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記六一作文五篇

記六一作文五篇

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的記六一作文5篇,希望對大家有所幫助。

記六一作文五篇

記六一作文 篇1

在我上幼兒園時,曾經當過主持人。

那時候,幼兒園要舉行慶六一文藝演出,老師選我當主持人了!我又激動又高興。排練時,我們可帶勁兒呢!我受過批評,也受過表揚。最後,終於通過了。六一兒童節上午,我們進行了最後一次排練,等待下午正式演出。

下午,正式表演了!

我穿着白色的禮服,拿起台詞稿,心裏又緊張,又激動!首先,我和李老師上台去報幕。李老師説:“彈去五月的風塵,迎來六月的時光。”我接着説:“我們的心兒像怒放的花朵..........”我可緊張了!過了一會兒就好一些了。哎!我還表演節目呢!我表演了小品《網絡一家人》,還有和小朋友、甲老師表演的《歌曲聯唱》。那時,我就不緊張了。

隨着歡樂的樂曲,六一晚會結束了。

記六一作文 篇2

今天是一年一度的六一兒童節,同學們用五顏六色的綵帶把教室裝扮得五彩繽紛,到處張燈結綵。“叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響了,同學們個個喜氣洋洋,把桌椅都擺成橫豎一排排。六一活動 開始了,黑板的頂方寫這着“慶祝六一兒童節”講台上有豐富的獎品。班主任用風鈴般的`聲音向大家宣佈了今天的節目,最精彩的就數畫豬尾了。班主任請班裏的畫畫高手,小張在黑板畫了一頭胖乎乎的小豬。班主任請同學們輪流上去畫。首先上去的是小林,班主任用眼罩遮住她的眼睛,小林伸手在小豬的頭上畫了一條尾巴,講台下的同學們鵬飛捧腹大笑,小林摘下眼罩,也和大家一起哈哈大笑。輪到我了,我滿懷信心的走上講台,心想,一定要獲得獎品。我仔細地觀察了小豬的尾巴應該畫在哪裏,班主任便把我的眼睛遮住。我畫好了,只聽見講台下一片熱烈的掌聲。我摘下眼罩,果不其然,我成功了。我獲得的獎品是一個漂亮的布娃娃。接下來的節目還有很多,有唱歌、吹蠟燭……同學們差不多把嗓子喊啞了,把手掌拍麻了,還覺得不能夠表達自己的歡喜和激動。

這次的六一活動可真精彩呀呀。

記六一作文 篇3

我計劃中的“六一兒童節”是這樣過的:每個同學自己準備一份禮物,然後都放在一起並打亂順序,讓每位同學抽籤一次,抽到禮物的同學就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。

讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。

還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

呵呵,想想都開心!

記六一作文 篇4

今天是“六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡的一個節日。

下午,同學們由老師帶領着,一起到公園去遊玩。我們來到了公園,我進了公園大門,只見公園裏一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬着高架車。充氣的蹦蹦牀,有好多的人在玩……

最刺激的就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次,我獨自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我後來都有點怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那麼驚險,那麼高興,自己也想嘗試一下。

過了一會兒,終於輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,“叮叮、叮叮。”車子開動了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯着四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞着場地的四周安全地開着。突然,有一輛車子衝了過來,撞到了我的車子。我趕快轉動方向盤,終於又啟動了。可是,過了一會兒,我不知道為什麼,我的方向盤不聽我的指揮,老是往最危險的地方——中心跑着,害的我撞了好幾輛車子。

正玩得高興時,“咦?怎麼開不起來了呢?”我納悶,後一想,喔!原來時間已經到了。

後來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不捨地離開了公園。

記六一作文 篇5

今年的“六一”過得有些特別,老師完全放權了,讓我們自己設計、排演屬於我們自己的“六一”聯歡會。

在中隊長曹寶元和學習班長郭埔帆的組織下,各個小組精心準備了各種各樣的節目。掰着手指頭盼呀,數呀,“六一”兒童節終於到了,上午第三、四節課,我班在教室裏舉行“六一”聯歡會。同學們有的表演了電子琴、有的表演變魔術、有的表演猜謎語……看得我們眼花繚亂,惹得大家捧腹大笑!我最喜歡看王梓坤變魔術,最愛聽曹寶元彈電子琴了!王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃,讓我們看清楚是什麼牌之後,只見他用雙手合閉,把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間,接着用手轉動了幾下,輕輕地用嘴對着兩手一吹,大聲地喊道“你們看,奇蹟發生了!”

他慢慢地拿開一隻手,用另一手捏住那張牌,大家一看,驚訝地叫起來:“哇噻!黑桃五變成黑桃圈了!”“這是真的嗎?”“這應該是他用兩張牌變出來的吧!”“他真是太厲害了!”大家七嘴八舌地説起來,情不自禁地鼓起掌來。接下來該曹寶元彈電子琴了,她剛彈沒有一小會兒,同學們就聽出她彈的曲子是《快樂的音樂會》,於是大家都不約而同地拍手唱了起來。

我表演的是《猜一猜你是什麼人物》,我邀請了六名同學來上台抽籤來猜自己是什麼人物,出乎意料地的是我們班最聰明的同學——彭雲飛,她居然抽中了“傻子”這一個人物,大家看了都鬨笑起來。時間過得真快,不一會兒,我們就放學了。我班的“六一”聯歡會讓我度過了一個最最開心的“六一”兒童節!

標籤: 五篇 六一
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