了一番精心的打扮、化粧，等待着下午活動的'到來。

下午2：00活動正式開始，轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進入了狀態，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。台下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞台。接着，我和其他的幾個同學又在舞台上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀眾們的掌聲。

最後我們班級還表演了一個小品，叫《手機隱重症監護室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的遊戲與其它功能而不能自拔，那將非常可悲。

表演很快落幕了，我們依依不捨的舞台回到教室，老師給每一個人都發了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”啊！

快樂“六一”作文400字6

六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節的吧。

今天我早早的起牀穿上了我的新衣服，然後去洗臉、刷牙，吃早飯。

一陣香味飄進我的鼻子裏，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽：“媽媽，今天的早飯為什麼那麼豐盛？”媽媽説：“對啊，今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽。”我一邊説着一邊那筷子夾了一個奶油小饅頭。

吃過早飯後我就和我的同學佳佳去中山公園遊玩。經過20分鐘我們坐公交車到達了目的地——中山公園。

中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹，但這時有一個人亂吐痰吐到了花壇裏。頓時我有了一個想法，於是就跟佳佳説；“佳佳，今天是六月一日——國際兒童節，我們要過得有意義。要不我們來宣傳衞生讓中山公園更美麗，更乾淨。好嗎？”佳佳同意的點點頭説：“好吧！”

好！説幹就幹。我和佳佳分頭幹。看見有不講衞生的行為我們去阻止，去勸説。

一天過去了，我們雖然很累但我們還很高興，因為我們把兒童節過得很有意義！

快樂“六一”作文400字7

早晨，我抱着愉快的心情，迎着涼爽的清風，哼着歡樂的歌兒，邁着輕快的步子，走進學校迎接這我們夢寐以求的日子——“六一”。

早上，我們學校組織紅領巾小超市活動。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣。不一會兒，便有人過來“淘寶”，他們一看，就毫不猶豫地買走了我的超大螺號和真子彈殼，他們這樣不會討價還價，我很開心。又一班人來了，我笑嘻嘻地迎上去，向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”，我磨破嘴皮子，他們也不肯讓步，看他們的樣子，就像久經“商”場的小商人。我為了賺點零花錢，無奈之下，只得把我曾經心愛的玩具低價出售了。午飯時間到了，東西也快賣完了，我們也該收攤了。

下午，我們舉辦遊園活動，就是在很多地方安排益智遊戲，如果做得好就會有糖獎勵。我在十幾個地方都有糖獎勵。比如説，我在扔鉛球的地方，我舉起鉛球，瞄準目標，注視了半天，然後用盡全力扔了出去，竟然投中了，贏得兩顆糖。還有現場演講，我演講的題目是“歡度六一”。一開始，我講得結結巴巴的，後來在老師的鼓勵下，我鎮定下來，把我度“六一”的快樂情景都説了出來，奇蹟般地獎勵到五顆糖……遊園活動完畢後，我竟然得了二十七顆糖。

回家了，我和爸爸、媽媽一起品嚐我所帶回的那些糖，似乎我們在快樂中睡着了。

快樂“六一”作文400字8

我們7點40來到學校，我們在教室坐好等着陸老師。

突然，我們發現一個小朋友的綠領巾忘帶了，結果又有兩個小朋友發生了同樣的事情。後來咱們發現蔡俊秋帶來一架東方和世博會航空公司飛機送給陸老師。陸老師走進教室，她把飛機遞給陸老師，陸老師説，我們把飛機放到架子上吧！陸老師又説，現在閉路電視還沒開始，我們先看動畫片吧。後來閉路電視開始啦，我們看見一位小朋友不在座位上，我們不知道他去哪裏了。後來老師告訴我們他上電視了。後來我們看到電視裏評選二星級隊員，我們一聽到談家琪、遊雨哲的名字，我們高聲地喊道“呀”！後來電視上出現了我們班的嶽海音，原來就是他代表我們班去領獎狀。結果我們又看到電視裏在評選三星級隊員，我們一聽到嶽海音的名字，我們激動得不得了，嶽海音領了兩個獎狀。電視裏評選十佳少年，還聽了他們講故事。電視剛剛結束，嶽海音就急急忙忙地跑回來了，原來他領了獎品和獎狀回來了，他説，談家旗、遊雨哲到三樓多功能廳去領獎狀，後來，我們在教室裏開開心心地吃點心和冷飲，我們高高興興地看了動畫片。

後來我和一些小朋友光榮地評選上了一星級隊員，老師發給我們一個自理章和苗苗章。

快樂“六一”作文400字9

又是一個六一兒童節，真是開心。

今天是六一兒童節是我十分期盼的節日，因為在今天我們可以獲得很多的獎券來換取零食，我們班的遊戲是“凌波微步”這個遊戲，我們這個遊戲就是在地上用粉筆畫出來幾個腳印，然後兩個人進行比賽，撿沙包，隨後在把沙包放在裁判面前，誰快誰就贏，我和劉嘉彬一個聯盟，我們兩個都挨在一起，我們兩個比賽，其實我們誰輸誰贏都沒有問題，因為我們兩個是聯盟，獎劵換完零食，之後就分着吃，以前我就是一個人玩不聯盟從來都不知道聯盟有多麼的好玩。一開始我怎麼沒有想到呢。我是在快接近尾聲的時候聯盟的，所以獲得的獎券只有五個，我獲得了兩張獎劵，劉嘉彬獲得了三張，其中一張是我們兩個玩“凌波微步”贏來的。有兩張是我玩保齡球獲得的，玩保齡球的時候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎麼那麼重就跟一塊石頭一樣，至於劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎麼獲得的呢。還有十班的搶凳子，我竟然連第一關都過不去真是太丟人了，為什麼別人搶凳子那麼厲害呢？

還有看了露天電影和師生同樂晚會真的是太開心了，這次的露天電影是《瘋狂的動物城》這真的是太好看了。

快樂“六一”作文400字10

盼星星盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節了，清晨起牀，媽媽把準備好的新衣服讓我穿上，看着鏡子里斯文大方、風度翩翩的我，讓我心花怒放。

我在爸爸、媽媽的陪同下，來到了珠海海泉灣渡假村，在渡假村歡樂谷，小朋友們都沉醉在歡樂的氣氛中，我首先選了碰碰車的項目玩，玩碰碰的時間雖然短，但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。

接着玩海盜船，我和爸爸坐在船裏。船開始擺動了，開始我還有説有笑，後來船就越來越高，一下拋到半空中，一下落在地下。我心裏有點害怕，旁邊有人開始尖叫着，我也試着尖叫起來，感覺恐懼沒那麼強了。我緊緊地握着爸爸的手，閉着眼睛，使勁地大聲叫着。當遊戲結束下船時，我的腳還是軟的。

然後爸爸提議讓我去玩過山車，想到剛才的海盜船，我沒有勇氣再去挑戰過山車了。我毫不猶豫地拒絕了，爸爸看穿了我的心事，他拍着我的肩膀説：“擺在你面前的困難，如果你不去克服它，征服它，那你永遠只能原地踏步，只能做個弱者。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣和爸爸一起登上了過山車，坐在車裏，我的心裏像十五個水桶——七上八下，不由地緊張起來。車子開動了，首先是一上一下，接着車子猛地向上衝，來了兩個360度的大旋轉，我被嚇得魂飛魄散，大喊救命，精神徹底崩潰了。下了車，我擦去眼淚，爸爸摸着我的頭對我説：“好樣的。”

這個“六一”兒童節太刺激了，太過癮了。今天是我最快樂的一天。

快樂“六一”作文400字11

一年一度的兒童節終於來到了，我們十分高興，因為今天學校開展的是“厲害了，我的國——白雲娃帶你遊中華”這個活動。每個班都設立了不同的民族，進行不同的遊戲。

“活動開始啦！”老師喊道。我走出教室，去了六一班維吾爾族館，一進入教室就看到5到6個人圍着椅子轉，還有音樂在伴奏。突然音樂停了，他們幾個人搶着坐椅子，最後沒有幾個坐到椅子。然後除了坐着的人，其他都被淘汰了，坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進來，他説輪到我了，我只好和其他人一起圍着椅子轉。突然音樂又停了，我不管三七二十一，直接坐下，我明明坐下去了，但一不小心，被別人擠出椅子了，這使我很沮喪，哎！沒事，反正還有這麼多個章可以蓋呢，繼續玩吧。

我又走到二二班羌族館，一進門，我就被水果大軍給迷惑了。有個人偷偷告訴我這個羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果，我一聽到美味的水果，就直接衝進去蓋章了。蓋過章之後，我便選擇了一種水果——西瓜，我狼吞虎嚥地吃了了起來。我又帶着快樂來到了各種族館……很快，我的章就蓋得差不多了。

活動馬上就要結束，但我仍然是很開心！真盼望下一次的兒童節快快到來呀！

快樂“六一”作文400字12

今天是“六一”國際兒童節，雖然天公不作美，從昨晚開始雨就一直下個不停，去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞，但只要想到即將開始的遊園活動，就完全影響不到我雀躍激動的心情。

似乎一夜之間，學校裏的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的教室滿滿“杭州範兒”。當然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾着可愛的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角鬥場”。在孟子清的指導下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之後我們又去其它班級進行遊園活動，當我在204班的教室裏發現有許多樂高玩具，我就再也挪不開腿了，這可是我的最愛啊！於是，我坐了下來，開始專心搭建樂高積木。可惜，上午的時間過得那麼快，我覺得還沒玩多久，遊園活動就結束了，但我還是玩得很開心。

這真是一個快樂的“六一”兒童節！

快樂“六一”作文400字13

每年“六一”，我們都是在體育課上度過的，一個個玩得開心極了！

這不，你瞧,六一又到了，又是遇上體育課。還沒等老師進來，班上就已經像菜市場那麼熱鬧了！我們跑來跑去，大喊着：“可以出去玩嘍！”班長想管也管不住。

體育老師來了，我們一下安靜起來，怕老師不讓我們去了。“同學們六一快樂。”老師一進來就對我們説，我們紛紛鼓起掌來。“今天想怎麼玩呢？”老師一問完，同學們嘰嘰喳喳地説了起來。“我們想在教室裏做自己喜歡的事。”“老師，我們想和你聊天。”“老師，我們想出去打球。”……

老師一一滿足我們，我們幾個男生瞬間拿着球風風火火的衝向操場。比賽開始了，我當守門員。我們的隊員搶到球后，帶球向前跑去，很快就把球帶到了對方的球門區。但是沒想到被對方的人攔截下來了，這個人動作敏捷，躲過我方隊友的攔截，直朝球門衝來。我趕緊紮好馬步，雙手伸開，眼睛直勾勾地盯着球，隨時準備向球撲去。他調整了下姿勢，使出九牛二虎之力，右腳對準球一踢，球向我飛來。“那是什麼？”和球一起飛來的竟然還有一隻鞋，我都驚呆了，球沒撲到，竟然還被鞋子打了。同學們都哈哈大笑起來，有的還説：“這是在放暗器啊，想把守門員臭昏嗎？”同學們一聽更是笑個不停。

操場上回蕩着我們的笑聲，這真是快樂的一場球賽啊，這真是快樂的“六一”啊！

快樂“六一”作文400字14

今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，學校決定於今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。

我早早地來到學校，換好演出服，等待着老師為我化粧。臨近九點，每位小演員都已化好粧。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心裏有一種説不出的激動和興奮。

九點，主持人宣佈文藝匯演開始。第一個節目：詩朗誦《快樂的節日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學在一陣熱烈的掌聲中，邁着整齊的步伐走上了舞台，他們穿着嶄新的、鮮豔的服裝，大方而自信。“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴着悠揚的樂曲迴盪在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……

很快將輪到我們班的節目。我和同學來到舞台邊，等待着。主持人宣佈：下一個節目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優美的前奏響起來，我們迅速在舞台上擺好造型。當前奏結束，我們拿着五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一隻美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一隻輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最後一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞台，班主任張老師豎起大拇指，連聲誇獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”

節目一個接一個有序地進行着，掌聲不斷迴響在舞台周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。

快樂“六一”作文400字15

一年一度的兒童節又到了，同學們都很期待這一天的到來，但是老師説今天不是六月一日，學校是提前搞活動為大家慶祝，還要上課呢，所以不要太興奮。

到了下午同學們都非常高興，因為可以玩遊戲，拿獎品。老師把準備好的書籤送給我們，上面寫着“節日快樂”老師説：“這個書籤是給大家留個紀念。”然後排隊下去七巧板那裏玩遊戲。校園裏到處都是同學，到處都充滿歡聲笑語，畢竟這是一年才有一次這樣的活動，想起來心裏都甜滋滋的。

我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然後我排隊去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖認真仔細看，自言自語地説：“棉花糖果然像一塊白雲啊。”我大口大口地吃起來，一放進口裏就融化了。我還玩了也是關於3D眼鏡的遊戲，這個遊戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規則是戴上3D眼鏡看，看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什麼不同。我還玩了很多遊戲，比如：憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

快樂的時間總是過得很快，下午四點半，同學們都陸續回到教室，大家看上去都很興奮，老師就發學校給我們的禮品，同學們迫不及待打開禮品看看有什麼好吃的，有的同學跟其他同學交流剛才玩了什麼遊戲，拿了什麼獎品，或者交換禮品，嘰嘰喳喳地議論着，同學們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學的時候，老師一一跟我們説：“節日快樂。”

今天真高興，我多麼希望每天都是六一兒童節啊。